2023年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力自我檢測(cè)試卷A卷附答案

2023年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力自我檢測(cè)試卷A卷附答案單選題（共100題）1、(2018年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)受當(dāng)?shù)孛裾块T委托，對(duì)該地區(qū)50個(gè)公益創(chuàng)投項(xiàng)目進(jìn)行終期評(píng)估。下列評(píng)估內(nèi)容中，屬于效果評(píng)估的是（）。A.項(xiàng)目實(shí)際服務(wù)對(duì)象和人數(shù)變化B.項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)合理使用及管理情況C.項(xiàng)目是否按照預(yù)期的進(jìn)度執(zhí)行D.項(xiàng)目實(shí)施后所產(chǎn)生的社會(huì)效益【答案】D2、社會(huì)工作者小劉在社區(qū)中開展困境老人關(guān)懷服務(wù)。小劉首先解決的是生活問題，接著，小劉將生活困境分為經(jīng)濟(jì)收入，生活照料，情感支持和權(quán)益保護(hù)等幾個(gè)方面的具體問題，然后，小劉分析了這些具體問題產(chǎn)生原因。從問題認(rèn)識(shí)和分析方法的角度看，小劉的做法屬于（）A.SWOT分析法B.分支法C.PEST分析法D.問題認(rèn)識(shí)工作表【答案】B3、社會(huì)工作者組織居民開會(huì)，希望了解居民對(duì)社區(qū)上一年度服務(wù)的看法和建議，結(jié)果有許多居民遲到，此時(shí)，社會(huì)工作者適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。A.等所有與會(huì)者都到齊后再開始B.將重要事項(xiàng)放到會(huì)議最后討論C.逐個(gè)告知遲到者會(huì)議前期內(nèi)容D.重新開始并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)【答案】B4、下列關(guān)于小組工作過程的說法中，正確的是()。A.小組工作的準(zhǔn)備階段屬于制訂計(jì)劃的階段B.小組工作的準(zhǔn)備階段是小組組員參與過程的開始C.小組工作的開始階段是小組組員之間關(guān)系走向緊密化的階段D.小組工作的準(zhǔn)備階段是小組規(guī)范化的階段【答案】A5、社會(huì)工作者向服務(wù)對(duì)象收集資料時(shí)，針對(duì)一些涉及隱私或不便于在他人面前表達(dá)的資料時(shí)，最適宜的采用的方法是（）A.自我陳述B.結(jié)構(gòu)式調(diào)查表C.參與觀察D.文獻(xiàn)記錄【答案】B6、（2020年真題）根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》，父親死亡、喪失行為能力或者有其他情形不能擔(dān)任未成年子女的監(jiān)護(hù)人的，母親的監(jiān)護(hù)權(quán)任何人不得干涉。這是對(duì)婦女（）的保障條款之一。A.人身權(quán)B.財(cái)產(chǎn)權(quán)C.政治權(quán)D.婚姻家庭權(quán)【答案】D7、根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法（試行）》，家庭收入是指共同生活的家庭成員在規(guī)定期限內(nèi)的全部（）收入。A.工資B.財(cái)產(chǎn)C.可支配D.動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)收益【答案】C8、蓉蓉在某機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，最近要開展一系列的小組活動(dòng)，其督導(dǎo)教導(dǎo)蓉蓉在互動(dòng)模式下的小組工作要運(yùn)用催化、刺激、示范、提供咨詢、反應(yīng)、質(zhì)疑與開放討論等方法和技巧，促進(jìn)小組互動(dòng)頻率的加快和小組互動(dòng)質(zhì)量的提高。這番話體現(xiàn)了社會(huì)工作者在開展互動(dòng)模式下的小組工作時(shí)應(yīng)堅(jiān)持（）的原則。A.“面對(duì)面”的互動(dòng)B.平等性的互動(dòng)C.交流式的互動(dòng)D.開放性的互動(dòng)【答案】D9、不同地域、不同時(shí)期，社會(huì)工作的開展也會(huì)呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。下列不屬于當(dāng)前我國(guó)社會(huì)工作發(fā)展的基本原則的是（）。A.堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B.堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)C.堅(jiān)持以服務(wù)為中心的理念D.堅(jiān)持職業(yè)化、專業(yè)化、本土化的發(fā)展路徑【答案】C10、社會(huì)工作督導(dǎo)是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法，下列關(guān)于“咨詢式督導(dǎo)”說法正確的是（）。A.督導(dǎo)者扮演師傅的角色B.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過程，焦點(diǎn)集中在一般議題上C.督導(dǎo)者承擔(dān)更多的責(zé)任D.被督導(dǎo)者自己承擔(dān)更多的責(zé)任【答案】D11、(2019年)根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》，共同生活的家庭成員（）低于當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)，且家庭財(cái)產(chǎn)狀況符合政府規(guī)定條件的，可以申請(qǐng)低保。A.總收入B.可支配收入C.純收入D.人均收入【答案】D12、（2015年真題）在小組工作的中期轉(zhuǎn)折階段，小組成員關(guān)系走向親密化，小組內(nèi)部權(quán)力競(jìng)爭(zhēng)開始。此時(shí)，社會(huì)工作者的工作重點(diǎn)是（）。A.增強(qiáng)組員對(duì)小組的認(rèn)同感B.處理小組沖突C.形成穩(wěn)定的小組關(guān)系結(jié)構(gòu)D.協(xié)助組員把認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)【答案】B13、留守兒童在當(dāng)前社會(huì)已經(jīng)成為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，日益引起社會(huì)的關(guān)注。相關(guān)研究表明，部分留守兒童存在偏差行為。社會(huì)工作者為了全面深入了解父母陪伴和教育的缺失對(duì)留守兒童偏差行為的影響，打算開展一項(xiàng)研究。那么社會(huì)工作者最應(yīng)該采用的方法是()。A.行動(dòng)研究B.問卷調(diào)查C.個(gè)案研究D.實(shí)驗(yàn)研究【答案】C14、在小組工作的轉(zhuǎn)折階段，組員內(nèi)部不可避免會(huì)有一些沖突。面對(duì)沖突，社會(huì)工作者的措施不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.將問題拋給組員，讓他們自己解決B.幫助組員澄清沖突的本質(zhì)C.嚴(yán)格遵守小組規(guī)范和契約D.增進(jìn)組員對(duì)自我的了解【答案】C15、(2019年)在社會(huì)服務(wù)方案策劃中，影響性目標(biāo)是社會(huì)工作干預(yù)所要達(dá)到的目標(biāo)，下列服務(wù)目標(biāo)中，屬于影響性目標(biāo)的是（）。A.在3個(gè)月內(nèi)為10名老人評(píng)估認(rèn)知狀態(tài)B.安排2名社會(huì)工作者學(xué)習(xí)相關(guān)評(píng)估技術(shù)C.服務(wù)6個(gè)月后緩解10名老人的抑郁程度D.招不少于5名專業(yè)志原者協(xié)作進(jìn)行探訪【答案】C16、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》，父親死亡、喪失行為能力或者有其他情形不能擔(dān)任未成年子女的監(jiān)護(hù)人的，母親的監(jiān)護(hù)權(quán)任何人不得干涉。這是對(duì)婦女（）的保障條款之一。A.人身權(quán)B.財(cái)產(chǎn)權(quán)C.政治權(quán)D.婚姻家庭權(quán)【答案】D17、社會(huì)工作者在小組討論時(shí)使用“頭腦風(fēng)暴法”時(shí)，運(yùn)用的主持技巧是（）。A.鼓勵(lì)的技巧B.了解的技巧C.引導(dǎo)的技巧D.提問的技巧【答案】C18、德國(guó)心理學(xué)家勒溫認(rèn)為，人的行為是個(gè)體與環(huán)境相互作用的結(jié)果，他提出的行為公式是B=F(P·E)，其中E代表()。A.行為B.個(gè)體C.群體D.環(huán)境【答案】D19、社會(huì)工作者小趙的服務(wù)對(duì)象是一家健身中心的總經(jīng)理。得知小趙喜歡健身運(yùn)動(dòng)后，A.婉拒贈(zèng)送、表示感謝B.接受贈(zèng)送、轉(zhuǎn)贈(zèng)同事C.婉拒贈(zèng)送、結(jié)束服務(wù)D.接受贈(zèng)送、表示感謝【答案】A20、(2019年)為外來務(wù)工人員子女開設(shè)的自信心提升小組即將結(jié)束，社會(huì)工作者準(zhǔn)備對(duì)該小組進(jìn)行效果評(píng)估。下列評(píng)估指標(biāo)中，屬于小組效果評(píng)估指標(biāo)的是（）。A.組員的出席情況B.組員的過往經(jīng)歷C.組員的改變程度D.組員特征與能力【答案】C21、小文的母親許女士來向社會(huì)工作者求助，因?yàn)樾∥默F(xiàn)在幾乎就不怎么和她講話，即使她寫信留言給小文，小文也愛理不理的。小文今年17歲，是某高中二年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但是在文藝方面很有天賦。小文近半年來經(jīng)常因肚子痛請(qǐng)病假，母親每次都讓她在家休息。據(jù)許女士說，小文很像她父親，因?yàn)樾∥牡母赣H在家也很少和她說話，她感覺自己在家就像面對(duì)兩個(gè)木頭人一樣。后據(jù)社會(huì)工作者了解分析發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是許女士夫妻之間的關(guān)系有些問題，溝通模式也基本上是由許女士留言而其丈夫不做任何回應(yīng)。女兒小文則比較敏感，發(fā)現(xiàn)了父母之間這種微妙而緊張的關(guān)系，而她認(rèn)為很多時(shí)候是由母親的錯(cuò)引起的，所以也就學(xué)習(xí)了父母之間的這種溝通方式。以下對(duì)這個(gè)案例的分析中錯(cuò)誤的是()。A.目前對(duì)小文的影響主要來自家庭B.家庭對(duì)小文的影響，包含了家庭教養(yǎng)模式的縱向與橫向兩個(gè)方面C.縱向影響主要來自父母在原來家庭中的成長(zhǎng)模式D.橫向影響主要來自父母的互動(dòng)模式對(duì)小文成長(zhǎng)的影響【答案】C22、按照人類成長(zhǎng)理論，人生發(fā)展的不同階段會(huì)遇到不同的困難和問題，這就為社會(huì)工作服務(wù)提供了空間。（）是人生中最弱小的階段，當(dāng)家庭不能對(duì)其進(jìn)行有效保護(hù)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生問題，就需要向他們提供服務(wù)。A.中年B.童年C.青少年D.老年【答案】B23、社會(huì)工作者小李擬為社區(qū)青年志愿者開展小組服務(wù)。在小組活動(dòng)中，小李計(jì)劃讓組員交流志愿服務(wù)中積累的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，表達(dá)遇到的困惑，依托集體的力量，激發(fā)組員的潛能。小李的設(shè)計(jì)是以（）為基礎(chǔ)的。A.發(fā)展模式B.任務(wù)中心模式C.治療模式D.社會(huì)目標(biāo)模式【答案】A24、關(guān)于馬斯洛的需要理論，下列表述正確的是（）。A.各種需求不能同時(shí)并存B.低層次需求是生來就有的，高層次需求是后天學(xué)習(xí)的C.各種需求同時(shí)并存，心理需求主導(dǎo)人的行為D.低層次的需求得到滿足后，產(chǎn)生高層次的需求【答案】D25、某學(xué)校社會(huì)工作者小王向初二年級(jí)的150名學(xué)生發(fā)放了“上網(wǎng)習(xí)慣調(diào)查表”，結(jié)果顯示有7名學(xué)生每周上網(wǎng)時(shí)間超過50小時(shí)，且主要是玩網(wǎng)絡(luò)游戲，小王隨后聯(lián)系班主任和家長(zhǎng)，他們也都反映這幾位孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，在家里也不愿意和父親交流。小王設(shè)計(jì)了6節(jié)小組活動(dòng)，期望幫助他們逐步減少上網(wǎng)時(shí)間，該小組的類型是()。A.教育小組B.成長(zhǎng)小組C.治療小組D.支持小組【答案】D26、根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》，關(guān)于設(shè)立公益性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的說法，正確的是（）A.設(shè)立公益性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)向縣級(jí)以上人民政府民政部門申請(qǐng)行政許可；經(jīng)許可的，依法辦理相應(yīng)的登記B.設(shè)立公益性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在工商行政管理部門辦理登記后，向縣級(jí)以上人民政府老齡工作機(jī)構(gòu)申請(qǐng)行政許可C.設(shè)立公益性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)向縣級(jí)以上人民政府老齡工作機(jī)構(gòu)申請(qǐng)行政許可，經(jīng)許可的，依法辦理相應(yīng)的登記D.設(shè)立公益性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)向縣級(jí)以上人民政府老齡工作機(jī)構(gòu)申請(qǐng)行政裁決，經(jīng)裁決的，依法辦理相應(yīng)的登記【答案】A27、（2018年真題）小張是獨(dú)生子，大學(xué)畢業(yè)后回老家工作，成家后與父母同住。婚后小張和妻子育有二女，在孩子的教育問題上經(jīng)常與父母發(fā)生分歧，于是小張和妻子購(gòu)買了商品房，帶著孩子搬出去居住。目前小張的家庭類型屬于（）。A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.原生家庭【答案】A28、（2020年真題）社區(qū)社會(huì)工作者小楊針對(duì)“寵物狗隨地大小便”問題召開社區(qū)居民會(huì)議，引導(dǎo)居民對(duì)該問題的大小和嚴(yán)重程度進(jìn)行討論。從社區(qū)分析的角度看，小楊的做法屬于（）A.探尋問題起源B.界定問題C.明確問題范圍D.描述問題【答案】C29、某市現(xiàn)有人口500萬，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見》，該市在制定城市總體規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃時(shí)，用于分區(qū)分級(jí)規(guī)劃設(shè)置養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施的用地不少于（）萬平方米。A.10B.25C.50D.75【答案】C30、服務(wù)對(duì)象小吳向社會(huì)工作者小張傾訴,“我從來沒有擔(dān)心過高考，但是沒想到考得這么差,平常不如我的同學(xué)都考得比我好,我挺難過的,不過后來覺得讀大學(xué)不是唯一出路，不如直接去工作好了,但我父母每一定要讓我復(fù)讀，他們覺得考上大學(xué)人生才有希望。我和他們吵了好幾次,真的很煩。”小張運(yùn)用同理技巧，最適宜的回應(yīng)是（）。A."你本來學(xué)習(xí)挺好的，高考成績(jī)卻出乎意料，覺得自己非常失敗，是嗎”B.“因?yàn)橐淮胃呖嫉氖?，別人都比你考得好，你為什么就感到這么難過？”C.“因?yàn)槟愀呖紱]考好，與父母之間的想法有沖突，所以你就感到很難過?！盌.“因?yàn)槟愀呖疾焕硐?，所以你很失望和難過，對(duì)于未來，內(nèi)心也有些矛盾?！薄敬鸢浮緾31、小秦是一名社區(qū)社會(huì)工作者，他所服務(wù)的社區(qū)一高層公寓發(fā)生火災(zāi)，造成數(shù)名居民遇難，數(shù)十名居民重傷，數(shù)百戶家庭受災(zāi)，小秦在災(zāi)后安置工作中最主要的服務(wù)目標(biāo)是()。A.拓展對(duì)象B.緩解困難C.促進(jìn)發(fā)展D.改變環(huán)境【答案】B32、（2015年真題）社會(huì)工作者老陸發(fā)現(xiàn)，社區(qū)居家養(yǎng)老志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)沈大爺有時(shí)候不能及時(shí)將老人的需求變化反饋給志愿者，造成雙方的不便。老陸向沈大爺了解情況，得知他最近因忙于安排協(xié)調(diào)服務(wù)隊(duì)的所有人手和工作，有些顧此失彼。從居民骨干培養(yǎng)的角度看，老陸應(yīng)該幫助沈大爺（）。A.提升民主協(xié)商能力B.學(xué)習(xí)資源動(dòng)員技巧C.增強(qiáng)行政管理能力D.灌輸當(dāng)家做主理念【答案】C33、社會(huì)工作者小馬在社區(qū)負(fù)責(zé)老年人的工作，他常常與老人們交流和接觸，對(duì)老年人的特征有充分的觀察，發(fā)現(xiàn)老年人諸多方面的衰退表現(xiàn)。以下除（）以外，都體現(xiàn)了老年期的發(fā)展特征。A.毛發(fā)脫落、脊柱彎曲B.記憶力下降、感官功能退化C.反應(yīng)速度逐漸遲鈍緩慢D.創(chuàng)造性思維及智慧迅速減少【答案】D34、(2018年)習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出：“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代”；李克強(qiáng)總理在2018年《政府工作報(bào)告》中指出：“打造共建共治共享社會(huì)治理格局……促進(jìn)社會(huì)組織、專業(yè)社會(huì)工作、志愿服務(wù)健康發(fā)展?！边@意味著，我國(guó)專業(yè)社會(huì)工作將在新時(shí)代獲得更大發(fā)展。關(guān)于專業(yè)社會(huì)工作的說法，正確的是（）。A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是專業(yè)社會(huì)工作發(fā)展的目標(biāo)B.社會(huì)和諧是專業(yè)社會(huì)工作發(fā)展的前提C.專業(yè)社會(huì)工作在社會(huì)治理中發(fā)揮著重要作用D.專業(yè)社會(huì)工作的主要職能是維護(hù)社會(huì)安全【答案】C35、德國(guó)心理學(xué)家勒溫認(rèn)為，人的行為是個(gè)體與環(huán)境相互作用的結(jié)果，他提出的行為公式是B=f(P．E)，其中P代表()。A.行為B.個(gè)體C.群體D.環(huán)境【答案】B36、社會(huì)工作者:“服務(wù)期間我們的談話內(nèi)容都會(huì)保密,沒有您的書面同意,絕對(duì)不會(huì)泄露給無關(guān)人員。但是,如果有自我傷害或危及他人的情況,就不能保密。關(guān)于保密的規(guī)定,您需要我再解釋嗎?”上述會(huì)談內(nèi)容表明該個(gè)案服務(wù)正處于（）。A.接案階段B.診斷階段C.制訂計(jì)劃階段D.評(píng)估階段【答案】A37、(2018年)社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)培育了一支為老年人服務(wù)的志愿者隊(duì)伍，并擔(dān)任志愿者督導(dǎo)。小張的主要工作是協(xié)助志愿者解決遇到的問題，保障志愿服務(wù)的質(zhì)量，提供志愿者自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，提升志愿者的成就感。從志愿者管理的過程看，小張的做法屬于（）。A.需求評(píng)估B.工作設(shè)計(jì)C.監(jiān)督與激勵(lì)D.獎(jiǎng)勵(lì)與表?yè)P(yáng)【答案】C38、(2018年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)響應(yīng)當(dāng)?shù)卣?hào)召，為轄區(qū)內(nèi)的失能老人提供居家照顧服務(wù)，為此，該機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心共同商討制定了工作方案。下列做法中，體現(xiàn)“在社區(qū)照顧”策略的是（）。A.動(dòng)員轄區(qū)低齡老人參與志愿服務(wù)。定期探訪失能老人B.邀請(qǐng)律師義務(wù)為失能老人及其家屬提供法律咨詢服務(wù)C.動(dòng)員社區(qū)合唱團(tuán)的成員.發(fā)揮專長(zhǎng)入戶陪伴失能老人D.請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生站護(hù)士定期到失能老人家中進(jìn)行壓瘡處置【答案】D39、一名中學(xué)生晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)，被老師發(fā)現(xiàn)后沒收。這名學(xué)生心懷不滿，在老師走后吐了一口痰，老師發(fā)現(xiàn)后讓其把痰舔干凈。在該老師的監(jiān)督下，學(xué)生不得不舔干凈自己吐的痰。學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)為老師的行為侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)，將老師和學(xué)校同時(shí)告上法庭，要求公開賠禮道歉，并賠償精神撫慰金。經(jīng)法庭主持調(diào)解，雙方達(dá)成和解協(xié)議，起訴被撤回。由此案可以看出學(xué)校、老師在對(duì)未成年人培養(yǎng)教育方面應(yīng)當(dāng)()。A.對(duì)未成年人實(shí)施素質(zhì)教育B.對(duì)未成年人關(guān)愛和尊重C.開展未成年人成長(zhǎng)教育D.對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生實(shí)施專門教育【答案】B40、小路是一名調(diào)皮搗蛋的五年級(jí)學(xué)生，給班級(jí)帶來了不良的影響。學(xué)校社會(huì)工作者小鄧針對(duì)小路的這種情況為其制訂了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。小路覺得計(jì)劃任務(wù)太重，對(duì)這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表示不滿。這個(gè)案例啟示我們?cè)趯?shí)施助人活動(dòng)時(shí)要注意（）。A.根據(jù)服務(wù)對(duì)象的實(shí)際情況制訂計(jì)劃B.詢問服務(wù)對(duì)象身邊的人C.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象發(fā)展D.與服務(wù)對(duì)象互動(dòng)及合作【答案】D41、德國(guó)社會(huì)心理學(xué)家勒溫提出的人類行為基本原理表達(dá)公式B=f（P，E）中的P代表（）。A.環(huán)境B.人類行為C.作用結(jié)果D.個(gè)體【答案】D42、朱某，女，48歲，抑郁癥患者。社會(huì)工作者選擇較為輕松的活動(dòng)室接見朱某，并為此對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行了布置。社會(huì)工作者使用的技巧是()。A.感同身受B.建立有利于服務(wù)對(duì)象積極表達(dá)的關(guān)系模式C.制造氣氛D.積極主動(dòng)【答案】C43、患者，女，23歲，G1P0A0L0。因"停經(jīng)22周，下肢水腫1個(gè)月，發(fā)現(xiàn)血壓升高3日"就診?；颊叻裾J(rèn)高血壓、慢性腎炎病史。既往月經(jīng)規(guī)律，現(xiàn)停經(jīng)22周，1月前即自覺下肢水腫，漸加重，休息后不能消退。3天前產(chǎn)前檢查，發(fā)現(xiàn)血壓升高為145/95mmHg。無頭痛、頭暈，無視物不清，無惡心嘔吐，無心悸，無上腹不適。自解小便無異常。查體：T36.7℃，P81次/分，R21次/分，BP140/90mmHg。宮高21cm，F(xiàn)HR150次/分。水腫3+。A.無須特殊處理，等待妊娠進(jìn)展B.按高危妊娠處理，每2周復(fù)查一次C.按高危妊娠處理，每1周復(fù)查一次D.不宜妊娠，勸告患者終止妊娠E.監(jiān)測(cè)24小時(shí)尿蛋白定量、腎功能、電解質(zhì)F.嚴(yán)密監(jiān)測(cè)血壓【答案】A44、社會(huì)工作者小馬最近聽到家長(zhǎng)反映，A.贊同和支持小陳的想法和做法B.批評(píng)教育小陳，限期改正C.澄清家教志愿服務(wù)的目標(biāo)和要求D.代表機(jī)構(gòu)通知小陳暫停家教志愿服務(wù)【答案】C45、為預(yù)防未成年人重新犯罪，對(duì)犯罪的未成年人追究刑事責(zé)任，實(shí)行()的方針。A.堅(jiān)決懲辦，絕不手軟B.預(yù)防為主，防治結(jié)合C.教育、感化、挽救D.政治教育為主，勞動(dòng)教育為輔【答案】C46、社區(qū)社會(huì)工作通過組織社區(qū)成員參與集體行動(dòng)，讓社區(qū)成員建立對(duì)社區(qū)的歸屬感，培養(yǎng)自助、互助與自決的精神，加強(qiáng)他們?cè)冢ǎ┓矫娴哪芰鸵庾R(shí)，發(fā)揮其潛能，以形成更有能力、更和諧的社區(qū)。A.社區(qū)參與及影響決策B.社區(qū)參與及自我決策C.社會(huì)參與及影響決策D.社會(huì)參與及自我決策【答案】A47、學(xué)齡前階段是指（）歲。A.3～5B.3～6C.4～6D.5～8【答案】B48、當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨嚴(yán)重危機(jī)時(shí)，社會(huì)工作者需要采取行動(dòng)，幫助服務(wù)對(duì)象擺脫危機(jī)影響，降低受到傷害的可能性。此時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)遵循的主要原則是（）。A.及時(shí)處理B.現(xiàn)實(shí)反思C.強(qiáng)調(diào)關(guān)系D.多方協(xié)調(diào)【答案】A49、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入社區(qū)調(diào)查研究，一些居民骨干希望有關(guān)部門能重視社區(qū)的環(huán)境建設(shè)，但由于不善言辭，無法清晰地表述自己的觀點(diǎn)。對(duì)此，社會(huì)工作者計(jì)劃為社區(qū)居民骨干提供培訓(xùn)，下列培訓(xùn)內(nèi)容中，較適宜的是（）A.會(huì)議主持技巧B.演講技巧C.信息收集能力D.溝通與游說技巧【答案】D50、個(gè)案服務(wù)工作中，所謂評(píng)估是指對(duì)個(gè)案工作的服務(wù)效果和效率進(jìn)行評(píng)定。它的主要內(nèi)容不涉及()。A.服務(wù)對(duì)象的改變狀況B.服務(wù)對(duì)象的滿意程度C.工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度D.服務(wù)介入工作的人力、物力和其他資源的投入【答案】B51、(2015年)某社區(qū)的老年人向社會(huì)工作者反映，該社區(qū)周邊的便民服務(wù)點(diǎn)太少，老人購(gòu)物困難。針對(duì)這一情況，社會(huì)工作者給予的恰當(dāng)回應(yīng)是（）。A.勸導(dǎo)反映問題的老年人不要著急.建議老年人可以讓兒女幫忙B.坦誠(chéng)告知老年人已有居民反映該情況.但社區(qū)無力解決此類問題C.尊重并熱情接待反映問題的老年人.告知其該問題在相鄰社區(qū)同樣存在D.感謝老人及時(shí)反映情況。告訴老人會(huì)盡快向有關(guān)部門反映并參與討論解決方案【答案】D52、關(guān)于定量研究的說法，正確的是（）A.定量研究的研究者被研究對(duì)象視為自己人B.定量研究般運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化的方法收集資科C.定量研究的內(nèi)容可以根據(jù)情況靈活變化D.定量研究主要以建構(gòu)主義為方法論基礎(chǔ)【答案】B53、張某夫婦反映12歲的兒子小明到處闖禍，很難管教。他們認(rèn)為兒子主要是受了鄰居孩子的不良影響，于是禁止小明與他們交往，并向社會(huì)工作者求助。針對(duì)這樣的情況，社會(huì)工作者適宜的做法是()。A.約談小明并對(duì)他的行為進(jìn)行質(zhì)疑B.到社區(qū)內(nèi)了解張某夫婦鄰居小孩的情況C.了解張某夫婦和小明的家庭情況及他們對(duì)于這個(gè)問題的各自看法D.教給張某夫婦一些管教孩子的方法【答案】C54、由于器質(zhì)的或功能的缺陷使個(gè)體能力受損，不能按照社會(huì)認(rèn)可的方式行事，致使其行為后果對(duì)本人或社會(huì)帶來不適，則被認(rèn)為行為產(chǎn)生偏差。這種劃分的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.社會(huì)規(guī)范與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)C.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)D.個(gè)體主觀體驗(yàn)【答案】C55、某社區(qū)為外來人口居住社區(qū)，他們主要從事建筑裝修等工作。他們反映自己在工作中經(jīng)常會(huì)被克扣工資或遭受工傷，但又不知道如何維護(hù)自身利益。社會(huì)工作者小王策劃在該社區(qū)開展一次勞動(dòng)者權(quán)益講座，使這些外來人口了解《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》內(nèi)容，并學(xué)會(huì)維護(hù)自身權(quán)益。那么，按照社區(qū)工作專家羅斯曼對(duì)社區(qū)工作的分類，這次講座的目標(biāo)屬于()。A.具體目標(biāo)B.任務(wù)目標(biāo)C.過程目標(biāo)D.短期目標(biāo)【答案】C56、(2017年)社會(huì)工作者小劉與服務(wù)對(duì)象李女士初步接觸后，運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)李女士問題的原因進(jìn)行診斷，對(duì)其困擾產(chǎn)生的時(shí)間，重要影響事件及個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷等方面進(jìn)行了探索，上述小劉的工作內(nèi)容屬于（）A.心理動(dòng)態(tài)診斷B.人格診斷C.分類診斷D.緣由診斷【答案】D57、小組工作的方案或計(jì)劃就是一份詳細(xì)的小組計(jì)劃書。在計(jì)劃書中，包括組員的來源的主要環(huán)節(jié)是()。A.組員B.小組的特征C.需要的資源D.招募計(jì)劃【答案】D58、老張年老體弱，無力耕種承包的田地，只得讓兒子小張耕種。根據(jù)我國(guó)《老年人權(quán)益保障法》，小張耕種父親老張?zhí)锏氐氖杖霊?yīng)當(dāng)（）。A.歸小張所有B.歸老張所有C.由老張和小張平分D.由老張和小張決定分配【答案】B59、社會(huì)工作者小喬在與居民接觸過程中，善于運(yùn)用聆聽、同理心、體諒、分享感受、澄清、尋找和提供資料等技巧，這些都屬于與社區(qū)居民接觸過程中的()技巧。A.介紹自己B.展開話題C.維持對(duì)話D.結(jié)束對(duì)話【答案】C60、小組組員對(duì)小組產(chǎn)生認(rèn)同的階段是（）。A.工作準(zhǔn)備階段B.工作開始階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段【答案】B61、在某小組最后一次活動(dòng)中，組員小王說：“我覺得咱們組挺好的，現(xiàn)在的社會(huì)上可不是這樣。咱們能延長(zhǎng)幾次嗎？一想到回到現(xiàn)實(shí)生活中，我就緊張，最近都有失眠了?！泵鎸?duì)組員的離別情緒，社會(huì)工作者最宜采取的方式是()。A.按原計(jì)劃結(jié)束小組，將小王的問題擱置不予處理B.更改計(jì)劃加開小組，將小王的問題及時(shí)妥當(dāng)處理C.更改計(jì)劃延長(zhǎng)小組，將小王的問題交由組員討論D.按原計(jì)劃結(jié)束小組，將小王的問題通過跟進(jìn)解決【答案】D62、(2015年)社會(huì)工作者小陳負(fù)責(zé)“關(guān)愛社區(qū)失獨(dú)老人”服務(wù)項(xiàng)目。為了更好地提升服務(wù)質(zhì)量，小陳招募了一批護(hù)理、法律等方面的志愿者參與到服務(wù)中，并對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。從志愿者培訓(xùn)內(nèi)容的角度看，首先要做的是（）。A.介紹機(jī)構(gòu)的志愿者績(jī)效評(píng)估辦法B.研討交流機(jī)構(gòu)志愿者激勵(lì)措施C.分析國(guó)內(nèi)外志愿服務(wù)發(fā)展趨勢(shì)D.講解服務(wù)對(duì)象的身心發(fā)展特點(diǎn)【答案】D63、患兒，女，13個(gè)月，因"發(fā)熱2天，嘔吐1天，尿少伴精神差6小時(shí)"來診。既往體健。查體：T38.7℃，P158次/分，R35次/分，BP80/30mmHg，體重10kg，神志清楚，精神差，營(yíng)養(yǎng)發(fā)育好，皮膚彈性可，頸軟，雙肺呼吸音清，心音有力，心律齊，腹脹，肝肋下2cm，脾肋下未觸及，腸鳴音減弱，股動(dòng)脈波動(dòng)減弱，足背動(dòng)脈波動(dòng)未觸及，四肢肌張力下降，四肢涼，右前臂和臍周各有1處出血性皮疹及瘀斑。A.血常規(guī)B.尿常規(guī)C.大便常規(guī)+隱血試驗(yàn)D.DIC全套（PT、APTT、D-二聚體、FIB）E.皮疹涂片F(xiàn).血電解質(zhì)【答案】A64、年輕女性，24歲，停經(jīng)3個(gè)月，少量陰道出血，時(shí)出時(shí)停，偶有下腹痛，婦科檢查：宮頸著色，可見出血來自宮腔，子宮增大，宮底位于臍平以下，軟，未聞及胎心。A.流產(chǎn)B.雙胎妊娠C.羊水過多D.盆腔炎E.子宮肌瘤【答案】A65、心理社會(huì)治療模式注重“人在情境中”的理念，為了促進(jìn)服務(wù)對(duì)象社會(huì)心理正常發(fā)展，社會(huì)工作者在服務(wù)過程中應(yīng)重視服務(wù)對(duì)象：A.與環(huán)境的適應(yīng)B.自我的發(fā)展C.以往的生活經(jīng)驗(yàn)D.人生理想的確定【答案】C66、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》關(guān)于婦女勞動(dòng)和社會(huì)保障權(quán)益的說法，正確的是()。A.用人單位在錄用職工時(shí)，在勞動(dòng)合同中可以規(guī)定限制女職工生育的內(nèi)容B.用人單位應(yīng)施行男女同工同酬C.用人單位可以因結(jié)婚、懷孕等情形，辭退女職工D.用人單位在入職、晉職方面，應(yīng)優(yōu)先考慮女職工【答案】B67、在利用自己的身份和權(quán)利倡議機(jī)構(gòu)實(shí)行必要的改革，為缺乏資源的服務(wù)對(duì)象爭(zhēng)取更合理的服務(wù)，或者動(dòng)員服務(wù)對(duì)象一起爭(zhēng)取一些合理的資源和服務(wù)的過程中，社會(huì)工作者的角色是（）。A.使能者B.聯(lián)系人C.教育者D.倡導(dǎo)者【答案】D68、（2020年真題）社會(huì)工作者小在持居民會(huì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)部分發(fā)所表達(dá)的意見與建議模糊，不夠完整。為了幫助大家清楚了解發(fā)言者所表達(dá)的意思，小吳用自己的話括了大家發(fā)言的主要觀點(diǎn)。小吳運(yùn)用的會(huì)議技巧是（）A.轉(zhuǎn)述B.引導(dǎo)C.關(guān)注D.鼓勵(lì)【答案】A69、張某對(duì)社會(huì)工作者訴說自己的壓力很大，社會(huì)工作者讓張某描述產(chǎn)生壓力的原因和發(fā)展過程，以減輕張某內(nèi)心的壓力。社會(huì)工作者的這一做法運(yùn)用了（）技巧。A.現(xiàn)實(shí)情況反思B.探索一描述一宣泄C.心理動(dòng)力反思D.直接影響【答案】B70、在社區(qū)工作中，社會(huì)工作者協(xié)調(diào)各方面的社區(qū)團(tuán)體和個(gè)人，促進(jìn)他們之間的溝通和合作，調(diào)動(dòng)社區(qū)資源，解決社區(qū)存在的問題，此時(shí)社會(huì)工作者扮演的是()角色。A.使能者B.教育者C.中介者D.支持者【答案】C71、社會(huì)工作者武某帶領(lǐng)一個(gè)大學(xué)生成長(zhǎng)小組，組員發(fā)言積極主動(dòng)，武某在每位組員分享經(jīng)驗(yàn)后對(duì)發(fā)言者給予了反饋。武某運(yùn)用了小組工作的()A.積極回應(yīng)B.專注傾聽C.引導(dǎo)討論D.示范引導(dǎo)【答案】A72、社會(huì)工作者老陸發(fā)現(xiàn)，社區(qū)居家養(yǎng)老志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)沈大爺有時(shí)候不能及時(shí)將老人A.提升民主協(xié)商能力B.學(xué)習(xí)資源動(dòng)員技巧C.增強(qiáng)行政管理能力D.灌輸當(dāng)家做主理念【答案】C73、在社會(huì)工作的不同層面，社會(huì)工作者處理問題的工作手法是不同的，受到的倫理約束也是不一樣的。在個(gè)人治療或心理輔導(dǎo)層面，社會(huì)工作者更多受到()的影響。A.如何在專業(yè)目標(biāo)和維護(hù)社會(huì)正義目標(biāo)之間保持恰當(dāng)?shù)钠胶釨.專業(yè)行為對(duì)社會(huì)秩序的可能影響C.專業(yè)行為對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的可能影響D.直接服務(wù)的倫理守則影響【答案】D74、關(guān)于價(jià)值觀與倫理的描述，下列選項(xiàng)中不正確的是()。A.價(jià)值觀是高度概括和抽象的概念，而倫理對(duì)人們行為的期望和要求更加具體B.倫理是從價(jià)值觀中推導(dǎo)出來的，并且與價(jià)值觀協(xié)調(diào)一致C.社會(huì)工作專業(yè)倫理是社會(huì)工作價(jià)值觀的具體化D.價(jià)值觀應(yīng)該以倫理為導(dǎo)向【答案】D75、在一個(gè)情感探索小組中，社會(huì)工作者小何發(fā)現(xiàn)組員小李每次都想發(fā)言。當(dāng)輪到其發(fā)言時(shí)，他又常說：“我再想想吧?！碑?dāng)這種情況第3次出現(xiàn)時(shí)，小何說：“您可以想到哪兒說到哪兒，如果后面又有新的想法，可以下一次補(bǔ)充?！毙『蔚幕貞?yīng)，采用的技巧是（）。A.中立B.鼓勵(lì)C.引導(dǎo)D.澄清【答案】B76、7個(gè)月患兒吐瀉2天，呼吸46次/分，脈搏140次/分，前囟2cm×2.5cm，明顯凹陷，皮膚彈性較差，心音稍鈍，血清鈉135mmol/L，血清鉀4mmol/L，COA.輕度等滲性脫水B.輕度低滲性脫水C.中度低滲性脫水D.中度等滲性脫水E.中度高滲性脫水【答案】D77、在社會(huì)工作行政中，落實(shí)工作方案、實(shí)現(xiàn)工作成效的體制準(zhǔn)備是()。A.組織分析B.人力組織C.評(píng)估總結(jié)D.方案策劃【答案】B78、社會(huì)工作專業(yè)的服務(wù)領(lǐng)域與服務(wù)對(duì)象的界定也是隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷發(fā)展變化的。第二次世界大戰(zhàn)之后，各國(guó)都處在戰(zhàn)后重建的特殊時(shí)期，社會(huì)結(jié)構(gòu)、人群關(guān)系以及服務(wù)設(shè)施都亟待發(fā)展。在這個(gè)社會(huì)背景下，（）成為社會(huì)工作的重要對(duì)象。A.家庭B.同輩群體C.政策研究D.社區(qū)【答案】D79、下列關(guān)于小組工作過程的說法中，正確的是()。A.小組工作的準(zhǔn)備階段屬于制訂計(jì)劃的階段B.小組工作的準(zhǔn)備階段是小組組員參與過程的開始C.小組工作的開始階段是小組組員之間關(guān)系走向緊密化的階段D.小組工作的準(zhǔn)備階段是小組規(guī)范化的階段【答案】A80、在三種常見的社區(qū)工作模式中，最能保證服務(wù)質(zhì)量的是()。A.社會(huì)策劃模式B.地區(qū)發(fā)展模式C.社區(qū)照顧模式D.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式【答案】A81、年輕女性，24歲，停經(jīng)3個(gè)月，少量陰道出血，時(shí)出時(shí)停，偶有下腹痛，婦科檢查：宮頸著色，可見出血來自宮腔，子宮增大，宮底位于臍平以下，軟，未聞及胎心。A.隨訪B.禁性生活C.禁盆浴D.抗炎治療E.臥床休息【答案】A82、(2018年)某市現(xiàn)有人口500萬，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見》，該市在制定城市總體規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃時(shí)，用于分區(qū)分級(jí)規(guī)劃設(shè)置養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施的用地不少于（）萬平方米。A.10B.25C.50D.75【答案】C83、根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》相關(guān)規(guī)定，勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)應(yīng)當(dāng)自收到勞動(dòng)能力鑒定申請(qǐng)之日起最長(zhǎng)（）內(nèi)做出勞動(dòng)能力鑒定結(jié)論。A.30日B.60日C.90日D.120日【答案】C84、某小學(xué)班主任李老師告訴社會(huì)工作者小王，班上有個(gè)女生茜茜非常膽小羞怯。上課不敢發(fā)言，平時(shí)也很少和其他同學(xué)玩，他希望小王對(duì)茜茜進(jìn)行輔導(dǎo)。為了與茜茜建立關(guān)系，小王與茜茜初次見面時(shí)，運(yùn)用了制造氣氛的技巧。下列做法中，體現(xiàn)該技巧的是()。A.向茜茜說明雙方的角色和任務(wù)B.事先布置好會(huì)談室C.用繪畫的方式幫助茜茜表達(dá)D.與茜茜分享自己的童年經(jīng)歷【答案】B85、某地區(qū)的兒童福利機(jī)構(gòu)想要改善該地區(qū)兒童的生存狀況，幫助那些貧困兒童、受艾滋病影響兒童、殘疾兒童和孤兒等弱勢(shì)兒童。該機(jī)構(gòu)想要獲得中華少年兒童慈善救助基金會(huì)的資助。那么該兒童福利機(jī)構(gòu)最好采用()方式籌款。A.項(xiàng)目申請(qǐng)B.私人懇請(qǐng)C.電話勸募D.特別事件籌資活動(dòng)【答案】A86、某社區(qū)內(nèi)有一些殘疾人，由于身體原因無法外出工作，只能賦閑在家。又因?yàn)樯鐓^(qū)內(nèi)沒有公共活動(dòng)場(chǎng)所，這些人感覺生活十分枯燥乏味。社區(qū)工作者小王發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況之后，與社區(qū)居委會(huì)溝通協(xié)調(diào)，希望社區(qū)將原來已經(jīng)廢棄的活動(dòng)室重新裝修改造一下，變成殘疾人活動(dòng)中心，供殘疾人交流、娛樂等。小王的做法是為了達(dá)成社區(qū)工作的具體目標(biāo)中的()。A.推動(dòng)社區(qū)居民參與B.善用社區(qū)資源，滿足社區(qū)需要C.提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德【答案】B87、（2015年真題）社會(huì)策劃模式的實(shí)施策略強(qiáng)調(diào)完整地執(zhí)行一個(gè)策劃過程，在完成“了解服務(wù)機(jī)構(gòu)使命和目標(biāo)”這一工作步驟后，需要對(duì)環(huán)境和形勢(shì)進(jìn)行分析，其分析的重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)是（）。A.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)和不足B.現(xiàn)行服務(wù)手段的利與弊C.社區(qū)需求的界定和評(píng)估D.方案面對(duì)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)【答案】D88、在一次小組活動(dòng)中，一位組員默默地傾聽大家的發(fā)言，社會(huì)工作者好幾次邀請(qǐng)她發(fā)言，可是她都微笑著拒絕了。后來，社會(huì)工作者半開玩笑地說：“你要是再不發(fā)言，咱們的小組工作可是進(jìn)行不下去了”。社會(huì)工作者沒有很好地運(yùn)用()技巧。A.提醒組員相互傾聽B.幫助組員相互理解C.示范引導(dǎo)D.鼓勵(lì)組員相互表達(dá)【答案】D89、哮喘持續(xù)狀態(tài)合并混合性酸中毒時(shí)，首要處理為A.機(jī)械通氣B.注射支氣管舒張劑C.同時(shí)注射支氣管舒張劑和皮質(zhì)激素D.充分補(bǔ)液，補(bǔ)充丟失的水分E.補(bǔ)充碳酸氫鈉【答案】C90、(2018年)社會(huì)工作者小劉的服務(wù)對(duì)象張某因車禍身受重傷，在傷后康復(fù)訓(xùn)練期間，張某突然對(duì)小劉說：“現(xiàn)在太辛苦了，我想活得輕松點(diǎn)兒!”之后他開始拒絕難度大的康復(fù)訓(xùn)練，并對(duì)家人提出各種苛刻的要求。面對(duì)此種情況，小劉經(jīng)過與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練師等相關(guān)專業(yè)人員討論后，決定降低康復(fù)訓(xùn)練難度，并開展個(gè)案輔導(dǎo)。小劉的這種做法遵循的是（）。A.保護(hù)生命原則B.差別平等原則C.生命質(zhì)量原則D.隱私保密原則【答案】C91、小偉父母彼此尊重，經(jīng)常溝通孩子的教育問題，對(duì)于是否報(bào)興趣班也會(huì)征求小偉的意見。他們鼓勵(lì)小偉主動(dòng)找同學(xué)玩耍，也囑咐小偉要按時(shí)回家。小偉父母的教養(yǎng)模式屬于（）。A.驕縱型B.支配型C.放任型D.民主型【答案】D92、社區(qū)社會(huì)工作通過組織社區(qū)成員參與集體行動(dòng)，讓社區(qū)成員建立對(duì)社區(qū)的歸屬感，培養(yǎng)自助、互助與自決的精神，加強(qiáng)他們?cè)冢ǎ┓矫娴哪芰鸵庾R(shí)，發(fā)揮其潛能，以形成更有能力、更和諧的社區(qū)。A.社區(qū)參與及影響決策B.社區(qū)參與及自我決策C.社會(huì)參與及成員決策D.社會(huì)參與及自我決策【答案】A93、初中生小沖與同學(xué)的關(guān)系很差，為此經(jīng)常受到老師批評(píng)。學(xué)校社會(huì)工作者小張知道后，主動(dòng)與小沖的班主任聯(lián)系，要為小沖進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)。小沖初次與小張會(huì)談時(shí)，以為又會(huì)挨批評(píng)，表現(xiàn)得十分緊張。為緩解小沖的緊張情緒，小張想采用積極主動(dòng)的技巧來開展工作。下列表述中，小張最宜采用的表述是()。A.“看起來你有點(diǎn)兒緊張，其實(shí)，很多人也有過和你一樣的經(jīng)歷”。B.“看起來你有點(diǎn)兒緊張，你看這里有不少書，你先說說這里有你喜歡的書嗎？”。C.“看起來你有點(diǎn)兒緊張，那我就從頭和你說起吧！”D.“看起來你有點(diǎn)兒緊張，其實(shí)我是想幫你減少和同學(xué)的爭(zhēng)執(zhí)，還能少挨批評(píng)，你說怎么樣？”【答案】D94、關(guān)于社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值觀，下列描述中錯(cuò)誤的是（）。A.是社會(huì)工作的靈魂B.是指社會(huì)工作者在從事專業(yè)服務(wù)時(shí)所遵循的理念、指導(dǎo)思想和倫理C.是社會(huì)工作者專業(yè)共同體內(nèi)部的一種總體的價(jià)值偏好D.是指社會(huì)工作者自身的真實(shí)的價(jià)值觀【答案】D95、社會(huì)工作者如果要了解服務(wù)對(duì)象與周圍他人的交流方式，最好運(yùn)用()。A.會(huì)談B.調(diào)查表C.觀察D.現(xiàn)有資料【答案】C96、某街道困難群眾救助中心的常規(guī)服務(wù)之一是定期電話訪問服務(wù)對(duì)象。社會(huì)工作者小陳致電社會(huì)低保人員大強(qiáng)，詢問其近期生活狀況，被他拒絕。大強(qiáng)表示不清楚街道有電話訪問服務(wù)，也不愿接受陌生人的訪問。根據(jù)社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任，此時(shí)小陳最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.尊重大強(qiáng)的個(gè)人意愿，日后不再打電話向他詢問生活狀況B.對(duì)服務(wù)內(nèi)容的真實(shí)性做出說明，并承諾幫助大強(qiáng)解決困難C.懇請(qǐng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)工作者告知大強(qiáng)此項(xiàng)服務(wù)后，再次訪問大強(qiáng)D.向社會(huì)工作者反映大強(qiáng)拒訪情況，請(qǐng)社區(qū)工作者代為訪問【答案】D97、社會(huì)工作者小馬最近聽到家長(zhǎng)反映，A.贊同和支持小陳的想法和做法B.批評(píng)教育小陳，限期改正C.澄清家教志愿服務(wù)的目標(biāo)和要求D.代表機(jī)構(gòu)通知小陳暫停家教志愿服務(wù)【答案】C98、下列關(guān)于社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的說法中錯(cuò)誤的是()。A.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)費(fèi)來源是政府財(cái)政撥款、社會(huì)捐助或國(guó)際援助B.我國(guó)政府主管社會(huì)保障事務(wù)的行政機(jī)構(gòu)是社會(huì)福利與勞工合并的行政主管機(jī)關(guān)C.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的成就不以獲取利潤(rùn)的多少來衡量，是強(qiáng)調(diào)施與而不在意回報(bào)的D.日本主管社會(huì)保障福利事務(wù)的行政機(jī)構(gòu)的配置形式是社會(huì)福利、衛(wèi)生、勞工合并的行政主管機(jī)關(guān)【答案】B99、在社會(huì)工作研究中，編碼屬于（）階段的工作內(nèi)容。A.研究準(zhǔn)備B.研究總結(jié)C.資料收集D.資料分析【答案】D100、某社會(huì)工作者小胡設(shè)計(jì)了一個(gè)題為“快樂游戲”的活動(dòng)方案，目的是通過游戲促進(jìn)貧困家庭孩子進(jìn)行情緒管理和建立自信心。小胡將活動(dòng)方案交給了擔(dān)任某公司經(jīng)理的表哥，希望他的企業(yè)能捐款，幫助購(gòu)買一些游戲道具。這種籌資方式屬于（）。A.項(xiàng)目申請(qǐng)B.電話勸募C.私人懇請(qǐng)D.特別事件籌款【答案】C多選題（共50題）1、社會(huì)工作倫理守則的基本內(nèi)容包括()。A.服務(wù)B.社會(huì)正義C.人的尊嚴(yán)和價(jià)值D.人類關(guān)系的重要性E.保護(hù)生命原則【答案】ABCD2、老張是某青少年服務(wù)機(jī)構(gòu)的資深社會(huì)工作者，擁有豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，在多年的工作中老張發(fā)現(xiàn)督導(dǎo)是一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，具體來講，督導(dǎo)對(duì)社會(huì)工作發(fā)展的意義是()。A.保障服務(wù)機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行B.提高社會(huì)工作服務(wù)質(zhì)量C.促進(jìn)社會(huì)工作者成長(zhǎng)D.提高機(jī)構(gòu)在社會(huì)上的知名度E.推動(dòng)社會(huì)工作專業(yè)發(fā)展【答案】ABC3、行動(dòng)研究是研究者與“被研究者”一起參與“研究”和“行動(dòng)”的研究方法。根據(jù)參與者對(duì)自己行動(dòng)的反思，行動(dòng)研究的類型是（）。A.行動(dòng)者對(duì)自己的實(shí)踐進(jìn)行批判性反思B.行動(dòng)者為解決自己實(shí)踐中的問題而進(jìn)行的研究C.行動(dòng)中認(rèn)識(shí)D.行動(dòng)中反思E.對(duì)行動(dòng)進(jìn)行反思【答案】CD4、張某的丈夫偷偷吸毒，將家里的積蓄換了毒品，經(jīng)營(yíng)的生意難以維持，張某發(fā)現(xiàn)后極度惶恐焦慮，既擔(dān)心丈夫毒癮越來越大，又擔(dān)心丈夫被警察抓去，家庭生活失去依靠，于是向社會(huì)工作者求助。下列社會(huì)工作者做法中正確的是（）。A.報(bào)警B.建議張某勸丈夫主動(dòng)去戒毒所C.勸張某離婚D.向張某提供戒毒機(jī)構(gòu)的信息E.幫助張某疏導(dǎo)焦慮【答案】BD5、某社區(qū)居民中60歲以上老人占居民總數(shù)的25%，其中獨(dú)居老人家庭和空巢老人家庭約260戶，為了幫助這些老年人安度晚年，社會(huì)工作者常開展的服務(wù)有()。A.居家養(yǎng)老服務(wù)B.老人社交小組活動(dòng)C.游戲治療服務(wù)D.老人文體活動(dòng)E.老人教育權(quán)益保護(hù)工作【答案】ABD6、社會(huì)工作者在承擔(dān)倡導(dǎo)者角色時(shí)，應(yīng)避免（）。A.與服務(wù)對(duì)象一起評(píng)估社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的支持的效果B.強(qiáng)行推動(dòng)服務(wù)對(duì)象接受社會(huì)工作者的倡導(dǎo)C.不向服務(wù)對(duì)象解釋所倡導(dǎo)的行為的原因D.以專家的名義向服務(wù)對(duì)象施加壓力E.認(rèn)真評(píng)估服務(wù)對(duì)象的能力和狀況【答案】BCD7、社會(huì)工作者小姜為社區(qū)矯正對(duì)象開展了一個(gè)以“新生”為主題的小組，旨在促進(jìn)社區(qū)矯正對(duì)象的行為改變和再社會(huì)化。小組服務(wù)結(jié)束后，小姜可收集的效果評(píng)估資料包括（）。A.組員的自我評(píng)價(jià)報(bào)告B.組員填寫的小組感受卡C.組員的小組活動(dòng)日記D.社會(huì)工作者的觀察記錄E.小組結(jié)束后的訪談?dòng)涗洝敬鸢浮緼B8、社會(huì)政策功能可以分為社會(huì)功能、經(jīng)濟(jì)功能和政治功能，下列屬于社會(huì)政策的經(jīng)濟(jì)功能的是()。A.收入再分配功能B.人力資本投資功能C.激勵(lì)勞動(dòng)積極性功能D.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行功能E.社會(huì)治理功能【答案】BCD9、某社區(qū)內(nèi)部治安混亂，給社區(qū)居民生活帶來了困擾和擔(dān)憂。社會(huì)工作者小杰定期將社區(qū)居民組織起來商量如何改善社區(qū)治安狀況，告知保護(hù)人身財(cái)產(chǎn)安全的方法，并協(xié)助居民相互幫助。根據(jù)地區(qū)發(fā)展模式中社會(huì)工作者的角色，小杰的角色是()。A.使能者B.教育者C.中介者D.技術(shù)專家E.方案制定者【答案】AB10、當(dāng)代各國(guó)普遍通過廣泛實(shí)施各項(xiàng)社會(huì)政策來加強(qiáng)和優(yōu)化社會(huì)治理，具體體現(xiàn)為()。A.通過解決社會(huì)問題來促進(jìn)社會(huì)治理的效果B.通過維護(hù)社會(huì)公平來保持社會(huì)治理正確的價(jià)值目標(biāo)C.通過維護(hù)社會(huì)正義來提高社會(huì)管理效果D.通過政府、社區(qū)和社會(huì)組織之間的相互合作來提升社會(huì)治理的水平E.通過滿足社會(huì)成員在就業(yè)、收入、住房、教育與健康等方面的基本需要來夯實(shí)社會(huì)管理的社會(huì)基礎(chǔ)【答案】ABD11、下列屬于小組工作的特點(diǎn)的有：A.小組組員問題的共同性B.小組組員問題的相似性C.小組組員問題的豐富性D.強(qiáng)調(diào)小組組員的民主參與E.注重團(tuán)體的動(dòng)力【答案】ABD12、學(xué)校社會(huì)工作的主要方式有（）。A.治療型學(xué)校社會(huì)工作B.變遷型學(xué)校社會(huì)工作C.社區(qū)—學(xué)校社會(huì)工作D.預(yù)防型學(xué)校社會(huì)工作E.家庭—學(xué)校社會(huì)工作【答案】ABC13、鄭奶奶腿腳不便，平時(shí)很少出門，在社會(huì)工作者小王的鼓勵(lì)下，鄭奶奶參加了社區(qū)的婦女編織小組，協(xié)調(diào)組員輪流送她參加活動(dòng)。鄭奶奶的編織技藝廣受好評(píng)，也為自己換來了一些零用錢。上述小王的服務(wù)所涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域有()。A.社區(qū)社會(huì)工作B.社會(huì)救助社會(huì)工作C.老年社會(huì)工作D.婦女社會(huì)工作E.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作【答案】ACD14、女孩，16個(gè)月，發(fā)熱3天，體溫38～38.5℃，嘔吐2次，非噴射性胃內(nèi)容物，大便2～3次，稀，無膿血，病來哭鬧，多汗拒抱。昨天下午右下肢不能站立行走。體檢：體溫38.6℃，神志清，煩躁，前囟已閉，咽稍紅，頸軟，心臟無異常。兩肺呼吸音略粗。腹軟，腹壁反射存在，右下肢無腫脹，肌力Ⅱ級(jí)，膝及跟腱反射未引出，痛覺存在，克氏征、布氏征均陰性。A.合并心力衰竭B.急性肺水腫C.支氣管肺炎D.胸膜炎E.膈肌麻痹【答案】C15、政府辦的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作重點(diǎn)主要包括()。A.提供法律責(zé)任內(nèi)的服務(wù)B.社會(huì)保障計(jì)劃C.服務(wù)策劃和協(xié)調(diào)D.提供具體的福利服務(wù)E.社會(huì)福利經(jīng)費(fèi)的提供和監(jiān)督【答案】ABC16、社會(huì)工作行政是將社會(huì)政策變?yōu)橛行У纳鐣?huì)服務(wù)的過程，在增進(jìn)社會(huì)福利方面發(fā)揮著重要功能，主要表現(xiàn)在（）。A.將社會(huì)政策變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)行動(dòng)B.合理運(yùn)用資源，促進(jìn)有效服務(wù)C.挖掘服務(wù)對(duì)象的潛能，實(shí)現(xiàn)助人自助D.總結(jié)社會(huì)政策的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)，提出修訂意見E.為服務(wù)對(duì)象提供多種服務(wù)【答案】ABD17、甲、乙、丙、丁和戊為失業(yè)人員，均在領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金，根據(jù)我國(guó)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》規(guī)定，以下情形應(yīng)當(dāng)停止領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的有()。A.甲被安排在小區(qū)綠化工作，并領(lǐng)取報(bào)酬B.乙被判刑1年，緩刑2年C.丙參加了中國(guó)人民解放軍D.丁舉家移民澳大利亞E.戊辦理了基本醫(yī)療保險(xiǎn)【答案】ACD18、社會(huì)工作所致力于建立的和諧社會(huì)是一個(gè)（）的社會(huì)。A.人與自然和諧相處B.安定有序C.誠(chéng)信友愛、充滿活力D.關(guān)系親密、團(tuán)隊(duì)合作E.民主法治、公平正義【答案】ABC19、某公益社團(tuán)計(jì)劃推行“小蜜蜂”公益活動(dòng)，該行動(dòng)的目標(biāo)是把志愿服務(wù)與兒童保護(hù)工作相結(jié)合，通過“徒步城市行”、“愛心義賣”等活動(dòng)呼吁人們關(guān)注城市貧困兒童在服務(wù)方案策劃問題的認(rèn)識(shí)和分析階段，社會(huì)工作者應(yīng)開展的工作有()。A.掌握城市貧困兒童數(shù)量、分布等信息。B.制定公益行動(dòng)的活動(dòng)計(jì)劃C.配置公益行動(dòng)所需的人力、財(cái)力、物力等資源D.了解人們對(duì)城市貧困兒童的認(rèn)識(shí)E.確定公益行動(dòng)的目標(biāo)對(duì)象【答案】AD20、女孩，外觀上營(yíng)養(yǎng)狀況良好，能獨(dú)坐，見生人即哭，但還不會(huì)扶站，前囟1cm×1cm，下面兩個(gè)中切牙正在萌出。A.85B.80C.70D.65E.50【答案】D21、當(dāng)代發(fā)展心理學(xué)最有影響的理論是皮亞杰的心理發(fā)展觀。皮亞杰把兒童心理和思維發(fā)展基本上分為四個(gè)階段：感知運(yùn)動(dòng)階段（0—2歲）、前運(yùn)算思維階段（2～7歲），具體運(yùn)算思維階段（7～12歲）和形式運(yùn)算思維階段（12～15歲）。在皮亞杰的理論中，青少年階段是形式運(yùn)算思維發(fā)展的階段，在這一時(shí)期，青少年的思維有以下幾個(gè)特點(diǎn)（）。A.青少年的抽象邏輯思維是通過假設(shè)的、形式的和反省的思維B.青少年逐步學(xué)會(huì)區(qū)分出概念中本質(zhì)的東西和非本質(zhì)的東西，主要的東西和次要的東西C.青少年開始學(xué)會(huì)掌握初步的科學(xué)定義和獨(dú)立進(jìn)行邏輯論證D.青少年的邏輯思維處于由經(jīng)驗(yàn)型向理論型過渡的階段E.青少年的思維處于由理論型向經(jīng)驗(yàn)型過渡【答案】AD22、男孩，5歲，2003年9月因發(fā)熱3天、頭痛、嘔吐3次，呈噴射狀伴腹瀉，每天1～2次來診。體檢：神萎、嗜睡、雙眼凝視，頸略有抵抗，兩肺呼吸音稍粗，心腹無異常。腹壁反射、提睪反射均未能引出，腱反射偏弱。A.腦脊液檢查B.血常規(guī)及血培養(yǎng)C.乙型腦炎特異性IgMD.大便常規(guī)及培養(yǎng)E.OT試驗(yàn)【答案】A23、（2021年真題）某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)社區(qū)老年人的需求，設(shè)計(jì)了一個(gè)以維護(hù)老年人財(cái)產(chǎn)權(quán)益為目標(biāo)的服務(wù)方案，該服務(wù)方案應(yīng)包含的內(nèi)容有（）。A.方案執(zhí)行情況的監(jiān)測(cè)和評(píng)估方法B.符合老年人特點(diǎn)的主體活動(dòng)和宣傳形式C.方案實(shí)施中可能遇到的困難和應(yīng)對(duì)措施D.與目標(biāo)對(duì)象數(shù)量相匹配的工作人員分工原則E.機(jī)構(gòu)員工學(xué)習(xí)《老年人權(quán)益保障法》的安排【答案】ABCD24、某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者大明在巡視老人房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象孫奶奶正對(duì)著鏡子看自己的頭，經(jīng)詢問后得知，孫奶奶昨天在房間摔了一跤，頭上碰了一個(gè)包。孫奶奶擔(dān)心被人笑話，囑咐大明千萬不要告訴別人。根據(jù)社會(huì)工作者專業(yè)倫理難題處理原則，大明恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ〢.積極做好防跌倒服務(wù)B.囑咐孫奶奶在房間走動(dòng)要小心C.勸孫奶奶去醫(yī)院檢查D.提醒其他老人吸取孫奶奶的教訓(xùn)E.建議機(jī)構(gòu)檢查設(shè)施情況【答案】ABC25、1歲2個(gè)月患兒，母乳喂養(yǎng)未添加輔食。查體：虛胖，毛發(fā)稀黃，面色蒼黃，肝肋下3cm，脾肋下1.5cm，表情呆滯，智力發(fā)育落后，肢體震顫，踝陣攣陽(yáng)性。A.血?dú)夥治鯞.血沉測(cè)定C.網(wǎng)織紅細(xì)胞計(jì)數(shù)D.骨髓象檢查E.血常規(guī)檢查【答案】D26、社會(huì)工作者小劉為社區(qū)殘障老年人配備輪椅，聯(lián)系輪椅廠家入戶調(diào)試和指導(dǎo)使用，組織社區(qū)志愿者定期上門了解情況并提供服務(wù)。上述小劉的做法，涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域包括（）A.殘疾人社會(huì)工作B.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作C.矯正社會(huì)工作D.社區(qū)社會(huì)工作E.老年社會(huì)工作【答案】AD27、關(guān)于個(gè)案研究特點(diǎn)的說法，正確的是：A.個(gè)案研究有助于澄清概念和確定變量B.個(gè)案研究有利于中和極少數(shù)人的極端C.個(gè)案研究有利于設(shè)計(jì)有效具體的解決方案D.個(gè)案研究依托分析性概括輔助理論建構(gòu)E.個(gè)案研究有利于客觀深入地把握研究對(duì)象的需要【答案】C28、社會(huì)工作者小劉為家暴受害婦女開設(shè)支持性小組，旨在提升他們的自尊感及面對(duì)家庭暴力的勇氣和能力，在小組開始時(shí)有些組員因相互不熟悉，怕說錯(cuò)話，表現(xiàn)出小心謹(jǐn)慎與相互試探，為營(yíng)造信任的小組氣氛，下列小劉的做法中，正確的是（）。A.強(qiáng)調(diào)組員的相似性，以增強(qiáng)小組的凝聚力B.適當(dāng)控制小組進(jìn)程，傾聽組員訴說受暴經(jīng)歷C.運(yùn)用角色扮演的方法，重現(xiàn)組員當(dāng)時(shí)受暴的情景D.創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓組員表達(dá)想法，促進(jìn)相互回饋和關(guān)懷E.主動(dòng)與組員溝通，運(yùn)用同理心，傾聽并真誠(chéng)回應(yīng)【答案】AD29、中年以后，個(gè)體社會(huì)性的表現(xiàn)主要有()。A.進(jìn)入事業(yè)成敗的關(guān)鍵期B.進(jìn)入“中年危機(jī)”期C.情感趨于深沉穩(wěn)定D.婚姻更加務(wù)實(shí)E.智力衰退【答案】ACD30、有一天，入住某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的王奶奶特意把社會(huì)工作者小范叫到房間，送給她一個(gè)錢包，感謝她一直以來的照顧，并偷偷告訴她，自己的入住擔(dān)保人是朋友的女兒而不是自己的女兒，雖然不符合機(jī)構(gòu)的規(guī)定，但還請(qǐng)小范保密，上述情況中，小范遇到社會(huì)工作倫理難題有（）A.價(jià)值介入與客觀性的矛盾B.保密與信息披露的矛盾C.人情與法制及規(guī)定的矛盾D.個(gè)人利益與機(jī)構(gòu)利益的矛盾E.服務(wù)對(duì)象自我決定與社會(huì)工作者決定的矛盾【答案】BC31、關(guān)于個(gè)案工作中專業(yè)關(guān)系建立的正確說法有（）。A.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象要多支持和鼓勵(lì)B.社會(huì)工作者應(yīng)該接納服務(wù)對(duì)象的不同觀點(diǎn)C.個(gè)案服務(wù)中的專業(yè)關(guān)系若不能建立，專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)則很難繼續(xù)D.個(gè)案服務(wù)對(duì)象尋求幫助的動(dòng)力和信心建立在良好的專業(yè)關(guān)系基礎(chǔ)上E.個(gè)案工作專業(yè)關(guān)系的建立完全取決于服務(wù)對(duì)象的配合【答案】ABCD32、下列選項(xiàng)中，屬于社會(huì)工作的主要服務(wù)領(lǐng)域是（）。A.政府社會(huì)工作B.兒童及青少年社會(huì)工作C.老年社會(huì)工作D.婦女社會(huì)工作E.殘疾人社會(huì)工作【答案】BCD33、某社區(qū)里有部分外來人口，由于長(zhǎng)期從事比較繁重的體力勞動(dòng)，而且勞動(dòng)環(huán)境比較差，部分人患上了肺部疾病。這些人又因?yàn)榧彝ポ^為貧困，無法支付醫(yī)療費(fèi)用。社會(huì)工作者小周與這些人一起分析目前處境的原因和解決問題的對(duì)策。小周認(rèn)為，這些外來人口所面臨的問題原因是我國(guó)缺少對(duì)外來人口的關(guān)注和政策支持，并策劃為這一群體爭(zhēng)取醫(yī)療資源。從社區(qū)工作方法來看，題干中的看法表現(xiàn)了社區(qū)工作的獨(dú)特性，具體為（）。A.看問題的方式比較具體B.介入問題的層面更為宏觀C.具有一定的政治性D.重視外來人口的利益E.分析問題的視角更加趨于結(jié)構(gòu)取向【答案】BC34、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)入一個(gè)農(nóng)村社區(qū)為留守兒童提供服務(wù)。該機(jī)構(gòu)列出的下列工作目標(biāo)中，屬于社區(qū)工作過程目標(biāo)的有()。A.開展留守兒童生活狀況和服務(wù)需求的問卷調(diào)查B.建立社區(qū)留守兒童活動(dòng)中心C.協(xié)助社區(qū)鏈接服務(wù)留守兒童的外部資源D.培育居民關(guān)愛留守兒童的社區(qū)文化E.推動(dòng)社區(qū)建立留守兒童的親屬支持網(wǎng)絡(luò)【答案】CD35、下列關(guān)于社會(huì)工作督導(dǎo)的說法，正確的有()。A.社會(huì)督導(dǎo)的目的是提高督導(dǎo)對(duì)象的專業(yè)技巧，促進(jìn)他們成長(zhǎng)并確保服務(wù)質(zhì)量B.社會(huì)工作的督導(dǎo)對(duì)象主要是新進(jìn)入的社會(huì)工作者C.資深工作者通過一種非定期和持續(xù)的監(jiān)督、指導(dǎo)，傳授專業(yè)服務(wù)的知識(shí)和技術(shù)D.社會(huì)工作督導(dǎo)是由機(jī)構(gòu)內(nèi)資深的社會(huì)工作者組成的E.社會(huì)工作督