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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page1111頁,總=sectionpages1212頁…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page1212頁,總=sectionpages1212頁絕密★啟用前【中考沖刺】2020年山東省泰安市中考化學模擬試卷(一)(附答案)注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上一、單選題1.下列認識和行為不正確的是:A.地球上可利用的淡水資源有限B.工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)處理后再循環(huán)利用C.對垃圾進行分類回收處理D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染2.下列關于分子、原子、離子的說法中,錯誤的是()A.分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)B.在化學反應過程中,原子的種類、數(shù)目均不改變C.水是由氫、氧兩種原子直接構(gòu)成的D.物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是分子間隔的大小隨溫度而改變的緣故3.大米是中國人主食之一,其中含量最高的營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉,淀粉屬于()A.糖類 B.油脂 C.蛋白質(zhì) D.維生素4.材料是人類社會物質(zhì)文明進步的重要標志.下列屬于復合材料的是()A.聚氯乙烯 B.鎂鋁合金 C.玻璃鋼 D.滌綸5.下列操作只涉及物理變化的是A.用玉米釀酒 B.用濃硫酸干燥氧氣C.用稀鹽酸除水垢 D.用鐵礦石冶煉生鐵6.根據(jù)下列實驗現(xiàn)象,可以判斷其溶液一定呈酸性的是()A.滴加酚酞試液顯無色的溶液B.滴加石蕊試液顯藍色的溶液C.能夠與堿發(fā)生反應的溶液D.常溫下,pH<7的溶液7.著名科學家張存浩獲2013年度“國家最高科學技術(shù)獎”,他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨(NH4ClO4)。氯元素的化合價是()A.-1 B.+3 C.+5 D.+78.下圖所示實驗操作正確的是A.點燃酒精燈 B.傾倒液體 C.用橡膠塞塞住試管 D.過濾9.下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是()A.化學與安全B.化學與生活稀酸濺入眼睛——用大量水沖洗進入地窖——先做燈火實驗除去餐具上的油污——用洗潔精溶解酸雨——pH小于7的雨水C.化學與能源D.化學與環(huán)保化石燃料——煤、石油和天然氣清潔能源——太陽能、風能等減少汽車尾氣污染——提倡使用公共交通等減少溫室氣體排放——利用水力、核能發(fā)電A.A B.B C.C D.D10.用如圖裝置進行實驗(夾持儀器略去)。加熱一段時間后,蠟燭熔化、掉落,之后火柴燃燒。關于該實驗,下列說法不正確的是()A.銅能傳導熱量,使蠟燭熔化、火柴燃燒B.蠟燭熔化的溫度高于火柴的著火點C.火柴一開始沒有燃燒起來是因為沒有達到著火點D.物質(zhì)的化學性質(zhì)是通過化學變化表現(xiàn)出來的11.下列化學符號錯誤的是()A.氧化鋁中鋁元素的化合價:Al23+O3B.氦氣:HeC.氯化鎂:MgCl2D.2個氮原子:2N12.如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是()A.圖中粒子表示四種元素的粒子B.圖中表示陽離子的是bC.圖中表示陰離子的是c、eD.圖中d原子容易失去一個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)13.臍橙含有豐富的維生素C和維生素P(化學式為C27H30O16),可以增加體內(nèi)高密度脂蛋白(HDL)的含量,從而降低患心臟病的可能性。下列有關說法正確的是A.維生素P的相對分子質(zhì)量為610gB.維生素P中H的質(zhì)量分數(shù)為4.92%C.維生素P中三種元素的質(zhì)量比為27:30:16D.維生素P是由27個碳原子、30個氫原子和16個氧原子構(gòu)成14.已知●與○分別表示不同元素的原子,則下列圖示表示化合物的是A.A B.B C.C D.D15.鐵是人類生產(chǎn)、生活中使用量最多的金屬,下列說法錯誤的是A.鋼只含有鐵元素和碳元素B.生鐵屬于混合物C.鐵制品應放置于干燥的環(huán)境中D.鐵表面涂漆可以防銹16.下表中對一些事實的解釋正確的是()事實解釋A一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性離子的種類不同BFeSO4溶液為淺綠色而Fe2(SO4)3溶液為黃色溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不同C濃硫酸有吸水性而稀硫酸沒有分子的構(gòu)成不同D木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳反應物的量不同,生成物可能不同A.A B.B C.C D.D17.研究和學習化學,有許多方法。下列方法中所舉例錯誤的是()選項方法示例A實驗法用磷做“測定空氣中氧氣含量”的實驗B分類法根據(jù)組成物質(zhì)元素的種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物C歸納法根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸等物質(zhì)的化學性質(zhì),歸納出酸的通性D類比法根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反應,推測金屬銅也能與稀鹽酸反應A.A B.B C.C D.D18.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是()A.50℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>CB.20℃時,等質(zhì)量的A、C兩物質(zhì)的飽和溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等C.若A中混有少量B可采用降溫結(jié)晶的方法提純AD.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃降至20℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是B>C=A19.許多物質(zhì)在溶液中都以離子形式存在。我們熟悉的復分解反應就是溶液中離子間結(jié)合得到水、氣體或沉淀的一類化學反應。如:氫氧化鈉與鹽酸的反應就是溶液中的H+和OH-結(jié)合成水分子的過程(如圖所示)。結(jié)合信息、圖示,你認為下列各組離子間不能反應的是A.H+、Na+、OH-、NO3-B.Na+、K+、Cl-、OH-C.H+、K+、CO32-、HCO3-D.K+、Ba2+、Cl-、SO42-20.甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系如圖所示,“→”表示反應可以一步實現(xiàn)(部分物質(zhì)和反應條件已省略),下面選項中不能按圖示轉(zhuǎn)化關系實現(xiàn)的是選項甲乙丙AH2SO4H2OH2BNaOHNaClNaNO3CCCO2CODCa(OH)2CaCl2CaCO3A.A B.B C.C D.D二、填空題21.節(jié)能,減排、低碳、環(huán)保是當今世界上的主旋律.(1)科學家采用新技術(shù),將二氧化碳和氫氣做燃燒實驗,在一定條件下發(fā)生了如下反應,則X的化學式為________。(2)以下屬于“不可回收垃圾”的是__(填序號);①廢作業(yè)本②礦泉水瓶③霉變面包④破舊鐵桶(3)為了保護三峽庫區(qū)的水環(huán)境,某市已禁止銷售含磷洗滌劑,大量含磷洗滌廢水排入江河可能造成的危害有____(填序號)。①水生植物瘋長②水中缺氧③水質(zhì)變壞④魚類死亡22.海水是巨大的資源寶庫。如圖所示利用海水為原料科獲得許多化工產(chǎn)品:(1)元素資源:海水中含量最高的金屬元素是Na。淡水資源:淡化海水可以用_______(填字母代號)。A吸附法B蒸餾法C過濾法D電解法礦產(chǎn)資源:海底蘊藏著大量的“可燃冰”(含甲烷),甲烷燃燒的化學反應方程式為______。(2)步驟②發(fā)生反應的化學方程式是____,其基本反應類型為___,用鎂制造的一種鎂鋁合金常用作生產(chǎn)飛機外殼的材料。(3)步驟④發(fā)生的反應為置換反應(類似于金屬與酸溶液之間的反應),試寫出該反應的化學方程式_____。三、流程題23.(某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅(主要成分Fe2O3),要求全過程不引入其他金屬元素.設計實驗方案如下圖所示,回答下列問題:(1)加入過量A溶解后,再進行操作a,操作a是__操作。(2)工廠廢液中加入過量A反應的化學方程式為_________。(3)溶液甲中的金屬離子是____(寫離子符號)。(4)步驟①②③中所發(fā)生的化學反應,其中屬于置換反應的是_____(填序號).四、實驗題24.化學是一門以實驗為基礎的學科。請結(jié)合如圖實驗裝置回答問題:(1)寫出圖中所示實驗儀器的名稱:b______。(2)王剛同學若利用A、B、C裝置進行CO2的實驗室制取、性質(zhì)實驗。B中現(xiàn)象是___,發(fā)生的化學反應方程式為____。C中觀察到的實驗現(xiàn)象為_________。(3)實驗A中產(chǎn)生的CO2常含有氯化氫和水蒸氣,李靜同學利用如圖D、E裝置除去雜質(zhì),得到純凈、干燥的CO2氣體,D中飽和NaHCO3溶液的作用是_____。五、科學探究題25.某實驗小組為探究酸的化學性質(zhì),由甲、乙、丙同學設計并完成了如圖所示的實驗。[在閱資料]CaCl2、NaCl的溶液是中性,Na2CO3溶液顯堿性。[實驗報究一]確定甲、乙同學上述實驗后所得溶液中的溶質(zhì)。(1)取甲所得溶液少許,加入石蕊試液,溶液顯紅色,甲所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是__(寫化學式)(2)取乙所得溶液少許,加入酚酞試液,溶液顯紅色,乙所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是___。(寫化學式)[實驗探究二]確定甲、乙同學上述實驗所得溶液混合后的成分。(3)甲、乙同學把上述實驗所得溶液倒入同一廢液缸中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。該白色沉淀是____(寫化學式)。同學們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進行過濾,對所得濾液的溶質(zhì)成分進行探究.[提出猜想](4)甲同學猜想:NaCl乙同學猜想:NaCl、CaCl2;丙同學猜想:NaCl、CaCl2、HCl;你的猜想:______。[交流討論](5)你認為___同學的猜想一定不正確,理由是______。[設計實驗](6)請設計實驗證明你的猜想正確。實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗步驟取少量濾液于試管中,向其中滴加___________猜想成立。六、計算題26.某橡膠分解后的產(chǎn)物是一種氣態(tài)的碳氫化合物,它含C、H的質(zhì)量分數(shù)分別是88.25%和11.75%,此氣體的相對分子質(zhì)量是68,則此橡膠分解產(chǎn)物的化學式是。27.某化學興趣小組的同學到化學實驗室,用鋁和氫氧化鈉溶液反應來制備氫氣。同學們?nèi)×?g純鋁片和40g一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,充分反應后,鋁片有剩余,稱得反應后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為42.7g.試計算:(提示:)(1)生成氫氣的質(zhì)量是g。(2)所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?答案第=page1515頁,總=sectionpages1515頁答案第=page1414頁,總=sectionpages1515頁參考答案1.D【解析】試題分析:A、地球上水資源豐富,但可直接利用的淡水很少,因此正確;B、循環(huán)利用有助于節(jié)約資源,保護環(huán)境,因此正確;C、有助于節(jié)約資源,避免污染,因此正確;D、會使水體富營養(yǎng)化,富含有毒農(nóng)藥,造成污染,因此不正確。2.C【解析】【分析】【詳解】A、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是:分子、原子和離子,故A項正確;B、在化學變化中,分子可以分成原子,而原子不能再分,故B項正確;C、水是由水分子直接構(gòu)成的,水分子又是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故C項錯誤;D、物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因為物體中的粒子間隔隨溫度的改變而改變,故D項正確。故選C。3.A【解析】【分析】【詳解】淀粉是多糖,屬于糖類。故選A。4.C【解析】【分析】復合材料是將一種增強材料合理地復合包埋在另一種材料中,可使各材料的優(yōu)點互補,缺點相消?!驹斀狻緼、聚氯乙烯是塑料,屬于合成材料,不符合題意;B、鎂鋁合金是合金,屬于金屬材料,不符合題意;C、玻璃鋼是由玻璃纖維和有機高分子材料復合而成的,屬于復合材料,符合題意;D、滌綸是合成纖維,屬于合成材料,不符合題意。故選C。5.B【解析】【分析】【詳解】A、用玉米釀酒有新物質(zhì)酒精等生成,屬于化學變化,故A錯;B、用濃硫酸干燥氧氣是利用濃硫酸的吸水性,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B正確;C、用稀鹽酸除水垢,是鹽酸與水垢發(fā)生化學反應除掉,故C錯;D、用鐵礦石冶煉生鐵是利用還原劑與鐵的化合物反應生成鐵,屬于化學變化,故D錯。故選:B?!军c睛】物理變化與化學變化的本質(zhì)區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成。6.D【解析】【分析】石蕊試液遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍色;酚酞試液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色;【詳解】A、滴加酚酞試液顯無色的溶液,可能顯酸性或中性,不符合題意;B、滴加石蕊試液顯藍色的溶液,顯堿性,不符合題意;C、能夠與堿發(fā)生反應的溶液,可能顯酸性,也可能是顯中性的鹽溶液,不符合題意;D、常溫下,pH<7的溶液,一定顯酸性,符合題意。故選D?!军c睛】溶液的酸堿性的鑒別方法:石蕊試液遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍色;酚酞試液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色。7.D【解析】【詳解】NH4ClO4中銨根離子為+1價,氧元素為-2價,設氯元素的化合價為x,則(+1)+x+(-2)×4=0,解得x=+7;故選:D。8.C【解析】試題分析:A、禁止用燃著的酒精燈直接點燃另一酒精燈,應用火柴從側(cè)面點燃酒精燈,錯誤,B、傾倒液體時:瓶蓋倒放在實驗臺,瓶口緊挨試管口,緩緩地將液體注入試管內(nèi),錯誤,C、在容器口塞橡皮塞:應把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進容器口.切不可把容器放在桌上再使勁塞進塞子,以免壓破容器,正確,D、過濾時,漏斗下端的管口緊靠燒杯內(nèi)壁且要用玻璃棒引流,錯誤,故選C考點:基本實驗操作9.B【解析】【分析】【詳解】A、稀酸濺入眼睛,應立即用大量水沖洗,且不可揉眼睛;地窖中容易積聚大量的二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒,進入地窖前可以先做燈火實驗以檢驗二氧化碳含量是否過高,故選項知識整理的內(nèi)容完全正確;B、洗潔精具有乳化作用,可用于除去餐具上的油污;酸雨是指pH小于5.6的雨水,;故選項知識整理的內(nèi)容不完全正確;C、煤、石油和天然氣屬于三大化石燃料;太陽能、風能等無污染,屬于清潔能源,故選項知識整理的內(nèi)容完全正確;D、提倡使用公共交通等,能減少汽車尾氣的污染;利用水力、核能發(fā)電,能減少二氧化碳等溫室氣體的排放,故選項知識整理的內(nèi)容完全正確。故選B。10.B【解析】【詳解】A、加熱一段時間后,蠟燭熔化、掉落,之后火柴燃燒,說明銅能傳導熱量,使蠟燭熔化、火柴燃燒,故不符合題意;B、蠟燭熔化、掉落,之后火柴燃燒,說明蠟燭熔化的溫度低于火柴的著火點,故符合題意;C、火柴一開始沒有燃燒起來,是因為溫度沒有達到著火點,故不符合題意;D、物質(zhì)的化學性質(zhì)是通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),故不符合題意。11.A【解析】【分析】【詳解】A、氧化鋁元素的化合價為+3價,可表示為,則A錯誤,故A符合題意;B、稀有氣體是單原子分子,可用元素符號表示其化學式,則氦氣可用He表示正確,故B不符合題意;C、氯化鎂是金屬和非金屬形成的化合物,化學式中金屬在前,右下角數(shù)字表示原子個數(shù),則MgCl2正確,故C不符合題意;D、在元素符號的前面的數(shù)字表示原子個數(shù),則2個氮原子表示為2N正確,故D不符合題意。故選A。12.C【解析】【分析】【詳解】A、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,a和e核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素,圖中共表示4種元素,故選項說法正確;B、b質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為鎂離子;化學符號為Mg2+,故選項說法正確;C、c質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18,為原子;e質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項說法錯誤;D、圖中d粒子最外層電子數(shù)為1,小于4個,在化學反應中易失去電子,故選項說法正確。故選C。13.B【解析】【詳解】A、維生素P的相對分子質(zhì)量為610,單位不是“g”;故選項錯誤;B、維生素P中的氫元素質(zhì)量分數(shù)為:×100%≈4.92%;故選項正確;C、維生素P中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)為:27:30:16;故選項錯誤;D、一個(或每個)維生素P是由27個碳原子、30個氫原子和16個氧原子構(gòu)成;故選項錯誤;故選:B。14.B【解析】A、A中含有兩種分子,屬于混合物;B、B中含有一種分子,并且是由不同種原子構(gòu)成的分子,屬于化合物;C、C中含有一種分子,并且是由同種原子構(gòu)成的分子,屬于單質(zhì);D、D中含有兩種分子,屬于混合物。故選B。15.A【解析】【詳解】A、鋼是鐵的合金,主要含有鐵、碳元素,不同性能的鋼中還含有錳鉻鎳等元素,故符合題意;B、生鐵是鐵的合金,屬于混合物,故不符合題意;C、鐵制品應放置于干燥的環(huán)境中,防止鐵和水和氧氣同時接觸而生銹,故不符合題意;D、鐵表面涂漆可以隔絕氧氣和水蒸氣,可以防銹,故不符合題意;故選A。16.D【解析】【分析】【詳解】A、一氧化碳和二氧化碳是不同分子所構(gòu)成的,所以化學性質(zhì)不同,故選項解釋錯誤;B、同樣都含有硫酸根離子,所以顏色不同與硫酸根離子無關,只能是鐵離子和亞鐵離子的原因,是因為離子的不同,故選項解釋錯誤;C、同樣都是硫酸,不同之處在于其濃度不同,導致性質(zhì)不同,是因為物質(zhì)的濃度不同,故選項解釋錯誤;D、氧氣充足木炭會生成二氧化碳,氧氣不足會生成一氧化碳,是因為氧氣的量不同,故選項解釋正確。故選D。17.D【解析】【分析】【詳解】A、足量的磷在集氣瓶中完全燃燒,冷卻至室溫后,進入集氣瓶內(nèi)的水的體積即為集氣瓶內(nèi)空氣中氧氣的體積,故A正確;B、根據(jù)組成純凈物的元素的種類,有同一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物,屬于化合物,故B正確;C、因為稀鹽酸和稀硫酸都能電離出氫離子,故二者具有相似的化學性質(zhì)--酸的通性,故C正確;D.在金屬活動順序中,鋁排在氫的前面,能與稀鹽酸反應生成氫氣,而銅排在氫的后面,不能與稀鹽酸反應產(chǎn)生氫氣,故D錯誤。故選D。18.D【解析】【詳解】A、50℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C正確,故正確;B、20℃時,A、C兩物質(zhì)的溶解度相同,等質(zhì)量的A、C兩物質(zhì)的飽和溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等,故正確;C、A中混有少量B時,可用降溫結(jié)晶的方法提純A物質(zhì),因為A物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大,故正確;D、20℃時,B物質(zhì)的溶解度最大,A、C物質(zhì)的溶解度相等,分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃降至20℃時,A、B物質(zhì)的溶解度減小,C物質(zhì)的溶解度增大,應該按照50℃時的溶解度計算,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是B>A>C,故錯誤;
故選:D。【點睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。19.B【解析】【分析】氫離子和氫氧根離子能夠結(jié)合生成水,氫離子和碳酸根離子能夠結(jié)合生成水和二氧化碳,鋇離子和硫酸根離子能夠結(jié)合生成硫酸鋇沉淀;鈉離子、鉀離子、氯離子、氫氧根離子之間不能結(jié)合生成水或氣體或沉淀【詳解】A、氫離子和氫氧根離子能夠結(jié)合生成水,離子之間能反應,故A不正確;B、鈉離子、鉀離子、氯離子、氫氧根離子之間不能結(jié)合生成水或氣體或沉淀,離子之間不能反應,故B正確;C、氫離子和碳酸根離子能夠結(jié)合生成水和二氧化碳,離子之間能反應,故C不正確;D、鋇離子和硫酸根離子能夠結(jié)合生成硫酸鋇沉淀,離子之間能反應,故D不正確。故選B。20.B【解析】【分析】【詳解】A、硫酸(甲)和活潑金屬鋅、鐵、鋁等反應生成氫氣(丙),和碳酸鹽或者堿等反應生成水(乙),氫氣(丙)體現(xiàn)可燃性或者還原性都能生成水(乙),水(乙)也能在通電的條件下生成氫氣(丙)和氧氣,該轉(zhuǎn)化能實現(xiàn),正確;
B、氫氧化鈉(甲)和鹽酸或者某些金屬氯化物如入氯化鎂、氯化鋁、氯化鐵等反應生成氯化鈉(乙),和硝酸或者某些金屬硝酸鹽如硝酸鎂、硝酸鋁、硝酸鐵等反應反應生成硝酸鈉(丙),氯化鈉(乙)可以和硝酸銀反應生成硝酸鈉(丙),硝酸鈉(丙)不能生成氯化鈉(乙),該轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn),錯誤;
C、碳(甲)在氧氣不足的情況下燃燒生成一氧化碳(丙),氧氣充足的情況下生成二氧化碳(乙),一氧化碳(丙)體現(xiàn)可燃性或者還原性都能生成二氧化碳(乙),二氧化碳(乙)在高溫下和碳反應生成一氧化碳(丙),該轉(zhuǎn)化能實現(xiàn),正確;D、氫氧化鈣(甲)鹽酸反應生成氯化鈣(乙),和二氧化碳或者可溶性碳酸鹽反應生成碳酸鈣(丙),氯化鈣(乙)和可溶性碳酸鹽反應能生成碳酸鈣(丙),碳酸鈣(丙)和鹽酸反應生成氯化鈣(乙),該轉(zhuǎn)化能實現(xiàn),正確。故選B。21.C2H4③①②③④【解析】【分析】【詳解】(1)在2CO2+6H2=4H2O+X中,方程式的左邊含有2個碳原子、4個氧原子和12個氫原子,右邊有4個氧原子和8個氫原子,因此1個未知生成物分子中含有2個碳原子和4個氫原子,即未知生成物的化學式表示為C2H4;(2)破舊鐵桶屬于金屬材料,應該回收;廢舊作業(yè)本屬于廢紙,應該回收;廢塑料瓶屬于塑料可以回收,霉變面包屬于廚房垃圾,不屬于回收物質(zhì);(3)因磷是植物生長所需的營養(yǎng)元素,則含磷洗滌廢水會使植物過度生長,而造成水中缺氧,水質(zhì)變壞,而使魚類大量死亡。22.B復分解反應【解析】【分析】【詳解】(1)淡化海水可以用蒸餾的方法進行;甲烷燃燒生成二氧化碳和水,其化學反應方程式為:;(2)步驟②是氫氧化鎂和鹽酸反應生成氯化鎂和水,發(fā)生反應的化學方程式是Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,其基本反應類型為復分解反應;(3)步驟④發(fā)生的反應為置換反應溴化鈉與氯氣反應生成氯化鈉和溴,發(fā)生反應的化學方程式是:2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2。23.過濾Na+、Fe2+①②【解析】【分析】廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵,由于目的是獲得銅和鐵紅,所以需要在過程中銅離子轉(zhuǎn)化為銅單質(zhì),根據(jù)流程可以看成銅應該出現(xiàn)在固體甲中,所以A就是轉(zhuǎn)化銅離子用的鐵粉,為使銅離子徹底轉(zhuǎn)化,所以應該加入過量的鐵粉,這樣導致固體甲為生成的銅和剩余的鐵粉,當加入過量鹽酸時,使鐵粉完全從銅粉中除掉,所以固體乙是純凈的銅粉,溶液乙為生成的氯化亞鐵和剩余的鹽酸,而溶液甲為氯化鈉和生成的氯化亞鐵,溶液甲和乙加入過量的B后生成氫氧化亞鐵,說明B為氫氧化鈉等可溶性堿?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知:(1)過濾可以除去不溶于水的物質(zhì)。操作a是過濾;(2)加入過量的A是鐵與氯化銅反應,反應的化學方程式:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;(3)溶液甲中含有溶質(zhì)氯化亞鐵和不參加反應的氯化鈉;符號為Na+、Fe2+;(4)步驟①②③中①是鐵和氯化銅反應;②是鐵和鹽酸反應;③中發(fā)生兩個反應;氯化亞鐵和氫氧化鈉反應;鹽酸和氫氧化鈉反應這兩個反應都屬于復分解反應,①②中金屬與酸、金屬與鹽的反應都是置換反應。24.長頸漏斗澄清的石灰水變渾濁紫色的石蕊試液變紅色除去氯化氫氣體【解析】【分析】【詳解】(1)據(jù)圖可知儀器b是長頸漏斗;(2)二氧
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