2020下半年重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試《綜合基礎(chǔ)知識(教育類)》試題_第1頁
2020下半年重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試《綜合基礎(chǔ)知識(教育類)》試題_第2頁
2020下半年重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試《綜合基礎(chǔ)知識(教育類)》試題_第3頁
2020下半年重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試《綜合基礎(chǔ)知識(教育類)》試題_第4頁
2020下半年重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試《綜合基礎(chǔ)知識(教育類)》試題_第5頁
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PAGEPAGE102020下半年重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試《綜合基礎(chǔ)知識(教育類)》試題()1、處在知識型、學(xué)習(xí)性的社會中,社會信息的更新不斷加快,知識老化加速,則要求大學(xué)教師要是(。A學(xué)術(shù)研究者B、終身學(xué)習(xí)者C、社會服務(wù)者D、師生人際關(guān)系協(xié)調(diào)者【答案】B2、教師職業(yè)道德在沒有轉(zhuǎn)化為個體道德之前,是一種(AB、他律性規(guī)范CD【答案】B3(、技術(shù)決定論者BC、技術(shù)樂觀主義D、技術(shù)悲觀主義【答案】D4、教育目的是社會需求的集中反映,它集中體現(xiàn)了(A、教育的性質(zhì)BCD【答案】A5、在師生交往中,學(xué)生在心理和道德上的一個重要特點,就是(。AB、愛師性CD【答案】C6、教學(xué)計劃管理包括(。A、教學(xué)計劃的制訂、執(zhí)行、監(jiān)督、評估等環(huán)節(jié)B、教學(xué)計劃的監(jiān)督C、教學(xué)計劃的監(jiān)督與評估D、教學(xué)計劃的執(zhí)行、監(jiān)督與評估【答案】A7()A、感覺BCD【答案】C8、人們常說的“一己之心,度人之腹”表現(xiàn)了社會知覺的哪個特征B、顯著性CD【答案】C9、教育活動實現(xiàn)專門化,教師勞動正式成為一種專門職業(yè)是在(。AB、奴隸社會C、封建社會D、資本主義社會【答案】B10()認(rèn)為“所有其他的能力,包括道德都受成長規(guī)律的支配A、威爾遜B、孟子C、格塞爾D、弗洛伊德【答案】C11、人與自然是()A、社會BCD【答案】D12、專業(yè)存在和發(fā)展的根基是(A、教育性BCD【答案】C13、個體的成就動機中含有兩種成分()A、追求利益的傾向BCD【答案】C14、樹立正確的學(xué)生觀,對于教育工作者,特別是()A、班主任B、科任教師C、校長D、教研組長【答案】A15、當(dāng)剝削階級被推翻以后,其道德往往對新的社會制度起()作用。A、推進(jìn)BC、反D、正【答案】C16、設(shè)立大學(xué),其全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模應(yīng)為(。A、3000B、5000C、80000人以上D、10000人以上【答案】B17、關(guān)于各種記憶出現(xiàn)的時間由早到晚依次是(A、運動記憶—形象記憶—情緒記憶—語詞記憶BCD【答案】D18、人格是指決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的(A、行為系統(tǒng)B、意識特點C、綜合心理特征D、品德與修養(yǎng)【答案】C19、人格是指決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的(A、行為系統(tǒng)B、意識特點C、綜合心理特征D、品德與修養(yǎng)【答案】C20是教師職業(yè)公正的(、對己性公正B、同儕性公正C、社會性公正D、對象性公正【答案】D21、生活中所謂的“愛屋及烏B、暈輪效應(yīng)CD【答案】B22(。A1971年、1972年C、1985年、1993年【答案】D23、行政復(fù)議在審理的過程中,復(fù)議機關(guān)應(yīng)當(dāng)在受理之日起()A、3B、7C、D、【答案】B24、我們要牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀,推動形成()現(xiàn)代化建設(shè)新格局,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境作出我們這代人的努力!A、與自然和諧共生B、人與環(huán)境和諧發(fā)展C、人與自然和諧發(fā)展D、人與環(huán)境和諧共生【答案】C25、對教師正直道德品質(zhì)的說法錯誤的是(。B、教師必須以自己的言行做示范,教育青年學(xué)生本分做人C、教師要自己認(rèn)真履行道德義務(wù)而少參與進(jìn)違背教師道德的人和事的斗爭D、教師要以自身正直的道德人格力量引導(dǎo)和感召學(xué)生【答案】C26、根據(jù)我國《學(xué)位條例暫行實施辦法》規(guī)定,碩士學(xué)位論文答辯不合格的,可在多少時間內(nèi)修改論文,重新答辯?()A、兩年內(nèi)B、一年內(nèi)C、六個月內(nèi)D、三個月內(nèi)【答案】B27、在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決生活費問題?()A、國家助學(xué)金和勤工助學(xué)B、國家勵志獎學(xué)金和勤工助學(xué)C、國家獎學(xué)金和勤工助學(xué)D、國家獎助學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】A28、任何一個兒童的動作發(fā)展總是沿著抬頭--翻身--坐--爬--站--行走的方顯成熟的,這表明心理發(fā)展具有()的特點。A、不平衡性B、方向性與不可逆性C、個體差異性D、發(fā)展的關(guān)鍵期【答案】B29、目前研究男女智力的性別差異的基本結(jié)論之一是(A、男優(yōu)于女BC、女優(yōu)于男D、男女總體水平,有的相等,有的則不相等【答案】B30、從舊經(jīng)驗引導(dǎo)新學(xué)習(xí),系統(tǒng)講解教材內(nèi)容,及時練習(xí)與反饋校正屬于(A、教師主導(dǎo)取向BC、形式型策略D、方法型策略【答案】A31、以來訪者為中心的心理咨詢理論是(。AB、行為學(xué)習(xí)理論C、人本主義理論D、認(rèn)知理論【答案】C32、高校戰(zhàn)略規(guī)劃的核心是(。B、確定戰(zhàn)略目標(biāo)C、實施戰(zhàn)略D、評估戰(zhàn)略【答案】B33、我國的學(xué)歷證書包括(。AB、結(jié)業(yè)證書、肄業(yè)證書和培訓(xùn)證書CD、畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書和肄業(yè)證書【答案】D34、下面哪一句話不能體現(xiàn)父母的榜樣作用(A、龍生龍,鳳生鳳B、上梁不正下梁歪C、父母是孩子的鏡子D、身教勝過言傳【答案】A35、下列屬于社會文化的是(。B、民族文化CD【答案】B36、中國夢的深?源泉和根本歸宿都在于(。B、人民C、國家富強D、民族復(fù)興【答案】D37、關(guān)于人的行為的說法正確的是(。B、人不能將自己和環(huán)境區(qū)別開來C、人的行為是一種積極能動的自主活動D、人的行為是一種受高級意識支配但缺乏周密的計劃【答案】C38()A、學(xué)校教育制度B、職業(yè)教育制度CD、義務(wù)教育制度【答案】D39、在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中()A、自我評價BCD【答案】B40、人的生理成熟以具有()A、創(chuàng)造BCD【答案】C41、下列有關(guān)教師人格中的創(chuàng)新精神和能力的認(rèn)識錯誤的是(A急B、要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì),首要要求教師要有勇于創(chuàng)新的精神和能力C、創(chuàng)新精神是一種追求科學(xué)、勇于探索、永無止境的科學(xué)精神D、創(chuàng)新精神是創(chuàng)新能力在創(chuàng)造實踐中的集中體現(xiàn)【答案】D42、直接影響活動效率,使活動能順利完成的個性心理特征是(A、性格BCD【答案】C43、我國陳鶴琴倡導(dǎo)的教學(xué)法為(A、中心綜合法BCD【答案】D44、任何一個兒童的動作發(fā)展總是沿著抬頭--翻身--坐--爬--站--行走的方顯成熟的,這表明心理發(fā)展具有()的特點。A、不平衡性B、方向性與不可逆性C、個體差異性D、發(fā)展的關(guān)鍵期【答案】B45、以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是(。AB、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D、應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】D46、以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是(。AB、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D、應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】D47、以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是(。AB、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D、應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】D48、以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是(。AB、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D、應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】D49、以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是(。AB、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D、應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】D50、以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是(。AB、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D、應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】D51、以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是(。AB、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D、應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】D52、以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是(。AB、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D、應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】D53、以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是(。AB、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D、應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】D54、以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是(。AB、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D、應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】D55、以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是(。AB、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D、應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】D56、以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是(。AB、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D、應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】D57、以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是(。AB、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D、應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】D58、以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是(。AB、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D、應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】D59、以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是(。AB、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D、應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】D60、以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是(。AB、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳11D、應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】D61、以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是(。AB、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D、應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】D62、以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是(。AB、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D、應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】D63、以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是(。AB、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D、應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】D64、以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是(。AB、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D、應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】D65、以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是(。AB、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D、應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】D66、以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是(。AB、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D、應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】D67、以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是(。A、社會思潮必然會有消極影響和誤導(dǎo),應(yīng)予以取締B、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D、應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】D68、以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是(。AB、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促

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