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《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健》2023《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健》2023期末試題及答案一、單項(xiàng)選擇題〔在各題的備選答案中,只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)正確的,請(qǐng)將正確答案的序號(hào),填寫在題中的括號(hào)內(nèi)。每題3分,共36分J1.嬰幼兒骨骼生長(zhǎng)發(fā)育的必需條件是( )。A.鐵和磷 B.養(yǎng)分和陽(yáng)光C.維生素C和鈣 D.維生素A和水2.生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)中最重要的和最常用的形態(tài)指標(biāo)是( )。A.身高、胸圍 B.頭圍、胸圍C.身高、體重 D.體重、頭圍3.以下關(guān)于兒童形態(tài)及生理功能指標(biāo)的實(shí)操中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )。A.測(cè)脈搏應(yīng)避開進(jìn)食、運(yùn)動(dòng)、哭鬧、發(fā)熱等因素的干擾,需在安靜的狀態(tài)下進(jìn)展B.3歲以上的幼兒用身高計(jì)測(cè)身高;3歲以下的小兒可用量床量身長(zhǎng)C.測(cè)兒童身高應(yīng)以厘米(cm)為單位記錄,準(zhǔn)確到個(gè)位。測(cè)量誤差不得超過lcmD.體重稱量不宜在飯后或運(yùn)動(dòng)后,最好在早晨、空腹、便后進(jìn)展以下關(guān)于學(xué)前兒童膳食的特點(diǎn),說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )。A.學(xué)前兒童胃容量小,每餐進(jìn)食量小,需要進(jìn)餐的次數(shù)較多B.前兒童的膳食一般要求顏色明媚、香甜可口、咸淡適宜、外形得意C.學(xué)前兒童的膳食要留意盡量細(xì)、軟,食物最好切碎煮爛、軟硬適中,溫度適宜、無(wú)刺激性D.學(xué)前兒童的膳食應(yīng)以流質(zhì)、半流質(zhì)為主為了預(yù)防學(xué)前兒童消滅維生素Bl缺乏癥,應(yīng)當(dāng)做到( )。A.多吃水果 B.常吃五谷雜糧C.多食用精細(xì)加工的糧食 D.煮稀飯加堿6.經(jīng)過一段時(shí)間的活動(dòng),學(xué)前兒童表現(xiàn)為留意力不集中,精神松散、反響遲鈍、記憶力減退、動(dòng)作欠敏捷等現(xiàn)象,這說(shuō)明學(xué)前兒童需要休息了,并且消滅了大腦皮層的()。A.始動(dòng)調(diào)整 B.動(dòng)力定型C.鑲嵌式活動(dòng) D.保護(hù)性抑制7。在學(xué)前兒童體育熬煉中,應(yīng)重視( )素養(yǎng)的練習(xí)。A.協(xié)調(diào)性 B.速度C.耐力 D.力氣8.當(dāng)注視某一物體時(shí),兩眼的黑眼珠位置不均勻,視軸消滅明顯的偏斜,即稱為()。A.斜視 B.弱視C.近視 D.斜視性弱視以下傳染病中除了()之外都會(huì)消滅皮疹。A.水痘 B.腮腺炎C.猩紅熱 D.手足口病以下急救措施中,正確的做法是( )。-旦覺察小兒將異物塞A-側(cè)鼻孔,成人應(yīng)用手指幫助其挖出B.患兒有傷口出血時(shí),應(yīng)先固定,再止血和清洗創(chuàng)面C.假設(shè)玻璃刺入幼兒身體,應(yīng)馬上拔出后送醫(yī),防止受傷嚴(yán)峻D.大面移讜傷的學(xué)前兒童假設(shè)糊涂,則會(huì)要水喝,此時(shí)只能給其喝溫?zé)岬柠}水而不能喝淡水適宜的椅深應(yīng)使得兒童大腿的( )置于椅面上,小腿的前方留有空隙。1/2 B.全部C.3/4 D.1/3以下關(guān)于各類特別兒童的描述,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( A.肢體殘疾兒童最大的心理障礙是社會(huì)適應(yīng)力氣差B.超常兒童一般不具有良好的共性特征C.聾童的言語(yǔ)進(jìn)展滯后是阻礙他們心理進(jìn)展的主要缺陷之一D.盲童的形象思維貧乏,抽象思維進(jìn)展緩慢1315二、筒答題〔824〕簡(jiǎn)述學(xué)前兒童心理安康教育的途徑。何謂一日生活制度?幼兒園制定生活制度的依據(jù)是什么?簡(jiǎn)述幼兒園晨間檢查的步驟。三、分析應(yīng)用題〔對(duì)以下實(shí)踐中的具體問題或大事進(jìn)展簡(jiǎn)潔分析或說(shuō)1020〕有幼兒家長(zhǎng)為孩子預(yù)備早點(diǎn),只吃雞蛋、牛奶,不吃或很少吃主食,由于他們認(rèn)為雞蛋牛奶中的蛋白質(zhì)含量很豐富,對(duì)孩子的安康成長(zhǎng)有利。請(qǐng)問這種做法對(duì)嗎?這樣做的結(jié)果會(huì)給孩子的身體造成什么樣的影響?假設(shè)你是孩子的家長(zhǎng),你將會(huì)給孩子預(yù)備什么樣的早餐?-些教師在處理兒童鼻出血時(shí),愛讓兒童平躺或抬高頭,這種方法有什么危害?假設(shè)你是幼兒園教師,遇到班里的小朋友流鼻血,會(huì)如何進(jìn)展處理?四、論述題〔2018〕學(xué)前兒童的泌尿系統(tǒng)有什么特點(diǎn)?舉例說(shuō)明應(yīng)如何做好學(xué)前兒童泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生保健工作?試述如何依據(jù)大腦皮層活動(dòng)規(guī)律安排幼兒園的學(xué)期、周和日活動(dòng)?一、單項(xiàng)選擇題〔在各題的備選答案中,只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)正確的,請(qǐng)將正確答案的序號(hào),填寫在題中336〕1.B 2.C 3.C 4.D 5.B 6.D7.A 8.A 9.B10.DU.C 12.B二、簡(jiǎn)答題〔824〕簡(jiǎn)述學(xué)前兒童心理安康教育的途徑。(1〔2〕拓展并豐富各類活動(dòng)。通過各種活動(dòng)和玩耍,實(shí)施心理安康教育〔3分〕 .家園同步。家園達(dá)成共識(shí),協(xié)調(diào)教育方法,育要求,保證學(xué)前兒童心理安康教育〔3〕何謂一日生活制度?幼兒園制定生活制度的依據(jù)是什么?幼兒園一日生活制度是針對(duì)學(xué)前兒童一日生活的各環(huán)節(jié),科學(xué)合理地規(guī)定其時(shí)間安排和交替挨次。主要包括人園、進(jìn)餐、如廁、盥洗、睡眠、教學(xué)活動(dòng)與玩耍、戶外活動(dòng)和離園等。(2分)依據(jù)包括:學(xué)前兒童身心進(jìn)展特點(diǎn)2分;季節(jié)和地區(qū)特點(diǎn)2分分)。簡(jiǎn)述幼兒園晨間檢查的步驟。(1)-摸:摸摸學(xué)前兒童額頭和手心有無(wú)發(fā)熱〔可疑者測(cè)體溫〔2〕=看:看看學(xué)前兒童精神狀態(tài)好不好,面色、眼神是否正常,皮膚有無(wú)皮疹、腫塊。(2分)三問:?jiǎn)枂枌W(xué)前兒童在家中的安康狀況,有無(wú)不適,以便在園中觀看〔2分〕四查:對(duì)疑似患病的幼兒進(jìn)展體格檢查,幫助診斷。檢查學(xué)前兒章有無(wú)攜帶易造成外〔2〕三、分析應(yīng)用題〔10分,共20分〕有幼兒家長(zhǎng)為孩子預(yù)備早點(diǎn),只吃雞蛋、牛奶,不吃或很少吃主食,由于他們認(rèn)為雞蛋牛奶中的蛋白質(zhì)含量很豐富,對(duì)孩子的安康成長(zhǎng)有利。請(qǐng)問這種做法對(duì)嗎?這樣做的結(jié)果會(huì)給孩子的身體造成什么樣的影響?假設(shè)你是孩子的家長(zhǎng),你將會(huì)給孩子預(yù)備什么樣的早餐?這種做法是不對(duì)的1分。膳食中碳水化合物供給的熱能最多1分會(huì)使碳水化合物攝取缺乏,體內(nèi)蛋白質(zhì)消耗增加2分〔2分〕假設(shè)我是家長(zhǎng),要做到:早餐供給熱量要充分,質(zhì)優(yōu)量夠。以面點(diǎn)為主,配以奶或粥,做到干稀搭配,蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物都不缺〔4〕一些教師在處理兒童鼻出血時(shí),愛讓兒童平躺或抬高頭,這種方法有什么危害?假設(shè)你是幼兒園教師,遇到班里的小朋友流鼻血,會(huì)如何進(jìn)展處理?假設(shè)抬頭或平躺的話,血就會(huì)流到鼻腔前方、口腔、氣管甚至肺部,引起氣管炎、肺炎;氣管堵塞,呼吸困難,甚至危及生命2分;假設(shè)把血都咽下去,還可能會(huì)引起胃部不適或苦痛,同〔2〕處理:勸慰學(xué)前兒童不要緊急,安靜地坐著,不能躺著〔1分〕讓學(xué)前兒童頭略低1分,張口呼吸,成人捏住學(xué)前兒童鼻翼,壓迫55-10〔1。用冷水拍或冷毛巾敷前額、鼻部以及頸后部〔1分。2-3〔1。假設(shè)出血較多,可用脫脂棉卷塞入鼻腔。假設(shè)有麻黃素滴鼻液,可把藥滴在棉球上,止血效果更好〔1。四、論述題〔2018〕學(xué)前兒童的泌尿系統(tǒng)有什么特點(diǎn)?舉例說(shuō)明應(yīng)如何做好學(xué)前兒童泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生保健工作?〔2〕〔2〕〔2〕保健工作:〔1·5〕6-7〔2〕保證充分的飲水。(1.5分)如,每天讓學(xué)前兒童喝適量白開水,以保證體內(nèi)的廢物準(zhǔn)時(shí)〔2〕〔1·5分〕如,少穿開襠褲,大便后、睡前應(yīng)進(jìn)展清洗,幼兒園廁所要每〔2〕觀看尿色。(1.5〔2〕試述如何依據(jù)大腦皮層活動(dòng)規(guī)律安排幼兒園的學(xué)期、周和日活動(dòng)?一學(xué)期內(nèi),學(xué)期開頭、快完畢時(shí)的教育內(nèi)容安排應(yīng)相對(duì)輕松〔2分〕學(xué)期的生活應(yīng)考慮動(dòng)靜交替,勞逸結(jié)合,以保持大腦的工作效率〔2〕幼兒園的一周打算,在星期一、五安排較為輕松的學(xué)習(xí)內(nèi)容〔2分〕2分〕星期三下午安排戶外熬煉或消遣活動(dòng),以提凹凸半周的活動(dòng)能〔1〕不要在課余、周末給幼兒安排過重的
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