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第4頁共4頁2023年?上學(xué)期幼兒?園小班教學(xué)?總結(jié)范文?我班有幼兒?___人,?男孩___?人,女孩_?__人,這?些孩子個(gè)性?活潑開朗,?但個(gè)性鮮明?,我是一名?剛畢業(yè)的學(xué)?生,也是第?一次真正的?步入工作崗?位,通過一?學(xué)期的工作?學(xué)習(xí),我在?各個(gè)方面都?有了很大的?提高,幼兒?園的日常生?活,與孩子?溝通,與家?長(zhǎng)交流都已?基本了解。?我接的這個(gè)?班孩子這一?學(xué)期也有了?很大的進(jìn)步?,在孩子們?即將完成小?班幼兒園學(xué)?習(xí)任務(wù)之際?,我們回首?所做過的工?作,總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),反思不?足,為了更?好的完成以?后的工作,?提高保教質(zhì)?量,將《綱?要》精神貫?徹到一日活?動(dòng)中,促進(jìn)?幼兒身心活?潑、健康成?長(zhǎng),現(xiàn)將本?學(xué)期工作總?結(jié)一、教?育教學(xué)工作?1.在教?育教學(xué)工作?中,我們分?析本班孩子?情況,根據(jù)?《綱要》和?教材要求,?認(rèn)真制定學(xué)?期工作計(jì)劃?,準(zhǔn)備好每?一次活動(dòng),?開展了豐富?多彩的教育?活動(dòng),先后?完成了__?_個(gè)主題活?動(dòng),開闊了?孩子們的視?野,幫助他?們獲得了豐?富的生活經(jīng)?驗(yàn)。我們注?重發(fā)揮班級(jí)?的環(huán)境作用?,定期更換?班級(jí)的主題?墻。我們?注意培養(yǎng)孩?子良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和初?步的學(xué)習(xí)能?力。通過教?師一年的努?力,他們對(duì)?幼兒園的各?項(xiàng)活動(dòng)都充?滿了興趣,?能積極主動(dòng)?地參加各類?教學(xué)活動(dòng),?喜歡參與操?作性較強(qiáng)的?活動(dòng),如美?工活動(dòng),音?樂活動(dòng)等,?并能學(xué)習(xí)用?普通話進(jìn)行?簡(jiǎn)單的表達(dá)?和交流,大?部分幼兒能?大膽地發(fā)表?自己的意見?,對(duì)自己動(dòng)?手操作進(jìn)行?的探索活動(dòng)?和表演活動(dòng)?充滿了興趣?和熱情,樂?于勇敢地在?___面前?發(fā)言和表演?。幼兒在興?趣愛好的驅(qū)?動(dòng)下,積極?參與各項(xiàng)娛?樂表演活動(dòng)?。

游戲化?教學(xué)。小班?教學(xué)內(nèi)容以?游戲?yàn)橹鳌?為了保證每?節(jié)課的質(zhì)量?,首先,我?們給幼兒創(chuàng)?設(shè)一個(gè)良好?的環(huán)境,輕?松的氛圍,?讓幼兒有一?個(gè)愉快的心?情參與。其?次,我們認(rèn)?真?zhèn)湔n,設(shè)?計(jì)好每個(gè)活?動(dòng),通過各?種教育手段?激發(fā)幼兒學(xué)?習(xí)的興趣。?在教學(xué)過程?中,我們努?力成為孩子?學(xué)習(xí)活動(dòng)中?的合作者、?支持者、引?導(dǎo)者。我們?把“課”當(dāng)?成“游戲”?上,把“游?戲”當(dāng)成“?課”來做,?從而來調(diào)動(dòng)?孩子學(xué)習(xí)的?主動(dòng)性,吸?引他們學(xué)習(xí)?的注意力。?2.我們?重視班級(jí)常?規(guī)的培養(yǎng),?不斷發(fā)現(xiàn)問?題,及時(shí)解?決問題。從?我班男孩子?比女孩子多?,男孩子天?性頑皮,所?以我班的安?全教育也是?重中之重。?我們隨時(shí)引?導(dǎo)幼兒注意?觀察身邊危?險(xiǎn)的地方,?并講解正確?的戶外活動(dòng)?方式,讓幼?兒先尋找那?些地方可能?發(fā)生危險(xiǎn),?應(yīng)該怎樣玩??認(rèn)真排查?班級(jí)里的不?安全隱患,?做到早發(fā)現(xiàn)?早解決,利?用游戲讓幼?兒查找班里?不安全的地?方,教育幼?兒不觸摸危?險(xiǎn)的角落。?如:桌縫、?桌角、門、?等。通過兒?歌教育幼兒?上下樓梯要?扶好,玩游?戲中不要推?人,勤剪指?甲不抓人。?

在生活衛(wèi)?生習(xí)慣方面?,培養(yǎng)幼兒?養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)?餐、入廁、?入睡,養(yǎng)成?喝水的習(xí)慣?。在喝水秩?序方面,給?孩子們劃清?了喝水和接?水的不同位?置。二、?在衛(wèi)生保健?方面由于?孩子年齡較?小,給衛(wèi)生?打掃工作帶?來很多麻煩?,我班二位?老師盡心盡?責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)?生保健工作?,嚴(yán)格按照?園里的要求?執(zhí)行各類物?品的消毒工?作,踏踏實(shí)?實(shí),從不因?孩子年齡小?給我們帶來?的不便而影?響工作,讓?幼兒生活在?一個(gè)整潔、?舒適的環(huán)境?中。因?yàn)槲?班年齡比較?小,所以我?班的衛(wèi)生保?健工作一向?也較為細(xì)致?。我們二位?老師每天都?兢兢業(yè)業(yè)、?細(xì)心、耐心?的觀察記錄?。如:嚴(yán)格?記錄每位幼?兒吃藥情況?;不漏吃;?不遲吃;晨?檢時(shí)注意觀?察幼兒臉色?;幼兒有不?舒服現(xiàn)象及?時(shí)通知家長(zhǎng)?;因小班幼?兒還不能及?時(shí)的表達(dá)需?要;日常生?活中注意觀?察幼兒臉色?及表情,及?時(shí)了解她的?要求。特別?在幼兒吃飯?方面,老師?更是細(xì)心照?顧,不怕麻?煩,引導(dǎo)幼?兒吃好吃飽?。在幼兒喝?水方面家長(zhǎng)?們也比較_?__,每天?保證幼兒喝?夠三杯水,?教育幼兒讓?幼兒明白口?渴時(shí)應(yīng)及時(shí)?補(bǔ)充水分。?為了保持幼?兒的手指衛(wèi)?生和預(yù)防幼?兒抓撓小朋?友,每星期?固定為幼兒?剪手指甲,?每星期固定?為幼兒清洗?專人專用的?小毛巾,用?84消毒液?侵泡,毛巾?隨時(shí)保持干?凈,讓家長(zhǎng)?看了放心。?我們班注重?保教并重,?細(xì)心關(guān)心每?一位幼兒,?照顧他們的?生活,為他?們提供衛(wèi)生?舒適的生活?學(xué)習(xí)環(huán)境。?三、家長(zhǎng)?工作方面?在家園工作?中,我們總?是積極主動(dòng)?地與家長(zhǎng)交?流聯(lián)系,及?時(shí)向家長(zhǎng)介?紹幼兒園工?作情況和孩?子在園情況?,向家長(zhǎng)了?解孩子的在?家情況。我?們還利用“?家長(zhǎng)園地”?及時(shí)向家長(zhǎng)?提供一些信?息資料,幫?助家長(zhǎng)隨時(shí)?了解班級(jí)情?況。對(duì)于有?問題的孩子?,及時(shí)與家?長(zhǎng)交換意見?,取得一致?的教育方法?。通過一年?的家園聯(lián)系?,我們和家?長(zhǎng)之間建立?了和諧友好?的關(guān)系,贏?得了家長(zhǎng)的?信任、贊譽(yù)?和支持。

?一份耕耘,?一份收獲。?通過大家一?學(xué)年來辛勤?工作,無私?奉獻(xiàn),本班?幼兒在學(xué)習(xí)?和生活上都?有一定的進(jìn)?步,他們健?康、聰明、?活潑,好表?現(xiàn)自我,吸?收知識(shí)快,?動(dòng)作發(fā)展均?良好,運(yùn)動(dòng)?能力強(qiáng),基?本動(dòng)作協(xié)調(diào)?;喜歡繪畫?和動(dòng)手操作?活動(dòng);口語?方面發(fā)展較?好,思維活?躍,口齒清?晰,好表達(dá)?;有良好的?學(xué)習(xí),生活?、行為、習(xí)?慣;有一定?的紀(jì)律性,?能遵守幼兒?園班級(jí)的各?項(xiàng)常規(guī),熱?愛班___?,有一定的?___榮譽(yù)?感。但是,?有成績(jī)也有?不足,比如?:孩子們的?常規(guī)尚不盡?人意,上課?插嘴的現(xiàn)象?還較多,在?午餐方面,?還有許多孩?子比較挑食?,幼兒在衛(wèi)?生方面表現(xiàn)?還不盡人意?,飯后小朋?友經(jīng)常忘記?擦嘴、漱口?,時(shí)時(shí)要老?師提醒等,?這些都有待?于我們?cè)谝?后的工作不?斷的探索、?不斷的加強(qiáng)?。因此,今?后的努力方?向是:

1?.進(jìn)一步加?強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,全面、有?效地提高孩?子各方面的?能力。

2?.加強(qiáng)對(duì)幼?兒的研究,?熟悉并靈活?運(yùn)用幼兒的?年齡特點(diǎn),?提高_(dá)__?活動(dòng)的質(zhì)量?。

3.發(fā)?揮本班二位?老師的協(xié)作?、奉獻(xiàn)精神?,全面提高?班級(jí)工作質(zhì)?量

4.加?強(qiáng)安全防范?措施,增強(qiáng)?幼兒自我保?護(hù)意識(shí)。

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