高職實(shí)習(xí)工作計(jì)劃例文

第44頁共44頁高職實(shí)習(xí)工作方案例文隨著高職教育改革的廣泛和深化以及老師專業(yè)化程度的逐漸進(jìn)步，我知道作為一名高職老師身上所肩負(fù)的使命，那就是要不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步素質(zhì)，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。為此，特制定本學(xué)期個(gè)人方案如下：一、師德方面(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。標(biāo)準(zhǔn)教育行為尊重學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹立老師威信。詳細(xì)理解學(xué)校制度，形成自己個(gè)性化的標(biāo)準(zhǔn)和要求。長期堅(jiān)持，力求做一名學(xué)生喜歡的老師。(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目的，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制平安教育為重點(diǎn)，力爭通過德育目的的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實(shí)效上有所打破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。2、發(fā)揮我的特長，用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù)，熱愛信息技術(shù)。二、教學(xué)方面要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，理解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)。理解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反應(yīng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了，克制以往教學(xué)中存在的缺點(diǎn)，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。三、教研方面1、積極施行學(xué)院教學(xué)改革，采取模塊化教學(xué)方式——有效進(jìn)步課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中，在教學(xué)中我將對教材要認(rèn)真分析^p，整合個(gè)工作流程模塊，運(yùn)用多種靈敏的教學(xué)方法，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步學(xué)生的各種實(shí)際操作才能，并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)展反思，同時(shí)爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎(jiǎng)。2、積極參加教科研活動(dòng)。從教育科研過程上來看，參與教育科研就是老師自我進(jìn)步、自我開展的過程。比方，課題確實(shí)定、論證，研究的施行，報(bào)告的撰寫，無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論，在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中，老師程度的進(jìn)步是飛躍式的。這樣的教科研活動(dòng)長期開展下去，可使老師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)工程相關(guān)的實(shí)際問題，制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn)，又有詳細(xì)措施的問題解決方案，并認(rèn)真施行研究方案，以進(jìn)步自己的科研程度，同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作，確立課題，作好筆記，及時(shí)反思。多讀書、多積累，進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度及文學(xué)素養(yǎng)，更好的做好科研工作，及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。四、努力爭取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)，使自己在以后的教學(xué)中，理論知識更加系統(tǒng)和完善。五、主要措施1、充分利用業(yè)余時(shí)間，不斷豐富自己，加強(qiáng)自身建立。2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo)，大膽理論，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。f132.更多工作方案延伸閱讀2023年度高職審計(jì)工作方案例文為落實(shí)《北京市教育委員會關(guān)于做好2023年教育審計(jì)工作的意見》的文件精神和我院2023年工作的總體要求，高質(zhì)量完成國家示范性高職學(xué)院建立任務(wù)，進(jìn)一步建立健全內(nèi)部審計(jì)制度，強(qiáng)化內(nèi)部審計(jì)職能，發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)的“免疫系統(tǒng)”功能，實(shí)現(xiàn)“為標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)會計(jì)工作效勞、為進(jìn)步教育資金使用效益效勞、為教育改革與開展效勞”的內(nèi)部審計(jì)工作目的，特制定2023年審計(jì)工作方案。詳細(xì)內(nèi)容如下：一、繼續(xù)深化開展預(yù)算執(zhí)行審計(jì)堅(jiān)持“揭露問題、標(biāo)準(zhǔn)管理、促進(jìn)改革、進(jìn)步績效”的審計(jì)思路，進(jìn)一步落實(shí)《北京市屬高等學(xué)校預(yù)算執(zhí)行和決算內(nèi)部審計(jì)施行方法(試行)》，深化開展預(yù)算執(zhí)行審計(jì)。今年重點(diǎn)對各個(gè)工程的經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況施行全過程審計(jì)，加強(qiáng)對工程資金使用效益、效果分析^p和審計(jì)，努力實(shí)現(xiàn)預(yù)算執(zhí)行審計(jì)與績效審計(jì)的有機(jī)結(jié)合。積極發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)的監(jiān)視作用，促進(jìn)各部門進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，進(jìn)步預(yù)算資金使用效益和效果，確保學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)任務(wù)和工作目的的實(shí)現(xiàn)。二、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)審計(jì)處積極與組織、紀(jì)檢、監(jiān)察部門配合，做好干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，進(jìn)一步深化經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的內(nèi)容，堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任為主線，重點(diǎn)關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)干部任職期間貫徹執(zhí)行法律法規(guī)、政策部署，重大經(jīng)濟(jì)決策制定和執(zhí)行，以及遵守廉政規(guī)定等情況，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確政績觀和科學(xué)開展觀，進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任意識。加大對領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)決策及效果、內(nèi)部控制制度的健全及執(zhí)行情況等方面的審計(jì)力度，促使領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)利與履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任嚴(yán)密銜接，進(jìn)一步發(fā)揮經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)在促進(jìn)科學(xué)決策，推進(jìn)依法治教，完善監(jiān)視機(jī)制，防范廉政風(fēng)險(xiǎn)等方面的重要作用。根據(jù)學(xué)院組織部的委托，今年將對6名副處級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)展任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。三、繼續(xù)做好基建修繕工程工程審計(jì)結(jié)合我院實(shí)際和管理要求，繼續(xù)做好基建修繕工程工程審計(jì)，積極落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)和標(biāo)準(zhǔn)建立工程工程全過程審計(jì)的意見》的精神，繼續(xù)加強(qiáng)對基建修繕工程工程管理過程與工程工程造價(jià)的內(nèi)部審計(jì)，不斷改良和加強(qiáng)對各類工程工程的立項(xiàng)、勘察、設(shè)計(jì)、招標(biāo)、施工、開工以及相關(guān)工程設(shè)備材料采購、變更洽商、工程款結(jié)算等各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)行狀況和相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的審計(jì)監(jiān)視，促進(jìn)各類工程工程標(biāo)準(zhǔn)管理，節(jié)約工程本錢，標(biāo)準(zhǔn)工程管理，防范基建修繕投資管理風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)合法利益，保障工程建立的順利施行，進(jìn)步資金使用效益。四、繼續(xù)搞好專項(xiàng)審計(jì)和審計(jì)調(diào)查按照領(lǐng)導(dǎo)要求，今年繼續(xù)做好飲食中心的財(cái)務(wù)管理和學(xué)院會議中心經(jīng)營效益的專項(xiàng)審計(jì)工作，對學(xué)院各部門的收費(fèi)情況進(jìn)展審計(jì)調(diào)查，以加強(qiáng)部門內(nèi)部控制，標(biāo)準(zhǔn)各類財(cái)務(wù)行為，防范經(jīng)濟(jì)管理風(fēng)險(xiǎn)，防止出現(xiàn)違背“收支兩條線”政策和私設(shè)“小金庫”等違法違紀(jì)行為。五、加強(qiáng)審計(jì)結(jié)果利用和審計(jì)整改按照市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)結(jié)果利用工作的意見》的要求，實(shí)在抓好審計(jì)結(jié)果的利用和審計(jì)整改工作。制定審計(jì)結(jié)果利用工作制度，明確各部門的職責(zé)，建立部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制，對內(nèi)部審計(jì)發(fā)現(xiàn)的各類財(cái)務(wù)違規(guī)問題要認(rèn)真進(jìn)展整改，對嚴(yán)重違法違紀(jì)的行為要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)檢、檢查部門匯報(bào)，并建議進(jìn)展責(zé)任追究，同時(shí)把內(nèi)部審計(jì)結(jié)果作為內(nèi)部相關(guān)考核評價(jià)的重要根據(jù)，以加強(qiáng)審計(jì)整改，遏制“屢審屢犯”現(xiàn)象，進(jìn)一步增強(qiáng)審計(jì)在促進(jìn)各部門加強(qiáng)和改良內(nèi)部管理中的作用。六、進(jìn)一步加強(qiáng)審計(jì)的自身建立加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加審計(jì)和財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)步審計(jì)業(yè)務(wù)才能。完善審計(jì)制度，進(jìn)步審計(jì)質(zhì)量。積極開展跟蹤問效，做到內(nèi)管理，外監(jiān)視，在原有制度、規(guī)定的根底上進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度，結(jié)合《審計(jì)法》認(rèn)真抓好審計(jì)質(zhì)量控制工作，把好審計(jì)質(zhì)量關(guān)，降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，并積極開展計(jì)算機(jī)審計(jì)和效益審計(jì)，不斷提升內(nèi)部審計(jì)才能。高職學(xué)校工作方案一、完善A區(qū)建立，美化校園環(huán)境，加強(qiáng)有職教特色的文化氣氛建立，實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)，職校教學(xué)工作方案。今年擬投入超過300萬元的資金改造運(yùn)動(dòng)場，修建澡堂，停車場，籃球場，羽毛球場，網(wǎng)球場等。建成校園音響系統(tǒng)，校園照明系統(tǒng)。3月底4月初完成學(xué)生食堂建立工作。7月份運(yùn)動(dòng)場地、浴室完工。之后，將財(cái)經(jīng)部遷到A教學(xué)區(qū)，實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)。本年度要完成A區(qū)根本建立工作，然后集中整治，美化校園，統(tǒng)一規(guī)劃A校區(qū)的文化氣氛營造工作，充分展現(xiàn)職教特色，形成良好的育人環(huán)境。二、加強(qiáng)專業(yè)建立。堅(jiān)持以重點(diǎn)專業(yè)支撐重點(diǎn)學(xué)校，以畢業(yè)生品牌支撐名牌學(xué)校的戰(zhàn)略開展目的，要瞄準(zhǔn)我國走新型工業(yè)化道路，調(diào)整經(jīng)濟(jì)構(gòu)造和轉(zhuǎn)變增長方式的需求，培養(yǎng)大量的技能型人才。為爭取下一步更大的開展空間，我校專業(yè)建立形式必須轉(zhuǎn)向以就業(yè)市場驅(qū)動(dòng)為主，要有前瞻性，搞好專業(yè)品牌建立，抓住開展契機(jī)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，辦出專業(yè)特色。本學(xué)年各專業(yè)部重點(diǎn)是要根據(jù)就業(yè)市場的需求解決辦學(xué)層次定位，專業(yè)定位，主干專業(yè)定位問題，確定主攻方向。(一)專業(yè)師資本年度，師資隊(duì)伍建立的重點(diǎn)是培養(yǎng)專業(yè)帶頭人，專業(yè)方向帶頭人，技能骨干;學(xué)校師培方向?qū)膶W(xué)歷合格轉(zhuǎn)移到專業(yè)老師和實(shí)訓(xùn)老師的培養(yǎng)進(jìn)步上來，繼續(xù)重視雙師型老師的培養(yǎng)，鼓勵(lì)專業(yè)老師獲取相關(guān)行業(yè)的職業(yè)資格證書;堅(jiān)持把老師送到大專院校和消費(fèi)第一線的企業(yè)培訓(xùn)，以加強(qiáng)理論素養(yǎng)和進(jìn)步動(dòng)手才能;認(rèn)真開展校本培訓(xùn)，學(xué)校將把老師掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育、師德、現(xiàn)代職教思想教育等內(nèi)容放在突出位置。(二)課程改革1、課程改革的目的、任務(wù)和重點(diǎn)：課程改革是我校學(xué)分制改革的核心，是專業(yè)建立重要組成局部。課程改革以推動(dòng)人的開展為目的，主要任務(wù)是探究解決就業(yè)崗位群要求與課程設(shè)置滯后的矛盾，建立根據(jù)就業(yè)崗位群要求指導(dǎo)課程設(shè)置滾動(dòng)開展的長效機(jī)制。2023年，我校課程改革重點(diǎn)將放到實(shí)訓(xùn)課的改革上，特別是實(shí)訓(xùn)課的常規(guī)管理上，各專業(yè)部在每學(xué)期應(yīng)組織學(xué)生專業(yè)技能大賽，大興學(xué)技能、比技能之風(fēng)，以進(jìn)步學(xué)生理論才能。2、課程改革的總體要求：走出傳統(tǒng)學(xué)科教育的藩籬，從學(xué)科本位向職業(yè)才能本位轉(zhuǎn)變。課程改革以主體班為主，要解決培養(yǎng)目的定位問題，課改必須追求專業(yè)培養(yǎng)目的的最大化實(shí)現(xiàn)。課程設(shè)置必須與社會要求相符，把學(xué)習(xí)和應(yīng)用、就業(yè)和進(jìn)步、生存和開展嚴(yán)密結(jié)合起來，在理解就業(yè)市場和職業(yè)崗位需求根底上，對準(zhǔn)崗位群找準(zhǔn)定位，找準(zhǔn)與新興行業(yè)的結(jié)合。每個(gè)子專業(yè)應(yīng)該有1個(gè)確定的崗位群。3、課程改革詳細(xì)措施：我們要主動(dòng)對準(zhǔn)崗位群，確定主干專業(yè)課程，對準(zhǔn)詳細(xì)崗位，確定專業(yè)定向課程;人文學(xué)分和德育內(nèi)容要強(qiáng)化崗位要求、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)平安要求和職業(yè)道德要求;體育課教學(xué)上要積極推進(jìn)俱樂部式教學(xué)改革，通過藝體工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和氣質(zhì)。4、課程改革的組織保障：專業(yè)部要建立負(fù)責(zé)課程開發(fā)的專業(yè)組織，讓分管教學(xué)的副主任擔(dān)任綜合教研組長，牽頭此事。必須進(jìn)一步明確各專業(yè)部教學(xué)副主任對綜合教研組的職責(zé)，定期開展課程調(diào)研，進(jìn)展課程設(shè)置、課程方案、教育教學(xué)過程的管理。學(xué)校要主動(dòng)給予鼓勵(lì)，專業(yè)部在分配上、工作上和經(jīng)費(fèi)上要傾斜。處室要主動(dòng)參與，工作信息要主動(dòng)為專業(yè)部所用。高職學(xué)校工作方案范文一、完善A區(qū)建立，美化校園環(huán)境，加強(qiáng)有職教特色的文化氣氛建立，實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)，職校教學(xué)工作方案。今年擬投入超過300萬元的資金改造運(yùn)動(dòng)場，修建澡堂，停車場，籃球場，羽毛球場，網(wǎng)球場等。建成校園音響系統(tǒng)，校園照明系統(tǒng)。3月底4月初完成學(xué)生食堂建立工作。7月份運(yùn)動(dòng)場地、浴室完工。之后，將財(cái)經(jīng)部遷到A教學(xué)區(qū)，實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)。本年度要完成A區(qū)根本建立工作，然后集中整治，美化校園，統(tǒng)一規(guī)劃A校區(qū)的文化氣氛營造工作，充分展現(xiàn)職教特色，形成良好的育人環(huán)境。二、加強(qiáng)專業(yè)建立。堅(jiān)持以重點(diǎn)專業(yè)支撐重點(diǎn)學(xué)校，以畢業(yè)生品牌支撐名牌學(xué)校的戰(zhàn)略開展目的，要瞄準(zhǔn)我國走新型工業(yè)化道路，調(diào)整經(jīng)濟(jì)構(gòu)造和轉(zhuǎn)變增長方式的需求，培養(yǎng)大量的技能型人才。為爭取下一步更大的開展空間，我校專業(yè)建立形式必須轉(zhuǎn)向以就業(yè)市場驅(qū)動(dòng)為主，要有前瞻性，搞好專業(yè)品牌建立，抓住開展契機(jī)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，辦出專業(yè)特色。本學(xué)年各專業(yè)部重點(diǎn)是要根據(jù)就業(yè)市場的需求解決辦學(xué)層次定位，專業(yè)定位，主干專業(yè)定位問題，確定主攻方向。(一)專業(yè)師資本年度，師資隊(duì)伍建立的重點(diǎn)是培養(yǎng)專業(yè)帶頭人，專業(yè)方向帶頭人，技能骨干;學(xué)校師培方向?qū)膶W(xué)歷合格轉(zhuǎn)移到專業(yè)老師和實(shí)訓(xùn)老師的培養(yǎng)進(jìn)步上來，繼續(xù)重視雙師型老師的培養(yǎng)，鼓勵(lì)專業(yè)老師獲取相關(guān)行業(yè)的職業(yè)資格證書;堅(jiān)持把老師送到大專院校和消費(fèi)第一線的企業(yè)培訓(xùn)，以加強(qiáng)理論素養(yǎng)和進(jìn)步動(dòng)手才能;認(rèn)真開展校本培訓(xùn)，學(xué)校將把老師掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育、師德、現(xiàn)代職教思想教育等內(nèi)容放在突出位置。(二)課程改革1、課程改革的目的、任務(wù)和重點(diǎn)：課程改革是我校學(xué)分制改革的核心，是專業(yè)建立重要組成局部。課程改革以推動(dòng)人的開展為目的，主要任務(wù)是探究解決就業(yè)崗位群要求與課程設(shè)置滯后的矛盾，建立根據(jù)就業(yè)崗位群要求指導(dǎo)課程設(shè)置滾動(dòng)開展的長效機(jī)制。2023年，我校課程改革重點(diǎn)將放到實(shí)訓(xùn)課的改革上，特別是實(shí)訓(xùn)課的常規(guī)管理上，各專業(yè)部在每學(xué)期應(yīng)組織學(xué)生專業(yè)技能大賽，大興學(xué)技能、比技能之風(fēng)，以進(jìn)步學(xué)生理論才能。2、課程改革的總體要求：走出傳統(tǒng)學(xué)科教育的藩籬，從學(xué)科本位向職業(yè)才能本位轉(zhuǎn)變。課程改革以主體班為主，要解決培養(yǎng)目的定位問題，課改必須追求專業(yè)培養(yǎng)目的的最大化實(shí)現(xiàn)。課程設(shè)置必須與社會要求相符，把學(xué)習(xí)和應(yīng)用、就業(yè)和進(jìn)步、生存和開展嚴(yán)密結(jié)合起來，在理解就業(yè)市場和職業(yè)崗位需求根底上，對準(zhǔn)崗位群找準(zhǔn)定位，找準(zhǔn)與新興行業(yè)的結(jié)合。每個(gè)子專業(yè)應(yīng)該有1個(gè)確定的崗位群。3、課程改革詳細(xì)措施：我們要主動(dòng)對準(zhǔn)崗位群，確定主干專業(yè)課程，對準(zhǔn)詳細(xì)崗位，確定專業(yè)定向課程;人文學(xué)分和德育內(nèi)容要強(qiáng)化崗位要求、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)平安要求和職業(yè)道德要求;體育課教學(xué)上要積極推進(jìn)俱樂部式教學(xué)改革，通過藝體工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和氣質(zhì)。4、課程改革的組織保障：專業(yè)部要建立負(fù)責(zé)課程開發(fā)的專業(yè)組織，讓分管教學(xué)的副主任擔(dān)任綜合教研組長，牽頭此事。必須進(jìn)一步明確各專業(yè)部教學(xué)副主任對綜合教研組的職責(zé)，定期開展課程調(diào)研，進(jìn)展課程設(shè)置、課程方案、教育教學(xué)過程的管理。學(xué)校要主動(dòng)給予鼓勵(lì)，專業(yè)部在分配上、工作上和經(jīng)費(fèi)上要傾斜。處室要主動(dòng)參與，工作信息要主動(dòng)為專業(yè)部所用。班主任工作方案高職高職班主任工作方案篇一接任會計(jì)29班這是第四個(gè)學(xué)期開場了，有了上幾個(gè)學(xué)期這個(gè)班的帶班經(jīng)歷，本學(xué)期制定工作方案如下：第一：搞好班級的穩(wěn)定工作穩(wěn)定才能求得開展，穩(wěn)定才能進(jìn)步，沒有班級的穩(wěn)定，就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu)，無從說考核優(yōu)秀，對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求，學(xué)生五不禁令要時(shí)時(shí)抓，處處抓，對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時(shí)采取措施，及時(shí)制止，確保班級有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氣氛。第二：完成好政教處的部署、安排。對于學(xué)校、政教處的部署、安排，認(rèn)真執(zhí)行，使學(xué)生在搞各種活動(dòng)的過程中進(jìn)步自我，完善自我，通過完成一系列的活動(dòng)、任務(wù)凝聚班集體的力量，樹立班集體的正氣，使學(xué)生有一個(gè)良好、團(tuán)結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。第三：加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生，在工作當(dāng)中難免會有過錯(cuò)、失誤，可能會難以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的才能，對學(xué)生干部不可以聽之任之，放任自流，應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注，及時(shí)理解他們的工作效果，工作情況，并且每周給予輔導(dǎo)、給予建議、給予正確的引導(dǎo)幫助，讓他們更加得心應(yīng)手的工作，真正成為自己的左膀右臂。第四：加強(qiáng)班級學(xué)生的德育培養(yǎng)隨著經(jīng)濟(jì)社會的開展，人們越來越看重的是金錢利益，看重的是經(jīng)濟(jì)價(jià)值，學(xué)生也深受社會的影響，有些學(xué)生對親情、對同學(xué)之間的友誼表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊，甚至對于同學(xué)的困難事不關(guān)己、高高掛起。本學(xué)期無論在教學(xué)當(dāng)中，還是平時(shí)與學(xué)生接觸當(dāng)中，要加強(qiáng)對學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育，特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng)，通過搞一系列的二課堂活動(dòng)、集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)隊(duì)精神、友愛互助精神，特別是利用好紅色三月的學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓班級當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的美妙。第五：關(guān)注一些比擬特別的學(xué)生通過一個(gè)學(xué)期的觀察理解，班級當(dāng)中總會有一些行為習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)成績比擬差、脾氣比擬乖僻、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生，對這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注，要關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí)，他們做的不對、不標(biāo)準(zhǔn)的地方及時(shí)給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)心，讓他們感到信心、感到溫暖，讓他們不落伍、不走遠(yuǎn)，讓他們也為班級的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力，而且針對不同的學(xué)生還得采取不同的方法，施硬施軟，該文該武自己掌握，只要可以獲得良好的效果。第六：強(qiáng)抓學(xué)風(fēng)建立，引導(dǎo)學(xué)生提早進(jìn)入高三對口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài)。千方百計(jì)想盡一切方法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氣氛，建立良好的班級學(xué)風(fēng)。多于代課老師溝通、理解情況，制定學(xué)風(fēng)建立方案，認(rèn)真對待每次的月考，對于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊，常抓不懈，再接再厲，多開展苗子學(xué)生，多給學(xué)生加勁、鼓勵(lì)。使學(xué)生有壓力感、緊迫感，使學(xué)生提早進(jìn)入對口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。第七：加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)人不學(xué)便會閉目塞聽，當(dāng)班主任亦是如此，不僅要注重平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的愛好、追求，這樣才能知己知彼，才能對癥下藥，這樣才能把班級管理好，把學(xué)生教育好，把自己的工作干好。平時(shí)還要繼續(xù)關(guān)注班主任博客圈，向各位同仁學(xué)習(xí)一些珍貴的經(jīng)歷，平時(shí)遇事多與老老師溝通交流。總之一句話，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，要想有所長進(jìn)，有所建樹，必須謙虛，這樣才能取人之長，補(bǔ)己之短，這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù)。高職班主任工作方案篇二一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校德育工作的詳細(xì)要求，努力探究在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路、新方法，以根底道德教育為基點(diǎn)，以學(xué)生平安教育為重點(diǎn)，以德育隊(duì)伍建立為保證，在嚴(yán)格，扎實(shí)，創(chuàng)新上下功夫，堅(jiān)持以學(xué)生為本，培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)才能，做好我校的德育工作。二、工作目的通過學(xué)校各種主題教育活動(dòng)和思想政治教育，使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為標(biāo)準(zhǔn)素質(zhì)進(jìn)一步進(jìn)步，使全體學(xué)生具有堅(jiān)決的意志，遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，完善各項(xiàng)班主任工作制度，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。三、主要工作及措施1、修訂完善各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，1)各班加強(qiáng)對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育，特別要加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育，各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生管理制度，并結(jié)合班情制定班級公約。2)強(qiáng)化對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到四不一要。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán))，不染發(fā)和剃光頭，不留怪發(fā)型，不吸煙，在校期間要標(biāo)準(zhǔn)佩戴胸卡(團(tuán)員還要標(biāo)準(zhǔn)佩戴團(tuán)徽)，嚴(yán)格胸卡佩戴制度。3)各班利用主題班會、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)展教育整改。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，完善班主任工作制度，培養(yǎng)和建立一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。1)進(jìn)一步完善施行《班主任工作考核細(xì)那么》，期末考評班主任。2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會制度，做到班級工作有方案、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流，積極開展班主任工作的課題研究工作。4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時(shí)間待定)。高職班主任工作方案【高職班主任工作方案】本學(xué)期，學(xué)校安排我擔(dān)任V35班的班主任，經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個(gè)星期的觀察和理解，目前我對V35班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識，現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目的匯報(bào)如下：一.學(xué)生情況分析^p：我班是本校微機(jī)三個(gè)班對口升學(xué)班之一，現(xiàn)共有68名學(xué)生，其中男生33人，女生35人，來自于我市周邊的各個(gè)鎮(zhèn)、村，現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人。在全部68人中，中考成績在350分以上的共31人，剩下的都在350分以下，還有一人是去年在運(yùn)城鐵路運(yùn)輸學(xué)校上了半個(gè)月，然后今年轉(zhuǎn)入我校的。從如今已掌握的情況看，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍一般，沒有生活特別困難的學(xué)生，但有兩名學(xué)生家庭條件較好，而且由于家庭情況(一名父母離異，他隨其母，但是長期不在一塊，缺乏溝通，性格比擬孤癖;另一名學(xué)生，從小不與父母在一塊生活，而且有少兒多動(dòng)癥，從小看病吃藥，但一直不見好轉(zhuǎn))學(xué)習(xí)上不刻苦，而且總愛說話，小動(dòng)作太多。有很多學(xué)生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級非常希望甩掉的包袱，這局部學(xué)生各方面習(xí)慣均差。時(shí)間觀點(diǎn)差，紀(jì)律觀點(diǎn)差，行為標(biāo)準(zhǔn)差，缺乏勞動(dòng)衛(wèi)生的習(xí)慣，更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，整天坐立不安，連睡覺的時(shí)候也無法安靜。在摸清楚情況以后。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生寢室管理。按照半軍事化要求，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生內(nèi)務(wù)，加強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、照顧弱小等行為標(biāo)準(zhǔn)的教育。這些應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點(diǎn)。我班學(xué)生在家庭中不缺乏嬌生慣養(yǎng)，各種勞動(dòng)幾乎是父母包辦，父母對他們是關(guān)愛有加，甚是溺愛。大局部學(xué)生沒有勞動(dòng)觀點(diǎn)，既不情愿參加勞動(dòng)，即使參加了勞動(dòng)也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏責(zé)任心。因此在管理工作中，我們要加強(qiáng)指導(dǎo)，手把手教。并幫助學(xué)生加強(qiáng)責(zé)任感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止，培養(yǎng)學(xué)生對集體負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)習(xí)方面，大局部學(xué)生比擬自覺，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活潑，學(xué)生的膽子較大，敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任，我更多地注意到了我班學(xué)生在活潑的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，而且較懶惰，做事不積極，這種處事的態(tài)度會讓他們在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中吃大虧的。因此，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志。此外，我班還有局部學(xué)生入學(xué)成績很低，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心，有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ)。二.班級管理的初步設(shè)想：高中三年，學(xué)生最后的結(jié)果如何，很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此，本學(xué)期我為班級提出的一個(gè)口號是：心態(tài)決定命運(yùn)，態(tài)度決定高度。培養(yǎng)習(xí)慣，首先要從點(diǎn)滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時(shí)，班級都要求學(xué)生把桌子拾掇整潔，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直;不隨地亂扔垃圾紙屑，不在教室吃零食;清潔區(qū)要清掃得干干凈凈，不留任何死角;隨時(shí)抽查?？ǖ呐鍘?作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重做;見了老師要有禮貌等等，總之，在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做，天天檢查。在三個(gè)月之內(nèi)我要跟死這個(gè)班，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時(shí)批評整改。目的只有一個(gè)，力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是成績的根本保證。作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于高一新生來說，關(guān)鍵是要形成合適于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號是：溫故而知新。詳細(xì)說來，就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱，學(xué)____點(diǎn)，實(shí)在制定好自己的學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)上有什么問題，要求在第一時(shí)間解決，每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路，行有余力的話，自己再安排時(shí)間去主動(dòng)拓展課外的知識，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在學(xué)法上，我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是每天無論多么緊張，都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課;二是課堂上認(rèn)真聽講，切實(shí)在實(shí)把課本上根底的東西掌握好。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的根底打好，這是對口升學(xué)成敗的關(guān)鍵。為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài)，我還在班中特意推選了一名學(xué)生，專門有一個(gè)本用來登記每個(gè)學(xué)生不同時(shí)期的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況，而且積極響應(yīng)學(xué)校的班級月考核制度，班級建立一個(gè)學(xué)生每月綜合情況表，讓學(xué)生理解自己、從而鼓勵(lì)自己做得更好。建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時(shí)間的理解和考察，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團(tuán)支部并開場運(yùn)作，總的情況看來還可以，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理才能，特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，作為班主任，我既要對班干部嚴(yán)格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。本學(xué)期班級工作還有一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù)：就是怎樣使中考民績在三百分以下的學(xué)生盡快適應(yīng)我校的教學(xué)要求，盡快融入班集體并使他們的成績有所進(jìn)步。這一工作打算分兩步進(jìn)展。首先要從心理上消除他們的自卑感，我在班里明確地告誡每一個(gè)學(xué)生，入學(xué)的成績并不能說明什么，來到職中，所有的人都是從零開場，學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁，這樣說的目的是使他們放下思想包袱，以便輕裝上陣;其次，針對這一批人中有好幾個(gè)是雙差生的現(xiàn)狀，分別找他們談話，從思想上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他們，從行動(dòng)上指點(diǎn)他們，特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們，逼迫他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來。對于這些學(xué)生，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，追求家校合一的教育效果。另外，高一新生的年齡大多在1417歲之間，這個(gè)年齡段的學(xué)生，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時(shí)期，職中的專業(yè)分了好多種，學(xué)生大局部都分開了父母寄宿學(xué)校，難免有時(shí)候會覺得青春期，需要有人能與他們談心，理解他們，在這種情況下，難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托，因此，在高一階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)好多老老師的經(jīng)歷，假如這個(gè)問題在高一能加以預(yù)防，到高二高三就比擬好辦。針對這個(gè)問題，在入學(xué)教育時(shí)，我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴(yán)厲警告學(xué)生，中學(xué)生守那么上嚴(yán)格制止學(xué)生在校期間早戀，然后又舉了好多例子，讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情，假如有人膽敢觸及這條高壓線，后果是可想而知的。高職審計(jì)工作方案為落實(shí)《北京市教育委員會關(guān)于做好2023年教育審計(jì)工作的意見》的文件精神和我院2023年工作的總體要求，高質(zhì)量完成國家示范性高職學(xué)院建立任務(wù)，進(jìn)一步建立健全內(nèi)部審計(jì)制度，強(qiáng)化內(nèi)部審計(jì)職能，發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)的“免疫系統(tǒng)”功能，實(shí)現(xiàn)“為標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)會計(jì)工作效勞、為進(jìn)步教育資金使用效益效勞、為教育改革與開展效勞”的內(nèi)部審計(jì)工作目的，特制定2023年審計(jì)工作方案。詳細(xì)內(nèi)容如下：一、繼續(xù)深化開展預(yù)算執(zhí)行審計(jì)堅(jiān)持“揭露問題、標(biāo)準(zhǔn)管理、促進(jìn)改革、進(jìn)步績效”的審計(jì)思路，進(jìn)一步落實(shí)《北京市屬高等學(xué)校預(yù)算執(zhí)行和決算內(nèi)部審計(jì)施行方法(試行)》，深化開展預(yù)算執(zhí)行審計(jì)。今年重點(diǎn)對各個(gè)工程的經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況施行全過程審計(jì)，加強(qiáng)對工程資金使用效益、效果分析^p和審計(jì)，努力實(shí)現(xiàn)預(yù)算執(zhí)行審計(jì)與績效審計(jì)的有機(jī)結(jié)合。積極發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)的監(jiān)視作用，促進(jìn)各部門進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，進(jìn)步預(yù)算資金使用效益和效果，確保學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)任務(wù)和工作目的的實(shí)現(xiàn)。二、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)審計(jì)處積極與組織、紀(jì)檢、監(jiān)察部門配合，做好干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，進(jìn)一步深化經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的內(nèi)容，堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任為主線，重點(diǎn)關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)干部任職期間貫徹執(zhí)行法律法規(guī)、政策部署，重大經(jīng)濟(jì)決策制定和執(zhí)行，以及遵守廉政規(guī)定等情況，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確政績觀和科學(xué)開展觀，進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任意識。加大對領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)決策及效果、內(nèi)部控制制度的健全及執(zhí)行情況等方面的審計(jì)力度，促使領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)利與履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任嚴(yán)密銜接，進(jìn)一步發(fā)揮經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)在促進(jìn)科學(xué)決策，推進(jìn)依法治教，完善監(jiān)視機(jī)制，防范廉政風(fēng)險(xiǎn)等方面的重要作用。根據(jù)學(xué)院組織部的委托，今年將對6名副處級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)展任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。三、繼續(xù)做好基建修繕工程工程審計(jì)結(jié)合我院實(shí)際和管理要求，繼續(xù)做好基建修繕工程工程審計(jì)，積極落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)和標(biāo)準(zhǔn)建立工程工程全過程審計(jì)的意見》的精神，繼續(xù)加強(qiáng)對基建修繕工程工程管理過程與工程工程造價(jià)的內(nèi)部審計(jì)，不斷改良和加強(qiáng)對各類工程工程的立項(xiàng)、勘察、設(shè)計(jì)、招標(biāo)、施工、開工以及相關(guān)工程設(shè)備材料采購、變更洽商、工程款結(jié)算等各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)行狀況和相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的審計(jì)監(jiān)視，促進(jìn)各類工程工程標(biāo)準(zhǔn)管理，節(jié)約工程本錢，標(biāo)準(zhǔn)工程管理，防范基建修繕投資管理風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)合法利益，保障工程建立的順利施行，進(jìn)步資金使用效益。四、繼續(xù)搞好專項(xiàng)審計(jì)和審計(jì)調(diào)查按照領(lǐng)導(dǎo)要求，今年繼續(xù)做好飲食中心的財(cái)務(wù)管理和學(xué)院會議中心經(jīng)營效益的專項(xiàng)審計(jì)工作，對學(xué)院各部門的收費(fèi)情況進(jìn)展審計(jì)調(diào)查，以加強(qiáng)部門內(nèi)部控制，標(biāo)準(zhǔn)各類財(cái)務(wù)行為，防范經(jīng)濟(jì)管理風(fēng)險(xiǎn)，防止出現(xiàn)違背“收支兩條線”政策和私設(shè)“小金庫”等違法違紀(jì)行為。五、加強(qiáng)審計(jì)結(jié)果利用和審計(jì)整改按照市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)結(jié)果利用工作的意見》的要求，實(shí)在抓好審計(jì)結(jié)果的利用和審計(jì)整改工作。制定審計(jì)結(jié)果利用工作制度，明確各部門的職責(zé)，建立部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制，對內(nèi)部審計(jì)發(fā)現(xiàn)的各類財(cái)務(wù)違規(guī)問題要認(rèn)真進(jìn)展整改，對嚴(yán)重違法違紀(jì)的行為要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)檢、檢查部門匯報(bào)，并建議進(jìn)展責(zé)任追究，同時(shí)把內(nèi)部審計(jì)結(jié)果作為內(nèi)部相關(guān)考核評價(jià)的重要根據(jù)，以加強(qiáng)審計(jì)整改，遏制“屢審屢犯”現(xiàn)象，進(jìn)一步增強(qiáng)審計(jì)在促進(jìn)各部門加強(qiáng)和改良內(nèi)部管理中的作用。六、進(jìn)一步加強(qiáng)審計(jì)的自身建立加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加審計(jì)和財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)步審計(jì)業(yè)務(wù)才能。完善審計(jì)制度，進(jìn)步審計(jì)質(zhì)量。積極開展跟蹤問效，做到內(nèi)管理，外監(jiān)視，在原有制度、規(guī)定的根底上進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度，結(jié)合《審計(jì)法》認(rèn)真抓好審計(jì)質(zhì)量控制工作，把好審計(jì)質(zhì)量關(guān)，降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，并積極開展計(jì)算機(jī)審計(jì)和效益審計(jì)，不斷提升內(nèi)部審計(jì)才能。班主任工作方案高職范例高職班主任工作方案篇一本期按照學(xué)校的安排，我和歐丹老師共同擔(dān)任了職高2023級春班的班主任工作。該班共有人數(shù)26人。男生22人，女生4人，來自我區(qū)11所學(xué)校，經(jīng)過一周以來與學(xué)生的接觸，初步熟悉和理解本班學(xué)生的家庭情況，學(xué)生在原小的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，學(xué)生的興趣和特長等。根據(jù)學(xué)生的詳細(xì)情況，經(jīng)過我們的認(rèn)真分析^p，有針對性地提出我班的班級工作方案。一.以常規(guī)教育為先導(dǎo)，詳細(xì)問題詳細(xì)措施：1.我班學(xué)生有一局部是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級非常希望甩掉的包袱，這局部學(xué)生各方面習(xí)慣均差。時(shí)間觀點(diǎn)差，紀(jì)律觀點(diǎn)差，行為標(biāo)準(zhǔn)差，缺乏勞動(dòng)衛(wèi)生的習(xí)慣，更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，整天坐立不安，連睡覺的時(shí)候也無法安靜。在摸清楚情況以后。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生一日常規(guī)”，“標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生寢室管理”。按照半軍事化要求，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生內(nèi)務(wù)，加強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、照顧弱小等行為標(biāo)準(zhǔn)的教育。2.加強(qiáng)對學(xué)生的勞動(dòng)衛(wèi)生指導(dǎo)：我班學(xué)生在家庭還是獨(dú)生子女，不缺乏嬌生慣養(yǎng)，在家庭中各種勞動(dòng)幾乎是父母包辦，父母對他們是關(guān)愛有加，甚是溺愛。大局部學(xué)生沒有勞動(dòng)觀點(diǎn)，既不情愿參加勞動(dòng)，即使參加了勞動(dòng)也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏責(zé)任心。因此在管理工作中，我們要加強(qiáng)指導(dǎo)，手把手教。并幫助學(xué)生加強(qiáng)責(zé)任感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止，培養(yǎng)學(xué)生對集體負(fù)責(zé)的精神。二.加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建立：本班是新成立的班級。人員關(guān)系復(fù)雜，在充分理解學(xué)生的根底上，作出了建立臨時(shí)班委的決定，且編制齊全。在班主任老師和各科任老師的指導(dǎo)下，逐步學(xué)會工作方法。以次推動(dòng)班級管理，樹立班級正氣。并且在老師的監(jiān)視和指導(dǎo)下逐漸步入學(xué)習(xí)生活正軌，力所能及地要求學(xué)生掌握必要的文化知識，培養(yǎng)專業(yè)興趣，且加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。以活動(dòng)為主線，貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)生活始終。因?yàn)榇喊鄬W(xué)生文化根底弱，假如僅是要求他們學(xué)習(xí)好，遵守紀(jì)律好，那只能是對牛彈琴，極不現(xiàn)實(shí)。所以結(jié)合學(xué)校的要求，擬訂開展活動(dòng)教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，讓其樹立信心，也增近學(xué)生方面的理解，增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼。1.2月下旬開展參加大學(xué)城，理解我區(qū)城市化建立的步伐，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好文化專業(yè)知識升入高職院校學(xué)習(xí)。2.3月上旬開展校內(nèi)學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng)，積極為柴高同學(xué)獻(xiàn)愛心。3.3月中旬開展環(huán)保教育，結(jié)合“植樹節(jié)”的到來，為學(xué)校培育菊花新苗。4.3月下旬組織好本班級的春運(yùn)會，教育學(xué)生樹立競爭意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識5.4月上旬室長培訓(xùn)，班委干部培訓(xùn)6.5云份租界好紅五月歌詠比賽，培養(yǎng)學(xué)生參加演講活動(dòng)。高職班主任工作方案篇二根本情況：行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為標(biāo)準(zhǔn)來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待進(jìn)步，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況：大局部學(xué)生較聰明，思維活潑，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：徐邁克上課思想不夠集中，作業(yè)不自覺，跟不上全班步驟;曹天翔、薛理謀、袁昌彥、邱杰爾有進(jìn)步。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng)，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以馬列、毛____思想、____理論為指導(dǎo)，貫徹江____提出的依法治國、以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神，認(rèn)真落實(shí)全國、市、區(qū)德育工作會議的要求，結(jié)合校本德育工作體系，以學(xué)生自我開展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)，實(shí)在加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性，繼續(xù)保持市德育工作先進(jìn)校稱號。德育工作總目的：1、堅(jiān)決貫徹江____提出的以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神，重視對學(xué)生進(jìn)展愛國教育、集體教育、文明行為等教育，有效進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地浸透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于老師的一言一行中。3、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、理論、交流，實(shí)在進(jìn)步班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭創(chuàng)“星級文明班”。4、通過“新世紀(jì)，我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+理論的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)才能、創(chuàng)新理論才能、自我管理等多種才能，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的系列教育活動(dòng)，通過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我效勞等多種活動(dòng)形式，成為行為標(biāo)準(zhǔn)特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為標(biāo)準(zhǔn)小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小市民。6、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生從保護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物做起，為附小新形象出金點(diǎn)子，人人爭做“附小形象大使”。7、結(jié)合“ApEC”會議在上海舉行及“北京申奧成功”的良好教育契機(jī)，積極開展社會理論活動(dòng)和“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的科技主題活動(dòng)，使校本德育和社會德育有機(jī)結(jié)合。8、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，實(shí)在進(jìn)步廣闊家長的自身素質(zhì)和家庭教育程度。重視“330課外教育工程”，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)校——家庭——社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性，形成強(qiáng)而有力的德育合力。9、加強(qiáng)心理安康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)步學(xué)生的思想政治素質(zhì)。教育內(nèi)容及措施：高職審計(jì)2023工作方案怎么寫為落實(shí)《北京市教育委員會關(guān)于做好xx年教育審計(jì)工作的意見》的文件精神和我院xx年工作的總體要求，高質(zhì)量完成國家示范性高職學(xué)院建立任務(wù)，進(jìn)一步建立健全內(nèi)部審計(jì)制度，強(qiáng)化內(nèi)部審計(jì)職能，發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)的“免疫系統(tǒng)”功能，實(shí)現(xiàn)“為標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)會計(jì)工作效勞、為進(jìn)步教育資金使用效益效勞、為教育改革與開展效勞”的內(nèi)部審計(jì)工作目的，特制定xx年審計(jì)工作方案。詳細(xì)內(nèi)容如下：一、繼續(xù)深化開展預(yù)算執(zhí)行審計(jì)堅(jiān)持“揭露問題、標(biāo)準(zhǔn)管理、促進(jìn)改革、進(jìn)步績效”的審計(jì)思路，進(jìn)一步落實(shí)《北京市屬高等學(xué)校預(yù)算執(zhí)行和決算內(nèi)部審計(jì)施行方法(試行)》，深化開展預(yù)算執(zhí)行審計(jì)。今年重點(diǎn)對各個(gè)工程的經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況施行全過程審計(jì)，加強(qiáng)對工程資金使用效益、效果分析^p和審計(jì)，努力實(shí)現(xiàn)預(yù)算執(zhí)行審計(jì)與績效審計(jì)的有機(jī)結(jié)合。積極發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)的監(jiān)視作用，促進(jìn)各部門進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，進(jìn)步預(yù)算資金使用效益和效果，確保學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)任務(wù)和工作目的的實(shí)現(xiàn)。二、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)審計(jì)處積極與組織、紀(jì)檢、監(jiān)察部門配合，做好干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，進(jìn)一步深化經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的內(nèi)容，堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任為主線，重點(diǎn)關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)干部任職期間貫徹執(zhí)行法律法規(guī)、政策部署，重大經(jīng)濟(jì)決策制定和執(zhí)行，以及遵守廉政規(guī)定等情況，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確政績觀和科學(xué)開展觀，進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任意識。加大對領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)決策及效果、內(nèi)部控制制度的健全及執(zhí)行情況等方面的審計(jì)力度，促使領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)利與履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任嚴(yán)密銜接，進(jìn)一步發(fā)揮經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)在促進(jìn)科學(xué)決策，推進(jìn)依法治教，完善監(jiān)視機(jī)制，防范廉政風(fēng)險(xiǎn)等方面的重要作用。根據(jù)學(xué)院組織部的委托，今年將對6名副處級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)展任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。三、繼續(xù)做好基建修繕工程工程審計(jì)結(jié)合我院實(shí)際和管理要求，繼續(xù)做好基建修繕工程工程審計(jì)，積極落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)和標(biāo)準(zhǔn)建立工程工程全過程審計(jì)的意見》的精神，繼續(xù)加強(qiáng)對基建修繕工程工程管理過程與工程工程造價(jià)的內(nèi)部審計(jì)，不斷改良和加強(qiáng)對各類工程工程的立項(xiàng)、勘察、設(shè)計(jì)、招標(biāo)、施工、開工以及相關(guān)工程設(shè)備材料采購、變更洽商、工程款結(jié)算等各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)行狀況和相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的審計(jì)監(jiān)視，促進(jìn)各類工程工程標(biāo)準(zhǔn)管理，節(jié)約工程本錢，標(biāo)準(zhǔn)工程管理，防范基建修繕投資管理風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)合法利益，保障工程建立的順利施行，進(jìn)步資金使用效益。四、繼續(xù)搞好專項(xiàng)審計(jì)和審計(jì)調(diào)查按照領(lǐng)導(dǎo)要求，今年繼續(xù)做好飲食中心的財(cái)務(wù)管理和學(xué)院會議中心經(jīng)營效益的專項(xiàng)審計(jì)工作，對學(xué)院各部門的收費(fèi)情況進(jìn)展審計(jì)調(diào)查，以加強(qiáng)部門內(nèi)部控制，標(biāo)準(zhǔn)各類財(cái)務(wù)行為，防范經(jīng)濟(jì)管理風(fēng)險(xiǎn)，防止出現(xiàn)違背“收支兩條線”政策和私設(shè)“小金庫”等違法違紀(jì)行為。五、加強(qiáng)審計(jì)結(jié)果利用和審計(jì)整改按照市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)結(jié)果利用工作的意見》的要求，實(shí)在抓好審計(jì)結(jié)果的利用和審計(jì)整改工作。制定審計(jì)結(jié)果利用工作制度，明確各部門的職責(zé)，建立部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制，對內(nèi)部審計(jì)發(fā)現(xiàn)的各類財(cái)務(wù)違規(guī)問題要認(rèn)真進(jìn)展整改，對嚴(yán)重違法違紀(jì)的行為要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)檢、檢查部門匯報(bào)，并建議進(jìn)展責(zé)任追究，同時(shí)把內(nèi)部審計(jì)結(jié)果作為內(nèi)部相關(guān)考核評價(jià)的重要根據(jù)，以加強(qiáng)審計(jì)整改，遏制“屢審屢犯”現(xiàn)象，進(jìn)一步增強(qiáng)審計(jì)在促進(jìn)各部門加強(qiáng)和改良內(nèi)部管理中的作用。六、進(jìn)一步加強(qiáng)審計(jì)的自身建立加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加審計(jì)和財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)步審計(jì)業(yè)務(wù)才能。完善審計(jì)制度，進(jìn)步審計(jì)質(zhì)量。積極開展跟蹤問效，做到內(nèi)管理，外監(jiān)視，在原有制度、規(guī)定的根底上進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度，結(jié)合《審計(jì)法》認(rèn)真抓好審計(jì)質(zhì)量控制工作，把好審計(jì)質(zhì)量關(guān)，降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，并積極開展計(jì)算機(jī)審計(jì)和效益審計(jì)，不斷提升內(nèi)部審計(jì)才能。高職新生班主任工作方案一、班級根本情況本班共有60名學(xué)生。經(jīng)過大學(xué)一年半的適應(yīng)，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。二、本學(xué)期根本工作要點(diǎn)1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一局部同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學(xué)?；顒?dòng)，如大合唱、籃球比賽等……。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵(lì)他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動(dòng)，把班級氣氛搞得更活潑。3、開掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口才能，為他們不久要踏上社會打好根底。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場合注意班級相貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。。5、健全班委會，明確分工，進(jìn)步學(xué)生的管理才能。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)展更換和調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作方案，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)絡(luò)，雙方共同來催促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，允許學(xué)生外出打工，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)，我將不連續(xù)地與任課老師聯(lián)絡(luò)，理解他們的學(xué)習(xí)成績，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。8、關(guān)心住宿生生活，我將更加關(guān)心他們的生活情況，經(jīng)常光臨他們的宿舍。三、班級主要活動(dòng)內(nèi)容1、組織局部學(xué)生補(bǔ)考，并及時(shí)對學(xué)習(xí)上重視的教育。2、開展一次演講比賽。3、組織學(xué)生參加電力系的足球比賽，爭取獲得好成績。4、組織一次聯(lián)誼活動(dòng)。5、組織參加學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會。6、針對本學(xué)期曠課遲到情況找學(xué)生談話7、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作方案，我會盡我最大的努力，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在大學(xué)的本學(xué)期不出過失，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績！高職黨支部年度工作方案一、優(yōu)化系領(lǐng)導(dǎo)班子建立貫徹本系黨政聯(lián)絡(luò)會議制度，使班子真正做到黨政協(xié)調(diào)、互相支持、作風(fēng)優(yōu)良、廉潔自律，樹立班子身先士卒、敢于承當(dāng)、勤奮務(wù)實(shí)的良好表率形象。二、增強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí)1、認(rèn)真組織高職的干部參加學(xué)校理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)活動(dòng)。按照學(xué)校黨委制訂的黨員理論學(xué)習(xí)安排與要求，組織搞好黨員理論學(xué)習(xí)。2、積極開展讀書競賽活動(dòng)，繼續(xù)要求黨員干部在湖南省干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院進(jìn)展在線學(xué)習(xí)。3、積極開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型基層黨組織活動(dòng)，組織黨員教職工帶頭學(xué)習(xí)，營造良好學(xué)習(xí)氣氛。要求高職的黨員干部，結(jié)合本職崗位和本職工作，每年至少寫一篇結(jié)合自己工作崗位的研究論文。三、做好宣傳思想工作1、按照學(xué)校黨委的要求，大力倡導(dǎo)“三個(gè)崇尚”、“三個(gè)遠(yuǎn)離”，把加強(qiáng)老師隊(duì)伍思想政治建立作為高職黨建工作的一項(xiàng)重大任務(wù)來抓，深化細(xì)致地做好老師的思想引導(dǎo)工作，積極拓展師資隊(duì)伍教學(xué)才能,努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)回歸”。2、配合學(xué)校即將進(jìn)展的崗位編制核定和調(diào)整工作，引導(dǎo)并做好高職教職工的思想工作。3、加強(qiáng)黨員老師教風(fēng)建立。認(rèn)真開展“立足崗位、教書育人、關(guān)愛學(xué)生”活動(dòng)，增強(qiáng)黨員老師效勞學(xué)生的意識，轉(zhuǎn)變教風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)風(fēng)，貼近學(xué)生，以自身良好的品德和過硬的知識影響學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生。4、加強(qiáng)黨員管理人員的執(zhí)行力和效勞意識建立。標(biāo)準(zhǔn)工程流程、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，主動(dòng)效勞有關(guān)教學(xué)系部和廣闊學(xué)生，打造勤奮好學(xué)、開拓創(chuàng)新、效勞高效、和諧共事的管理人員形象。5、加大在老師中開展黨員的工作力度，優(yōu)化高職黨員隊(duì)伍構(gòu)造。標(biāo)準(zhǔn)教工支部建立，配合學(xué)校黨委做好支部書記的培訓(xùn)工作。四、深化開展創(chuàng)先爭優(yōu)1、認(rèn)真總結(jié)去年下半年在教職工黨員中開展“三建二聯(lián)”創(chuàng)優(yōu)示范活動(dòng)的情況，推出典型，推廣好的做法與經(jīng)歷并細(xì)化支部工作方案。2、圍繞“固本培元工程”中心工作，充分發(fā)揮教工黨員在專業(yè)建立、課程建立、空間建立、校企合作、學(xué)生管理等工作中的積極性和主動(dòng)性，充分發(fā)揮帶頭示范作用，創(chuàng)新性的開展工作，盡快改善校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)條件。3、開展以抓好“專業(yè)建立、課程建立、空間建立”，做好“聯(lián)絡(luò)企業(yè)、聯(lián)絡(luò)班級”和高職迎評為主題的“三建二聯(lián)一迎評”創(chuàng)優(yōu)示范活動(dòng)，在文化大開展、大繁榮形勢中表達(dá)本系特色和優(yōu)勢。五、抓好校園文化建立1、加強(qiáng)高職文化建立與黨建工作的交融，以黨建統(tǒng)領(lǐng)高職文化建立，增強(qiáng)高職文化的凝聚力。2、積極辦好本系網(wǎng)站、文化長廊、校園播送站、校園電視臺，協(xié)助校報(bào)編輯專版，營造良好的校園宣傳言論氣氛。充分利用重大文化節(jié)慶日，開展豐富的校園文化活動(dòng)和愛國教育活動(dòng)。3、強(qiáng)化形勢政策教育。施行大學(xué)生素質(zhì)拓展方案，開展校園學(xué)術(shù)文化、專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)和文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)和身心素質(zhì)的互動(dòng)提升。每個(gè)專業(yè)至少進(jìn)展一次行家講座與交流。六、做好學(xué)生黨團(tuán)工作1、抓好學(xué)生思想建立，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的理論灌輸教育工作，不斷進(jìn)步全體學(xué)生的思想政治素質(zhì)。建立課內(nèi)課外一體化的教育宣傳形式，發(fā)揮思想政治課主渠道作用，充分利用多種宣傳陣地，為學(xué)生提供良好的理論學(xué)習(xí)載體、營造良好的理論學(xué)習(xí)氣氛。2、建立本系黨總支部、學(xué)生黨支部博客，公示黨總支部、黨支部活動(dòng)開展情況，提供互相學(xué)習(xí)交流的平臺。3、配合學(xué)校黨校辦好學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)班，進(jìn)步培訓(xùn)教育的實(shí)效性和針對性。4、實(shí)在抓好學(xué)生黨員開展，增加數(shù)量，進(jìn)步開展質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校黨委對學(xué)生黨員開展方案的安排，按照5%左右的比例確定學(xué)生黨員開展方案。5、把堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)、保證黨員質(zhì)量放在首位，嚴(yán)把入口關(guān)。吸收黨員時(shí)不僅在黨內(nèi)充分討論，而且要廣泛聽取群眾意見，進(jìn)展民意調(diào)查，實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員選拔“透明化”，堅(jiān)持考察對象公示制，把考察對象置于大家的監(jiān)視之下。在考察過程中要執(zhí)行“六不”措施：即沒有通過團(tuán)支部民主推薦的不予重點(diǎn)考察;思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績和平時(shí)表現(xiàn)不達(dá)標(biāo)的不予考慮;考察時(shí)間不夠的不予討論;黨的根底知識考核不合格的不予開展;材料不全的，不予上報(bào);手續(xù)程序不合標(biāo)準(zhǔn)的不予通過。6、施行學(xué)生黨員教育工程，發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。開展黨員義務(wù)教育，強(qiáng)化黨員意識，增強(qiáng)黨員責(zé)任感、使命感。通過對學(xué)生黨員交任務(wù)，壓擔(dān)子，提要求，教育黨員時(shí)刻注意標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，加強(qiáng)修養(yǎng)