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文檔簡介
奇異的聲現(xiàn)象聲與科技第一頁,共二十四頁,2022年,8月28日范圍:課本P45—P47時間:5分鐘目標:1、什么是回聲現(xiàn)象?
2、聽到回聲的條件________。
3、什么是混響現(xiàn)象、混響時間。
4、什么是共鳴現(xiàn)象?
5、產(chǎn)生共鳴的條件________。學習目標第二頁,共二十四頁,2022年,8月28日第三頁,共二十四頁,2022年,8月28日2、聽到回聲的條件:回聲到達人耳的時間比原聲至少晚0.1S。一、回聲:請思考:為什么離障礙物距離近時就感覺不到有回聲呢?
1、回聲:聲音在傳播時遇到障礙物后被反射回來,形成回聲。第四頁,共二十四頁,2022年,8月28日3、混響、混響時間聲波在大廳中傳播時,被四壁不斷反射,即使在聲源停止聲輻射后,還會有聲音的感覺,但由于聲波的能量,不斷被四周的墻壁和其它障礙物吸收,所以當聲源停止振動后,聲音只能維持有限的一段時間,這種現(xiàn)象叫混響,所維持的這段時間叫混響時間。第五頁,共二十四頁,2022年,8月28日二、共鳴(聲音的共振)由一個物體振動發(fā)出聲音,引起與它振動頻率相同的另一個物體的振動而發(fā)聲的現(xiàn)象叫共鳴。第六頁,共二十四頁,2022年,8月28日三、動物與聲音(1)蝙蝠利用喉頭發(fā)出的是
聲波。(2)水母內能否聽到f<20Hz的聲波?(3)地震、火山爆發(fā)以及臺風等自然災害產(chǎn)生的是
聲波。閱讀P46---P47頁回答下列問題第七頁,共二十四頁,2022年,8月28日1、下列說法中,正確的是()A、聲音在真空中的速度最大。B、聲音只在空氣中傳播。C、在小房間說話聽不到回聲,是因為房間太小,不會有回聲。D、以上說法都不對。D第八頁,共二十四頁,2022年,8月28日2、利用回聲不可以測定()A、海底深度。B、兩山之間的距離C、敵艦艇的位置D、打雷處與觀察者之間的距離D第九頁,共二十四頁,2022年,8月28日3、一般來說大禮堂的四周墻壁都做成凹凸不平的像蜂窩狀似的,是因為()A、美化墻壁B、防止聲波減弱C、防止聲音的反射干擾D、無法判斷
C第十頁,共二十四頁,2022年,8月28日聲與現(xiàn)代科技第十一頁,共二十四頁,2022年,8月28日超聲的導航能力第十二頁,共二十四頁,2022年,8月28日聲吶第十三頁,共二十四頁,2022年,8月28日超聲的穿透能力超聲波診斷儀(B超)檢查、治療疾病第十四頁,共二十四頁,2022年,8月28日超聲的穿透能力探測金屬內部缺陷第十五頁,共二十四頁,2022年,8月28日超聲的“破碎”能力對器械和食物消毒第十六頁,共二十四頁,2022年,8月28日超聲的“破碎”能力使油和水混合第十七頁,共二十四頁,2022年,8月28日超聲與農(nóng)業(yè)提高發(fā)芽率,縮短發(fā)芽時間第十八頁,共二十四頁,2022年,8月28日次聲的危害第十九頁,共二十四頁,2022年,8月28日核爆炸導彈發(fā)射次聲第二十頁,共二十四頁,2022年,8月28日火山地震風暴與海嘯次聲第二十一頁,共二十四頁,2022年,8月28日本節(jié)課你學到了什么?第二十二頁,共二十四頁,2022年,8月28日課堂小結1、人耳聽到聲音的頻率范圍:20~20000Hz2、超聲與次聲
頻率高于20000Hz的聲音稱為超聲;頻率低于20Hz的聲音稱為次聲.3、超聲的應用:碎石、B超、聲納定位、超聲導航等.4、次聲的危害:對機械、建筑物、人體有傷害.第二十三頁,共二十四頁,2022年,8月28日1.人無法聽到飛翔的蝙蝠發(fā)出聲音的原因是(
)
A蝙蝠沒有發(fā)出聲音
B蝙蝠發(fā)出聲音的頻率太高
C蝙蝠發(fā)出聲音的頻率太低D蝙蝠發(fā)出聲音的響度太小
2.昆蟲飛行時翅膀要振動,甲昆蟲飛行時翅膀每秒振動200次,乙昆蟲飛行時翅膀每秒振動40次,一位聽力正常的人能聽到飛行時發(fā)出聲音的昆蟲是(
)
A甲昆蟲B乙昆蟲
C都能聽到D都聽不到
3.超聲波雷達也叫聲吶,可以用來探測海洋深度,探測時是如何工作的?
4.同樣在你身邊飛過的蒼蠅和蝴蝶,為什么憑聽覺你只能發(fā)現(xiàn)蒼蠅而不能發(fā)現(xiàn)蝴蝶?
頻率、響度只影響聲音的高低、大小,人無法聽到聲音是因為頻率超過了人的聽覺范圍,答案為B此題考查人的聽覺范圍,甲、乙頻率都在人的聽覺范圍內,所以都聽得到,
解答:需要先知道超聲波在水中的傳播速度,用v表示,需要測出從海面上發(fā)聲到海底及返回的時間t,
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