《豫見非遺-當(dāng)剪紙遇上新時代》-課件 【備課精講精研】 高一年級-高中拓展通用版_第1頁
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文檔簡介

豫見非遺——當(dāng)剪紙遇上新時代文化之約工匠之約.目錄學(xué)情教材分析01教學(xué)目標(biāo)02教學(xué)重難點(diǎn)03教學(xué)步驟04.教學(xué)反思及建議05了解剪紙歷史了解基本技法了解2035遠(yuǎn)景目標(biāo)小組合作完成簡單創(chuàng)作剪紙社團(tuán)實(shí)踐.學(xué)情教材分析01.學(xué)情教材分析01回顧疫情防控感人瞬間小組合作設(shè)計(jì)創(chuàng)意作品拓展項(xiàng)目弘揚(yáng)勞模精神鞏固剪紙知識.教學(xué)目標(biāo)02創(chuàng)作思路、想法提煉、作品呈現(xiàn)、解決問題圍繞“新時代+剪紙”主題提有意義、有價值的問題,進(jìn)行可操作性強(qiáng)、社會意義深遠(yuǎn)的課余實(shí)踐項(xiàng)目設(shè)計(jì)與宣傳推廣,有效開展勞動教育。小組合作完成限時任務(wù).教學(xué)重難點(diǎn)03活動一:頭腦風(fēng)暴活動二:共享知識庫,活動三:探究(2020戰(zhàn)疫作品賞析、2035遠(yuǎn)景目標(biāo)剪紙作品創(chuàng)意)活動四:實(shí)操活動五:展示與總結(jié)評價剪紙藝術(shù)過去與未來.教學(xué)步驟04.活動一、頭腦風(fēng)暴自主發(fā)言為主,每人一次機(jī)會,每人限時30秒內(nèi),總時長3分鐘,針對一個特點(diǎn)進(jìn)行闡述,前面同學(xué)分享過的不能再重復(fù),專人計(jì)時,專人監(jiān)督,專人記錄發(fā)言內(nèi)容,專人統(tǒng)計(jì)活動小組積分。30″.豫見非遺,天地之中夸剪紙“快言快語”播音員演唱創(chuàng)意作品展示剪紙藝術(shù)不一般夸夸非遺我能行..活動二、共享知識庫,漂流紙快問快答

以小組為單位,交換知識庫漂流紙,限時5分鐘,構(gòu)建剪紙藝術(shù)的歷史與發(fā)展知識體系,專人計(jì)時,專人監(jiān)督,專人記錄發(fā)言內(nèi)容,專人統(tǒng)計(jì)活動小組積分。剪紙藝術(shù).剪紙藝術(shù)的歷史與發(fā)展揚(yáng)大國寶藏,筑大國自信.活動二、共享知識庫,漂流紙快問快答以小組為單位,交換知識庫漂流紙,限時5分鐘,構(gòu)建剪紙藝術(shù)的歷史與發(fā)展知識體系,專人計(jì)時,專人監(jiān)督,專人記錄發(fā)言內(nèi)容,專人統(tǒng)計(jì)活動小組積分。15432剪紙藝術(shù)繪行動,大國擔(dān)當(dāng)見真章.活動三、探究致敬逆行者..活動四、“你好,新時代”剪紙作品創(chuàng)作.活動五、“你好,新時代”剪紙作品創(chuàng)作展示評價與課余作業(yè)一紙一生命,一剪一新生,中國故事我來講。積分榜最佳創(chuàng)意獎巧手獎為學(xué)生在活動中的創(chuàng)新點(diǎn)贊!讓困惑不再是困惑了解剪紙歷史了解基本技法了解2035遠(yuǎn)景目標(biāo)小組合作完

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