博士學(xué)位授予單位建設(shè)簡訊_第1頁
博士學(xué)位授予單位建設(shè)簡訊_第2頁
博士學(xué)位授予單位建設(shè)簡訊_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

博士學(xué)位授予單位建設(shè)簡訊2011年第3期華1北水利水電學(xué)院博士學(xué)位授予單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編二0—十一月二十五日積極準備博士學(xué)位授予單位立項建設(shè)終期驗收資料10月中旬開始,研究生處積極準備博士學(xué)位授予單位立項建設(shè)終期驗收的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表格,表格內(nèi)容涉及論文、著作、科研項目、經(jīng)費、獲獎、專利、成果轉(zhuǎn)讓、學(xué)術(shù)交流等方面的內(nèi)容。研究生處詳細制定了表格內(nèi)容,并對表格進行試填、修改、完善。在表格制定過程中,積極與各職能部門進行溝通,征求意見,得到了科技處、計劃財務(wù)處、資產(chǎn)與設(shè)備管理處、教務(wù)處、國際教育學(xué)院(外事辦公室)等部門的大力支持與幫助。2、向河南省教育廳匯報了我校近五年的學(xué)科建設(shè)情況10月18日,河南省教育廳下發(fā)了《關(guān)于提供教育改革發(fā)展情況的通知》(教電[2011]82號)。該通知要求貫徹落實國務(wù)院關(guān)于加快建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)指導(dǎo)意見,圍繞“教育如何更好地服務(wù)中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)'’進行調(diào)研。研究生處對我校學(xué)科建設(shè)情況及成效進行了認真總結(jié),主要分析了我校近五年在學(xué)位點建設(shè)、重點學(xué)科建設(shè)和博士學(xué)位授予單位立項建設(shè)三個方面的發(fā)展現(xiàn)狀及成效,向河南省教育廳提交了我校學(xué)科建設(shè)情況及成效的總結(jié)報告。

3、王延榮教授等參加管理科學(xué)與工程學(xué)會2011年年會“管理科學(xué)與工程學(xué)會2011年年會暨第九屆中國管理科學(xué)與工程論壇”于2011年11月6-7日在南京舉行,大會由中國管理科學(xué)與工程學(xué)會主辦,南京大學(xué)工程管理學(xué)院承辦。本次會議除邀請學(xué)會常務(wù)理事參加外,還邀請了國家自然科學(xué)基金委等與會議議題有關(guān)的單位和個人參加。我校作為學(xué)會常務(wù)理事單位,王延榮教授等一行5人受邀參加了此次會議。此次會議中,王延榮教授等拜會了國務(wù)院管理科學(xué)與工程學(xué)科學(xué)位評議組專家齊二石、胡祥培、盛昭瀚和黃麗華等教授,向各位專家介紹了我校管理科學(xué)與工程博士授權(quán)建設(shè)學(xué)科中期檢查后的改進措施及成效,就學(xué)科方向凝練與調(diào)整、博士研究生培養(yǎng)方案和國家自然基金申請等問題征詢了各位專家的建議,并與兄弟院校對學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面的問題進行了溝通與交流。■建■建4、胡祥培教授指導(dǎo)我校管理科學(xué)與工程授權(quán)學(xué)科建設(shè)11月8日,長江學(xué)者、國家杰出青年基金資助獲得者、國家新世紀百千萬人才工程”人選、國務(wù)院管理科學(xué)與工程學(xué)位評議組成員、大連理工大學(xué)胡祥培教授蒞臨我校指導(dǎo)工作。11月8日上午,在校第三會議室舉行了我校管理科學(xué)與工程學(xué)科建設(shè)座談會,會議由石品副校長主持,朱海風(fēng)書記致歡迎詞,王延榮教授介紹了我校管理科學(xué)與工程學(xué)科的建設(shè)情況。胡祥培教授認真聽取了介紹,并對我校管理科學(xué)與工程學(xué)科建設(shè)主要提出了三條建議。(1)我校管工學(xué)科建設(shè)任務(wù)完成良好,尤其是在承擔國家自然科學(xué)基金和社會科學(xué)基金項目、可支配科研經(jīng)費和國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流等方面都超額完成了任務(wù),未來應(yīng)該更關(guān)注省級以上高校人文社科獎勵、企事業(yè)單位委托科研項目和出版教材等尚未完成的學(xué)科任務(wù)方面;(2)在學(xué)科方向上,應(yīng)緊密結(jié)合我校特色,凝練出4-6個穩(wěn)定的專業(yè)方向;(3)建立符合管理學(xué)科特色的科研評價體系,從數(shù)量導(dǎo)向要逐漸轉(zhuǎn)向質(zhì)量導(dǎo)向。最后,討論了《華北水利水電學(xué)院管理科學(xué)與工程博士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(討論稿》,與會專家建議,為了提高博士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,不宜將EI檢索的會議論文列入申請博士學(xué)位答辯的論文計分標準,博士生培養(yǎng)應(yīng)該更關(guān)注發(fā)表學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量而不是數(shù)量。11月8日下午,胡祥培教授在龍子湖校區(qū)第三報告廳作了題為“學(xué)科交叉與融合——求解復(fù)雜的管理決策問題的思考'’的學(xué)術(shù)報告,報告會由王延榮教授主持,我校300余名師生參加了報告會。報告會上,胡祥培教授在闡述學(xué)術(shù)前沿問題時,融入了許多現(xiàn)實的案例,展現(xiàn)了深厚的學(xué)術(shù)造詣,回答學(xué)生提問時,語言平實、幽默,會場氣氛活躍、融洽,使我校師生領(lǐng)略了一位大師的學(xué)術(shù)造詣和人生風(fēng)采。5、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程授權(quán)學(xué)科積極引進高層次人才11月份,地質(zhì)資源與地質(zhì)工程授權(quán)學(xué)科先后引進中國科學(xué)院地質(zhì)與地球物理研究所博士生導(dǎo)師戴福初研究員、日本立正大學(xué)趙培博士和解放軍信息工程大學(xué)黃桂平副教授充實到學(xué)科隊伍。這些高層次人才的引進,進一步提高了地

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論