山東省濟寧市任城區(qū)唐口鎮(zhèn)閆寺中學(xué)2022年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析

山東省濟寧市任城區(qū)唐口鎮(zhèn)閆寺中學(xué)2022年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的措施合理的是：①作物密植要合理，太密則導(dǎo)致光合作用面積相對減少產(chǎn)物大量被作物自身所消耗②在同一塊土地上將陽生植物與陰生植物合理搭配種植可提高光能利用率③施用CO2可提高溫室作物的產(chǎn)量，但這種增產(chǎn)措施的作用是有一定限度的④將根瘤菌制成菌劑，施用到土壤中，是經(jīng)濟、高效、環(huán)保的增產(chǎn)措施Ａ．只有①③Ｂ．只有②③Ｃ．只有③④Ｄ．只有①②③參考答案：D2.下列細胞中不進行有氧呼吸的是A．神經(jīng)細胞 B．心肌細胞 C．哺乳動物成熟的紅細胞 D．小腸上皮細胞參考答案：C3.從某動物個體的睪丸中取出的兩個精細胞的染色體組成如圖，圖中染色體的黑色和白色分別代表染色體的來源來自父方和母方。如果不考慮染色體交叉互換,關(guān)于這兩個精細胞的來源的猜測，錯誤的是（

）A．可能來自一個精原細胞 B．可能來自一個初級精母細胞C．可能來自兩個初級精母細胞 D．可能來自一個次級精母細胞參考答案：D4.下列有關(guān)細胞工程和胚胎工程的敘述中，錯誤的是A．細胞株一般具有恒定的染色體組型、同功酶類型等B．單一細胞的克隆由于基因型一致，是研究遺傳規(guī)律和生理特性的重要材料C．用于移植的胚胎必須來自體外受精和早期胚胎體外培養(yǎng)D．從供體輸卵管獲取的早期胚胎經(jīng)培養(yǎng)可移至同期發(fā)情受體的子宮角中繼續(xù)發(fā)育參考答案：C5.人乳頭狀瘤病毒是導(dǎo)致婦女宮頸癌的“元兇”之一，若在某婦女體內(nèi)發(fā)現(xiàn)大量的人乳頭狀瘤病毒，則其宮頸細胞最可能發(fā)生的變化是（

）A．細胞膜上的糖蛋白含量增加

B．細胞周期變長，分裂分化能力減弱C．細胞呼吸速率降低，自由水含量下降

D．遺傳物質(zhì)和形態(tài)結(jié)構(gòu)都發(fā)生變化參考答案：D6.某一物質(zhì)分子式為C55H70O19N10S2，這種物質(zhì)最有可能是

()A．糖類

B．脂質(zhì)

C．核酸

D．蛋白質(zhì)參考答案：D7.某種基因型為Aa的雌雄同體高等植物產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)目是

A．雄配子很多，雌配子很少

B．雌配子：雄配子=1：3

C．A雌配子：a雄配子=l：l

D．雌配子：雄配子=1：1參考答案：A8.請據(jù)圖回答，經(jīng)數(shù)小時后，U形管A、B兩處的液面會出現(xiàn)下列哪種情況：(實驗裝置足以維持實驗期間小白鼠的生命活動，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響)A．A處上升，B處下降

B．A、B兩處都下降C．A處下降，B處上升

D．A、B兩處都不變參考答案：C9.右下圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（

）。A．核膜由兩層磷脂分子組成，蛋白質(zhì)、DNA等生物大分子可以穿過核膜進出細胞核B．②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場所ks5uC．①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)D．核孔對物質(zhì)的運輸具有選擇性參考答案：D10.破傷風(fēng)桿菌一般在較深傷口內(nèi)繁殖,其致病作用主要由產(chǎn)生的外毒素引起,其外毒素的毒性可被胰蛋白酶解除。下列有關(guān)分析不正確的是A.破傷風(fēng)桿菌在細胞增殖時因染色體的復(fù)制導(dǎo)致DNA加倍B.破傷風(fēng)桿菌分泌的外毒素為蛋白質(zhì)類物質(zhì)C.破傷風(fēng)桿菌生命活動所需的能量來源于細胞質(zhì)基質(zhì)中有機物的氧化分解D.破傷風(fēng)桿菌分泌的外毒素不能直接作為疫苗進行預(yù)防接種參考答案：A破傷風(fēng)桿菌為原核生物，無染色體，A錯誤。破傷風(fēng)桿菌分泌的外毒素為蛋白質(zhì)類物質(zhì)，B正確。破傷風(fēng)桿菌為原核生物，無線粒體，能量來源于細胞質(zhì)基質(zhì)中有機物的氧化分解，C正確。破傷風(fēng)桿菌分泌的外毒素不能直接作為疫苗進行預(yù)防接種，D正確。【考點定位】原核生物與真核生物【名師點睛】學(xué)生對原核生物與真核生物混淆不清比較項目

原核細胞

真核細胞

本質(zhì)區(qū)別

無以核膜為界限的細胞核

有以核膜為界限的細胞核

細胞壁

主要成分為肽聚糖

植物細胞細胞壁的主要成分是纖維素和果膠

細胞質(zhì)

有核糖體，無其他細胞器

有核糖體和其他細胞器

細胞核

擬核，無核

膜和核仁、染色體

有核膜和核仁、染色體

轉(zhuǎn)錄和

翻譯

轉(zhuǎn)錄、翻譯可同時進行

轉(zhuǎn)錄在核內(nèi)，翻譯在細胞質(zhì)（核糖體）內(nèi)

是否遵循遺傳定律

不遵循孟德爾遺傳定律

核基因遵循，質(zhì)基因不遵循

變異類型

基因突變

基因突變、基因重組和染色體變異

11.在生物體內(nèi)，某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如右圖所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。據(jù)圖分析不正確的是()A．人體中，單體b的種類有4種B．導(dǎo)致地球上生物多種多樣的根本原因是C的結(jié)構(gòu)具有多樣性C．人類的白化病基因起源于圖中①過程中D．圖中A和C是組成染色體的主要成分參考答案：B12.在下列四個試管中分別加入一些物質(zhì)，甲試管：豆?jié){；乙試管：淀粉和淀粉酶；丙試管：牛奶和蛋白酶；丁試管：人的口腔上皮細胞和蒸餾水。在上述四個試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應(yīng)的試管有

A．4支

B．3支

C．2支

D．1支參考答案：A13.某學(xué)生利用酵母菌釀酒過程中，經(jīng)檢測活菌數(shù)量適宜但卻不產(chǎn)生酒精，此時應(yīng)采取的措施是A.降低溫度

B.隔絕空氣

C.加緩沖液

D.添加新鮮培養(yǎng)基參考答案：B【命題立意】本題考查傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。酵母菌不產(chǎn)生酒精說明此時氧氣充足進行的是有氧呼吸，因此需要采取的措施是隔絕空氣。4. 安第斯山區(qū)有數(shù)十種蝙蝠以花蜜為食。其中，長舌蝠的舌長為體長的1.5倍。只有這種蝙蝠能從長筒花狹長的花冠筒底部取食花蜜，且為該植物的唯一傳粉者。由此無法推斷出 A．長舌有助于長舌蝠避開與其他蝙蝠的競爭 B．長筒花可以在沒有長舌蝠的地方繁衍后代 C．長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結(jié)果 D．長舌蝠和長筒花相互適應(yīng)，共同（協(xié)同）進化參考答案：B15.用15Ｎ標(biāo)記含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在14Ｎ的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次。下列結(jié)果不可能是：(

)A．含有15Ｎ的DNA分子占1/8

B．含有14Ｎ的DNA分子占7/8C．復(fù)制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸600個D．復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個DNA分子參考答案：B16.與細胞呼吸原理的應(yīng)用無關(guān)的是

（

）A．曬干小麥種子以延長保存期限

B．對番茄植株進行摘心以增加產(chǎn)量C．夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度以提高產(chǎn)量

D．農(nóng)村采用密閉的土窯保存水果蔬菜參考答案：B影響細胞呼吸的主要因素有溫度、水分、氧濃度等，番茄摘心的目的是破除頂端優(yōu)勢。17.下列實驗操作能達到預(yù)期目標(biāo)的是A．用DNA探針快速檢測飲水中病毒B．用雙縮脲試劑或葡萄糖試紙檢測尿液中的葡萄糖C．用單倍體育種法改良缺乏某種抗病性的水稻品系D．用洋蔥根尖臨時裝片觀察四分體參考答案：A18.如圖表示在最適溫度和pH條件下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。結(jié)合影響酶催化反應(yīng)速率的因素分析，下列有關(guān)說法正確的是(

)A.若在A點提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會加快B.若在B點增加酶的濃度，反應(yīng)速率不會加快C.若在C點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快D.反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素參考答案：D試題分析：A、由于該圖是在最適溫度下繪制，因此改變溫度會使酶活性降低，反應(yīng)速率變慢，A錯誤；BC、B點后反應(yīng)速率不隨反應(yīng)物濃度的增加而加快，說明反應(yīng)物濃度不是限制因素，可能受到酶濃度的限制，因此當(dāng)B點及以后提高酶的濃度，反應(yīng)速率加快，提高反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率不會變化，BC錯誤；D、從曲線圖可知，A點后，隨著反應(yīng)物濃度的增加，反應(yīng)速率加快，說明此時的限制因素是反應(yīng)物濃度，D正確．故選：D．考點：探究影響酶活性的因素．19.如圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，據(jù)圖分析不正確的是（） A．由圖可知，血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的 B．圖中甲表示胰島B細胞，乙為胰島A細胞，A為胰高血糖素，B為胰島素 C．結(jié)構(gòu)③通過釋放神經(jīng)遞質(zhì)，直接影響甲的分泌 D．血糖降低能直接刺激胰島和腎上腺分泌相應(yīng)激素 參考答案：D【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)． 【分析】由題中的圖形信息可得甲表示胰島B細胞，乙為胰島A細胞，A為胰高血糖素，B為胰島素；結(jié)構(gòu)③對血糖的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，通過釋放神經(jīng)遞質(zhì)，直接影響甲分泌激素，所以血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的．當(dāng)血糖含量升高時，胰島素分泌增多，促進葡萄糖進入肝臟、肌肉、脂肪等組織細胞，并且在這些細胞中合成糖元、氧化分解或者轉(zhuǎn)化成脂肪；另一方面又能夠抑制肝糖元的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而降低血糖．血糖含量降低時，胰高血糖素含量升高，促進肝糖元分解，促進非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖． 【解答】解：A、由圖分析，血糖調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)；故A正確． B、血糖濃度升高，則刺激胰島B細胞分泌胰島素，血糖濃度低時，促進胰島A細胞分泌胰高血糖素；故B正確． C、結(jié)構(gòu)③對血糖的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，通過釋放神經(jīng)遞質(zhì)，直接影響甲分泌激素；故C正確． D、血糖降低能直接刺激胰島分泌相應(yīng)激素，但不能直接刺激腎上腺分泌相應(yīng)激素，必需通過下丘腦來調(diào)節(jié)；D錯誤． 故選D． 【點評】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識，意在考查考生理解人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)的知識要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力以及識圖分析能力． 20.馬歇爾和沃倫因?qū)σ鹞笣兊挠拈T螺桿菌的開創(chuàng)性研究成果，獲得了2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎．請問幽門螺桿菌與藍藻的共同特點是（）A．都能進行光合作用B．不具核膜，但有DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合的染色體C．遺傳物質(zhì)主要在擬核區(qū)D．細胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同參考答案：C【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】原核生物包括：細菌、藍藻、放線菌、支原體、衣原體等．原核細胞中均具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體、擬核和遺傳物質(zhì)DNA．【解答】解：A、藍藻能夠進行光合作用，而幽門螺桿菌不能進行光合作用，A錯誤；B、幽門螺桿菌與藍藻都屬于原核生物，細胞結(jié)構(gòu)中均不含核膜和染色體，B錯誤；C、原核細胞的遺傳物質(zhì)主要在擬核區(qū)，C正確；D、原核細胞的細胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)基本相同，但是細胞具特異性，不可能完全相同，D錯誤．故選：C．21.研究發(fā)現(xiàn)免疫細胞一方面能結(jié)合癌細胞使其裂解和凋亡，另一方面能分泌MIF因子，阻止表皮生長因子與癌細胞表面受體EGFR結(jié)合，從而抑制癌細胞的増殖，下列推斷不正確的是（）A．激活EGFR受體會導(dǎo)致癌細胞的細胞周期變長B．免疫細胞內(nèi)含有正常的原癌基因和抑癌基因C．免疫細胞能誘導(dǎo)癌細胞內(nèi)某些基因的表達D．MIF因子可能通過與EGFR受體結(jié)合發(fā)揮作用參考答案：A【考點】惡性腫瘤的防治．【分析】由題干中免疫細胞分泌的MIF因子能阻止表皮生長因子與癌細胞表面受體EGFR結(jié)合，從而抑制癌細胞的増殖，即激活EGFR受體會導(dǎo)致癌細胞增殖，且能誘導(dǎo)癌細胞內(nèi)某些基因的表達，從而抑制癌細胞的増殖．【解答】解：A、由題干中免疫細胞分泌的MIF因子能阻止表皮生長因子與癌細胞表面受體EGFR結(jié)合，從而抑制癌細胞的増殖，即激活EGFR受體會導(dǎo)致癌細胞增殖，故其細胞周期變短，A錯誤；B、免疫細胞內(nèi)含有個體全部的基因，即含有正常的原癌基因和抑癌基因，B正確；C、免疫細胞能誘導(dǎo)癌細胞內(nèi)某些基因的表達，從而促進其裂解和凋亡，C正確；D、由題干中免疫細胞分泌的MIF因子能阻止表皮生長因子與癌細胞表面受體EGFR結(jié)合，因此MIF因子可能通過與EGFR受體結(jié)合發(fā)揮作用，D正確．故選：A．22.如圖一表示溫度對酶促反應(yīng)速率的影響示意圖，圖二的實線表示在溫度為a的情況下生成物量與時間的關(guān)系圖．則當(dāng)溫度增加一倍時生成物量與時間的關(guān)系是（）

A．曲線1 B．曲線2 C．曲線3 D．曲線4參考答案：B【考點】探究影響酶活性的因素．【分析】分析題圖：影響酶活性的因素主要有溫度和pH，在最適溫度（pH）前，隨著溫度的升高，酶活性增強，酶促反應(yīng)速率加快；到達最適溫度（pH）時，酶活性最強，酶促反應(yīng)速率最快；超過最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低，酶促反應(yīng)速率減慢．溫度由a變?yōu)?a時，酶的活性升高，酶促反應(yīng)速率加快．【解答】解：從圖1可以看出，當(dāng)溫度由a變?yōu)?a時，酶的活性會升高，酶促反應(yīng)速率會加快，所以能在更短的時間內(nèi)達到圖2中化學(xué)反應(yīng)的平衡點，但是化學(xué)反應(yīng)的平衡點不會改變，對應(yīng)于曲線2．故選：B．【點評】本題結(jié)合曲線圖，考查影響酶促反應(yīng)速率的因素，解答本題的關(guān)鍵是分析曲線圖，推斷出環(huán)境溫度改變后，酶的活性升高，還要求學(xué)生理解酶能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但不會改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點，進而作出準(zhǔn)確判斷．23.下列哪一項試劑在兩個實驗中作用相同（

）A.酒精在“觀察植物細胞有絲分裂”和“檢測生物組織的脂肪”中的作用B.硫酸銅在“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織的蛋白質(zhì)”中的作用C.鹽酸在“觀察植物細胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”中的作用D.蒸餾水在“提取純凈的動物細胞膜”和“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”中的作用參考答案：C24.“試管嬰兒技術(shù)”為高齡產(chǎn)婦與不孕夫婦帶來了福音。下列有關(guān)敘述不正確的是（

）A.試管嬰兒需要應(yīng)用體外受精和胚胎移植等技術(shù)B.使用促性腺激素可促進母體的超數(shù)排卵C.以獲能液處理采集的卵子使其獲得受精能力D.“設(shè)計試管嬰兒”胚胎移植前需進行遺傳學(xué)檢測參考答案：C【分析】1、試管動物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。

2、設(shè)計試管嬰兒：是指體外受精形成的胚胎在植入母體孕育前，根據(jù)人們的需要，將胚胎的一個細胞取出，進行某些基因檢測。當(dāng)檢測結(jié)果符合人們需要時，再把胚胎植入母體孕育?！驹斀狻吭嚬軏雰菏求w外受精和胚胎移植技術(shù)的俗稱，是指采用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精，并進行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒，A正確；促性腺激素有促進母體超數(shù)排卵的作用，B正確；從輸卵管中沖取的卵子可直接與獲能的精子在體外受精，不需要在獲能液中處理，C錯誤；胚胎移植前對早期胚胎進行遺傳學(xué)檢測可以確定試管嬰兒的部分遺傳性狀，從而進行設(shè)計，D正確。

?故選C。25.赫爾希與蔡斯用32P標(biāo)記T2噬菌體與無標(biāo)記的細菌培養(yǎng)液混合，一段時問后經(jīng)過攪拌、離心得到了上清液和沉淀物。與此有關(guān)的敘述正確的是

A．32P集中在沉淀物中，上清液中無放射性

B．如果離心前混合時間過長，會導(dǎo)致上清液中放射性降低

C．本實驗的目的是單獨研究DNA在遺傳中的作用

D．本實驗說明蛋白質(zhì)不是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)參考答案：C26.下列有關(guān)酶的敘述正確的是()A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸B.酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率C.并不是所有的酶都能與雙縮脲試劑呈紫色D.DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵，使雙鏈延伸參考答案：CA、酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，所以酶的基本單位是氨基酸和核糖核苷酸，A錯誤；B、酶不能給化學(xué)反應(yīng)提供能量，B錯誤；C、酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色，RNA則不能，故并不是所有的酶都能與雙縮脲試劑呈紫色，C正確；D、DNA連接酶連接磷酸二酯鍵，D錯誤?？键c：酶的概念、酶的特性點睛：有關(guān)酶的易錯點整理：①酶必須在活細胞才能產(chǎn)生（不考慮哺乳動物成熟紅細胞等）．②酶的化學(xué)本質(zhì)為有機物（大多數(shù)為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA）．③可在細胞內(nèi)、細胞外、體外發(fā)揮作用．④低溫只抑制酶的活性，不會使酶變性失活．⑤酶只具有催化作用．⑥酶只在生物體內(nèi)合成．27.某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析（從上至下），與正常葉片相比，實驗結(jié)果是

A．光吸收差異顯著，色素帶缺第2條

B．光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條

C．光吸收差異顯著，色素帶缺第3條

D．光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條參考答案：B28.下列各項中的兩類細胞染色體數(shù)目均可呈周期性變化的是(

)

A.蛙的紅細胞與淋巴細胞

B.人的胰島B細胞與雜交瘤細胞

C.小鼠的骨髓瘤細胞與造血干細胞

D.牛的精原細胞與精細胞參考答案：C29.一種植物的葉落入潮濕的土壤后，可發(fā)育成一株完整的幼苗，這一過程涉及

①．呼吸作用、光合作用、激素調(diào)控

②．細胞分裂、脫分化、再分化、組織器官形成③．DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)的合成

④．等位基因的分離、非等位基因的自由組合A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③參考答案：C30.下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的敘述，不正確的是A．實施蛋白質(zhì)工程的前提條件是了解蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系B．基因工程是蛋白質(zhì)工程的關(guān)鍵技術(shù)C．蛋白質(zhì)工程是對蛋白質(zhì)分子的直接改造D．蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上延伸出來的第二代基因工程參考答案：答案：C31.下列關(guān)于細胞中的元素或化合物的敘述，錯誤的是參考答案：C32.葉綠體中的色素能夠在濾紙上彼此分離的原因是（

）A．色素提取液中的不同色素已經(jīng)分層

B．陽光的照射使各種色素彼此分開C．濾紙對各種色素的吸附力不同

D．色素在層析液中溶解度不同參考答案：D33.為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設(shè)計實驗時，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序，正確的是（

）A．先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液B．先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液C．先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水D．先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液參考答案：A解析：本題考查的知識點是血糖平衡調(diào)節(jié)，及相關(guān)實驗設(shè)計，給正常小鼠注射胰島素溶液會使鼠體內(nèi)的血糖濃度迅速降低而出現(xiàn)休克等癥狀，而此癥狀可通過補充血糖來恢復(fù)。注射胰島素出現(xiàn)癥狀只能說明胰島素與癥狀的相關(guān)性；用注射葡萄糖溶液使癥狀消失說明了此癥狀與葡萄糖濃度的相關(guān)性，對照實驗則可以先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水。錯題分析：解此題的關(guān)鍵在于掌握實驗的方法原理，缺失—補充—看結(jié)果，有同學(xué)會誤認為讓設(shè)計對照試驗而選擇C，也可能錯選D。

34.下列選項中的比例符合1：1的是

A．用15N標(biāo)記的DNA在含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)一代后產(chǎn)生的有放射性15N的DNA分子和無放射性14N的DNA分子數(shù)量之比B．酵母菌消耗3mol葡萄糖進行厭氧呼吸和消耗2mol葡萄糖進行需氧呼吸所產(chǎn)生CO2體積之比C．基因型為YYRr的豌豆自交后代的表現(xiàn)型之比D．并指患者(常染色體顯性基因控制)與正常人婚配后生下一正常女兒，則再生一個孩子是正常和患并指的概率比參考答案：D35.利用一定濃度的生長素溶液處理沒有授粉的番茄花蕾，能獲得無籽的番茄，其原因是（

）A．生長素促進了子房發(fā)育成果實

B．生長素抑制了番茄種子的發(fā)育C．生長素抑制番茄的受精D．生長素使子房發(fā)育快、種子發(fā)育慢參考答案：A略36.下圖為普通小麥（6n=42）種子發(fā)育過程和種子萌發(fā)過程中內(nèi)源激素、種子含水量以及營養(yǎng)物質(zhì)積累量的變化，下面敘述錯誤的是

注：CTK（細胞分裂素）；GA（赤霉素）；ABA（脫落酸）；IAA（生長素）A．種子發(fā)育過程中，首先出現(xiàn)的是細胞分裂素，其主要作用是促進細胞分裂和組織分化B．植物生長發(fā)育過程中激素調(diào)節(jié)的特點是：多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)。C．種子在萌發(fā)過程中，鮮重逐漸增加，干重卻在減少D．普通小麥種子貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由受精極核發(fā)育而成的，其染色體組數(shù)為3參考答案：D37.如圖是毒品可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動傳遞干擾的示意圖，下列有關(guān)說法正確的是A.多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì)，結(jié)構(gòu)①將多巴胺釋放到突觸間隙的方式為主動運輸B.多巴胺能與結(jié)構(gòu)②特異性結(jié)合并進入下一個神經(jīng)元C.可卡因可導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增加，從而增強并延長對腦的刺激，以產(chǎn)生“快感”D.“癮君子”未吸食毒品時，精神萎靡，四肢無力，是由于體內(nèi)生長激素的含量減少參考答案：C38.如表是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容，請回答相關(guān)問題：組別實驗材料實驗試劑實驗?zāi)康腁新鮮的菠菜葉片無水乙醇（丙酮）、CaCO3、層析液提取分離葉綠體中的色素B洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等觀察細胞的有絲分裂C腎炎病人的尿液雙縮尿試劑觀察特定顏色（1）A組實驗中還需要加入的試劑是

．圖1表示A組實驗新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果示意圖，其中色素a和色素b主要吸收的是

光．（2）做B組實驗時，主要觀察根尖分生區(qū)細胞，呈

形；某同學(xué)繪制了圖2細胞分裂期的四個時期模式圖，圖2四圖出現(xiàn)的先后順序為

（用字母表示）．（3）C組實驗觀察到特定的顏色是

，用正常人的尿液重復(fù)實驗觀察到的顏色是

．參考答案：（1）SiO2

藍紫光和紅（2）正方

A

D

B

C（3）紫色

淺藍色【考點】3I：葉綠體色素的提取和分離實驗；4B：觀察細胞的有絲分裂．【分析】分析圖1，各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素，則濾紙條從右到左依次是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b．分析圖2，A細胞兩出現(xiàn)，兩消失，為有絲分裂前期；B細胞著絲點分裂，為有絲分裂后期；C形成兩個子細胞，為有絲分裂末期；D細胞染色體排列在赤道板上，為有絲分裂中期．【解答】解：（1）A組實驗為葉綠素的提取和分離試驗，為研磨充分，試驗中還需要加入的試劑是二氧化硅．分離色素的原理是根據(jù)色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的在濾紙條上擴散速度最快，而色素帶的寬窄取決于色素的含量．濾紙條從右到左依次是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，其中色素a和色素b是葉綠素b和葉綠素a，主要吸收紅光和藍紫光．（2）觀察細胞的有絲分裂試驗中，觀察到根尖分生區(qū)細胞較小，呈正方形；據(jù)圖示染色體的行為特點可知，A為有絲分裂前期，B為有絲分裂后期，C為有絲分裂末期，D為有絲分裂中期．故四圖出現(xiàn)的先后順序為ADBC．（3）腎炎病人的尿液中含有蛋白質(zhì)，故會和雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)呈現(xiàn)紫色，正常人的尿液中不含蛋白質(zhì)，但會呈現(xiàn)試劑硫酸銅的顏色，故呈藍色．【點評】本題綜合考查了葉綠素的提取和分離、觀察細胞有絲分裂以及蛋白質(zhì)的鑒定實驗，意在考查學(xué)生的應(yīng)用和實驗操作能力，試題難度中等．39.下列有關(guān)組成生物的基本單位的敘述，不合理的是

A．種群是生物進化和繁殖的基本單位

B．基因是遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位C．核苷酸是核酸的基本組成單位

D．細胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能單位參考答案：D40.右圖表示模擬中心法則的一些過程，下列敘述中，不正確的是A．如果甲是DNA，乙是RNA或者DNAB．如果酶是RNA聚合酶，甲是DNA或者RNAC．如果原料是核糖核苷酸，甲一定是DNAD．如果酶是已知的，則乙的化學(xué)成分是一定的參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖M－3－3表示下丘腦神經(jīng)細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系，研究表明物質(zhì)乙是一種糖蛋白。請回答下列問題：圖M－3－3(1)圖中的下丘腦神經(jīng)細胞除具有神經(jīng)細胞的功能外，還具有________________功能。(2)如果用物質(zhì)丙飼喂正常動物，則物質(zhì)甲、乙的分泌量的變化分別是________和________；如果用物質(zhì)乙飼喂正常動物，則物質(zhì)丙的分泌量____________________，原因是________________________________________________________________________。(3)物質(zhì)乙與甲狀腺細胞的細胞膜表面的________________結(jié)合，反映出細胞膜能進行______________________________。(4)若刺激圖中A點，電表指針偏轉(zhuǎn)的情況是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。參考答案：(1)分泌(分泌激素)(2)減少減少沒有明顯變化物質(zhì)乙(肽類激素)被消化分解而失去作用(3)受體細胞間的信息交流(4)從零位向一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位，再向相反的一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位42.（生物技術(shù)實踐，15分）（1）PCR（聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)）技術(shù)在生物工程中相當(dāng)重要。請簡述．PCR擴增目的基因的基本過程。（2）制備培養(yǎng)基方法：將蛋白胨、NaCl和牛肉膏放人燒杯內(nèi)，加200mL蒸餾水，用玻璃棒攪勻后，在酒精燈上加熱。當(dāng)?shù)鞍纂?、牛肉膏融化后，加入瓊脂，用微火繼續(xù)加熱至瓊脂溶化，補充水至200Ml。用0.1mol／L。的NaOH或0.1mol／L的HCl將pH調(diào)至7．0--7．2，分別對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行高壓蒸汽滅菌。當(dāng)培養(yǎng)基的溫度下降到50℃時，將其分裝在5套培養(yǎng)皿中，在酒精燈附近倒平板，當(dāng)培養(yǎng)基冷卻至室溫，按下表分別進行處理。將處理完畢的培養(yǎng)基置于35℃的溫度下培養(yǎng)2～3天，觀察每個培養(yǎng)基中的細菌生長情況。請回答下列問題：

第1套開蓋，在空氣中暴露10s

第2套用手指接觸培養(yǎng)基約10s

第3套用硬幣接觸培養(yǎng)基約10s

第4套用濾紙擦一下課桌，再接觸培養(yǎng)基約10s

第5套（不打開蓋）①上述實驗中有哪些是無菌操作

。②第5套培養(yǎng)皿的作用是

。如果其培養(yǎng)基表面有菌落生長，說明了

。③在1到4套的培養(yǎng)基中都出現(xiàn)了不同形態(tài)的菌落，原因是 。能否說菌落的形態(tài)越多，用來接觸的物體吸附的細菌數(shù)目就越多，為什么？④實驗中，有三處特別強調(diào)溫度控制，請簡要說明其控制溫度的科學(xué)道理?！案邏赫羝麥缇笈囵B(yǎng)基的溫度下降到50℃”才倒平板：

?！爱?dāng)培養(yǎng)基冷卻至室溫，按下表分別進行處理”：

?！皩⑻幚硗戤叺呐囵B(yǎng)基置于35％的溫度下培養(yǎng)”：

。

參考答案：（1）目的基因DNA受熱變性成為單鏈→引物與單鏈結(jié)合成互補序列→在DNA聚合酶（1分）作用下延伸→重復(fù)循環(huán)完成擴增[其他合理答案亦可]（2）①高壓蒸汽滅菌；在酒精燈附近倒平板②對照

培養(yǎng)基受到細菌污染

③培養(yǎng)基中接入了不同種類的細菌

不能，菌落的形態(tài)越多，只能說明接觸的物體中細菌的種類越多，菌落數(shù)越多才能說明細菌數(shù)多④防止培養(yǎng)基的溫度過高使培養(yǎng)皿因受熱不均而破裂

防止培養(yǎng)基溫度過高殺死接種在其上的細菌（或微生物）

讓細菌在適宜的溫度下快速生長繁殖43.耐熱脂肪酶在工業(yè)上具有廣泛應(yīng)用，科研人員從小籠包蒸籠的墊布中分離到脂肪酶高產(chǎn)菌株，大量培養(yǎng)后提取獲得脂肪酶液，以橄欖油為底物設(shè)置系列實驗以研究該酶特性，回答下列問題