校園新聞寫作基礎(chǔ)

校園新聞寫作基礎(chǔ)尹海英新聞作品的常用體裁（1）以報道新聞事實為主的敘事體裁，比如消息、通訊、專訪等（2）以闡述對客觀事物的見解為主的論說體裁，比如評論、短評、編者按、編后語等Q：什么是新聞？

例1：我院城市志愿者赴場館實訓(xùn)出發(fā)前,大家默契協(xié)作，一起搬運(yùn)站點(diǎn)需要的相關(guān)工具上車，清早的困乏絲毫沒有影響眾人昂揚(yáng)的熱情、飽滿的精神，忙碌卻有條不紊的我們儼然成為校園內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景線。一路上秋風(fēng)蕭瑟，卻抵擋不住大家高漲的亞運(yùn)服務(wù)熱情，戶外凜冽的寒風(fēng)和我們高漲的情緒行成鮮明對比。例2：重陽節(jié)志愿者赴白沙村探訪活動此次活動弘揚(yáng)了敬老愛老的傳統(tǒng)美德，同時增強(qiáng)了志愿者的社會責(zé)任感，讓同學(xué)們?nèi)轿唤佑|社會，了解社會，積極為社會，為人民服務(wù)。例1、2都不屬于新聞：-例1：過多描述性文字-例2：評論性文字新聞的特點(diǎn)1.“狗咬人”不是新聞，“人咬狗”是新聞（新鮮）2.去年發(fā)生的事在今天看來不是新聞（時效）3.記敘文、議論文不是新聞，客觀中肯有選擇性地報道一件事或描寫一個人才是新聞（客觀）Q：什么是新聞？新近發(fā)生的事實的報道廣義上：消息、通訊、調(diào)查報告、新聞評論等狹義上：專指消息什么是消息？指報道事情的概貌而不講述詳細(xì)的經(jīng)過和細(xì)節(jié)，以簡要的語言文字迅速傳播新近事實的新聞體裁，也是最廣泛、最經(jīng)常采用的新聞基本體裁。消息的特點(diǎn)：真實性、時效性及文字少、篇幅小等。Q：“新聞六要素”分別是什么？五個W+一個H（一般體現(xiàn)在導(dǎo)語中）何時－When何地－Where何人－Who（主持者參加者）何事－What何故－Why何種形式-How例：廣廣外原原黨委委書記記徐真真華師師德講講座本網(wǎng)訊訊10月月21日，，廣外外原黨黨委書書記徐徐真華華在我我院學(xué)學(xué)術(shù)報報告廳廳作題題為““做一一名受受學(xué)生生愛戴戴的人人民教教師””的講講座。。學(xué)院院黨委委書記記林秀秀雅，，常務(wù)務(wù)副院院長彭彭志芳芳，副副院長長賴志志立以以及全全體教教師出出席了了講座座。講講座由由副院院長霍霍海洪洪主持持。講講座中中，徐徐真華華憑借借其30多多年的的教學(xué)學(xué)經(jīng)驗驗與人人生閱閱歷，，運(yùn)用用了大大量生生動的的例子子，理理論聯(lián)聯(lián)系實實際，，為教教師們們講解解師德德之道道。例：廣廣外原原黨委委書記記徐真真華師師德講講座本網(wǎng)訊訊10月月21日，廣外原原黨委委書記記徐真真華在我院學(xué)學(xué)術(shù)報報告廳廳作題為為“做做一名名受學(xué)學(xué)生愛愛戴的的人民民教師師”的的講座座。學(xué)院黨委委書記記林秀秀雅，，常務(wù)務(wù)副院院長彭彭志芳芳，副副院長長賴志志立以及全全體教教師出出席了了講座座。講講座由由副院長長霍海海洪主持。。講座座中，，徐真真華憑憑借其30多多年的的教學(xué)學(xué)經(jīng)驗驗與人人生閱閱歷，，運(yùn)用用了大大量生生動的的例子子，理理論聯(lián)聯(lián)系實實際，，為教教師們們講解解師德德之道道。消息的的組成成部分分標(biāo)題———引引人““入勝勝”消息頭頭———消息息的外外在標(biāo)標(biāo)志。。（本網(wǎng)網(wǎng)訊記記者者XXX））導(dǎo)語———簡簡明扼扼要主體———言言之““有物物”背景———補(bǔ)補(bǔ)充說說明結(jié)尾———總總結(jié)作作用例子：：稿件消息寫寫作：：標(biāo)題題消息寫寫作：：標(biāo)題題是消息的的眼睛睛，擬寫寫得好好，可可以吸吸引讀讀者；；擬寫寫得差差，一一篇好好消息息也會會被埋埋沒。。它有有著向向讀者者推薦薦的作作用。。可以是是一個動動作、一個狀狀態(tài)、或主主要出出席者者的一句話話。人物物訪談?wù)動袝r時可以以用人人物的的一句句話來來做標(biāo)標(biāo)題，，但須須打引引號，，必須須是原原話。。例如：：“彭彭志芳芳：創(chuàng)創(chuàng)新培培養(yǎng)人人才模模式，，提高高人才才培養(yǎng)養(yǎng)質(zhì)量量”標(biāo)題制制作的的原則則：用用字簡短而又概括出新聞聞點(diǎn)。。（不不超過過20個字字）常見問問題：：新聞聞標(biāo)題題有什什么格格式嗎嗎?要與新新聞主主要內(nèi)內(nèi)容有有關(guān)例:學(xué)院將將于10月月開展展首屆屆“教教學(xué)質(zhì)質(zhì)量月月”活活動必須要要具備備新聞聞價值值點(diǎn)例:1中國文文化節(jié)節(jié)邀師師生品品茶茗茗穿華華衣猜猜燈謎謎2第四屆屆校園園文化化藝術(shù)術(shù)節(jié)閃閃亮登登場亞亞運(yùn)運(yùn)風(fēng)采采南國國古韻韻爭奇奇斗艷艷常見問問題：：新聞聞標(biāo)題題有什什么格格式嗎嗎?必須是是完整整的句句子，，有齊齊全的的主謂謂賓語語例:我院將將首次次承辦辦高校校外語語教學(xué)學(xué)研討討會標(biāo)題要要盡量量短例:我我院學(xué)學(xué)生獲獲“外外研社社杯””三等等獎美美國貝貝佛大大學(xué)代代表訪訪問我我院注：正正標(biāo)題題＋副副題：：攜手并并進(jìn)，，共創(chuàng)創(chuàng)美好好明天天———記““我與與南國國共騰騰飛””主題題團(tuán)會會這種形形式不不建議議使用用在網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)新新聞。。標(biāo)題制制作的的常見見錯誤誤口號式式標(biāo)題題：以一一句口口號作作標(biāo)題題。錯誤例例：““激發(fā)發(fā)創(chuàng)意意，飛飛揚(yáng)青青春””（（無體體現(xiàn)新新聞任任何要要素））標(biāo)題與與正文文內(nèi)容容不匹匹配：通常常表現(xiàn)現(xiàn)為標(biāo)標(biāo)題沒沒有正正確概概括消消息的的核心心新聞聞價值值或完完全與與正文文無關(guān)關(guān)?？煞磸?fù)復(fù)套用用的標(biāo)標(biāo)題：錯誤誤常見見于會會議消消息的的寫作作。會會議新新聞的的標(biāo)題題要簡簡明扼扼要點(diǎn)點(diǎn)出新新聞的的重要要內(nèi)容容，通通常杜杜絕使使用““XX會議議召開開”““XX會議議舉行行”這這樣的的標(biāo)題題。消息寫寫作：：導(dǎo)語語消息寫寫作：：導(dǎo)語語導(dǎo)語是是指一一篇消消息的的第一一自然然段或或第一一句話話。它它是用用簡明明生動動的文文字，，寫出出消息息中最最主要要、最最新新鮮的的事實實，鮮鮮明地地提示示消息息的主主題思思想。。（必須須體現(xiàn)現(xiàn)新聞聞的要要素））例：廣廣外原原黨委委書記記徐真真華師師德講講座本網(wǎng)訊訊10月月21日，廣外原原黨委委書記記徐真真華在我院學(xué)學(xué)術(shù)報報告廳廳作題為“做做一名名受學(xué)學(xué)生愛愛戴的的人民民教師師”的的講座座。學(xué)院黨委委書記記林秀秀雅，，常務(wù)務(wù)副院院長彭彭志芳芳，副副院長長賴志志立以及全全體教教師出出席了了講座座。講講座由由副院長長霍海海洪主持。。講座座中，，徐真真華憑憑借其30多年年的教教學(xué)經(jīng)經(jīng)驗與與人生生閱歷歷，運(yùn)運(yùn)用了了大量量生動動的例例子，，理論論聯(lián)系系實際際，為為教師師們講講解師師德之之道。。導(dǎo)語寫寫作要要求簡明扼扼要；；要素齊齊全；；突顯亮點(diǎn)；；何為亮點(diǎn)？？舉例：4月月3日，學(xué)學(xué)院于行政政樓309召開2009年招招生工作會會議。學(xué)院院常務(wù)副院院長彭志芳芳等參與了了會議。會議決定自自2009年起，我我院只招本本科生。導(dǎo)語的形式式主要有：１、敘述式式２、描寫式式３、提問式式４、引用式式導(dǎo)語的形式式——敘述述式用摘錄或綜綜合的方法法，把消息息中最新鮮鮮、最主要要的事實簡簡明扼要地地寫出來。。（最常用））例：本網(wǎng)訊訊10月月27日下下午，韓國國金泉大學(xué)學(xué)對外協(xié)力力處處長、、國際交流流院院長李李熙天來訪我院。學(xué)院院副院長賴賴志立、國國際交流中中心主任黃黃漢成在行行政樓304室接待來訪客人。。雙方就合合作辦學(xué)等等相關(guān)事宜宜進(jìn)行商討。導(dǎo)語的形式式——描寫寫式對消息的主主要事實或或某一有意意義的側(cè)面面作簡潔樸樸素而又有有特色的描描寫，以釀釀成氣氛。。例：本網(wǎng)訊訊“暢想亞運(yùn)運(yùn)之美，發(fā)發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之之光。傳承承華夏風(fēng)采采，展現(xiàn)古古韻魅力。?！?月28日日，首屆““古韻流芳芳”中國文文化節(jié)在商商業(yè)街精彩彩上演。此此次文化節(jié)節(jié)包括白天天的游園活活動和晚上上的燈謎會會兩大部分分。文化節(jié)活動動妙趣橫生生，文化底底蘊(yùn)深厚，，吸引了大大批學(xué)生和和老師前來來參與。學(xué)學(xué)院黨委書書記林秀雅雅、副院長長霍海洪也也親臨現(xiàn)場場，并大贊贊本次活動動“辦得不不錯”導(dǎo)語的形式式——提問問式先揭露矛盾盾，鮮明地地、尖銳地地提出問題題，再作簡簡要的回答答，引起讀讀者的關(guān)注注和思考。。例：本網(wǎng)訊訊10月月，學(xué)院正正式啟動首首屆“教學(xué)學(xué)質(zhì)量月””活動。學(xué)院開展““教學(xué)質(zhì)量量月”活動動目的何在在？活動將將會以什么么樣的形式式開展？將將如何體現(xiàn)現(xiàn)學(xué)院的教教學(xué)特色？？帶著這些問問題，記者者走訪了常常務(wù)副院長長彭志芳。。導(dǎo)語的形式式——引用用式引用人物談?wù)勗挼牟糠址謨?nèi)容，把把最重要的的意思加以以突出，多多用于訪談?wù)勵悎蟮?。。例：本網(wǎng)訊訊今年10月，學(xué)學(xué)院正式組組建科研處處。組建科科研處，標(biāo)標(biāo)志著學(xué)院院向創(chuàng)辦高高水平的獨(dú)獨(dú)立學(xué)院的的目標(biāo)又邁邁出了堅實實的一步。。學(xué)院副院長長、科研處處處長霍海海洪說：““做好科研研工作，將將使廣大教教師站得更更高，看得得更遠(yuǎn)，將將使學(xué)院走走得更穩(wěn)，，行得更快快?！睂?dǎo)語寫作常常見錯誤分分析要素不全：：通常表現(xiàn)現(xiàn)為忽略了了事件發(fā)生生的地點(diǎn)、、時間，或或漏寫事件。時間過于具具體：具體體到日期即即可，無需需具體到幾幾點(diǎn)鐘。領(lǐng)導(dǎo)頭銜、、名字以及及排序錯誤誤學(xué)院部分領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)職銜及及排位劉建達(dá)廣廣外外大副校長長、我院院院長周富強(qiáng)院院長長助理科科研處處處長（兼））黎冬黨黨委書記記彭志芳常常務(wù)務(wù)副院長楊永強(qiáng)副副院院長賴志立副副院院長熊匡漢副副院院長教教務(wù)處處長長（兼）楊林辦辦公室主主任、學(xué)生生處處長、、招生就業(yè)業(yè)辦辦公室主任任（兼）導(dǎo)語寫作中的思思維過程，，通常是以以作者的自自問自答開開始的：1、什么事事情是已經(jīng)經(jīng)發(fā)生的事事件中最重重要的？2、什么人人參加進(jìn)去去了？－－－誰干的或或誰講的？？3、有沒有有什么吸引引人的詞匯匯或生動形形象的短語語要寫進(jìn)導(dǎo)導(dǎo)語中？4、主題是是什么？什什么樣的動動詞能最有有效地吸引引讀者？消息寫作：：主體消息寫作：：主體主體是消息息的主干部部分。緊接接導(dǎo)語之后后，對導(dǎo)語語作具體全全面的闡述述，具體展展開事實或或進(jìn)一步突突出中心心，從而寫寫出導(dǎo)語所所概括的內(nèi)內(nèi)容，表現(xiàn)現(xiàn)全篇消息息的主題思思想。主體部分的的常見結(jié)構(gòu)構(gòu)形式：1、倒金字塔式式：按照新聞聞內(nèi)容的重重要程度或或讀者關(guān)心心的程度先先主后次地地安排事實實材料。例：大學(xué)英英語系的外外教座談會會本網(wǎng)訊本本學(xué)期，大大學(xué)英語系系新增5名名外教，他他們將承擔(dān)擔(dān)2010級學(xué)生大大學(xué)英語視視聽說課程程。據(jù)了解解，由中外外教師共同同承擔(dān)大學(xué)學(xué)英語教學(xué)學(xué)是教學(xué)模模式的創(chuàng)新新，走在了了同類院校校的教學(xué)前前沿，此舉舉意味著大大部分學(xué)生生能通過在在課堂上與與外教交流流提高聽說說能力，告告別“啞巴巴”英語。。9月19日日下午，大大學(xué)英語系系在該系辦辦公室召開開外教座談?wù)剷?，商議議本學(xué)期的的教學(xué)內(nèi)容容與工作計計劃。大學(xué)學(xué)英語系主主任章恒珍珍教授、主主任助理吳吳宇媚、第第一教研室室主任李燕燕玲和第三三教研室主主任夏佳佳佳以及該系系外教參加加了座談會會。主體部分的的常見結(jié)構(gòu)構(gòu)形式：2、時間順順序式（網(wǎng)絡(luò)新聞聞中常見的的）內(nèi)容復(fù)雜但但線條單一一的新聞，，可以時間間為組織材材料的線索索，這樣有有助于人們們認(rèn)識事物物的全貌。。3、邏輯順順序式：即即根據(jù)事物物的內(nèi)在聯(lián)聯(lián)系或問題題的邏輯關(guān)關(guān)系來組織織材料。Q：新聞寫寫作如何做做到簡練？？文章宜短：：如果不不能避免長長文章，可可用小標(biāo)題題的方式，，將長新聞聞分成小塊塊。小標(biāo)題既可提示本本段主要內(nèi)內(nèi)容，又可可起到一個個緩沖的作作用。段落宜短：：不僅整整體新聞應(yīng)應(yīng)該簡短，，每個段落落也應(yīng)該要要簡潔?？煽赡艿那闆r況下，多分段。句子宜短：：一句話話最好控制制在一定長長度之內(nèi)。。文字應(yīng)該樸樸實：應(yīng)該該避免使用用晦澀難懂懂的詞語。。網(wǎng)絡(luò)新聞寫寫作常見錯錯誤分析網(wǎng)絡(luò)新聞寫寫作常見錯錯誤分析１、領(lǐng)導(dǎo)頭頭銜只需提提及一次，，再次提及及時直呼其其名，無需需加頭銜例：副院長賴志志立主持會會議。賴志志立強(qiáng)調(diào)，，學(xué)風(fēng)建設(shè)設(shè)是一項長長期工作，，需常抓不不懈。２、特定名名詞的錯誤誤使用例：“創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)”（而非非“爭優(yōu)創(chuàng)創(chuàng)先”或““創(chuàng)新爭優(yōu)優(yōu)”）“教學(xué)質(zhì)量量月”（而而非“教學(xué)學(xué)質(zhì)量活動動月”）網(wǎng)絡(luò)新聞寫寫作常見錯錯誤分析3、時間間的表達(dá)錯錯誤－10月20日，而而非10月20號號－10月，，而非10月份－9時，而而非9點(diǎn)（（一般不具具體到幾點(diǎn)點(diǎn)鐘，寫到到“上午””、“下午午”、“晚晚上”就可可）－在導(dǎo)語語中，年年份可以以不出現(xiàn)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)新聞聞寫作常常見錯誤誤分析４、易混混淆詞語語－“屆””和“級級”的區(qū)區(qū)別－2010級，，而非10級－出席：：用于出出席領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)－參加：：用于參參加者“的”、、“地””、“得得”的區(qū)區(qū)別美麗的校園形形容詞詞+的+名詞極大地促進(jìn)學(xué)院院發(fā)展形形容詞（（副詞））+地+動詞跑得飛快動動詞（（形容詞詞）+得得+副詞詞網(wǎng)絡(luò)新聞聞寫作常常見錯誤誤分析５、人稱稱變化的的不一致致－我系本本系該該系英英語系系６、數(shù)字字請用半半角，用用阿拉伯伯?dāng)?shù)字７、病句句（成分分殘缺，，搭配不不當(dāng)）８、標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)錯誤（（英語中中沒有書書名號，，用引號號代替））９、錯別別字各類消息息稿的寫寫作技巧巧會議類文體活動動類賽事類會議類會議新聞聞要抓““點(diǎn)”新聞于其其他各種種文體的的寫作技技法相比比，最重重要的不不同在于于突出““點(diǎn)”。。所謂突出出“點(diǎn)””，就是是在一篇篇新聞稿稿中突出出新聞價價值含量量最高的的單元信信息。一一個會議議下來，，往往含含有若干干個單元元信息，，其中有有的新聞聞價值含含量高，，有的新新聞價值值含量低低。新聞價值值含量最最高的信信息我們們稱之為為主信息息，也就就是我們們要設(shè)法法突出的的“點(diǎn)””。合理安排排寫作順順序：倒著寫，，將重要要會議內(nèi)內(nèi)容和吸吸引人的的事實倒倒到前面面去，頭頭重腳輕輕地安排排材料。。跳著寫，，舍棄一一般性的的過程和和敘述，，龍騰虎虎躍地安安排材料料。排著寫，，以新聞聞價值為為準(zhǔn)繩，，先后有有序地安安排材料料。變著寫，，盡量變變化創(chuàng)新新，不拘拘一格地地安排材材料。精心選擇擇會議報報道角度度角度是新新聞寫作作的出發(fā)發(fā)點(diǎn)和落落腳點(diǎn)，，是報道道新聞的的側(cè)重點(diǎn)點(diǎn)。報道新聞聞偏重于于讀者需需求，圍圍繞讀者者想知道道的東西西下筆，，要求在在選材立立意，謀謀篇布局局上求新新。因為有些些會議年年年都會會召開，，這就要要求記者者選的角角度不同同，從不不同的角角度切入入。在選的角角度上有有所創(chuàng)新新，會讓讓你的文文章給人人耳目一一新感覺覺?！坝浾卟徊皇菚h議記錄員員”要突出新新聞事實實，而不不要在會會議的程程序上多多著筆，，記者不不是會議議程序的的記錄員員。避免用““首先，，接著，，然后，，最后””這樣的的寫作模模式來寫寫會議，，會議新新聞也是是新聞，，記者要要用新穎穎的角度度報道。。在報道的的內(nèi)容上上，既要要重視會會上什么么重要人人物的發(fā)發(fā)言，更更要重視視發(fā)言人人所講的的事情。。記者不是是會議記記錄員??！如果只只要記錄錄，根本本不用派派記者去去寫。會議報道道用語認(rèn)為：表表示看法法，不表表明記者者態(tài)度；；指出：也也是表示示看法，，表明記記者認(rèn)可可；表示：表表明態(tài)度度、說明明情況，，屬中性性或表示示認(rèn)可；；強(qiáng)調(diào)：重重申觀點(diǎn)點(diǎn)，表明明記者認(rèn)認(rèn)可；說：中性性；稱：往往往表示不不認(rèn)可、、不確定定。要點(diǎn)總結(jié)結(jié)：對會議材材料進(jìn)行行取舍和和提煉，，發(fā)現(xiàn)材材料中的的亮點(diǎn)，，找出新新聞所在在。大膽采訪訪領(lǐng)導(dǎo)，，挖掘新新聞點(diǎn)。。對相同內(nèi)內(nèi)容加以以綜合敘敘述。案例：抓抓亮點(diǎn)廣東省哲哲學(xué)社會會科學(xué)優(yōu)優(yōu)秀成果果獎是省省委、省省政府設(shè)設(shè)立的廣廣東省哲哲學(xué)社會會科學(xué)界界的最高獎項項。此前，廣東省哲哲學(xué)社會會科學(xué)優(yōu)優(yōu)秀成果果獎勵與與自然科科學(xué)類同時頒獎獎，此次大大會首次單獨(dú)獨(dú)為哲學(xué)社社會科學(xué)學(xué)優(yōu)秀成成果頒獎獎。蔡東士(時任省省委副書書記）強(qiáng)調(diào)此次次單獨(dú)頒頒獎的重重大意義義，體現(xiàn)省委委、省政政府對哲哲學(xué)社會會科學(xué)的的高度重重視和愈愈加關(guān)注注。（《我我校四教教授獲廣廣東省哲哲學(xué)社會會科學(xué)優(yōu)優(yōu)秀成果果獎》））案例：挖挖亮點(diǎn)隋廣軍在在會后接接受記者者采訪時時透露，一個月月前，全全國MBA專家家教育指指導(dǎo)委員員會專家家在上海海對申辦辦MBA專業(yè)學(xué)學(xué)位的60余所所院校進(jìn)進(jìn)行初審審。經(jīng)過過激烈的的競爭，，我校以以優(yōu)異的的成績脫脫穎而出出，成為為32所所獲得實實地考察察機(jī)會的的院校之之一。他他表示，，MBA具有一一定的規(guī)規(guī)律性，，比其他他學(xué)科更更注重實實用性、、綜合性性和應(yīng)用用性，我我校要依依托已有有的優(yōu)勢勢條件，，辦出有自自己特色色的MBA。我國1991年年試行MBA以以來，目目前已經(jīng)經(jīng)有96所院校校開展該該項目。。隋廣軍軍表示，，市場競競爭激烈烈，但是是只要辦辦出特色，我校MBA項項目還是是有很大大的發(fā)展展空間。。因此，，從7月月份開始始，我校校就已經(jīng)經(jīng)著手申申辦工作作，參與與申報工工作的老老師們付付出了艱艱辛的勞勞動?！啊皩＜覍ξ倚５牡脑O(shè)施和和辦學(xué)條條件非常常滿意””，他強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，專專家們在在發(fā)問環(huán)環(huán)節(jié)提出出的關(guān)于于辦學(xué)理念念，組織織架構(gòu)，，運(yùn)行和和管理的意見非非常重要要，“它它們都是是申辦成成功的重重要因素素”。（（《全國國教指委委專家對對我校申申報MBA進(jìn)行行考察》》）案例：綜合敘敘述四位副院長依依次上臺發(fā)言言，他們從思想想政治素質(zhì)、、工作能力、、工作作風(fēng)、、工作實績等等四個方面逐逐一進(jìn)行總結(jié)結(jié)，實事求是是地分析工作作成績和優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)，也毫不掩掩飾地指出存存在的問題和和不足。與會會人員聚精會會神地聆聽，，為本屆領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)班子實事求求是的工作作作風(fēng)而折服。。會后，與會代代表積極投票票，與會人員員對領(lǐng)導(dǎo)班子子的工作成績績普遍表示認(rèn)認(rèn)同，認(rèn)為這這不僅是一次次述職報告會會，更是一次次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班班子與各部門門進(jìn)行交流的的良好機(jī)會，，使大家及時時了解了學(xué)校校前一階段工工作的成果、、不足以及明明確了下一階階段工作的任任務(wù)。記者了解到，，與以往相比比，此屆學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)班子的的述職評議工工作有三個方方面的改進(jìn)：：一是堅持全全面述職，突突出重點(diǎn)；二二是著力提高高評議的發(fā)言言質(zhì)量；三是是在總結(jié)成績績的同時找出出不足。（《《校長副校長長述職干部部教職工認(rèn)同同》）文體活動類活動開始前：：提前到達(dá)，了了解活動主辦辦方、舉辦背背景、舉辦意意義等。獲取活動的相相關(guān)資料后，，在預(yù)先挖掘掘資料中的““亮點(diǎn)”，并并在活動開始始后重點(diǎn)關(guān)注注。（如得知知奧巴馬將出出席我院藝術(shù)術(shù)節(jié)開幕式，，則重點(diǎn)描寫寫奧巴馬在開開幕式上的一一舉一動。））活動進(jìn)行時：：留意挖掘材料料中無法體現(xiàn)現(xiàn)的亮點(diǎn)。（（如校園歌手手比賽，其中中一名選手的的家長親自來來學(xué)院為孩子子鼓勁加油。。這是在活動動材料中無法法預(yù)見的，記記者要有發(fā)現(xiàn)現(xiàn)亮點(diǎn)的眼睛睛）要有適當(dāng)?shù)膱鰣雒婷鑼懀喊ɑ顒又芯虱h(huán)節(jié)的描描寫、現(xiàn)場觀觀眾的反應(yīng)等等活動結(jié)束后：：采訪現(xiàn)場觀眾眾：問感受、、問體會等采訪主辦方：：活動有何特特色、是否達(dá)達(dá)到預(yù)期效果果等。賽事類專業(yè)賽事報道道與校園賽事事報道的不同同專業(yè)報道—賽前和賽后后賽前—介紹雙雙方的備戰(zhàn)情情況，加上自自己的專業(yè)分分析，而后有有對賽事的預(yù)預(yù)測。賽時—總體地地把握賽事，，而后加入相相關(guān)的背景介介紹。賽后—采訪雙雙方的教練及及一些隊員。。校園賽事報道道只是報道賽事事中間的情況況甚少有賽后的的采訪不會有賽前的的預(yù)測賽事報道的忌忌諱沒有弄清楚事事實，主管臆臆測整篇流水賬式式地紀(jì)錄簡單的東西選選擇了最復(fù)雜雜的表達(dá)在報道中加入入自己的主觀觀看法賽事報道一般般內(nèi)容：導(dǎo)語：簡明扼扼要地概況比比賽名稱、性性質(zhì)、比賽當(dāng)當(dāng)事人，突出賽果。正文：大致概概括比賽的主主要流程、環(huán)環(huán)節(jié)，挑選比比賽過程中選選手表現(xiàn)的精精彩之處加以以側(cè)重描寫，，在此過程中中也應(yīng)當(dāng)有獲獲獎選手的表表現(xiàn)描寫。結(jié)尾：可適當(dāng)當(dāng)補(bǔ)充賽事資資料、賽后選選手感受、比比賽主辦方負(fù)負(fù)責(zé)人的感受受等。通訊尹汝什么是通訊？？通訊：是運(yùn)用敘述述、描寫、抒抒情、議論等等多種手法，，具體、生動動、形象地反反映新聞事件件或典型人物物的一種新聞聞報道形式。。通訊與消息的的區(qū)別一、思維的范圍更大二、思維的意圖更深三、思維的方法更活區(qū)別：--消息的時時效性要比通通訊強(qiáng)得多，，作者沒有太太多時間去調(diào)調(diào)查了解，對對事件的考慮慮也就不大可能十分全面和細(xì)致。因而報道是是一事一報，，容量也受到到限制。--通訊則要要報道事件的的“全過程”，要對人物，，事物做得更更具體、更詳詳細(xì)和更全面面的了解。一、思維的范范圍更大--思維的范范圍可以深入入人物、事物物的各個方面面及其發(fā)展展。因而，比比起消息，篇篇幅長，容量量大，人們常常常把通訊叫叫做“詳細(xì)的的新聞”，把把消息叫做““概括的新聞聞”。二、思維的意意圖更深--通訊必須須具有一定的的代表性、典典型性和先先進(jìn)性性。在豐富的的直接材料、、典型材料和和背景材料的的基礎(chǔ)上，深深入開掘，提提煉出能體現(xiàn)現(xiàn)時代精神、反映社會本本質(zhì)的思想和和寫作意圖。。三、思維的方方法更活---消息多多以“旁觀者者”的角度觀觀察，一般用第三人人稱思想。---通訊卻卻可以變換思維的角度，從不不同的側(cè)面寫出出有特點(diǎn)、有有新意的文章來?？梢杂糜玫谝蝗朔Q，，也可以用第三稱。---通訊是是最自由的文文體之一。---在謀篇篇布局方面，，通訊比較靈靈活。通訊的主要種種類1、人物通訊所謂人物通訊訊，就是以報報道各條戰(zhàn)線線上的先進(jìn)人人物為主的通通訊。它著重重揭示先進(jìn)人人物的精神境境界，通過寫寫人物的先進(jìn)進(jìn)事跡，反映映出人物的先先進(jìn)思想，使使之成為社會會的共同財富富。2、事件通訊所謂謂事件通訊，，就是報道典典型的、有普普遍教育作用用的新聞事件件。寫事當(dāng)然離不不開事件有關(guān)關(guān)的人，但它它不像人物通通訊那樣著力力刻劃人，而而是以事件為為中心，在事事件的總畫面面中，為了寫寫好事來寫人人。3、工作通訊所謂工作通訊訊，就是反映映貫徹執(zhí)行黨黨的路線、方針、、政策中的成成績，總結(jié)實實際工作中的的經(jīng)驗和教訓(xùn)，，或者探討有有爭議的待解解決的問題的報道。4、概貌通訊概貌通訊又稱稱風(fēng)貌通訊。。它是以反映映社會生活、風(fēng)土土人情、自然然風(fēng)光和日新新月異的建設(shè)設(shè)成就為主的報報道?；痉椒ǎ阂?、大中取小小，注意特色色大海之所以浩浩瀚，是它從從不拒絕小溪溪細(xì)流；通訊訊之所以能產(chǎn)產(chǎn)生影響正是是它反映“日日?！鄙?，，與“普通””人的感情相相連。1、思想。作者要用自己己的思想，使使通訊中的人物物、事物與讀讀者的思想溝通起來，，就可以產(chǎn)生生吸引力。2、感情。光寫思想還不不夠，有的通訊經(jīng)常用到到的豪言壯語語更與感情格格不入，打打動不了讀者者的心。實例13、細(xì)節(jié)與亮點(diǎn)。。把重大主題縮縮小到一個很有特色色的小事件上上來報道，選擇那些些生動、新穎穎、富有特點(diǎn)的材料，，用新鮮活潑潑的思想意圖。實例21、角度要高“平凡”的事事物與特定的的時代精神聯(lián)聯(lián)系起來。（1）角度要要新要求通訊的作作者從新的角角度去處理所所獲得的材料，從而得得出不同他人人的寫作意圖圖。（2）角度要要巧指的是從哪個個角度去寫更更能吸引讀者者，更能產(chǎn)生強(qiáng)烈的反反映。二、選擇角度度，發(fā)掘本質(zhì)質(zhì)2、深刻評價通訊往往是通通過具體典型型事實的報道，得出某種種具有普通意意義的結(jié)論。。通訊要有分析析，有評論，，使感性的認(rèn)識上升到理性的認(rèn)識。9、靜靜夜夜四四無無鄰鄰，，荒荒居居舊舊業(yè)業(yè)貧貧。。。。1月月-231月月-23Friday,January6,202310、雨中黃葉樹樹，燈下白頭頭人。。01:40:2701:40:2701:401/6/20231:40:27AM11、以我獨(dú)獨(dú)沈久，，愧君相相見頻。。。1月-2301:40:2701:40Jan-2306-Jan-2312、故人江江海別，，幾度隔隔山川。。。01:40:2701:40:2701:40Friday,January6,202313、乍乍見見翻翻疑疑夢夢，，相相悲悲各各問問年年。。。。1月月-231月月-2301:40:2701:40:27January6,202314、他鄉(xiāng)生生白發(fā)，，舊國見見青山。。。06一一月20231:40:27上午午01:40:271月-2315、比不了得得就不比，，得不到的的就不要。。。。一月231:40上上午1月-2301:40January6,202316、行動出成果果，工作出財財富。。2023/1/61:40:2701:40:2706January202317、做前，能夠夠環(huán)視四周；；做時，你只只能或者最好好沿著以腳為為起點(diǎn)的射線線向前。。1:40:27上午1:40上上午01:40:271月-239、沒有失失敗，只只有暫時時停止成成功！。。1月-231月-23Friday,January6,202310、很多多事情情努力力了未未必有有結(jié)果果，但但是不不努力力卻什什么改改變也也沒有有。。。01:40:2701:40:2701:401/6/20231:40:27AM11、成功就是是日復(fù)一日日那一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小小努力力的積累。。。1月-2301:40:2701:40Jan-2306-Jan-2312、世間成成事，不不求其絕絕對圓滿滿，留一一份不足足，可得得無限完完