收獲初三記敘文600字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——收獲初三記敘文600字每個(gè)人都會(huì)有收獲，有的人收獲了告成，有的人收獲了自信，有的人收獲了喜悅，還有的人收獲了大膽……在我的成長過程中，我也有收獲，我收獲了情誼。這里給大家共享一些關(guān)于收獲的作文，便當(dāng)大家學(xué)習(xí)，快來看看吧!

作文收獲初三1

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名四年級(jí)學(xué)生了?；叵脒@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，但有一件事情卻深深地印在我的腦海里，使我難以忘卻，那就是我收獲了情誼。

我有一個(gè)好摯友，她的名字叫悄悄。我們從小在一起玩耍，一起嬉戲，一起共享喜悅的時(shí)光。這件事就和她有關(guān)。

事情是這樣的。那天上課我的筆沒墨水了，我就向悄悄借筆，但是沒想到，她竟不借給我。我生氣極了，大聲說：“你還是我的好摯友嗎?這么小氣，連支筆也不借給我，我們此后絕交!”說完，我扭頭就走，悄悄也沒來得及解釋一下。

從那以后，我倆就像目生人一樣，下課不在一起玩耍，也不在一起學(xué)習(xí)。但我心里很憂傷，我不想失去這個(gè)好摯友。我終究鼓足士氣去跟她說：“我們和好吧，那天是我太沖動(dòng)了。”可是，悄悄卻沒有搭理我，約莫她還在埋怨那天我沒有給她解釋的機(jī)遇。

轉(zhuǎn)瞬，期中考試到了，悄悄忘卻了帶魔筆，她分外慌張，像熱鍋上的螞蟻。我望見了，迅速走過去對(duì)她說：“我有兩只魔筆，給你一支?！笨荚嚱K止了，悄悄走過來感謝我，并解釋了那天的事情：原來那天她只有一支筆，所以才不借給我。

誤會(huì)終究解開了，我和悄悄又和好如初，成了朝夕相處的好摯友。我又重新收獲了情誼。此后，我懂得了：情誼有時(shí)候是很脆弱的，它需要我們彼此呵護(hù)，精心珍惜。

作文收獲初三2

她的眼睛不再開心，滲透出一絲絲淡淡的，淡淡的哀傷。這一切的一切，不過是一個(gè)玻璃瓶……

那一天，風(fēng)柔柔地吹著，小草跳著歡快的舞蹈，樹葉似一只只金色的蝴蝶飄飄悠悠地落到地上。天高云淡，但我的心卻一點(diǎn)也開心不起來，由于一個(gè)小小的瓶子，我和林益多多年的友情撕開了一條長長的口子。

那天，我和林益多結(jié)伴來到機(jī)要山洞里，打定看一看我們親自栽的鮮花。走到洞口，爬山虎長得正旺，綠綠的葉子將洞口嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?cái)r住，假設(shè)不留心看，是根據(jù)察覺不了山洞的。我們撥開密密層層的爬山虎葉子，走進(jìn)洞里，一條清澈見底的小溪，正發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音，像一串串風(fēng)鈴唱著清亮的歌，四處綠蔥蔥的……

猛然，一個(gè)別致的玻璃瓶映入眼簾，它最底下有一層沙子，沙子上有一個(gè)小海螺和一張用鐵絲包裹住的褐色小紙，封口處是一個(gè)精致的小貼紙，小貼紙上粘著一串風(fēng)鈴，風(fēng)鈴有紅的、綠的、黃的、紫的、藍(lán)的，可真讓人一看就愛上!

林益多眼疾手快，一把抓住了小玻璃瓶?！皯{什么讓林益多搶去，這可是我先察覺的?！蔽倚睦锛纯躺鷼饬?。

“林益多，你憑什么拿瓶子?”“憑我比你大一歲。”“不公允，你沒有聽過大讓小嗎?”“沒有!”“快給我!”我憤怒地吼起來。

我一把抓住瓶底，眼看瓶子連忙就能搶到手了。可是誰知林益多一松手?！芭尽钡囊宦?，玻璃瓶碎了一地。

“劉睿曦，你賠我瓶子!”“憑什么我賠呀，你也有責(zé)任。”

林益多哭了，轉(zhuǎn)身向洞口跑去，快到洞口時(shí)，她猛然轉(zhuǎn)過頭，站了足足兩分鐘，眼睛狠狠地瞪著我，逐漸地說：“劉睿曦，我不要和你做摯友了?！闭f完，頭也不回地跑了出去，丟下目瞪口呆的我站在原地，心里想打翻多數(shù)個(gè)五味瓶一樣，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫面：我教她跳舞，她有意做得七倒八歪時(shí)，我倆哈哈大笑;她教我英語單詞，我經(jīng)常會(huì)念錯(cuò)，她不厭其煩地示范……可是現(xiàn)在，就由于一個(gè)小小的，普遍的瓶子毀了我和她的友情，值得嗎?不，一點(diǎn)也不值得。

我跑出山洞，來到林益多家，按響了門鈴。林益多出來，我牽起她的手說：“林益多，我們和好吧。對(duì)不起!”“沒關(guān)系，我也該說聲對(duì)不起，我剛剛也有不對(duì)的地方。”說完，我倆相視一笑，手牽著手，重新向山洞奔去……

那一刻，她的眼睛又恢復(fù)了以往的光輝，就像亮晶晶的寶石……

作文收獲初三3

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”我一向很熱愛劉禹錫的這句詞，它說出了我的心聲。在我心里，秋天也同樣是如春一般令人心情舒暢、心波蕩漾的。它既無夏之火熱，也無冬之寒涼。而且，秋，還是個(gè)收獲的季節(jié)呢!

經(jīng)過一個(gè)暑假，我道別了小學(xué)，道別了陪伴我從童兒成長的六年母校，道別了那些心愛的同學(xué)，踏上了屬于中學(xué)生的青春旅途。早聽說青春是美好的，我夢(mèng)想，我可以很快地找到這份美好吧。

第一天的開學(xué)總是叫人不情愿。我在恍惚中穿好校服，簡樸洗漱后就提著書包沖了出門，早餐也沒來得及吃。相比一路上與小學(xué)略有變化的風(fēng)景，我的心情沖動(dòng)又慌張?！@開學(xué)第一天，可不能遲到了啊!

伴隨著這秋日早晨里的第一縷秋風(fēng)，我來到了教室門口。門口有大量同學(xué)在閑聊，第一天相遇的大家臉頰上都現(xiàn)著害臊的笑容。

由于我沒有吃早餐，以至于我的肚子像一頭饑餓的小獸，低聲沉吟著，讓我很是不自由。我伸手掏書包想看看能否找到一些備用的小零吃，結(jié)果令我消沉。我又“邪惡地”把目光掃向別人的桌子，——空空如也，我心灰意冷了。

我痛苦地把身體縮成一團(tuán)，把頭埋進(jìn)手臂里，悄悄忍受著空空如也的腹中加倍囂張的痛。

卻有一只和暖的手落到了我的肩上，隨后耳邊立馬響起了溫柔而關(guān)切的聲音：“你怎么了?”

我愣了一下，抬起頭，望見的是她炯炯的瞳。就如秋水般蕩漾，可以蕩進(jìn)人心窩里。

“我……我今早沒吃早餐，肚子餓了?！?/p>

“你等等?！敝灰娝氐阶簧?，從書包里拿出一塊迷人的面包。

她貼心地替我撕開包裝，把面包塞到我手中，輕輕地微笑說：“吃吧，別餓壞了?！?/p>

我剎那感動(dòng)極了，即刻無言……

我與她開學(xué)第一天的相識(shí)，就從這短暫和暖而又美好的關(guān)切中開頭。我收獲新的情誼與生活。她那雙彎彎的、清澈的笑眼，粉紅的蘋果肌，還有輕柔喜悅的聲線，會(huì)一向刻在我腦海里?？赡軙?huì)化作一縷輕風(fēng)拂散我的陰霾，亦或是甜甜的蜜，和暖感動(dòng)著我。

作文收獲初三4

情誼值得珍惜。在我一年級(jí)時(shí)，就收獲了一份名貴的情誼。

那時(shí)，我很小，總覺得在學(xué)校的茫茫人海中找到一個(gè)好摯友很難，可現(xiàn)實(shí)發(fā)生的卻與我想象的截然不同。

“叮鈴鈴”隨著下課鈴聲響起，同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣，瘋狂地沖出教室。大家上完廁所、喝完水，玩起嬉戲來，大家玩著捉迷藏、詞語接龍。但我連同學(xué)的名字都不知道，怎么玩啊?就在我躊躇不決的時(shí)候，有一個(gè)女孩向我招手，大聲地喊：“你過來和我一起玩吧”。我毫不躊躇地跑了過去。

這個(gè)女孩活潑、開朗，和我的性格一樣，而且我們倆還都會(huì)彈鋼琴。

于是，我們倆想出來一個(gè)嬉戲，嬉戲是這樣玩的：首先我要拿一張白紙，畫一個(gè)五線譜，接下來我要往上寫音符，她要把音符唱出來，然后猜這是什么歌。

第一輪我來寫，我往五線譜寫了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久，始終沒有猜出來這首歌，我哈哈大笑，說：“這么簡樸的歌你都猜不出來啊?”。她聽后勃然大怒說：“我和你玩了”。然后她生氣地走了。

結(jié)果，老師讓我們倆去她辦公室，老師肅穆而專心的說：“高伊成同學(xué)，首先你要做到崇敬同學(xué)，同學(xué)才會(huì)崇敬你，你不能諷刺別人，這樣才能不吵架，”我深深的點(diǎn)點(diǎn)頭，和老師說：“我錯(cuò)了，其實(shí)沒有諷刺，我以后要理解別人，崇敬別人，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)成長?！笔潞?，我向同學(xué)賠罪，說明我的本意，和她說“你是我最要好的同學(xué)，我熱愛和你一起學(xué)習(xí)、玩耍、進(jìn)步，我們彼此崇敬，一起成長?！彼斓脑试S了，放學(xué)后，我們手拉手走在回家的路上。

通過這件事，我收獲了情誼，從一年級(jí)到四年級(jí)，我倆用關(guān)注、信任、和諧、友好構(gòu)筑起一座無形的、名貴的情誼之橋。

作文收獲初三5

學(xué)習(xí)勞績好，考試得到高分，我收獲到了喜悅，父母的關(guān)切、保護(hù)，我收獲到的是幸福，而那個(gè)中午，我收獲到的，是刻骨銘心的……

一個(gè)陽光明媚的午后，我和摯友約好去新知圖書城看書，路過濱河公園時(shí)，看到兩個(gè)小男孩在一課樹下張望，且不時(shí)地用羽毛球拍敲打著樹枝，留心一看，原來是那棵樹上有一個(gè)嶄新的羽毛球，想來是羽毛球掛在上面，弄不下來了，兩個(gè)男孩看上去很是焦急。

我便走過去扶助他們，我踮起腳用手去夠，可是夠不到，接過他們手中的球拍，像他們一樣用羽毛球拍去敲樹枝，可羽毛球就像長在樹枝上一樣，半天沒一點(diǎn)動(dòng)靜。

結(jié)果，我想了一個(gè)笨手段，脫下自己穿的鞋子扔上去，想要把羽毛球砸下來，幾次之后，羽毛球公然被砸中掉了下來，可那鞋子卻正好從我頭頂落下來，我想躲開，可是沒穿鞋子不習(xí)慣，結(jié)果拌到了一塊石頭，摔倒在地上。

小孩看到后，沒有去撿羽毛球，而是急切跑過來扶我，看他們慌亂的樣子，我忍痛笑著對(duì)他