20xx迎接重陽節(jié)敬老院活動教案5篇

20xx迎接重陽節(jié)敬老院活動教案5篇中華民族有一種美德叫“孝”，古人有云“百善孝為先”，一切事情從孝起先做起。為了便利大家，一起來看看吧!下面給大家共享關(guān)于20xx迎接重陽節(jié)敬老院活動教案5篇，歡送閱讀!

重陽節(jié)敬老院教案1

主要涉及領(lǐng)域：

藝術(shù)

活動目標(biāo)：

1.嘗試用團(tuán)聚、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，知道將油泥整理干凈。

活動打算：

1.各色調(diào)泥、泥工板。

2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程：

1.談話，引起制作愛好。

2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。

3.探討運(yùn)用油泥的規(guī)那么。

4.在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(老師指導(dǎo)個別幼兒駕馭對折捏邊的方法。)

5.相互觀賞制作的餃子。

重陽節(jié)敬老院教案2

活動目的

1、讓學(xué)生知道孝敬父母、敬重長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子?；顒哟蛩?/p>

歌曲《我愛爸爸媽媽》

活動過程

一.活動導(dǎo)入

1.以一首《我愛爸爸媽媽》導(dǎo)入新課。為什么要愛爸爸媽媽，敬重老人?(生溝通)

二.活動過程：

1.聽《黃香溫席》故事，思索并探討：

1)、從哪些地方看出黃香非常孝敬母親?

2)、使你感動的是什么?

小結(jié)：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關(guān)懷父母。

2、講古今孝敬父母的故事

1)、學(xué)生講自己聽過的有關(guān)行孝感恩的故事。

2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生溝通)

3.怎樣做個懂事感恩的人

4、總結(jié)我們怎么孝敬父母：

1了解父母各方面，如爸爸媽媽做什么工作?喜愛吃什么?爸爸媽媽身體安康嗎?生日是什么時候?

2、敬重父母，對老人有禮貌。

3、承受爸爸媽媽正確的看法，不亂發(fā)脾氣，不頂撞父母。

4、不亂花錢，不提過分要求。

5、幫父母做力所能及的家務(wù)。

6、多陪父母，老人閑聊，給他們唱歌，跳舞，做家人的快樂果。

7、努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成果報答父母。

本次活動充溢了溫馨，堅信這次主題隊會“孝親敬老，從小做起”主題班隊活動留下美妙的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

重陽節(jié)敬老院教案3

主要涉及領(lǐng)域：

語言

活動目標(biāo)：

1.能依據(jù)圖片線索綻開合志向象，講解并描述小摯友協(xié)助老奶奶的過程與情節(jié)。

2.能大膽地在集風(fēng)光前講解并描述。

3.知道做錯事要勇于成認(rèn)，懂得應(yīng)敬重老人、關(guān)愛老人。

活動打算：

表現(xiàn)小摯友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

活動過程：

1.視察圖片，自由猜測。

2.視察圖片，理解圖片內(nèi)容。

3.想象圖片的內(nèi)容。

4.視察圖片，進(jìn)展講解并描述。

5.依據(jù)圖片完整進(jìn)展講解并描述。

(1)自由結(jié)伴講解并描述。

(2)集體講解并描述，豐富講解并描述語言。(老師在講解并描述后協(xié)助幼兒小結(jié)：做錯事要勇于成認(rèn)和改正，要敬重和關(guān)懷爺爺、奶奶等。)

6.嘗試依據(jù)內(nèi)容給故事取名。

重陽節(jié)敬老院教案4

主要涉及領(lǐng)域：

語言

活動目標(biāo)：

1.理解、學(xué)習(xí)童謠，感受民間童謠上口的特點(diǎn)，能有表情地朗讀。

2.在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。

3.增加關(guān)懷奶奶的情感，體驗(yàn)協(xié)助老人的樂趣。

活動打算：

鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。

活動過程：

1.理解童謠的局部內(nèi)容。

(1)視察教師出示的實(shí)物，知道名稱。

(2)在教師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動詞的運(yùn)用。

2.學(xué)習(xí)童謠。

(1)觀賞老師念童謠。

(2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。

3.創(chuàng)編動作進(jìn)展表演，體驗(yàn)關(guān)懷奶奶的情感。(老師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試依據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)

重陽節(jié)敬老院教案5

主要涉及領(lǐng)域：

藝術(shù)

活動目標(biāo)：

1.在學(xué)會念童謠的根底上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2.能依據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)展表演，增進(jìn)對爺爺、奶奶的情感。

活動打算：

幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動過程：

1.回憶童謠的內(nèi)容。

2.觀賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

3.學(xué)習(xí)演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)展配唱。

(2)觀賞老師