某實(shí)驗(yàn)小學(xué)年度工作總結(jié)

臺(tái)兒莊區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011年學(xué)校工作總結(jié)（二○一二年二月）2011年是臺(tái)兒莊區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大的一年、教育教學(xué)質(zhì)量突飛猛進(jìn)的一年，特色品牌辦學(xué)彰顯的一年、學(xué)校全面發(fā)展關(guān)鍵的一年，在學(xué)校發(fā)展史上具有里程碑的意義。這一年，學(xué)校在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十七大精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以先進(jìn)理念引領(lǐng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，深入推進(jìn)素質(zhì)教育；進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃。強(qiáng)化管理，深化改革，加強(qiáng)品牌建設(shè)，大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，走內(nèi)涵發(fā)展和特色辦學(xué)之路，不斷提高辦學(xué)水平和育人質(zhì)量，推動(dòng)我校在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。學(xué)校先后榮獲全國(guó)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、全國(guó)家長(zhǎng)示范學(xué)校、省素質(zhì)教育先進(jìn)集體、省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校等20余項(xiàng)市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校各方面的工作都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，圓滿完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃。首先是這學(xué)期以來，學(xué)校各方面的工作都在快速發(fā)展，都有明顯進(jìn)步。其次是學(xué)校的發(fā)展主線清晰、重點(diǎn)擊破、目標(biāo)明確，高效有序地朝著預(yù)定目標(biāo)一步一步前進(jìn)。主要體現(xiàn)在：一、突出教學(xué)中心地位，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量是立校之本、強(qiáng)校之基，是學(xué)校的生命。一年來，我校堅(jiān)定不移的深化教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)中心地位，抓住教學(xué)質(zhì)量不放松，深入推行素質(zhì)教育。㈠規(guī)范辦學(xué)行為。大力加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，力求做到規(guī)范化、精細(xì)化。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃和省素質(zhì)教育精神，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間規(guī)定，開齊上足所有課程。學(xué)校制定《巡課制度》，每天堅(jiān)持巡課，加強(qiáng)常態(tài)課的管理，通過切實(shí)措施保證上好每一門課。嚴(yán)格按照市區(qū)局要求備課、上課、批改作業(yè)。采取不定期抽查形式，監(jiān)督老師的教學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范家庭作業(yè)布置，落實(shí)教學(xué)工作月查制度。㈡加大課堂改革力度。大力推行符合教育規(guī)律和兒童認(rèn)知規(guī)律的課程改革活動(dòng)，積極響應(yīng)區(qū)教育局號(hào)召，深入推行“三六五”課堂教學(xué)改革，堅(jiān)持“賽課”活動(dòng)，把“賽課”納入教學(xué)常規(guī)，讓賽課成為習(xí)慣，每學(xué)期要求老師聽課不少于40節(jié)，備課、賽課、說課、評(píng)課等教研活動(dòng)融為一體。創(chuàng)新做法和教改經(jīng)驗(yàn)多次在全區(qū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)進(jìn)行交流，贏得了教研室領(lǐng)導(dǎo)、專家和兄弟學(xué)校的充分肯定。㈢重視教科研工作。一年來，我校教師專業(yè)化發(fā)展水平得到了很大提升，教科研水平居全市前列。2011年，教師發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐?0余篇；執(zhí)教區(qū)級(jí)以上公開課20余節(jié)；承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題《古城文化進(jìn)校園》、《科技創(chuàng)新課程》等6項(xiàng)課題研究，結(jié)題3項(xiàng)。今年12月，在市教師發(fā)展示范校創(chuàng)建活動(dòng)中，檢查領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的教科研工作給予了充分肯定。二、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)教師隊(duì)伍素質(zhì)高低，決定一所學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量。一年來，學(xué)校大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化優(yōu)良師風(fēng)，整頓教風(fēng)學(xué)風(fēng)，不斷引領(lǐng)教師向更高的素質(zhì)水平邁進(jìn)。主要做了以下工作：㈠加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平。通過專題學(xué)習(xí)會(huì)，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做到自重、自警、自省、自勵(lì)。在行政辦公會(huì)上，認(rèn)真剖析工作得失，查擺不足，并加以糾正，完善工作方法、方式?，F(xiàn)在的實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)班子成員都有業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和管理能力，都能以身作則和開拓進(jìn)取，都能樂于奉獻(xiàn)和為人服務(wù)。他們的自我要求是：把心用在人本上，把手抓在關(guān)鍵上，把腳踏在校園的土地上，把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上，把功夫化在自身的提高上。他們既是管理的強(qiáng)家，又是教學(xué)的行家。是一支能吃苦，能奉獻(xiàn)，能創(chuàng)新，敬業(yè)務(wù)實(shí)，廉潔奉公，富有朝氣和戰(zhàn)斗力、凝聚力的團(tuán)隊(duì)，在群眾中贏得了很高的威信。㈡努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的學(xué)校工作環(huán)境。提高教師專業(yè)化水平，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。重點(diǎn)就是做好制定政策、整合力量、營(yíng)造環(huán)境，努力做到用事業(yè)塑造人才，用機(jī)制激勵(lì)人才，用環(huán)境凝聚人才，用情感關(guān)懷人才，用體制保障人才。學(xué)校以人為本的管理思想主要職能之一便是激勵(lì)。作為一所學(xué)校，要不斷提高競(jìng)爭(zhēng)力，就必須最大限度地激勵(lì)全體教職工，充分挖掘人力資源的內(nèi)在潛力。學(xué)校每學(xué)期投入近10余萬元派出教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。2011年，我校教師在全市各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，屢獲佳績(jī)。12位教師在市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)；今年我校有2位教師參加了國(guó)培計(jì)劃，參培人數(shù)居全市之首；林向陽老師入選市教育十大感動(dòng)人物評(píng)選。在雙向輪崗活動(dòng)中，學(xué)校積極開展“城鄉(xiāng)教師結(jié)對(duì)互助活動(dòng)”，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教師共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)，開展8門課程送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，加強(qiáng)了與鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師交流和學(xué)習(xí)，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育同步發(fā)展。㈢加強(qiáng)師德建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。師德直接影響學(xué)生健康發(fā)展，影響教師形象和學(xué)校聲譽(yù)。學(xué)校不斷健全完善教師管理制度，加強(qiáng)教職工職業(yè)道德教育，扎實(shí)開展好師德建設(shè)活動(dòng)，倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，端正教風(fēng)。完善師德承諾、學(xué)生評(píng)教、社會(huì)評(píng)教等監(jiān)督約束機(jī)制，促使廣大教師模范遵守《職業(yè)道德規(guī)范》、《臺(tái)兒莊區(qū)教育系統(tǒng)工作人員行為禁令》和《臺(tái)兒莊區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師考勤制度》等各類制度。堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，嚴(yán)厲禁止有償家教活動(dòng)。積極組織教師集中和分散學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的理論文章和法規(guī)制度等，使得加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)思想深入教師心中，并要求教師積極撰寫心得體會(huì)文章，來進(jìn)一步提升教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)。讓純潔的師德師風(fēng)永駐校園！三、強(qiáng)化德育工作，打造實(shí)小德育新特色學(xué)校把德育工作擺在各項(xiàng)工作的突出位置，認(rèn)真貫徹德育政策法規(guī)及文件精神，堅(jiān)持以人為本、育人為本的原則，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，師生精神面貌煥然一新，通過校內(nèi)外結(jié)合，課內(nèi)外延伸等形式，不斷創(chuàng)新德育內(nèi)容、形式和方法，扎實(shí)進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、感恩孝心、思想品德、遵紀(jì)守法、日常行為規(guī)范等多項(xiàng)教育。精心組織、扎實(shí)開展各項(xiàng)德育活動(dòng)。㈠加強(qiáng)德育研究，推進(jìn)德育工作創(chuàng)新。學(xué)校認(rèn)真貫徹《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)；進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的意見》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，把拓寬德育領(lǐng)域、改進(jìn)德育方法，提高德育實(shí)效作為德育工作改革創(chuàng)新的主攻方向。每學(xué)期召開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，相互交流，相互學(xué)習(xí)、共同提高，推進(jìn)了德育改革和研究，使學(xué)校德育工作不斷上新臺(tái)階。堅(jiān)持正面教育，著力構(gòu)建新型師生關(guān)系：尊重、關(guān)愛、民主。尊重學(xué)生是前提，關(guān)愛學(xué)生是核心，教育民主是教育教學(xué)追求的最佳狀態(tài)。學(xué)校努力給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，讓學(xué)生在快樂中成長(zhǎng)，使學(xué)生人格完美、心靈健康。㈡抓好學(xué)生自主管理，提高常規(guī)教育成效。深入開展學(xué)生自主管理的鍛造工程，通過學(xué)生自主管理，增強(qiáng)自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力，改變以往強(qiáng)制式的灌輸教育，而成為一種內(nèi)在的需求教育。充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中自我鍛煉，在自主管理中接受教育。實(shí)行班隊(duì)干部輪流制，從小形成公正、民主、服務(wù)、合作的意識(shí)。學(xué)校制定了《班隊(duì)干部崗位設(shè)置及職責(zé)》，在此基礎(chǔ)上實(shí)行班隊(duì)干部輪流上崗制，通過推薦、競(jìng)爭(zhēng)上崗等多種形式對(duì)班隊(duì)干部的班級(jí)服務(wù)崗位進(jìn)行輪換，每個(gè)學(xué)生都可根據(jù)自己的意愿展示才華、發(fā)揮特長(zhǎng)，機(jī)會(huì)面前人人平等，既增強(qiáng)了學(xué)生干部的民主意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，又使學(xué)生干部增強(qiáng)了自信，有利地提高了學(xué)生素質(zhì)。通過學(xué)生自主管理，目前上放學(xué)路隊(duì)整齊，隊(duì)歌嘹亮。學(xué)校門口家長(zhǎng)接送學(xué)生秩序井然，交通暢通，校園環(huán)境衛(wèi)生明顯改觀，班級(jí)管理取得突出成績(jī)，常規(guī)教育成效顯著，得到家長(zhǎng)和社會(huì)的稱贊。㈢開展豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)教育。依據(jù)地方優(yōu)勢(shì)，組織開展了“古城文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)。古城小報(bào)童、古城小導(dǎo)游、百名兒童畫古城等系列實(shí)踐活動(dòng)。利用安全月、安全周等時(shí)機(jī)開展了消防逃生演練，防踩踏逃生演練等系列安全教育活動(dòng)。在班會(huì)和升國(guó)旗儀式等時(shí)間，定期開展道德、法制、安全和思想等內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng)。很好地鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)了學(xué)生的社會(huì)認(rèn)知，培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。同時(shí)，學(xué)習(xí)學(xué)校還充分發(fā)揮校外人力資源，成立全區(qū)首個(gè)校園人防教育基地，積極開展家長(zhǎng)進(jìn)課堂等活動(dòng)。㈣培養(yǎng)特長(zhǎng)，為學(xué)生搭建才藝展示的舞臺(tái)。高水平承辦全區(qū)慶“六一”活動(dòng)和文藝匯演，集中展示我校全面實(shí)施素質(zhì)教育取得的豐碩成果。小記者站工作成績(jī)顯著，數(shù)百篇小記者文章在《棗莊晚報(bào)》上發(fā)表，《臺(tái)兒莊周訊》多期專版登載學(xué)生作品。高水平舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季越野比賽、各類演講比賽和征文比賽等活動(dòng)。今年11月，學(xué)校成功地舉行了首屆會(huì)操比賽，既提升做操質(zhì)量，又提高了學(xué)生集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，體育成績(jī)突出，在區(qū)教育局舉辦的的籃球比賽、冬季長(zhǎng)跑比賽中均獲得團(tuán)體第一名。多名學(xué)生才藝突出，在體育、主持、繪畫等專業(yè)發(fā)展上嶄露頭角，體現(xiàn)出素質(zhì)教育成果。學(xué)校分別獲得棗莊市“三項(xiàng)活動(dòng)”示范校和市“五好”基層關(guān)工委稱號(hào)。四、加強(qiáng)特色品牌建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展學(xué)校高度重視特色品牌建設(shè)工作，成立研究團(tuán)隊(duì)，落實(shí)各項(xiàng)措施，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，拓寬領(lǐng)域?，F(xiàn)在，“早誦詩、午習(xí)字、晚讀書”活動(dòng)已形成較為成熟的經(jīng)驗(yàn)，在全區(qū)校園推廣。在全國(guó)第“十四”屆“推普周”山東省啟動(dòng)儀式上，我校師生承擔(dān)四項(xiàng)表演任務(wù)，獲得省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校創(chuàng)新布置作業(yè)，廣泛布置科技創(chuàng)新式作業(yè)、探究式作業(yè)、實(shí)踐式作業(yè)、想象式作業(yè)、親情式作業(yè)、體驗(yàn)式作業(yè)、感恩式作業(yè)、信息式作業(yè)、書香式作業(yè)、文學(xué)式作業(yè)等多種形式的作業(yè)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自主探究、親身實(shí)踐，解決現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際問題。受到家長(zhǎng)和社會(huì)的承認(rèn)。品牌建設(shè)方面，我校立項(xiàng)多、質(zhì)量高，“三六五”教學(xué)模式研究，在山東省教科所立項(xiàng)，現(xiàn)已結(jié)題。編寫的《古城文化進(jìn)校園》校本教材，獲得陳偉書記和區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)的贊許，在市教育局特色項(xiàng)目檢查中，獲得市教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。繼去年“特色作業(yè)”登上省素質(zhì)教育論壇之后，今年“五項(xiàng)教育”特色育人經(jīng)驗(yàn)，再次被市教育局重點(diǎn)推薦到省素質(zhì)教育論壇，作典型經(jīng)驗(yàn)交流，創(chuàng)新做法受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度評(píng)價(jià)。五、堅(jiān)持“安全為天”理念，打造平安和諧校園學(xué)校牢牢堅(jiān)持“安全為天、安全第一”的理念，居安思危，未雨綢繆，實(shí)行“一崗雙責(zé)”和責(zé)任追究制度，確保不發(fā)生重大安全責(zé)任事故，一些成功經(jīng)驗(yàn)和做法得到了市區(qū)政法機(jī)關(guān)、教育主管部門和廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。一是提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安保力量。學(xué)校聘請(qǐng)多名校園保安，加大校園保安力量，確保學(xué)生的在校安全。二是綜合治理，做好人防、物防和技防工作，特別是強(qiáng)化教師值班制度，與區(qū)交警大隊(duì)聯(lián)合開展護(hù)送學(xué)生安全過馬路工作。三是狠抓工作落實(shí)，嚴(yán)格落實(shí)“平安校園建設(shè)”實(shí)施方案。定期對(duì)校園設(shè)施等進(jìn)行專項(xiàng)檢查，排查安全隱患，確保學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng)安全。四是積極開展安全宣傳教育活動(dòng)，做好師生的安全思想教育工作，與家庭、社會(huì)合力打造平安校園。開設(shè)校園安全課程，提升師生安全防范觀念。聘請(qǐng)消防、衛(wèi)生、防疫等部門人員為師生舉行消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生、手足口病及常見傳染病等方面的報(bào)告，增強(qiáng)了全校師生安全、衛(wèi)生、法律等意識(shí)。五是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，開展各類逃生演練等一系列安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。一年來，學(xué)校時(shí)刻繃緊安全這根弦，防患于未然，努力打造安全和諧校園，確保校園無一起重大安全事故的發(fā)生。六、堅(jiān)持依法治校，推進(jìn)民主管理㈠建立健全各項(xiàng)制度，實(shí)行民主管理。學(xué)校不斷完善決策程序，重大事宜由校委會(huì)集體討論決定，進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化。高度重視工會(huì)工作，關(guān)心教職工生活，積極為全體教職工進(jìn)行了健康查體，每月為教職工發(fā)放生活用品，改善教師辦公條件。成功召開第七屆教職工代表大會(huì)，堅(jiān)持“三個(gè)有利于”原則（即有利于工作，有利于師生，有利于學(xué)校事業(yè)發(fā)展），審議通過了學(xué)校修訂的多項(xiàng)規(guī)章制度，做到以人為本，民主管理。㈡積極推行校務(wù)公開公示制度，自覺接受監(jiān)督。對(duì)于職稱評(píng)定、教職工評(píng)優(yōu)、量化考核、師德、年度考核等涉及教師切身利益的工作，實(shí)行公開公示制度，做到指標(biāo)、條件、程序、結(jié)果“四公開”，主動(dòng)接受監(jiān)督。另外聘請(qǐng)人大代表、學(xué)生家長(zhǎng)為學(xué)?！靶酗L(fēng)監(jiān)督員”，對(duì)學(xué)校收費(fèi)、資料訂閱、師德師風(fēng)等進(jìn)行監(jiān)督，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。七、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件學(xué)校高度重視辦學(xué)條件的改善，本著開源節(jié)流、勤儉辦學(xué)原則，克服困難，積極籌措資金，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。2011年，在經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下，建成兩個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)科學(xué)探究室。投入38余萬元改造整修校舍，更新教學(xué)設(shè)備，添置新桌椅、多媒體等教學(xué)設(shè)施。今年，在區(qū)委區(qū)政府支持下，學(xué)校開工新建一座面積為4100平方的教學(xué)樓。在保證質(zhì)量前提下，按期完工，確保2012年暑期后使用。同時(shí)多方籌措資金，將塑膠田徑場(chǎng)建設(shè)提上日程，建成高標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場(chǎng)。并計(jì)劃利用暑期將南校區(qū)教學(xué)樓內(nèi)外進(jìn)行徹底整修，改變破舊面貌，重新規(guī)劃設(shè)計(jì)校園。繼續(xù)加強(qiáng)功能室建設(shè)，將省補(bǔ)充的17余萬元的書籍利用好，新建圖書閱覽室；在原科學(xué)探究室基礎(chǔ)上，再建設(shè)第二口高標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)數(shù)字探究室。為徹底解決師生冬季取暖和夏季降溫問題，為南校區(qū)教室和