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文檔簡介

2022我們班四歲了我們走過的這3年親愛的同學們,不知不覺中,我們班已經四歲了,讓我們一起對著過去的照片,回憶一下班里發(fā)生過哪些有趣或難忘的事??凑l答得最快這張照片是一年級剛入學的時候拍的!這張照片是一年級建隊日那天拍的!這張照片是二年級運動會的時候拍的!這張照片是三年級春游的時候拍的!新的一學期開始了,歡迎大家開始新一年的學習生活。從今天起,大家開始上四年級了,而我們的班級也跟我們一樣,已經4歲了。從一年級開始,到目前為止,我們在一起學習已經整整三年了。幾年來,我們班發(fā)生過很多事情,給我們留下了許多美好的回憶。今天讓我們一起走進課堂,探索我們成長的足跡。班級故事會過去的三年,我們在學習、我們在嘗試、我們在成長。而我們班級的同學,也從陌生到熟悉,慢慢地變成了一個團結、快樂的班集體。你有什么與伙伴們、老師們發(fā)生的令自己印象深刻的故事嗎?交流園召開一個班級故事會1.講講班級中那些溫暖感人的故事。2.講講班級中那些幽默有趣的故事。3.講講班級中那些傷心難過的故事。……我有金點子在我們班,人人都有自己的崗位。班里建立了“小崗位輪換”制度,讓每位同學都有機會體驗不同崗位的工作,承擔不同的責任。因此,地上臟了會有人自覺清掃,遇到困難總有同學無私相助……我今天當上了圖書管理員。我眼中的班級。干凈地面上沒有垃圾,墻面上沒有污漬,窗臺沒有灰塵……整潔桌凳擺得井然有序,書本整整齊齊,四周干干凈凈……舒適空調、風扇,溫暖又涼爽;教室堅固,為我們遮風擋雨。每個班級都有自己的優(yōu)點,你能說一說我們班棒在哪里嗎?比一比誰的發(fā)現(xiàn)最多。1.我們班的板報很好看?!o我們班點贊我們的班級是溫暖、和諧、友好、團結的大家庭。這個班級大家庭有著許多許多的優(yōu)點,有著許多做得很棒的地方,你發(fā)現(xiàn)了我們班的哪些優(yōu)點呢?寫一句話或一首小詩贊美一下吧!雖然每個班級都有優(yōu)點,但也有自己的不足。同學們可以從衛(wèi)生、紀律、禮儀、學習四個方面想一想,我們班還有哪兒些可以改進的地方。《我來找找班級問題》調查表我發(fā)現(xiàn)的問題我認為產生問題的主要原因自己評一評1.我能發(fā)現(xiàn)一個問題,得★2.我能說說問題產生的原因,得★講臺東西擺放很亂!沒人整理有同學上課的時候偷偷講話。影響學習。有同學在教室里面吃零食?!型瑢W下課的時候,用講臺的電腦玩小游戲。金點子樂園我(們)的金點子分成小組合作完成會更有效哦。每個班都有自己的優(yōu)點,老師發(fā)現(xiàn)我們班的優(yōu)點特別多,但是當然也存在不足,我們不能只看到班級的優(yōu)點,還要看到存在的缺點。相信我們在大家的共同努力之下,一定會變得更好更強。我是小小設計師我們的班徽上有三個快樂的娃娃,有三張微笑的臉龐,有三個大拇指,代表著加油吧,四年級(3)班。我們的班徽色彩斑斕。紅色代表熱情,黃色代表活潑,綠色代表健康,藍色代表寬廣……多彩童年,快樂成長。我們班徽上又一個小螺號,象征著吹響嘹亮的號角,向著彩虹,向著陽光,揚帆起航。班徽是一個班級的標志,是班集體的象征,代表了一個班的奮斗目標。請設計一個班徽。比一比,看誰的設計主題明確,簡潔美觀。第一步:確定能體現(xiàn)班級奮斗目標的主題詞。第二步:選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色。第三步:把選定的圖案有機地組合起來。第四步:寫上解說詞。設計班徽2022感謝聆聽歡迎提問2022我們的班規(guī)我們訂班規(guī)有大用我們的課堂學習有序又活躍。我們的課間活動活潑又安全。借閱圖書時,我們都會做到愛護圖書,看完后放回原位。

說一說:圖片中的同學們所做的行為,體現(xiàn)了班規(guī)的哪些作用?幫助班級獲得榮譽維護班級秩序團結班級成員保障班級成員的利益01020304班規(guī)的作用05促進班級發(fā)展班規(guī)(一)早睡早起準時到,進出校門有禮貌。自主學習會合作,專心聽講愛思考。教室衛(wèi)生勤打掃,誠實守信要記牢。排隊集合快靜齊,室內室外不追跑。用餐文明不挑食,對待公物如珍寶。大搜索班規(guī)班規(guī)(二)1.課堂上尊重老師,認真聽見,積極發(fā)言。2.同學之間相互尊重,說話文明,不打架。3.主動幫助遇到困難的同學。4.講究個人衛(wèi)生,穿戴整齊,勤剪指甲勤洗手。5.保持教室和校園干凈整潔,

不亂扔垃圾。6.如果違反班規(guī),向全班道歉。大搜索班規(guī)主要方面:學習衛(wèi)生紀律禮儀雖然兩則班規(guī)表達的方式不一樣,但是涵蓋的內容是相似的。我們的班規(guī)我們作主我們班的班規(guī)是由老師一個人制訂的。我們班的班規(guī)是老師帶領同學們一起討論后再確定的。我們應當怎樣制訂班規(guī)呢?用怎樣的方式更好呢?請你仔細比對下面兩種制訂班規(guī)的方式,說說你認為哪種更合理,為什么?思考與討論班規(guī)的制訂不是一件簡單的事情,我們必須掌握班規(guī)制訂的程序和方法。下面是制訂班規(guī)時要注意的事項,請在你贊成的意見前面畫上“√”,并想一想還有什么可以補充的。班規(guī)的內容不能事無巨細、面面俱到。針對班級中存在的問題,提出班規(guī)的內容。每條班規(guī)都應由大家表決通過。要有糾正違反班規(guī)行為的辦法。要有班規(guī)修訂辦法有的同學課間在教室里踢球,應該把不能再教室里踢球作為一條班規(guī)??梢愿鶕?jù)我們的班級目標提出相應的規(guī)則和要求。老師總是愛提問前排的同學,班規(guī)應該加一條,老師提問應該兼顧全班同學?!笏阉靼嘁?guī)1.提出班級目標,根據(jù)目標,分別提出學習、紀律、衛(wèi)生等方面具體的要求和規(guī)范。2.討論發(fā)現(xiàn)班級中存在的問題,并根據(jù)存在的問題提出解決辦法,在班規(guī)中添加條款進行規(guī)范,完善班規(guī)。3.對違反班規(guī)的懲罰機制進行討論,確定合理的懲戒辦法。4.全班投票表決通過班規(guī)?,F(xiàn)在,我們已經大概掌握了班規(guī)的制訂方法了,讓我們一起來嘗試一下,制訂屬于我們的班規(guī)吧!一個班級的事情,也是所有班級成員的事情。只有我們每個人都參與其中,民主決定班規(guī),才能更好地保證班規(guī)的科學性、合理性,也更能讓班級成員認可和執(zhí)行,從而促進班級的健康發(fā)展!做班規(guī)的執(zhí)行者VS今天是新老師上課,金東和李薔在下面交頭接耳。趙方看到別的同學隨地扔廢紙,他也扔了一個紙團?;旧?,我們每位同學都能比較好地遵守班規(guī),但有時候也有一些不和諧的場景出現(xiàn)。班級小問題問題3問題1問題4問題2還是有值日生偷懶沒有做好自己的工作,把值日工作都留給其他同學做。。有的同學經常遲到,還一副無所謂的態(tài)度。還是有同學在課桌上亂涂亂畫,他說習慣了?!ぁぁぁぁぁの业慕ㄗh020103我覺得可以組建班規(guī)監(jiān)督小組,這個小組還可以實行輪值制度。小建議對做得好的同學要獎勵,對違反班規(guī)的行為一定要嚴格處罰,有獎有懲才有動力。小建議我覺得違反班規(guī)的懲罰方式很重要,太輕了起不到效果。小建議同學乙同學甲同學丙討論:如果你是班長,你會怎樣執(zhí)行這條班規(guī)?你認為這件事應該怎么處理?為了更好地執(zhí)行班規(guī),四(1)班全體同學與班主任老師共同商定了一個“違反班規(guī)處理辦法”。其中規(guī)定,如果誰違反班規(guī),就要寫檢查以示懲罰。一天,吳林在教室里亂跑,撞到了一位同學。班長按照“違反班規(guī)處理辦法”要吳林寫一份檢查,并向同學道歉。吳林覺得寫檢查很沒面子,就向班長提出自己為班級打掃一周衛(wèi)生來代替寫檢查。我的想法和建議如果你是班長,你會怎樣執(zhí)行這條班規(guī)?你認為這件事應該怎么解決?班級是我們每一個人的班級,違反班規(guī)不僅是對自己的不負責,也是對班級的不負責,損害了班級成員的利益。我們是班規(guī)的制定者,也應該是班規(guī)的守護者,大家一起制訂的班規(guī),是對班集體所有成員的要求,每個人都應該自覺遵守。班規(guī)可改進VS有同學認為,新制訂的班規(guī)肯定不是十全十美的,如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問題,就應對班規(guī)進行修改,使其不斷完善。但有的同學認為,班規(guī)既然制定了,就要嚴格執(zhí)行,不能隨意更改。你的看法是什么?各抒己見下面這些同學對班規(guī)修訂提出的意見,你贊同嗎?你認為班規(guī)中哪些內容還不夠合理,應該修訂?以小組為單位寫下修訂建議。修訂班規(guī)的建議班規(guī)修訂前,即使有不合理的內容,也需要遵守。你能說說理由嗎?當班級某些情況已經發(fā)生了變化,不再適用以前的班規(guī)條文時。當發(fā)現(xiàn)班規(guī)中確實有不合理之處時。當發(fā)現(xiàn)班規(guī)某些規(guī)定難以執(zhí)行,實用性和可操作性不強時?!梢孕抻啺嘁?guī)的情況沒有規(guī)矩,不成方圓。這節(jié)課我們了解了班規(guī)的作用,并一起制訂了屬于我們班的班規(guī),班規(guī)是否合理,共同執(zhí)行后便知。如果我們每個人都能自覺遵守班規(guī),那我們的班級會更有序,我們的同學會更優(yōu)秀。生活在這樣的集體中,相信大家也一定會更加快樂。2022感謝聆聽歡迎提問2022我們班他們班走進他們班張小文的疑惑張小文是個愛思考的學生,腦海里總會冒出各種各樣的疑問。他發(fā)現(xiàn)語文老師總在課堂上夸獎隔壁四(3)班,他想:四(3)班同學到底做得怎么樣?真的有值得我們班學習的地方嗎?在校園生活中,你有過類似的困惑嗎?你了解其他班級嗎?在學校里,除了自己班以外,還有很多其他班。每個班都是不同的。他們都有很多不一樣的地方和值得我們學習的地方。四(2)班同學喜歡閱讀,他們教室里有很多圖書。四(3)班同學跑步很快,幾乎每次接力賽他們班都是第一名?;顒右唬喊嗉壭≌{查請各組展示在課前根據(jù)教材小貼士對其他班級所展開的調查,討論在自己的調查過程中的發(fā)現(xiàn)與感受,各小組派一名代表發(fā)言,說說其他班級有哪些地方值得我們學習。小調查班級人數(shù)任課老師社團、文藝活動獲獎項目同學關系1.問問他們班的同學,調查他們班的基本信息。2.了解他們班獲得的獎項,看看他們班擅長什么。3.問問既教他們班又教我們班的老師,聽聽老師對兩個班的評價。4.通過閱讀他們班的板報,了解他們班的特點。調查小貼士請根據(jù)的資料討論一下,你們所調查的班級有什么特點,哪些地方值得學習,完成下列表格。我們認為,______班的特點是______________________________________________________________________________________________值得我們班學習的地方有:________________________________________________________________________________________________我們之間的合作新學期的“文化月”活動中,四年級所有班級齊心協(xié)力,給全校同學奉獻了一場精彩的聯(lián)歡會。3班和5班成立了宣傳小組,他們設計的海報非常精美。演出組的同學都是來自各個班的舞蹈高手。教學背景Teachingbackground2班的電腦興趣小組為6班的音樂小組提供技術支持,一起負責聯(lián)歡會音樂的準備與播放。文稿小組由各個班的文學愛好者組成,他們在老師的指導下撰寫主持人講稿。你所在的班級和別的班有過類似的活動嗎?如果有的話,你們是如何合作的?學科節(jié)校園藝術節(jié)學雷鋒班級活動大設計請你在調查結果的基礎上,充分結合各班的優(yōu)勢,充分發(fā)揮自己的想象,設計一個班級合作活動方案。先把各個活動方案在班內進行討論,評選出可行的3個合作活動方案。再在老師的幫助下主動邀請另一個班級,一起商議,合作開展活動。

請同學們下課后就按照自己設計的班級合作方案聯(lián)系班級進行活動吧!一定要按照你們說得,合理分工、互相尊重、有問題及時溝通,相信大家齊心合力,一定能把活動搞得紅紅火火、熱熱鬧鬧!合理、公平去競爭班級與班級之間既有合作,也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。為了在合唱比賽中獲得好成績,我們班每天放學后都認真練習。上學期,5班和我們進行了一場知識競賽活動?;顒又校p方都學到了不少知識。班級之有競爭是正常的,但是,如果使用不正當?shù)姆绞将@勝,那是不光彩的,甚至會產生不良后果。攝影比賽時,為了讓班級取得好成績,有的同學用家長的作品比賽。衛(wèi)生評比時,部分衛(wèi)生檢查員在檢查本班衛(wèi)生時,偷偷撿起地上的紙屑。大家了解合理、公平競爭所帶來的成長與收獲了嗎?可以說一說采取不光彩的方式進行競爭會帶來怎樣的后果。班級間的競爭必須使用爭當方式。這話說起來容易,要真正做到,也不是那么簡單。請你想一想,說一說,如果在以下情景中,你會怎么做?四年級將要句型“校園話劇”比賽,為了干擾其他班級同學的比賽心情,有同學提議制作一條貶低其他班級的橫幅。對此,有同學認為這種方式不正當,也很不友善。最后,大家商定在橫幅上寫“班班有看頭,劇劇都精彩”。假如你是賽場上的運動員,聽到別人起哄,會怎么想?如果你在看臺上看到別的班同學跑在前邊,會怎么做?無論在什么時候,什么地方,競爭的結果固然很重要,但是在競爭過程中表現(xiàn)出來的個人素質和精神風貌,同樣也是非常重要的。能夠懂得欣賞他人,認可他人,為他人喝彩的人,永遠是道德高尚的人,而那些真正懂得它為他人喝彩的人,會更欣賞他人在競爭過程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神,而不會在意勝敗的結果。為他們喝彩為他人喝彩我曾應邀參加一所小學的運動會。那次運動會上,有一個班獲得了“道德風尚獎”。我向校長提出心中的疑惑:在整個競賽過程中,并沒有發(fā)現(xiàn)這個班的道德風尚比其他班高在何處。校長說:“其實你忽略了一個細節(jié)——在同學們都為自己班運動員取得好成績而歡呼雀躍時,唯有那個班的學生在為自己喝彩的同時,也不忘為別人喝彩?!庇纱?,我還想起一次外國人為中國人喝彩的場面。2001年8月22日,在北京舉行的世界大學生運動會開幕式上,當法國體育代表團走到主席臺前時,人們意外地看見,法國運動員高高舉起了一幅橫幅,上面用中文寫著“法國代表團祝賀北京2008年奧運會申辦成功”。巴黎申辦奧運會敗給北京,但法國人仍能大度地為競爭對手送上祝福,他們贏得了全場觀眾最熱烈的掌聲。為什么學校會給那個班頒發(fā)“道德風尚獎”呢?法國申辦奧運會時敗給了北京,為什么法國代表團還會向北京祝賀呢?為什么中國觀眾給法國代表團最熱烈的掌聲呢?真正懂得為他人喝彩的人,會欣賞他人在競爭過程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神,而不會在意勝敗的結果。我只為我們班喝彩。我們班在上次運動會輸給了2班,我才不會給他們喝彩。只要2班的創(chuàng)意節(jié)目真的很精彩,我就會為他們鼓掌喝彩。你如何看待上述想法?你會為他們班喝彩嗎?為什么?當我們看到別的班級的優(yōu)點時,應該為他們感到高興,雖然我們不是一個班級,但是我們在一個更大的集體中,我們是一個學校的同學,是一個國家的公民,只有我們每個人都更加優(yōu)秀,我們的班級和學校才會越來越好。為他班喝彩倡議書

請你說說,在以下情景中,要怎么做才能做到“為他班喝彩”?還有哪些情景需要補充的嗎?運動會上,我們會……合唱比賽中,我們會……

……2022感謝聆聽歡迎提問2022少讓父母為我操心爸爸媽媽的一天媽媽的手脫皮了,因為她經常要做許多的家務。爸爸是農民,辛苦地耕種,讓他手上的繭越來越厚。我們的父母總是忙忙碌碌,為我們、為家庭,付出了許多的心血。從早到晚,父母總在忙碌,為工作努力,為生活奔波,為我們操心……時間父母在忙什么我的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)每天父母最忙碌的時間是……我發(fā)現(xiàn)每天比我起得早的是……睡得晚的是……我發(fā)現(xiàn)每天父母下班后,還要在家里做……我發(fā)現(xiàn)……請在組內分享自己在課前通過觀察完成的“父母的時間表”,與小組成員說說自己在看到爸爸媽媽的時間表后自己有怎樣的感受。星期一清早,爸爸像往常一樣騎車送我去上學。一路上,自行車在坑洼不平的道路上顛簸得厲害,爸爸不停地叮囑我:“小鵬,抓緊啦,當心別摔著!”我拽住爸爸的衣角,猛然間發(fā)現(xiàn)這件衣服他已經穿了那么久,因為洗的次數(shù)太多,衣角早已發(fā)白、起毛。爸爸一直踩著自行車,看到他吃力的樣子,我不由得鼻子一酸……在我的記憶中,爸爸永遠是忙忙碌碌的。媽媽的身體很不好,因此,照顧我的重任就落在了爸爸的肩上。爸爸上班的地方離家很遠,每天早上為了趕在上班前給我做早飯,送我去上學,他總是天不亮就起床。下午放學時,他又會準時出現(xiàn)在學校門口,接我回家,輔導我學習。除此之外,還要做晚飯、打掃衛(wèi)生、照顧媽媽……等忙完了這一些,爸爸早已累得筋疲力盡。爸爸,您辛苦啦!辛苦忙碌努力操勞……你從哪些感受到小娟爸爸的辛苦?你也有過類似的體驗嗎?你是從哪件小事、小細節(jié)當中發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽很辛苦的?我和父母去上班父母在家里的辛勞,我們可以看得到。他們工作時……征得爸爸媽媽的同意,跟著他們去上一天班吧!1.事先了解爸爸媽媽上班得地方有什么規(guī)定和要求,特別要記住哪些是不能做的。2.在爸爸媽媽工作的時候仔細觀察,但不要打擾他們。3.要注意安全,講禮貌。在跟隨爸爸媽媽一起上班以后,你有什么感受嗎?和同學們分享一下吧。訪問實錄訪問對象:媽媽職業(yè):公交車駕駛員訪問人:洋洋(女兒)女:媽媽,每天早上我還沒醒,您就上班了。請問您上班為什么那么早呢?母:媽媽負責開首班車,每天必須早上六點準時把車開出站。所以要在五點半之前趕到總站,把出發(fā)前的準備工作都做好。女:您一整天都在開車嗎?什么時候吃飯和休息呢?母:是呀,一天規(guī)定要開完五個來回。媽媽跑的這條線路經過市中心,道路擁擠,乘客也特別多,情況復雜,經常堵車。為了不耽誤大家坐車,平時我連水都不敢多喝,生怕因為上廁所而延誤開車。吃飯很難準時,午飯經常要到下午一兩點才能吃上幾口。女:媽媽,原來您的工作這么辛苦呀!工作中您遇到的最大煩惱是什么呢?母:乘客不理解我的工作最讓我苦惱。有些乘客因為等車時間長而埋怨我們,甚至還會因為雞毛蒜皮的小事和我們吵架。這不僅讓媽媽遇到這種事覺得很委屈,甚至影響到我安全駕駛。采訪感受你覺得洋洋媽媽工作辛苦嗎?假如你是洋洋,你想對媽媽說些什么,做些什么呢?請同學們在課堂上根據(jù)教材“小貼士”的提示完成一份“設計訪問提綱”,在課后對父母進行一次訪問,了解父母的工作情況,切實感受父母的一天;在訪問后完成“訪問實錄”,下節(jié)課說說自己的感受。小貼士1.可以就職業(yè)特點和工作內容,開門見山地提問。2.可以根據(jù)自己的疑問,有針對性地提問。3.可以抓住細節(jié),詢問工作中的辛苦和煩惱。訪問對象訪問人問題一問題二問題三訪問時間職業(yè)訪問實錄不給父母添麻煩我把學習用品帶齊,就不會麻煩家人給我送了!小亮,別走,你在我們家再玩一會兒吧!我不能吃這么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得為我操心了!學校里——玩耍時——在家中——在“學校里”“在家中”“外出時”都能管好自己,那一定能少給父母添麻煩;請同學們分組討論還有在什么情況下才能怎樣做才算保護好自己同學們想到的方法都很棒!如果我們都能這樣做,那這些麻煩就都不存在了,我們就能少讓父母為我們操心了。這些看似平常小事,如果做好了,就能給爸爸媽媽帶來很多的溫暖,讓父母少一點擔心,多一點放心,是我們對家人最好的回報。嘉偉在鄰居家的菜地旁踢足球,把菜苗踩倒了一大片……你家兒子真不懂事,把新種的菜苗踩壞了!嘉偉的爸爸這時可能……,如果嘉偉能……就好了。楠楠生病了,爸爸幫她拿藥,倒好了水……苦死了,我不吃!楠楠爸爸此刻心情會……,如果楠楠能……就好了。王鑫背著父母用壓歲錢買了復讀機,用后又覺得不合適……媽媽,這個復讀機不好用,你去幫我退掉吧!這會給媽媽帶來的麻煩是……,如果王鑫能……就好了。想一想:你在生活中有無意中給爸爸媽媽造成過麻煩嗎?當時的父母的反應和做法是什么?同學們想到的方法都很棒!如果我們都能這樣做,那這些麻煩就都不存在了,我們就能少讓父母為我們操心了。這些看似平常小事,如果做好了,就能給爸爸媽媽帶來很多的溫暖,讓父母少一點擔心,多一點放心,是我們對家人最好的回報。學做一個懂事的孩子我們不經意的一句話或一個舉動,都有可能使父母徒增煩惱。要為父母分憂解愁,就從做一個懂事的孩子開始吧?爸爸媽媽,我做完作業(yè)陪奶奶去樓下小花園散步,奶奶可高興了,以后我要天天陪奶奶散步!如果張小宇能堅持每天陪奶奶散步,父母會感到……如果早上我們按時起床,父母就可以_________________________________如果我會自己洗衣服、整理房間,父母就可以_________________________如果放學后我又快又好地把作業(yè)做完,父母就可以_____________________如果我會___________________,父母就可以__________________________我們已經長大了,如果我們能做得更好,父母就可以少為我們操心。請你把你所設想的行為都記錄下來,并從放學回家開始就把它付諸行動吧!爸爸媽媽的一天,看似清閑,但是,他們每時每刻都在為我們操勞著、忙碌著,以至白發(fā)皺紋悄悄爬上他們的頭上和眼角。爸爸媽媽一天的辛勞,歸根到底依舊是為了孩子的成長,日積月累的忙碌,為的是換來孩子的幸福。相信同學們以后都學會分擔父母的家務,做個孝順和懂事的好孩子。2022感謝聆聽歡迎提問2022這些事我來做家務擂臺賽照片里的小伙伴你都認出了嗎?他們在做哪些家務活?說一說,班級里還有哪些家務小能手。掃地?疊衣服?洗碗?家務活有許多,買菜做飯、擦桌洗碗、洗衣疊被、買日用品……你平時都做過哪些呢?我每天放學后負責喂家里的小羊,慢慢知道了小羊的習性。我經常掃地,既鍛煉了動手能力,又為家人帶來了干凈的空間。我先淘米煮飯,等家人下班回來做晚飯就輕松了。家務擂臺賽舉辦一次“家務擂臺賽”,大家都來露一手。我學做這項家務是因為……我能把這項家務做得又快又好的原因是……我一直堅持做這項家務活的感受是……知識窗做家務好處多1.有助于形成良好的生活習慣。2.可以形成良好的勞動態(tài)度。3.可以增進對父母的理解,幫助我們體會家庭責任。4.能夠提高生活技能,讓人自信。5.為成年后的生活打下良好基礎。與同桌分享一下自己在做家務時有哪些不一樣的收獲吧!夏叢艷日記3月29日星期一天氣:晴爸爸媽媽一直在外地工作,所以,下午放學我都要等妹妹下課,帶她回家。可是,今天我只好拜托鄰居姐姐接妹妹回家。因為我需要趕緊回家背水,用來煮飯、喂牛、洗衣服……我用塑料瓶裝水,并且裝得滿滿的,因為路程有點遠,裝少了跑一趟很不劃算。一路上,我打起十二分的精神,背著沉重的水在崎嶇的山路上艱難行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很驕傲,因為至少在兩天之內用水不用發(fā)愁了!背完水,爺爺奶奶還沒從地里回來,我又忙著洗菜燒飯……愿做哪種人自己在閱讀后有哪些感受?你想對夏叢艷說些什么嗎?媽媽,快幫我洗校服吧,下周一還要穿呢!爸爸,快把桌子擦擦,我要開始寫作業(yè)了。媽媽,幫我疊被子吧,我急著要去上學。媽媽,幫我……爸爸,幫我……想一想:自己身上有這兩位同學的影子嗎?如果今后有這樣的想法和行為,應該怎么做?你想對下面這些觀點說些什么?每天回家都要看書、寫作業(yè),沒時間做家務。我家都是爸爸媽媽和鐘點工阿姨做家務,根本不需要我做。天天干活,太累了!……學習知識和做家務都是我們成長過程中非常重要的兩件事情,學習能夠幫助我們掌握知識,做家務能夠讓我們學會獨立,學會更好地照顧自己。因此,在成長的過程中,我們既要兼顧學習,也要勇于承擔家務。不能因為忙于學習而忽視了對家務知識的掌握,要有為家庭服務的意識。不讓做怎么辦有時候并不是自己不愿意做家務,而是大人們不讓我們做。他們總是擔心這個,擔心那個。小乖乖,快別做了,別累著!現(xiàn)在你還小,以后長大了再慢慢學!家里的事不用你操心,專心學習,提高成績最重要!去去去,到一邊玩去,你來只會幫倒忙,添麻煩!說一說:視頻中小明的長輩們對于小明主動做家務的態(tài)度是怎樣的?在自己的實際生活中當自己要做家務時被長輩們拒絕時自己應該怎么辦?親愛的媽媽:今天,我給您寫這封信,想跟您說說心里話。也許在您的眼中,我一直是個長不大的孩子,但是我已經十歲了,很想嘗試著做自己力所能及的事情,可您總是擔心這,害怕那,什么也不讓我做。看到您每天下班后這么疲憊,我就想在您做晚飯的時候幫幫忙,可是腳還沒踏進廚房,您就沖著我說:“廚房里全是油煙,你來這里干什么?作業(yè)寫好了嗎?還不抓緊時間看書去!”我只好悻悻地走開了。星期天早上,我想陪您一起去菜場買菜,幫著拎菜,可是您卻不同意,說:“不用了,太重了!你把勁兒留著好好學習吧!”幫不上忙的我,心里就像壓了塊大石頭,一句話也說不出來。媽媽,我想對您說:“我知道您所做的一切都是在關心我愛護我,但是您的女兒已經長大啦!我想鍛煉自己,慢慢學會獨立,這樣才能更好地適應生活呀!請您信任我,讓我試試看,好嗎?”此致敬禮!您的女兒劉曉慧2016年9月20日道理魔石送你一個《一屋不掃,何以掃天下》的故事,它可以幫助你充實說服大人的道理。恒心魔石聽說過“萬事從來貴有恒”這句話嗎?如果你能長時間地堅持做家務,這份“恒心”一定能打動大人!巧思魔石選做家務要量力而行,先從自己力所能及的事情開始,用實際行動證明自己能勝任,就可以打消大人的顧慮啦!要說服大人放心讓我們做家務,不是簡單的事,那是需要智慧的。希望大家可以吸取三塊“魔石”的智慧,寫一封給長輩們的信,希望在家中可以做自己能力范圍內的家務的訴求。與家務活“簽約”比一比做家務情況:每天堅持做()有時間就做()偶爾做()從來不做()我會做的家務活:我還不會做的家務活:我想學做的家務活:我向爺爺學習擇菜的方法從電視節(jié)目里也能學仔細看動嘴問愛思考多動手掃地的時候要順著地磚或地板的紋路掃。用衛(wèi)生紙把刷好的濕白球鞋包好,放在沒有太陽直射的地方風干,能防止白球鞋變黃。擦玻璃時可以先用濕抹布擦去灰塵和污漬,再用廢報紙擦干玻璃上的水跡,這樣更干凈。如果桌子或皮具上沾有油污或圓珠筆墨水,用紙巾蘸少許風油精,輕輕擦拭即可去掉。“家務能手”卡我學會的家務活是__________________________________我是跟______學會的。我的學習體會是______________________________________________________________________________________________陽陽的家務作業(yè)早上起床后自己整理床鋪,吃飯時自己盛飯,飯后幫著收拾桌子,自己清洗內衣,還要經常打掃衛(wèi)生……這些都是四年級學生陽陽的家務作業(yè)內容。這個學期,學校舉行“家務我能行”的主題活動,專門布置了一項名為“勤做家務”的家庭作業(yè),通過學生自我測評和家長記錄表,將每個學生做家務的情況反饋給學校。陽陽是怎樣積極主動做家務的?說一說自己從中得到什么啟發(fā)。你還能設計出哪些有趣的活動來調動大家做家務的積極性嗎?家務承諾書身為家中的小主人,我自愿承擔的家務是_________________________,為美好的家庭生活貢獻力量?,F(xiàn)在,我鄭重承諾:每天負責這些家務,保證按時、認真地完成,接受爸爸媽媽的監(jiān)督。簽字:年月日《家務承諾書》上簽上了自己的名字,也就有了一份承諾,希望大家能夠信守自己的承諾,積極主動的堅持做家務,一個月后,我們再來看看大家堅持得怎樣。希望大家回到家以后都能與父母好好溝通,獲得做家務的權利,為家庭服務。做家務看似是一件小事,但卻是家庭里必不可少的環(huán)節(jié)。我們雖然還沒有長大,但我們已經是家里的小主人。希望通過今天的學習,大家可以向長輩們耐心的溝通,用心的學習做家務的小訣竅,做自己能力范圍內的家務,更好盡到自己的義務。2022感謝聆聽歡迎提問2022我的家庭貢獻與責任以家人之名想一想:視頻中劉星認為自己對于家庭沒有一點貢獻的看法是正確的嗎?如果你是劉梅,你會怎樣勸導劉星?女兒出生之后,家里有了不一樣的快樂。下班回來,只要看到女兒的笑容,就很開心。女兒越來越懂事了,能為家里做好多事情,寶貝是上天賜給我們的最好禮物。原來是這樣啊……書香世家、家長里短、家道從容、愛國如家、家家戶戶……中國人從古至今向來重視家庭,有著很強的家庭觀念。作為家庭成員中的一部分,你能為家庭做些什么?我每天做家務,讓家干干凈凈。我為爸爸媽媽唱歌,他們很開心。我常常陪姥姥散步,她說我真懂事。周末,爸爸胃病犯了,媽媽還在出差,小林決定不出門玩了,在家陪爸爸。姐姐陪你玩。妹妹纏著媽媽,要跟著去菜地玩,姐姐主動提出在家照顧妹妹。爸爸最近身體有點超重,劉華杰為了督促爸爸鍛煉身體,經常和爸爸一起打籃球。請大家回憶并與同桌一起分享在自己家中存在哪些相互陪伴、相互支持的故事。我的金點子菜苗又不知道被誰家的雞吃了。給菜地扎個籬笆吧!下雨了,我在家門口放一個墊子,不讓泥水帶到家里面??展拮佑脕矸N花,家里的陽臺變得生機勃勃。想一想:自己曾經有在家中為父母出過什么金點子?和小組成員一起分享吧!家庭任務袋任務1:外公、外婆不和我們住在一起,我們如何關心他們呢?任務2:如何讓我家與叔叔家、姨媽家聯(lián)系得更緊密呢?任務3:父母因為家務事生氣了,如何讓父母和好呢?任務4:……請同學們分角色扮演不同的情境,想一想面對不同的家庭問題,自己有怎樣的妙計可以解決。家庭關系非常復雜,家里的事情非常多,在處理家庭關系中,孩子往往起著非常重要的作用,所以,當我們家庭遇到一些事情時,大家就要動腦筋想一想,如何改善家庭成員之間的關系。從這個角度來說,我們對家庭的貢獻是非常大的。盡到我們的責任朱曉自告奮勇地向爸爸申請,由他每天負責倒家里的垃圾。才干了一個星期,他就抱怨起來。煩死了,家里每天都有這么多垃圾啊,我不想干了。如果大人嫌家務事煩,也可以不做家務嗎?想一想:假如沒有人做家務,朱曉家會變成什么樣子呢?朱曉在生活中會遇到哪些困難?如果家中變成這個樣子你能夠接受嗎?視頻中小男孩打包外賣的動作比他吃面條還熟練,很讓人心疼。小男孩的媽媽是賣鹵菜的,但是她一個人又賣東西又打包實在是忙不過來,而且她做的是小本生意,并沒有多余的錢去雇人幫忙,于是他6歲的兒子就想幫媽媽分擔一些,還向媽媽保證“媽媽讓我來,包在我身上沒問題”。因“工作”時間久,孩子太餓了,守著鹵菜攤先吃幾口涼面墊墊肚子,還沒吃幾口就有顧客來了,小男孩立馬把面放在一邊,嘴里的面還沒嚼完,手上就已經開始麻利地扣蓋子、裝袋、放筷給顧客了,整個打包過程小男孩做的十分流暢,想必一定是幫媽媽打包了很久??吹洁従蛹茵B(yǎng)的金魚很漂亮,金軒也央求爸爸買幾條小金魚來養(yǎng)。但是,爸爸覺得養(yǎng)金魚太費事,會平添不少家務負擔。但金軒一再堅持,并許諾照顧金魚的事情由自己承擔。爸爸擔心金軒不能盡職照料金魚,就與他做了一個“約定”——“照料金魚責任單”。之后,爸爸帶著他去觀賞魚市場買回來五條小金魚,魚缸、魚食以及其他養(yǎng)魚工具。金軒很快發(fā)現(xiàn),養(yǎng)金魚不是那么容易的事情。給金魚換水就大有學問。不同的季節(jié),換水的時間不一樣。換水的方式也要注意,不能把新接的自來水直接倒進去,否則自來水中的消毒粉殘留,會讓金魚受不了。金軒雖然意識到照顧金魚不容易,但是,既然是自己決定要養(yǎng)的,就會負責到底。爸爸稱贊金軒這種負責任的精神。這種精神不僅是對自己的決定負責,對與爸爸之間的約定負責,也是對金魚負責。照料金魚不能僅憑一時的興趣,金魚是有奉命酌一既然決定兼金魚.就應該對金魚負責,按照金魚的習性來照顧它們的生活。照料金魚責任單1.我要學習如何養(yǎng)金魚,了解金魚的生活習性。2.我堅持定期為金魚換水、喂食。責任精神對于我們每個人的學習、生活甚至以后的工作都十分重要,它能幫助我們獲得他人的贊賞和認可,也能幫助我們提升自己的能力。我們承擔家庭責任不能僅憑一時興起,需要像父母、家人一樣,有負責任的精神,堅持負責到底。為家庭負責我堅持完成的家務記錄表我的負責精神與同桌交流分享在這一個星期中自己堅持做家務的情況,并自我評價一下自己有沒有具備為家庭負責任的精神。舅舅來我家了,而父母正好去田里干活了,我會……家里的洗發(fā)水快用光了,我會……當你一人在家時遇到這些情況你會怎樣做?童年小事小時候,媽媽每次出門,都囑咐我把家看好。我覺得這是媽媽鄭重交代的任務,是自己應該承擔的家庭責任,必須認真對待。媽媽一走,我就搬個小板凳坐在家門口,不讓鄰居家的雞、鴨、豬、狗到我們家院子里搗亂。在我的守護下,不但院子里曬的糧食、存放的蔬菜總是完好無損,院子里的清潔衛(wèi)生也總能保持良好。媽媽不在家,鄰居家的叔叔阿姨來借勞動工具,我總是記得清清楚楚,等媽媽回來后一件一件報給她,讓她知道每件工具都是誰借去用了。有時候媽媽找不到某件工具,忘記是誰借去了,我都能準確地告訴她工具在誰那里。村里人都夸我,說我是家里的“門神”。所以,一見我和我家老黃狗端坐在家門口,鄰居們就會逗我,“乖孩子,出去玩吧,有你家老黃狗看家,沒事的。”聽到鄰居這樣說,我總會“義正辭嚴”地拒絕。他們見我認真的樣子,總是哈哈大笑。在他們的笑聲里,我感受到的不是嘲笑,而是贊許。說一說:作者具有為家庭負責任的精神嗎?他承擔了什么家庭責任?從中又收獲了什么?在《童年小事》中,主人公堅持承擔了家庭責任,按照媽媽交代的任務把家看好,這就是為家庭負責的精神,因此他得到了鄰居大人們的肯定和贊揚?!凹摇笔俏覀兠總€人的家,我們都需要自覺地承擔起家庭責任,這樣,我們的家才會變得更加美好。2022感謝聆聽歡迎提問2022健康看電視神奇的“寶盒”它就像一個神奇的“寶盒”,能夠變幻出一個個不同的神奇世界。瞧!飛檐走壁的大俠來了,智慧勇敢的小羊跑了,緊張激烈的球賽剛剛拉開陣勢,宛轉悠揚的戲曲又唱響起來……你能猜到這個東西是什么了嗎?我最喜歡看動畫片。動畫片里豐富的人物表情、夸張的動作和有趣的情節(jié),有說不出的吸引力。科學探索節(jié)目是我的最愛。大至宇宙,小至細胞,各國風土人情,天文地理無所不有??催@些節(jié)目使我成了班上的“萬事通”!足球賽、籃球賽、乒乓球賽等體育比賽我都喜歡看。球員們在賽場上的競技拼搏,真是激動人心?。∥易钕矚g看競答類節(jié)目。主持人報題,我跟著答題,一路闖關,太有挑戰(zhàn)性了!和同學們推薦一下自己最喜歡的電視節(jié)目吧!找尋“寶盒”里的“寶貝”電視是個神奇的“寶盒”,里面裝著許多精彩紛呈的節(jié)目。想一想,在這個“寶盒”里你找到過什么樣的“寶貝”。與大家分享自己喜歡的精彩內容。電視節(jié)目在帶給我們歡樂的同時,也存在著一定的危機……想一想,所有電視節(jié)目都適合我們小學生觀看嗎?同學們都說的很對!電視就是一個神奇的“寶盒”,可以變幻出不同的世界,帶給我們無盡的歡樂。但是在這個“寶盒”中并不是所有的節(jié)目都適合我們觀看,我們應該懂得選擇適合我們觀看、帶給我們歡樂的節(jié)目,讓我們的童年更加開心和幸福。眼睛的“抗議書”想一想:為什么圖圖在課堂上看不清老師?在小區(qū)玩耍時會不小心摔倒?眼睛的“抗議書”小主人亮亮:我原本是一雙水靈靈的大眼睛,左右眼視力都很棒,在五官家族中可有地位啦!自從你上小學以來,我每天從早上六點半工作到晚上九點半,不僅白天要看書、看作業(yè),晚上還要在電視機前盯上一兩個小時。電視圖像頻繁跳動,大量的輻射損害著我。你感覺不舒服了,還不停用手揉我,一揉就是好幾分鐘,害得我流淚、充血,有時真的痛不欲生現(xiàn)在,我的視力下降了,看東西越來越模糊,脖子大哥伸得老長想幫我,可是黑板上的粉筆字還是看不清。唉!看來離戴眼鏡的日子不遠了!

回憶一下自己在家也是用這樣的姿勢觀看電視的嗎?如果自己的眼睛也會寫信,它會對自己說些什么呢?知識窗盯著電視時間過長會使眼睛疲勞、干澀,視力下降,看電視是造成兒童近視的重要原因之一。2014年全國學生體質健康調研報告顯示,我國小學生、初中生和高中生的近視發(fā)病率分別為20%、75%、85%??措娨暡恢v科學,會對眼睛造成傷害。養(yǎng)成良好的看電視習慣是對眼睛的呵護。距離時間電視機和人的距離以電視屏幕對角線長的4—6倍較為合適??措娨暀C半個小時左右,應把視線轉向稍遠的地方,或閉一會兒眼睛稍作休息。眼睛是心靈的窗戶,保護好眼睛才能讓我們在與小伙伴玩耍的時候更加輕松自在,減少對自己和他人的傷害。長時間近距離觀看電視等不好用眼習慣會加劇對眼睛的傷害,為了保護好我們的眼睛,希望大家可以保持良好的用眼習慣,減少對眼睛的傷害。健康看電視換臺的瞬間,是對眼睛刺激最大的時候,所以,換臺之前,最好先閉上眼睛,或者多眨幾下。為了眼睛健康,還應注意什么呢?電視機安放的高度要適當。熒光屏的中心,最好和觀眾的平視線相等或略低3—5厘米。眼睛離電視機2—3米。電視不要開的過亮或過暗。室內最好開盞15瓦燈。室內可以放一盆植物。??措娨晻r間不宜過長,一般控制在40分鐘左右??赐觌娨曇茨?,防止靜電塵埃的污染。。還有什么呢?親愛的眼睛先生:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________在知道長時間不恰當?shù)挠醚蹠o眼睛造成傷害后,自己想對眼睛說些什么?說一說自己在學習完今天的課程以后會怎樣愛護眼睛吧!沙發(fā)里的土豆“沙發(fā)里的土豆”指的是那些拿著遙控器,蜷在沙發(fā)上,跟著電視節(jié)目轉的人。他們什么事都不干,只會在沙發(fā)上或床上看電視,就如土豆一樣一動不動,時間長了,人就像土豆一樣圓圓胖胖的。這是一種不健康的生活方式,久而久之便可能導致懶散、麻木、消極、自閉。想一想:當自己面對一位“沙發(fā)里的土豆”,自己會對他說些什么?有什么方法可以幫助他走出房間,離開電視機,進行適當?shù)膽敉饣顒幽??別讓它搶走太多我們一起去打籃球吧!不去,我還要看動畫片呢!電視機在我們的生活中,除了搶走時間,還搶走了什么?關掉電視打開生活周末的夜晚,豆豆一家圍坐在桌邊,邊吃飯邊看電視。突然眼前一黑,停電了!沒有電看不了電視,一家人百無聊賴。于是,爸爸和媽媽開始輪流給豆豆講故事。在燭光中,他們邊講故事,邊交流想法,講自己工作和學習中的煩惱和趣事。每個人都覺得一家人這樣聚在一起真愉快。其實,我們都有能力去削減電視在生活中的比重,與其等別人做出好節(jié)目,不如關掉電視,留出更多的時間給家人、朋友和自己。電視似乎成了我們生活中必不可少的東西。電視節(jié)目很精彩,但我們不能讓電視主宰我們的生活。關掉電視,打開生活!分組討論:這場“意外”讓豆豆家收獲了什么呢?你怎么理解“關棹電視,打開生活”?最近,媽媽和亮亮在看電視這個問題上出現(xiàn)了意見分歧,他們各有各的想法和理由。分小組演一演,看誰的理由更合理。你覺得他們各自還會有什么理由?。亮亮的理由我一天只看一集,不會傷害眼睛。看這部動畫片能讓我放松心情?!瓔寢尩睦碛烧f是每天只看一集,但一集看完之后總想看第二集。出去和小朋友一起玩也可以放松心情?!措娨暤募s定要先安排戶外活動的時間,再安排看電視的時間。家人不應該在孩子讀書時間看電視?!侠淼挠^看電視才可以保證我們的正常生活和學習。請同學們在課后與家人制定一份“看電視的約定”,避免電視對我們的“控制”。同學們都說的很對,爸爸媽媽限制我們看電視,是為了讓我們合理安排時間,處理好看電視與學習、休息的關系。學會與父母溝通,更要學會健康的去生活,讓閑暇時光過得更有意義,鍛煉身體,漫步郊游,走進大自然,關上電視,打開生活,不讓電視控制了我們的人生。2022感謝聆聽歡迎提問2022網(wǎng)絡新世界新世界很精彩互聯(lián)網(wǎng)雖然是一個虛擬的世界,但是它可以讓遠在天邊的人變得仿佛近在眼前?;ヂ?lián)網(wǎng)可以讓遼闊的地球變成一個“小村莊”,“地球村”的村民們正在盡情的享用互聯(lián)網(wǎng)帶來的各種便捷服務?;ヂ?lián)網(wǎng)生活小調查1.你接觸過互聯(lián)網(wǎng)嗎?一般每周上網(wǎng)多長時間?請在空白處打上“√”或填數(shù)字。類別1小時以下1—2小時3—4小時5小時以上我的情況2.你上網(wǎng)主要做什么?請在方框里打“√”,并結合自己親身經歷說一說。收發(fā)郵件□購物□上網(wǎng)課□看動畫□玩游戲□搜索資料□聊天□其他____我的課外書、運動服都是媽媽再網(wǎng)上幫我購買的。我用手機遠程操作,電飯煲就能自動開始煮飯了。我在家里學習網(wǎng)絡課程,實時地和教師進行交流。你還知道哪些網(wǎng)絡新事物嗎?談一談互聯(lián)網(wǎng)給自己的生活帶來哪些便利。我們可以掃碼使用共享單車,這樣既省時間還環(huán)保。不用在家做飯就可以吃到好吃的!媽媽經常用外賣軟件給我點好吃的。我可以用爸爸的手機和遠在新疆的姑姑視頻,方便極了。還有什么呢?安全防護小技巧避免泄露隱私不要輕易地給出真實的個人信息,包括家庭地址、學校名稱、密碼等。遠離不良信息如果遇到暴力等讓你感到不舒服的信息時,馬上遠離。遠離不良信息如果遇到網(wǎng)友相約,未經父母同意,沒有大人陪同,絕不能去。想一想:如果發(fā)生泄露隱私、私自與網(wǎng)友見面等情況,可能會有哪些危險的事情發(fā)生?你還知道哪些網(wǎng)絡安全防護的小技巧嗎?與班級同學分享吧!除了保護自己之外,我們在互聯(lián)網(wǎng)世界里還需要做些什么嗎?新世界有規(guī)則陳博曉突然想到一個惡作劇,他決定在班級的論壇里宣布某位同學失蹤的假消息。陳博曉聽說網(wǎng)上有黑客軟件,就想找來試試。陳博曉的做法錯在哪里?這樣會給他人帶來怎樣的傷害?在網(wǎng)上發(fā)布假消息造成恐慌,會給他人造成不可原諒的傷害。片段里好多老人就因此被騙走了一輩子的積蓄!現(xiàn)在網(wǎng)上的騙人方法越來越多了,簡直防不勝防。其實只要我們不輕信電話里的信息,及時向警察叔叔進行了解就不會造成損失?!珖嗌倌昃W(wǎng)絡文明公約要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友。要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬空間。同學們,互聯(lián)網(wǎng)的世界,我們要秉承“防人之心不可有,害人之心不可無”的原則,遵守互聯(lián)網(wǎng)的規(guī)則,學會保護自己,同時做到不要傷害別人。在了解了《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,老師相信大家會遵守網(wǎng)絡文明公約的內容,對嗎?網(wǎng)絡游戲的是與非網(wǎng)絡游戲不但有趣,還有很多智力挑戰(zhàn)。我喜歡玩網(wǎng)絡游戲,和伙伴們分享游戲心得,這讓我們擁有了更多的共同話題。

四年級的時候,我開始對網(wǎng)絡游戲上癮。我在網(wǎng)絡游戲中扮演著各種角色,取得虛擬金錢來購買虛擬物品。在游戲里賽車得了第一名,我會感到滿足;游戲里養(yǎng)的寵物在慢慢長大,我也會有成就感?,F(xiàn)在,我整天都想入非非。上課時,總想著那虛擬的世界,無法專心聽講。一玩就是好幾個小時,不愿意停下來,學習成績急速下滑,對生活的人和事都提不起興趣。

開展一次辯論會,說一說網(wǎng)絡游戲有哪些好處,又會給我們帶來哪些不良影響呢?網(wǎng)絡游戲是利大于弊還是弊大于利?我們可以采取哪些方法來避免沉迷網(wǎng)絡游戲呢?小組議一議。1.限定上網(wǎng)時間。2.尋求替代性愛好,比如運動、閱讀?!W(wǎng)絡游戲設計師假如讓你當一名網(wǎng)絡游戲設計師,你會設計哪些技術手段來避免網(wǎng)絡游戲對青少年造成不良影響呢?同學們,互聯(lián)網(wǎng)雖然是美妙的,但是也是危險的。在網(wǎng)絡世界里我們要學會有效的保護自己并且做到不傷害他人。無論是技術手段還是他人的勸告,都沒有自己的思想認識和意志力重要,只要我們認識到網(wǎng)絡游戲的危害,不沉迷于網(wǎng)絡游戲,尋求健康、積極向上的生活方式,就一定能夠遠離網(wǎng)絡游戲,遠離網(wǎng)絡游戲帶來的危害。2022感謝聆聽歡迎提問2022正確認識廣告無處不在的廣告小天才電話手表,無論你在哪里,一個電話馬上能找到你!能打電話的手表!健達巧克力我長大以后要當太空人,給我愛吃的喜之郎果凍。爺爺奶奶可高興了妙可藍多奶酪棒電視廣告網(wǎng)絡廣告報紙廣告櫥窗廣告車體廣告墻體廣告燈箱廣告包裝廣告……生活里無時無刻都充斥著廣告,它無處不在。廣告還有隱藏的形式在大型活動中,主辦方給來賓贈送某品牌飲料。

在體育項目中,某廠家為關注度很高的籃球賽冠名。在電影中,大牌明星反復使用某種商品。

在我們的生活中,廣告無處不在。能否做到一天不見廣告呢?余強決定親自做一個實驗。在某個周末,他決定整天都待在家里不出門,他還要求爸爸媽媽既不打開電視和廣播,也不打開電腦和手機。吃飯也只吃爸爸媽媽做的東西。

請發(fā)揮你的想象,余強能成功嗎?廣告有多種,比如商業(yè)廣告、公益廣告等。我們這里所說的廣告是指商業(yè)廣告,人們做這種廣告是為了提高產品知名度,為了賣出更多的商品。消費者也可以通過廣告了解產品,以滿足自己的需求。而今,可以發(fā)達了,有了更多的傳播技術的支持,廣告更是無孔不入,無所不包,無奇不有。

知識窗大家好,我是廣告先生。你是不是很想知道我的功能呢?傳遞信息人們通過我可以了解商品的基本信息,如功能、價格、特點和產地等。提高知名度通過我可以提高產品知名度,讓人們熟悉、喜歡它。勸說購買我可以讓那些原本不想買的人,產生購買的欲望。同學們真的很棒,可以認識并說出這么多的廣告詞。廣告充斥著我們生活的方方面面,它無處不在。但是,每一個我們所能看到的廣告都是有益的嗎?我們可能會因為廣告而受到哪些影響呢?讓我們走進課堂,近距離的認識廣告吧。我和廣告的故事你在廣告的宣傳下買過東西嗎?你對廣告的感受又是怎樣的呢?你對廣告的看法是?□非常討厭

□討厭 □無所謂

□喜歡□非常喜歡你喜歡廣告中的什么?□畫面好看□音樂好聽□故事有意思□里面說的話有意思□有我喜歡的明星□廣告教我知識□有我沒沒見過的產品□沒有什么讓我喜歡小調查去超市的時候可以快速挑選到自己喜歡的產品。

有好幾種性能相同的商品一起對比,可以選擇性價比高的。自己好多次都想讓父母給我買自己已經有很多的玩具,老是會被罵。

還有什么呢?

廣告給自己的生活帶來了什么樣的影響呢?說一說,在之前的生活中是否有購買過與廣告宣傳有差距的產品嗎?廣告都可信嗎廣告里說,學習不好是由于記憶力不好,所以要使用增加記憶力的某某學習枕。你認為呢?廣告中大明星都說了,能不讓人相信嗎?班里某某同學買了后說記憶力是比原來好些,所以我相信啊!騙人的,我才不相信,廣告夸大其詞,提高學習成績要靠努力?。∥蚁胱尠职謰寢屬I來試一試,看實際效果再說!廣告的內容不一定都可信,存在一定的虛假情況。有些虛假廣告要么是推銷假冒、劣質商品,要么是直接騙取消費者的錢財,這往往會造成嚴重后果。明白了虛假廣告給他人、商家及社會帶來的危害之后,相信同學們會了解相關法律知識,增強法律意識,學會維護自己消費權益,減少日后虛假廣告給我們帶來的傷害。

案例一某學習機廣告被工商部門認定為典型的虛假廣告。這則電視廣告中含有“門門高分上名?!薄皟热莺?,成績當然好”等不科學的保證。此外,廣告中關于“某學生使用產品后成為學習狀元”的內容,其真實性無法證實,構成虛假宣傳,被處罰款五萬多元。

案例二因虛假廣告罪,被告人張某和李某被判刑。

兩人沒有行醫(yī)資格,卻常年在醫(yī)療行業(yè)活動,編造出能根治某種疾病的“神話”,并大做虛假廣告。不少患者受廣告蒙蔽接受治療,不僅病情沒有好轉,反而出現(xiàn)新問題,飽受痛苦。這些虛假廣告的宣傳會對消費者和商家?guī)碓鯓拥奈:Γ繉οM者:1.誤導消費者,造成不必要的損失。2.____________________________。對商家:破壞了自身的良好形象。____________________________。廣告不得含有虛假或者引人誤解的內容,不得欺騙、誤導消費者。廣告主應當對廣告內容的真實性負責。——《中華人民共和國廣告法》第四條。知識窗與同桌合作討論:為了保證廣告的真實性,廣告商在今后應該怎么做?學會識別廣告名人代言名人代言也是廣告常用的招數(shù)之一,目的是想借助名人的超高人氣增加商品的吸引力。簡單重復廣告常用的招數(shù)就是不斷地簡單重復,目的是想加深你對商品的印象。利用從眾心理利用從眾心理也很容易激發(fā)人們的購買欲望。比如廣告常常告訴你,多數(shù)人都買了,如果你不買,你就要落伍了。利用貪便宜心理

利用貪便宜心理是一個非常有效的廣告招數(shù),這樣的廣告常常打著“打折”“買一送一”“清倉大甩賣”的旗號。可以請父母幫助我們挑選好產品,以免掉入陷阱。

將同類產品進行詳細對比,就不容易吃虧啦。認真思考自己是否需要這類產品,謹慎購買。

………“彩色蘑菇”的誘惑現(xiàn)在,不少電視臺開設了少兒頻道。在這些頻道中除了播放動畫片以外,還播放各種兒童產品的電視廣告,例如玩具、零食、光碟等這些針對兒童的廣告光鮮亮麗,就像彩色蘑菇一樣引人注目。不少孩子抵御不了這類廣告的誘惑,要求父母為自己買廣告產品,甚至自己打電話購買。低齡兒童對電視節(jié)目抵抗能力比較弱,會輕易相信廣告里所說的一切內容,進而糾纏父母購買。商家之所以如此看重面向兒童的廣告宣傳,目的在于從小就字牢抓住孩子的心。這不是一種滿足孩子正常需求的行為,而是一種創(chuàng)造消費欲望的商業(yè)策略。讓我們擁有慧眼、聰耳,部位“彩色蘑菇”一樣的商業(yè)廣告所誘惑。大家有什么好辦法幫助小朋友們抵御“彩色蘑菇”的誘惑嗎?在課后與同伴共同思考,下節(jié)課與同學們展開討論。少兒頻道廣告多,暗藏玄機是誘惑;光鮮亮麗要警惕,少年兒童要辨析;明白商家小伎倆,理性消費不上當;慧眼聰耳從小有,善于識別樂長久。2022感謝聆聽歡迎提問2022我們所了解的環(huán)境污染塑料制品的利與弊吃穿玩樂,學習家用,到處都有塑料制品的身影,它應用廣泛,與我們的生活息息相關。實驗方式塑料性能用眼看

用手摸鼻子聞用水浸……通過調查,說一說人們?yōu)槭裁磿x擇塑料制品?塑料制品又有哪些性能和特點?這是我搜集的一段電線。通過觀察和請教爸爸,我知道了塑料有很好的隔電效果呢!這是我搜集的一些塑料糖紙。通過用手摸、鼻子聞,用水浸,我發(fā)現(xiàn)塑料很軟,沒有氣味,還有很好的隔水性塑料袋漂流記我是一個白色的塑料袋,被人丟在小區(qū)的垃圾桶旁。一陣大風吹來,,我和幾個同伴被吹上了天空。我慢慢飄到田野的上空,農民伯伯見到我,生氣地說:“不要落在我的的莊稼地里?!蔽艺械轿?,瘦弱的玉米弟弟嘆了口氣說“”塑料袋,你的許多伙伴累積在我腳下的田地里,影響我吸收養(yǎng)分和水分,我的肚子餓得咕咕叫……”我紅著臉慌忙離開了田野。飄啊飄,飄到大海邊,看見一條奄奄一息的鯨魚擱淺在海灘上。這是怎么回事?人們檢查后發(fā)現(xiàn),因為它誤食了太多的塑料袋,垃圾堵塞腸道導致營養(yǎng)不良,最終餓死了。我心一驚,趕忙離開了大海,飄到垃圾場的上空,空氣中散發(fā)著嗆鼻的異味,站在枝頭的喜鵲姐見到了我,咳嗽著對我說:“看,人們在焚燒垃圾,有很多塑料制品被燒掉,我的爸爸媽媽和小弟深受其害,過早地離開了!”我沒有想到自己會帶來這么多傷害,我該怎么辦呢?的確,塑料制品有很多的優(yōu)點,給人們的生產、生活帶來了很多的便利,但是它卻也影響環(huán)境的美觀、造成動物的死亡甚至對肝臟、腎臟人體重要部位造成危害?,F(xiàn)在很多國家都在為減少塑料的使用而努力。我們也必須合理的、有節(jié)制的使用塑料制品,只有這樣,才能減少塑料垃圾的產生。我們的好方法想一想,填一填:如果塑料制品在我們的生活中消失會給我們的日?;顒訋碓鯓拥挠绊??如果學校里沒有塑料制品……如果醫(yī)院里沒有塑料制品……如果家里沒有塑料制品……如果……我們的生活離不開塑料,可塑料垃圾又給環(huán)境帶來么大、那么長久的危害。我們必須合理地、有節(jié)制地制塑料制品,只有這樣,才能減少塑料垃圾的產生。可降解塑料是指在生產過程中加入一定量的添加劑,穩(wěn)定性下降,較容易在自然環(huán)境中降解的塑料。玻璃是由多種無機礦物制成的,不含有有害的化學物質,并且玻璃很容易重復利用。德國于1991年實施《包裝條例》,首次就廢棄包裝的重新利用及利用比率進行了全面規(guī)定,并強制要求生產商必須負責其產品包裝的回收和處理。如今德國人上街買菜、購物,大都手提布袋子或竹籃子,大大減少了塑料袋的使用量。2002年,愛爾蘭政府實施了一項塑料袋稅,向消費者在零售場所購物時使用的每個塑料袋征稅,從而減少了塑料袋的使用量。我國為了限制和減少塑料袋的使用,遏制“白色污染”,2007年12月31日,國務院辦公廳印發(fā)了《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》。2008年6月1日,“限塑令”正式生效。班級減塑方案

1.妥善處理使用過的塑料用品,不隨地丟垃圾。2.減少使用塑料用品,去超市購物時自帶布袋。3.開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中所產生的污染。4.積極向身邊的親友宣傳減少白色污染的重要意義。很多人都在努力減少白色污染的產生,我們作為小學生,也可以為減少白色污染作出貢獻。白色污染問題已經成為一個迫在眉睫的問題,需要我們每個人去努力,我們可以把剛剛擬定好的“減塑方案”應用到實踐當中并推廣到各班級,讓我們的學校減少“白色污染”!農藥污染就在身邊身邊________污染小調查時間:_________我們的發(fā)現(xiàn)產生的原因造成的危害人類動物植物其他我們的建議調查人:噪聲污染大氣污染光污染水污染我發(fā)現(xiàn)奶奶每次回來的蔬菜都要用水泡很久。媽媽說吃水果要削皮,一面果皮上的農藥殘留厲害。我發(fā)現(xiàn)農田打過農藥之后,附近池塘中的魚都死了。村里的農業(yè)技術員王叔叔告訴我們,很多人抓不住最佳防治期,平時打農藥不及時,不見病蟲不施藥,看見病蟲才打藥,在病蟲蔓延時大量用藥。這樣不僅殺蟲效果差,還造成很多污染。大氣水體土壤作物農藥產生農藥污染的主要原因就是沒有科學的使用農藥。不過可喜的是,近些年來,國家政府和農民都認識到農藥對環(huán)境的污染,因此,大家都很重視農藥污染這個問題。現(xiàn)在生態(tài)農業(yè)在很多地方已經興起,相信在不久的將來,我們的環(huán)境將會越變越好!我們的生態(tài)農業(yè)盡量減少農藥的使用,使用綠色環(huán)保的辦法防治病蟲害。使用農藥時,必須用符合國家標準的合格產品。嚴格按照說明書的要求使用農藥。

還有什么呢?

稻花香里聞蛙聲每到初夏時節(jié),我就能聽到附近稻田里傳來猶如田園交響樂的蛙聲。這些演奏家就是被稱為“吃蟲冠軍”的虎紋蛙。我家附近有大片的農田,由于連年大量使用農藥、化肥,本地青蛙幾乎絕種。近幾年,農業(yè)專家們引進了虎紋蛙。每畝稻田里投放500只左右,基本上就可以避免蟲害?;⒓y蛙不僅能吃掉害蟲,還能將吃到肚子里的害蟲,化作糞便排出,成為肥料,增加土壤養(yǎng)分呢!生態(tài)農業(yè)在很多地方已經興起,我們的很多新科技也得到了廣泛的應用,相信我們未來的生態(tài)環(huán)境會越來越好!做好對污染的預防和治理,才能有我們的綠水青山,這片綠水青山才是最寶貴的財富,才是我們的金山銀山。2022感謝聆聽歡迎提問2022變廢為寶有妙招暴增的垃圾算一算將這個數(shù)字x365天將會是多么龐大的數(shù)字?生活垃圾建筑垃圾醫(yī)療垃圾工業(yè)垃圾同學們,我們生活中每天都要產生大量的垃圾,這些垃圾是不是只要扔進垃圾箱就沒事了呢?其實,事情沒有大家想的那樣簡單。整個地球生活著60億人口,一天產生的垃圾不用計算也知道是一個天文數(shù)字,垃圾的暴增正在擠占我們寶貴的生存空間。垃圾處理我知道我們村頭、水塘邊、路旁都有人們隨意亂丟的生活垃圾。每到夏季,散發(fā)著刺鼻的臭味,雨天污水四溢,蚊蟲也特別多。周圍環(huán)境被污染,危害人們健康!填埋垃圾中的有毒物質會滲透到土壤中、地下水里,對填埋場周圍的土壤和地下水造成嚴重污染。垃圾焚燒會產生多種致癌物質,特別是露天焚燒垃圾,對人、動物、植物都會造成嚴重的傷害?!恶讽斨隆防某L“壽命”電池:約100年混合廢塑料:約30萬年玻璃瓶及玻璃制品:約100萬年可回收物廢紙類廢塑料廢玻璃廢金屬廢紡織物廢瓶罐(表示適宜回收和資源再利用的垃圾)

上海世博會活動場館的座椅是用廢棄的牛奶盒制成的。大家想想,我們平時隨意把牛奶盒扔掉是多大的資源浪費呀!上海世博會環(huán)保座椅玻璃瓶廢報紙垃圾袋食物殘余鐵罐牛奶盒這些垃圾哪些是可回收再利用的資源?垃圾產生的危害真的是非常大呀!它不僅會擠占人類寶貴的生存空間,還會污染土壤、污染水資源、污染空氣,對動植物都產生嚴重的傷害。但是,在多數(shù)廢棄物中都含有可以再利用的寶貴資源,這些寶貴的資源,如果不充分利用,不僅會污染環(huán)境,還會造成巨大的資源浪費。所以我們要對垃圾中可再利用的寶貴資源,進行回收利用。我會垃圾分類我們買東西時,先想一想,是不是真的需要,原有的是不是真的不能再用了。我媽媽出門買東西,都是自帶購物袋,這樣就減少了塑料袋的使用。我在扔廢棄物前,常想想它還有沒有利用價值。如我小時候的玩具,都送給鄰居小朋友啦!

還有什么呢?

如果把垃圾在源頭就分類放置,有的可以直接再利用,有的可以經過回收、加工而再利用,這樣就能大大減少垃圾的量,還能讓很多垃圾變?yōu)橘Y源??苫厥绽鴱N余垃圾有害垃圾其他垃圾食物殘余碎玻璃舊牙刷廢紙箱易拉罐廢電池過期藥品大家好!我是廚余垃圾。我被扔在廚余垃圾桶內。在垃圾處理廠,我將用二十夭的時間泡個熱水澡,高溫殺菌。之后,我就變成了莊稼喜歡的有機肥料。加入活性污泥或動物的糞便后,我在沼氣池內會慢慢分解發(fā)酵,變成可以發(fā)電或燒火做飯的“生物燃料”——沼氣。相關鏈接“媽媽,你今天對垃圾進行分類了嗎?”“奶奶,這個萊葉要跟其他生活垃圾分開!”……這樣的話語常常出現(xiàn)在深圳市的許多學生家庭中,他們已成為家庭中垃圾分類的小小監(jiān)督員。深圳市2015年8月1日開始實施《深圳市生活垃圾分類和減量管理辦法》,推出了多個創(chuàng)新舉措:編制了《居民生活垃圾分類指導手冊》,設立了“資源回收日”,開展了垃圾分類和減量達標學校、小區(qū)、公園等創(chuàng)建活動。到2016年年底,共創(chuàng)建生活垃圾分類示范學校100所。深圳;率先從學校開始,從娃娃抓起,每年推選100名生活垃圾分量學生“推廣大使”,帶領同學推廣實施生活垃圾分類。逐步美育一個孩子、影響一個家庭、帶動一個社區(qū)、推動整個社會的目標。各種垃圾如果混在一起丟棄,就很難再利用,要想更好的對垃圾進行再利用,必須進行垃圾分類,分類之后那些看起來毫無價值的垃圾,有些還可以進行再利用。由大家?guī)蛹彝?,以家庭帶動社區(qū),再推動整個社會,相信在

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