《1內(nèi)能》同步練習(xí)

《13.2內(nèi)能》同步練習(xí)一．選擇題（共12小題）1．下列說法正確的是（）A．同一物體溫度高時含有的熱量多，溫度低時含有的熱量少 B．發(fā)生熱傳送時，熱量總是從內(nèi)能多的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能少的物體 C．搓手變暖和，是通過做功的方式使手的熱量增加 D．物體的內(nèi)能增多，溫度不一定升高2．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法中正確的是（）A．物體的內(nèi)能增加，可能是從外界吸收了熱量 B．0℃的冰熔化成0℃的水內(nèi)能不變 C．汽油機(jī)的壓縮沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體轉(zhuǎn)移3．實驗裝置如圖所示。加熱試管使水沸騰。對觀察到的現(xiàn)象分析正確的是（）A．小葉輪轉(zhuǎn)動，水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為葉輪的機(jī)械能 B．加熱使水升溫是通過做功的方式改變水的內(nèi)能 C．水沸騰時，會繼續(xù)吸熱，所以溫度將繼續(xù)升高 D．玻璃管口冒出“白氣”是汽化成的水蒸氣4．以下關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能、比熱容、熱值的說法正確的是（）A．物體溫度升高，其內(nèi)能一定增大，一定是吸收了熱量 B．物體吸收了熱量，其溫度一定升高，內(nèi)能一定增大 C．燃料不完全燃燒時，其熱值一定變小 D．物質(zhì)的比熱容與溫度、質(zhì)量、吸放熱等因素均無關(guān)5．下列物理現(xiàn)象中，不可能發(fā)生的是（）A．不對物體加熱也能使物體的溫度升高 B．0℃的冰放在0℃的房間里能夠繼續(xù)熔化 C．對已經(jīng)沸騰的水改用大火加熱，水的溫度不會上升 D．冰可以不經(jīng)過熔化過程直接變成水蒸氣6．在“讓筆桿熱起來”的探究活動中，小彤通過感受筆桿前后溫度，判斷筆桿內(nèi)能變化，下列四種方法中不夠科學(xué)的是（）A．把筆桿放在火焰上方烤一烤，馬上用手觸摸感覺筆桿變熱了 B．用手握住鉛筆，來回摩擦，同時感覺到筆桿變熱了 C．把筆桿放在烈日下曬一段時間，用手觸摸感覺到筆桿變熱了 D．把筆杄放在熱水中泡一下，迅速用紙巾擦干并觸摸感覺筆桿變熱了7．質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊（c銅＜c鐵），在吸收了相等的熱量后相互接觸，那么（）A．熱由銅塊傳給鐵塊 B．熱由鐵塊傳給銅塊 C．銅塊和鐵塊之間不發(fā)生熱傳遞 D．以上情況都有可能8．初溫相同，質(zhì)量相同的鋁塊和銅塊放出相同的熱量（c鋁＞c銅），相互接觸后，則（）A．內(nèi)能由銅轉(zhuǎn)移給鋁 B．內(nèi)能由鋁轉(zhuǎn)移給銅 C．不發(fā)生熱傳遞 D．無法判斷9．如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻瑞筒底部，放入一小團(tuán)干燥的棉花，用力將活塞迅速下壓，可以看到玻璃筒內(nèi)的棉花燃燒起來，則下列說法正確的是（）A．玻璃筒內(nèi)的空氣很容易被壓縮，是因為空氣分子間沒有斥力 B．玻璃筒內(nèi)的空氣溫度升高，內(nèi)能不變 C．棉花的內(nèi)能是通過做功的方式改變的 D．該裝置的工作原理與柴油機(jī)的做功沖程相似10．如圖所示，在厚玻璃筒內(nèi)放一小團(tuán)浸有少量乙醚的棉花，快速壓下活塞，觀察到棉花燃燒。下列說法正確的是（）A．該實驗說明只有做功才能改變物體的內(nèi)能 B．該實驗說明熱傳遞不能改變物體的內(nèi)能 C．該實驗也能說明構(gòu)成空氣的微粒之間有間隙 D．活塞對棉花做功，使棉花內(nèi)能增大，溫度升高而燃燒11．冬天睡覺前打盆熱水泡腳，能使腳舒適暖和，這樣做可使腳的內(nèi)能（）A．不變 B．增加 C．減少 D．無法判斷12．有五個完全相同的杯子，其中一個盛滿開水，其他杯中沒有水，僅利用杯子的吸熱作用，將開水的溫度降低，則下列方法中效果最好的是（）A．將第一杯中的水，平均倒入其余四個杯子中 B．先將第一杯中的水整杯倒入第二個杯子中，等到杯子不再吸熱時，再倒入第三個杯子中，以此類推，最后倒入第五個杯子中 C．先平均倒入其中兩個杯子中，等到杯子不再吸熱，再平均倒入剩下的二個杯子中 D．無論怎樣，最終的結(jié)果都是相同的二．填空題（共6小題）13．“端午佳節(jié)，粽葉飄香”，家家戶戶都包粽子。煮粽子是通過方式改變粽子內(nèi)能，同時人們能聞到粽子的香味是現(xiàn)象。14．夏天人們用電熱驅(qū)蚊器滅蚊，把蚊香片放在通電的驅(qū)蚊發(fā)熱板上，電熱驅(qū)蚊器工作時將電能轉(zhuǎn)化為能；蚊香片的溫度升高，這是通過方式改變蚊香片內(nèi)能的。過一會整個房間都能聞到蚊香片的氣味，這是因為分子在。15．如圖在一個大試管里裝一些水，用軟木塞塞住，加熱水至沸騰，水蒸氣會把軟木塞沖出，這時，水蒸氣膨脹對做功，水蒸氣的部分能轉(zhuǎn)化為塞子的能。16．如圖所示，是古人在鍛打鐵器時的幾個情景，加溫和鍛打分別是通過和兩種方式增大鐵器內(nèi)能的。17．改變內(nèi)能有不同的方式，圖（甲）是在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，當(dāng)迅速壓下活塞時，可看見筒內(nèi)棉花燃燒起來。這是方式使玻璃筒內(nèi)的空氣增加，溫度升高，達(dá)到棉花的燃點，使棉花燃燒。圖（乙）是通過同種方式使得的內(nèi)能減少了。18．如圖，在試管內(nèi)裝些水，用軟木塞塞住，加熱使水沸騰，木塞被沖出。請你就此實驗情景提出一個物理問題，并用物理知識作出簡要回答。問題：？簡答：。三．實驗探究題（共2小題）19．如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用軟木塞塞住，加熱使水沸騰，水蒸氣會把軟木塞沖開。（1）酒精燃燒時，能轉(zhuǎn)化為能。（2）水的溫度升高，這是利用的方法增加了水的能。（3）水蒸氣沖開瓶塞，水蒸氣對瓶塞，水蒸氣的溫度，（選填“降低”，“升高”或“不變”）內(nèi)能。（選填“減少”，“增加”或“不變”）（4）水蒸氣沖開瓶塞的過