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文檔簡介
山東省棗莊市滕州市第一職業(yè)中學高三數(shù)學理期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.對于定義域為[0,1]的函數(shù),如果同時滿足以下三個條件:
①對任意的,總有
②
③若,,都有成立;
則稱函數(shù)為理想函數(shù).
下面有三個命題:(1)若函數(shù)為理想函數(shù),則;(2)函數(shù)是理想函數(shù);(3)若函數(shù)是理想函數(shù),假定存在,使得,且,
則;其中正確的命題個數(shù)有(
)
A.0個
B.1個
C.2個
D.3個參考答案:D略2.下列說法中,正確的是(
)A.命題“若,則”的否命題是假命題.B.設為兩個不同的平面,直線,則是
成立的充分不必要條件.C.命題“”的否定是“”.D.已知,則“”是“”的充分不必要條件.參考答案:B3.若的三個內角A、B、C滿足,則(
)A.一定是銳角三角形
B.一定是直角三角形
C.一定是鈍角三角形
D.可能是銳角三角形,也可能是鈍角三角形參考答案:C略4.程序框圖如圖所示,該程序運行后輸出的S的值是(
) A. B.﹣3 C. D.2參考答案:C考點:程序框圖.專題:算法和程序框圖.分析:模擬執(zhí)行程序框圖,依次寫出每次循環(huán)得到的S的值,當i=2015時,不滿足條件i≤2014,退出循環(huán),輸出S的值為﹣.解答: 解:模擬執(zhí)行程序框圖,可得S=2,i=1滿足條件i≤2014,S=﹣3,i=2滿足條件i≤2014,S=﹣,i=3滿足條件i≤2014,S=,i=4滿足條件i≤2014,S=2,i=5滿足條件i≤2014,S=﹣3,i=6…觀察可得S的取值周期為4,由2014=503×4+2,可得滿足條件i≤2014,S=﹣3,i=2014滿足條件i≤2014,S=﹣,i=2015不滿足條件i≤2014,退出循環(huán),輸出S的值為﹣.故選:C.點評:本題主要考察了程序框圖,循環(huán)結構,正確寫出每次循環(huán)得到的S的值是解題的關鍵,屬于基礎題.5.已知命題p:?x0∈R,lnx0≥x0﹣1.命題q:?θ∈R,sinθ+cosθ<1,.則下列命題中為真命題的是()A.p∧q B.(¬p)∧q C.(¬p)∧(¬q) D.p∧(¬q)參考答案:D【考點】復合命題的真假.【分析】先判斷命題p和命題q的真假,進而根據(jù)復合命題真假判斷的真值表,得到答案.【解答】解:?x0=1∈R,使lnx0=x0﹣1=0.故命題p:?x0∈R,lnx0≥x0﹣1為真命題,當θ=時,sinθ+cosθ=>1,故命題q:?θ∈R,sinθ+cosθ<1為假命題,故命題p∧(?q)為真命題,命題(?p)∧q,(?p)∧(?q),p∧q為假命題,故選:D.【點評】本題以命題的真假判斷與應用為載體,考查了復合命題,全稱命題和特稱命題等知識點,難度中檔.6.已知集合A={x|2x2﹣7x≥0},B={x|x>3},則集合A∩B=()A.(3,+∞) B.[,+∞) C.(﹣∞,0}]∪[,+∞) D.(﹣∞,0]∪(3,+∞)參考答案:B【考點】交集及其運算.【分析】求出A中不等式的解集確定出A,找出A與B的交集即可.【解答】解:由A中不等式變形得:x(2x﹣7)≥0,解得:x≤0或x≥,即A=(﹣∞,0]∪[,+∞),∵B=(3,+∞),∴A∩B=[,+∞),故選:B.7.若的導數(shù)為,且滿足則與的大小關系是()
A.
B.C.
D.不能確定參考答案:A8.不等式對任意實數(shù)x恒成立,則實數(shù)a的取值范圍為()A.(-∞,-1]∪[4,+∞)
B.(-∞,-2]∪[5,+∞)C.[1,2]
D.(-∞,1]∪[2,+∞)參考答案:A9.給出計算的值的一個程序框圖如圖,其中判斷框內應填入的條件是()A.i>10 B.i<10 C.i>20 D.i<20參考答案:A【考點】循環(huán)結構.【分析】結合框圖得到i表示的實際意義,要求出所需要的和,只要循環(huán)10次即可,得到輸出結果時“i”的值,得到判斷框中的條件.【解答】解:根據(jù)框圖,i﹣1表示加的項數(shù)當加到時,總共經(jīng)過了10次運算,則不能超過10次,i﹣1=10執(zhí)行“是”所以判斷框中的條件是“i>10”故選A10.(5分)復數(shù)的虛部是()A.0B.5iC.1D.i參考答案:C復數(shù)===i所以復數(shù)的虛部是:1故選C.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知f(x)=ax3+x2在x=1處的切線方程與直線y=x﹣2平行,則y=f(x)的解析式為.參考答案:f(x)=﹣x3+x2【考點】利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程.【專題】方程思想;分析法;導數(shù)的概念及應用;直線與圓.【分析】求出函數(shù)的導數(shù),求得切線的斜率,由兩直線平行的條件:斜率相等,解方程可得a,進而得到f(x)的解析式.【解答】解:f(x)=ax3+x2的導數(shù)為f′(x)=3ax2+2x,在x=1處的切線斜率為3a+2,由切線與直線y=x﹣2平行,可得3a+2=1,解得a=﹣,則f(x)=﹣x3+x2.故答案為:f(x)=﹣x3+x2.【點評】本題考查導數(shù)的運用:求切線的斜率,考查兩直線平行的條件,考查運算能力,屬于基礎題.12.四棱錐P-ABCD的底面ABCD是正方形,PA⊥平面ABCD,各頂點都在同一球面上,若該棱錐的體積為4,,則此球的表面積等于______.參考答案:17π【分析】根據(jù)該四棱錐內嵌于長方體中,計算長方體體對角線再算外接球表面積即可.【詳解】因為四邊形ABCD是正方形,且平面ABCD,所以可以將該四棱錐內嵌于長方體中,因為棱錐體積.則該長方體的長、寬、高分別為2、2、3,它們的外接球是同一個,設外接球直徑為,所以,所以表面積為.故答案為:【點睛】本題主要考查了四棱錐外接球表面積的計算,其中外接球直徑為內嵌長方體的體對角線,屬于中等題型.13.一個正三棱柱的三視圖如圖所示,如果左視圖的面積為,則這個三棱柱的體積為________.
參考答案:略14.研究問題:“已知關于的不等式的解集為(1,2),解關于的不等式”,有如下解法:由,令,則,所以不等式的解集為。類比上述解法,已知關于的不等式的解集為,則關于的不等式的解集為
.參考答案:15.設f(x)=,則f{f[f(﹣1)]}=.參考答案:π+1【考點】函數(shù)的值;分段函數(shù)的解析式求法及其圖象的作法.【分析】從內到外,依次求f(﹣1),f[f(﹣1)],f{f[f(﹣1)]}即可.要注意定義域,選擇解析式,計算可得答案.【解答】解:∵﹣1<0∴f(﹣1)=0∴f[f(﹣1)]=f(0)=π;f{f[f(﹣1)]}=f{π}=π+1.故答案為:π+1.16.設是定義在上的偶函數(shù),對任意的,都有,且當時,,若關于的方程在區(qū)間內恰有三個不同實根,則實數(shù)的取值范圍是
.參考答案:略17.定義在R上的函數(shù)滿足且為奇函數(shù).給出下列命題:⑴函數(shù)的最小正周期為;⑵函數(shù)的圖象關于點對稱;⑶函數(shù)的圖象關于軸對稱.其中真命題有
.(填序號)參考答案:(2)(3)三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù)f(x)=2ax+bx﹣1﹣2lnx(a∈R).(1)當b=0時,討論函數(shù)f(x)的單調區(qū)間;(2)若對?α∈[1,3],?x∈(0,+∞),f(x)≥2bx﹣3恒成立,求實數(shù)b的取值范圍;(3)當x>y>e﹣1時,求證:exln(y+1)>eyln(x+1).參考答案:【考點】6B:利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性;3R:函數(shù)恒成立問題;6K:導數(shù)在最大值、最小值問題中的應用.【分析】(1)當b=0時,求導,根據(jù)導數(shù)與函數(shù)單調性的關系,即可求得f(x)單調區(qū)間;(2)將原不等式轉化成a+﹣≥,對?x∈(0,+∞)?α∈[1,3]恒成立,構造輔助函數(shù),求導,求得函數(shù)的最小值,由a的取值范圍,即可求得實數(shù)b的取值范圍;(3)由題意可知:exln(y+1)>eyln(x+1).只需證>,構造輔助函數(shù),求導,根據(jù)函數(shù)的單調性求得g(x)>g(y),即可證明不等式成立.【解答】解:(1)當b=0時,f(x)=2ax﹣1﹣2lnx,求導f′(x)=2a﹣=,(x>0),當a≤0時,f′(x)<0在(0,+∞)上恒成立,函數(shù)f(x)在(0,+∞)上單調遞減,當a>0時,由f′(x)<0,解得:0<x<,由f′(x)>0,解得:x>,∴f(x)在(0,)單調遞減,在(,+∞)單調遞增,綜上可知:當a≤0時,(0,+∞)上單調遞減;當a>0時,在(0,)單調遞減,在(,+∞)單調遞增,(2)由已知對?a∈[1,3],f(x)≥2bx﹣3對,?x∈(0,+∞)恒成立,則2ax+bx﹣1﹣2lnx≥2bx﹣3,對?x∈(0,+∞)?α∈[1,3]恒成立,即a+﹣≥,對?x∈(0,+∞)?α∈[1,3]恒成立,設g(x)=a+﹣,?x∈(0,+∞)?α∈[1,3],求導g′(x)=﹣﹣=,則g(x)在(0,e2)單調遞減,在(e2,+∞)單調遞增,當x>0時,g(x)min=g(e2)=a﹣,即≤a﹣,由a∈[1,3],則≤1﹣,即a≤2﹣∴實數(shù)b的取值范圍(﹣∞,2﹣];(3)證明:x>y>e﹣1,則x+1>y+1>e,∴l(xiāng)n(x+1)>ln(y+1)>1,欲證exln(y+1)>eyln(x+1).只需證>,令g(x)=,x∈(e﹣1,+∞),求導g′(x)=,顯然函數(shù)h(x)=ln(x+1)﹣,在(e﹣1,+∞)上單調遞增,h(x)=1﹣>0,即g′(x)>0,g(x)在(e﹣1,+∞)上單調遞增,∴x>y>e﹣1時,g(x)>g(y),即>,∴當x>y>e﹣1時,exln(y+1)>eyln(x+1).【點評】本題考查導數(shù)的綜合應用,考查導數(shù)與函數(shù)單調性的關系,考查利用導數(shù)求函數(shù)的最值,考查不等式恒成立,不等式的證明,考查分離參數(shù)的應用,屬于難題.19.已知.(1)當時,求不等式的解集;(2)若時不等式成立,求a的取值范圍.參考答案:(1);(2)分析:(1)將代入函數(shù)解析式,求得,利用零點分段將解析式化為,然后利用分段函數(shù),分情況討論求得不等式的解集為;(2)根據(jù)題中所給的,其中一個絕對值符號可以去掉,不等式可以化為時,分情況討論即可求得結果.詳解:(1)當時,,即故不等式的解集為.(2)當時成立等價于當時成立.若,則當時;若,的解集為,所以,故.綜上,的取值范圍為.20.“綠水青山就是金山銀山”,為推廣生態(tài)環(huán)境保護意識,高二一班組織了環(huán)境保護興趣小組,分為兩組,討論學習。甲組一共有4人,其中男生3人,女生1人,乙組一共有5人,其中男生2人,女生3人,現(xiàn)要從這9人的兩個興趣小組中抽出4人參加學校的環(huán)保知識競賽.(1)設事件A為“選出的這4個人中要求兩個男生兩個女生,而且這兩個男生必須來自不同的組”,求事件A發(fā)生的概率;(2)用X表示抽取的4人中乙組女生的人數(shù),求隨機變量X的分布列和期望參考答案:(Ⅰ);(Ⅱ)分布列見解析,.【分析】(Ⅰ)直接利用古典概型概率公式求.(Ⅱ)先由題得可能取值為,再求x的分布列和期望.【詳解】(Ⅰ)(Ⅱ)可能取值為,,,,,的分布列為0123
.【點睛】本題主要考查古典概型的計算,考查隨機變量的分布列和期望的計算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.21.如圖的莖葉圖記錄了甲、乙兩代表隊各10名同學在一次英語聽力比賽中的成績(單位:分),已知甲代表隊數(shù)據(jù)的中位數(shù)為76,乙代表隊數(shù)據(jù)的平均數(shù)是75.(1)求x,y的值;(2)若分別從甲、乙兩隊隨機各抽取1名成績不低于80分的學生,求抽到的學生中,甲隊學生成績不低于乙隊學生成績的概率;(3)判斷甲、乙兩隊誰的成績更穩(wěn)定,并說明理由(方差較小者穩(wěn)定).參考答案:【考點】極差、方差與標準差;莖葉圖.【分析】(1)按大小數(shù)列排列得出x值,運用平均數(shù)公式求解y,(2)判斷甲乙兩隊各隨機抽取一名,種數(shù)為3×4=12,列舉得出甲隊學生成績不低于乙隊學生成績的有80,80;82,80;88,80;88,86;88,88.種數(shù)為3+1+1=5,運用古典概率求解.(3)求解甲的平均數(shù),方差,一點平均數(shù),方差,比較方差越小者越穩(wěn)定,越大,波動性越大.得出結論:甲隊的方差小于乙隊的方差,所以甲隊成績較為穩(wěn)定.【解答】解:(1)因為甲代表隊的中位數(shù)為76,其中已知高于76的有77,80,82,88,低于76的有71,71,65,64,所以x=6,因為乙代表隊的平均數(shù)為75,其中超過75的差值為5,11,13,14,和為43,少于75的差值為3,5,7,7,19,和為41,所以y=3,(2)甲隊中成績不低于80的有80,82,88;乙隊中成績不低于80的有80,86,88,89,甲乙兩隊各隨機抽取一名,種數(shù)為3×4=12,其中甲隊學生成績不低于乙隊學生成績的有80,80;82,80;88,80;88,86;88,88.種數(shù)為3+1+1=5,所以甲隊學生成績不低于乙隊學生成績的概率為p=,(3)因為甲的平均數(shù)為:=(64+65+71+71+76+76+77+80+82+88)=75,所以甲的方差S2甲=[(64﹣75)2+(65﹣75)2+2×(71﹣75)2+2×(76﹣75)2+(77﹣75)2+(80﹣75)2+(82﹣75)2+(88
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