2023學(xué)生表彰大會青年教師代表發(fā)言稿

第46頁共46頁2023學(xué)生表彰大會青年教師代表發(fā)言稿高中表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿(一)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的教師、同學(xué)們：大家下午好!“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，勇往直前，青春無悔，在這節(jié)里，我們迎來了x中一年一度的表彰大會，在這里，請允許我代表全體同學(xué)，向教師們道一聲“教師，您辛苦了!”是你們陪伴著我們風(fēng)雨兼程，一路走來，一路有你。走進(jìn)高中，總讓人有所感慨。曾經(jīng)的不知愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在高中的學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓縮和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的氣息悄然而生，高中時期是一下挑戰(zhàn)的時期，也是一個奮斗的時期，我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同學(xué)，更是我們自己，有人說：“高一就像一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂，高二就像一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性;而高三那么像一杯苦咖啡，嘗的進(jìn)候難以下咽，但嘗過之后卻口有余香，令人難忘”這就需要我們?nèi)^斗、去拼搏，用吶喊喚醒沉默，用汗水詮釋人生，用激情挑戰(zhàn)人將來!“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”，想當(dāng)初，我們躊躇滿志來到這里，如今我們正大踏步在求學(xué)之路上，來不及閑庭信步，顧不上春花秋月，我們腳步鏗鏘，厚積薄發(fā)，我們志在四方，神采飛揚(yáng)，因為我們堅信：“三載青春磨刃，一朝昂揚(yáng)展鋒芒!”也許高一的你還有些恍惚，高二的你還有些許還疑，高三的你不定期會有些緊張，但最終，曾經(jīng)的張揚(yáng)都會成為過去，我們的內(nèi)心也會更加平靜，這種平靜是“泰山崩前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定沉著，是“自信人生的二百年，會當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情，是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”前的風(fēng)平浪靜，我們無怨，因為我們努力拼搏著，我們無悔，因為茁壯成長著。記得xx先生說過：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，”我們既然選擇了讀書，便誓要奪取高考的成功，“一萬年太久，只爭朝夕”，“善問者如攻木，先其易都，后其節(jié)目”《xx》告訴我們不學(xué)不成，不問不知，“不積跬步，無以致千里”xx告誡我們要點滴積累，厚積而發(fā)，我們應(yīng)博學(xué)之，審問之，明辯之，充實自我，增強(qiáng)實力，超越夢想，我心飛翔，“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰!”也許前面是浩瀚題海，我們也要“衣帶漸寬終不悔”，也許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)方，那么我們必將上下而求索，也許前面是如山的困難險阻，那我們誓要駕長車踏破賀蘭山闕。在此，我代表全體學(xué)生承諾：吾等馳騁砂場，當(dāng)勢叵鯤鵬，氣貫長虹;吾等青春年少，當(dāng)志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息;吾等中國青年，注意懷天下，感念蒼生!三年風(fēng)雨志不改，十載寒窗衣帶寬，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，長風(fēng)破浪會有時，直掛去帆濟(jì)滄海!我的演講完畢，謝謝大家!高中表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿(二)尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是來自高一xx班的xx，很快樂能在這里與大家分享學(xué)習(xí)心得。今天我想從兩個方面談一談學(xué)習(xí)。第一個方面是，將簡單的事情做到極致。很多人可能認(rèn)為，成績好的同學(xué)都掌握了許多不為人知的方法，或是有著超出一般人的智商。而事實上，差距并不出如今“不為人知”的技巧或智商上，而是出如今人人皆知的方法上。相信幾乎所有中學(xué)生，無論成績是否優(yōu)異，都能隨口說出一連串學(xué)習(xí)方法，譬如：做好改錯本，每天做好學(xué)習(xí)方案。各位同學(xué)都是xx市最為優(yōu)異的學(xué)生，對這些方法更是了如指掌。但是，幾乎沒有誰敢說自己把這些方法都已經(jīng)落實到位了。是的，所有同學(xué)都做過這些事情，甚至每天都在做。但落實絕不僅僅是做完而已。舉個例子，改錯本，每個同學(xué)都有?？烧砀腻e本時，你是將題目和標(biāo)準(zhǔn)答案直接謄寫上去，還是記下題目，當(dāng)作考試一樣，自己親手拿筆演算推理一遍?復(fù)習(xí)時，你是把改錯本丟在一邊盲目刷題，還是認(rèn)真地重復(fù)一遍考慮演算，想一想自己當(dāng)時哪里出了問題。這幾種落實情況，帶來學(xué)習(xí)效果的差異，可想而知。同樣地，學(xué)習(xí)方案，大家每天都在寫，但方案是否真正深化你的腦海里呢?你是否能做到隨時知道下一刻該做些什么呢?早自習(xí)，大家都在讀書，你是否能保證每一刻注意力都保持在書本上，而不是機(jī)械性地朗讀。由此可見，把最簡單的事情做到極致，就是成功。大家也大可不必為暫時的落后而焦慮，只要扎扎實實做好每一件小事，最后一定是水到渠成。我們x班，每天也在做著這些最根本的事，競賽資料再厚再難，也是一點點啃下來的，誰都不是天才。對于x班同學(xué)來說，最堅實的根底，就是最富有競爭力的資本。我要講的第二方面是協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)必須因人而異。大家要熟悉自己的作息規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律，保證學(xué)習(xí)的每一分鐘都是清醒的，不要因看見別人熬夜而盲從，唯恐自己落后于別人。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定方案，不可以因別人的進(jìn)度較快而焦慮，盲目追求速度和數(shù)量。協(xié)調(diào)是兼顧多項任務(wù)的方法，而不是舍棄任務(wù)的借口。x班的每位同學(xué)都需要兼顧高考與競賽的學(xué)習(xí)，任務(wù)幾乎是一般同學(xué)的兩倍。但我們相信，更多的挑戰(zhàn)，也是更多的機(jī)遇。我們不放棄任何一科，在擠出時間的同時方案時間，靜心鉆研的同時積極討論，拼命學(xué)習(xí)的同時注意身體。能動能靜，協(xié)調(diào)開展，才是真正的強(qiáng)者。認(rèn)真做好每一件事，踏實走穩(wěn)每一步路，大家一定會獲得令自己滿意的成果，成為一個讓自己敬仰的人。我的演講完畢，謝謝大家!高中表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿(三)親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是x班的xx，今天代表獲獎同學(xué)發(fā)言，我感到非常榮幸。衷心地感謝學(xué)校、教師和同學(xué)。感謝學(xué)校給了我們開展的環(huán)境，感謝教師給了我們宏大的鼓勵，感謝同學(xué)給了我們無私的幫助。回憶進(jìn)入xx高中以來的生活，我們收獲了很多，教師的鼓勵和啟迪，教給我們無盡的知識;家長的辛勤付出，盡其所能為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;學(xué)校給我們寬闊優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們可以德智體美勞平衡開展。但是哪怕這一切都到達(dá)最好，哪怕我們有最好的教師，最好的家長和最優(yōu)秀的學(xué)校，假設(shè)我們不努力去履行我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)大量的新知識，不斷地充實自己，那么這一切都會是徒勞。沒錯，我們要學(xué)會對身邊的這些付出表示感謝，“天生我材必有用”，每個人都有自己的愛好和長處，而學(xué)習(xí)那么為我們發(fā)揮才能以及培養(yǎng)夢想提供了時機(jī)?；蛟S你想成為一名作家，寫出優(yōu)美的文字發(fā)表在報刊和書籍上——但假設(shè)你不在語文課上練習(xí)寫作，你不會發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦;或許你想成為一名科學(xué)家，研制治療癌癥的藥物或探究宇宙——但假設(shè)你不在生物課、化學(xué)課和物理課上好好聽講、多做實驗，你也不會發(fā)現(xiàn)自己有這樣的才能;或許你想成為一名律師或從政——但假設(shè)你不參加班委成為班干部管理班級，你也不會發(fā)現(xiàn)自己的才能。無論你的夢想是什么，無論你想從事什么職業(yè)、對國家有什么奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是必不可少的，任何夢想都需要汗水、學(xué)習(xí)和成長。學(xué)習(xí)最重要的就是踏實、毅力和不輕言放棄的精神。我們很清楚，前方的路不可能平坦，壓力也會日益增大，但我們決不要畏縮!當(dāng)你在題海中遨游而茫然無助時，當(dāng)你絞盡腦汁而一無所獲時，當(dāng)你精神崩潰幾近放棄時，調(diào)整好心態(tài)和精神狀態(tài)，不要放棄。你的懶惰、松懈、拖延癥，或是你的天資、出身、經(jīng)濟(jì)條件，都不是放棄學(xué)習(xí)的借口，將來只能由自己書寫，同時，我們還應(yīng)該記住一點：實現(xiàn)人生價值的最有效的方式，就是讓自己變得更強(qiáng)。尋找到適宜自己的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步學(xué)習(xí)的效率，不懂的知識要及時向教師請教，多多勉勵自己。對將來和夢想要充滿希望與信心，開掘才能，超越自我，堅持不懈，永不放棄，不要害怕失敗，因為無論結(jié)果如何，我們都是自己的驕傲!同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，更加努力拼搏，為學(xué)校、為人生的明天，再添輝煌!謝謝大家!高中表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿(四)親愛的教師們、家長們，親愛的同學(xué)們：大家好!我是高一年級學(xué)生xx，今天我能以學(xué)生代表的身份發(fā)言，感到非常榮幸。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個展示自我的時機(jī)，感謝教師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)心和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝同學(xué)們的真誠仁慈純潔的友誼和無私的幫助。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，首先要樹立遠(yuǎn)大的理想。詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”同學(xué)們，點燃熄滅的燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣，再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個人擁有了遠(yuǎn)大的理想，他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣，也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的根底，是我們前進(jìn)道路上的陽光。要相信自己，別人能做到的事情，我們也一定能做到。第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能獲得的，每一個成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”唐代大詩人韓愈說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉”，冰心奶奶也說：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。理想點亮人生，勤奮鑄就輝煌。同學(xué)們，“雄關(guān)漫道堅如鐵”，如今的成績，僅僅是萬里長征走完了第一步，希望全體受表彰的同學(xué)戒驕戒躁，再接再厲，再攀頂峰?！耙换í毞挪皇谴海倩R放才是春”希望沒有受表彰的同學(xué)，不要灰心喪氣，要以受表彰的同學(xué)為典范，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流?？傊?，希望我們更多同學(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最后祝福各位教師身體安康，闔家歡樂;祝福全體同學(xué)學(xué)有所成，快樂成長!預(yù)祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)!謝謝大家!高中表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿(五)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!我是來自高一年級x班的xx。今天，我非常榮幸地可以站在這里作為受表彰學(xué)生代表進(jìn)展發(fā)言。那么首先，請允許我代表xx高中全體受表彰學(xué)生個人對學(xué)校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過我們的教師和同學(xué)們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!202_年x月，我第一次踏入這個校園。而轉(zhuǎn)眼間五年多的光陰讓我已然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，這讓我有頗多感慨。我們要做到在生活上關(guān)心同學(xué)，保護(hù)集體，主動配合班主任及班委的工作。作為班長，也是盡力維護(hù)班級。曾經(jīng)同樣是在這里，我們師哥師姐向我們傳授著他們的認(rèn)識，下面，我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。一、安康的體魄是根本和前提任何一個人想要獲得成功，必然要付出代價，常常是付出常人數(shù)倍的精力，這種付出而又常常以犧牲自己的身體為代價來換取的。一個人要想做成一件事，必須具有多方面的素質(zhì)，要勇往直前、志志堅強(qiáng)，要有膽有識、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個前提條件——要有安康的體魄，只有這樣，你才會做好，才會做得更好。但我們往往過多強(qiáng)調(diào)了理想與奮斗，而忽略了安康的作用。二、學(xué)習(xí)與才能孰輕孰重我們每個同學(xué)都會接觸到一個問題：在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該注重知識的積累，還是注重才能的培養(yǎng)。其實我想，它沒有一個絕對的標(biāo)準(zhǔn)答案。如今我把我們的最終觀點告訴大家，那就是學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)。知識是才能的支撐，才能是知識的載體。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“人的差異在于業(yè)余時間?！倍∏≡趯W(xué)習(xí)中，可以由自己分配的課下時間卻是占據(jù)了較大的比重。所以我希望，在座的各位可以正確的利用業(yè)余時間來充實自己，完善自己。三、人格是最高的學(xué)位這里我想提到的人格，既包括一個人的性格，又包括一個人的道德品質(zhì)。正所謂，先學(xué)做人，再學(xué)做事。簡而言之，我們要學(xué)會如何正確的與別人溝通。無論是誰，要記住最根本的一點就是“尊重”，因為它是高尚人格的表達(dá)，是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。總有一天，我們會分開校園，步入社會，而“尊重”會成為一種文明的社交方式，是建立良好社交關(guān)系的基石。四、抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)就像在《機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人》一書中，提到拿破侖曾說過這樣一句話：“卓越的才能，假設(shè)沒有時機(jī)，就將失去價值?！蔽覀€人認(rèn)為，生活就是有許多的機(jī)遇和抓住機(jī)遇組成。無論機(jī)遇是否對人人平等，我們更應(yīng)該做的就是抓住機(jī)遇。同學(xué)們，人生只有一條路是不能回絕的，那就是成長。時間既讓我們形成了一定的人生觀、社會觀，又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松_展的目的與方向，但它卻是短暫的，稍縱即逝的。所以，希望在座的學(xué)弟學(xué)妹們，珍惜在學(xué)校的光陰，充分利用學(xué)習(xí)、生活來續(xù)寫人生新篇章!最后，再次誠摯地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師，和同學(xué)們的關(guān)心與支持。祝愿xx高中再續(xù)輝煌，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝!企業(yè)表彰大會代表發(fā)言稿范文一個個平凡的崗位，一個個勤勞優(yōu)秀的員工，嚴(yán)密的團(tuán)結(jié)在以曾組長為核心的班組集體中，去履行我們在步步高的職責(zé)!今天，我有幸被評為先進(jìn)工作者，但我深深的知道這個榮譽(yù)不是我個人的，這是屬于我們整個班組集體的，是他們用良好的團(tuán)隊精神和積極拼搏的工作熱情，才能使我們圓滿完成各項工作任務(wù)!一、統(tǒng)籌落實，加大投入，確保完成目的任務(wù)。要統(tǒng)一部署，嚴(yán)控關(guān)鍵工點施工，要進(jìn)一步加大各項投入，要進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)場指導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理，要努力進(jìn)步各項保障力度，要盡全力保證材料供應(yīng)，要積極貫徹落實本次發(fā)動會精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五加二”、“白加黑”、“晴加雨”、“好加快”的推土機(jī)式精神，真正把質(zhì)量、平安和進(jìn)度落實到位，確保完成目的任務(wù)。二、多措并舉，防微杜漸，全力抓好質(zhì)量平安。我們要嚴(yán)格按照XX公司、總監(jiān)辦的要求，視質(zhì)量如生命，以平安為準(zhǔn)繩，深化精細(xì)化施工管理，嚴(yán)格施工平安分區(qū)管理，進(jìn)一步進(jìn)步全員質(zhì)量平安意識，服從監(jiān)理，服從業(yè)主，加強(qiáng)過程控制，全力抓好質(zhì)量平安。前幾天總監(jiān)辦組織全線工程經(jīng)理及各部室負(fù)責(zé)人到省內(nèi)考察參觀，走訪了大瀏、長湘、通平等在建高速，我們已深深感覺到，質(zhì)量和平安沒有，只有更好，要采取一切能采取的措施，要防微杜漸，要讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣，絕不能讓某些不良習(xí)慣成為標(biāo)準(zhǔn)，要實在維護(hù)好XX高速精細(xì)化施工的品牌，向湘西人民交出滿意的答卷。要認(rèn)真組織開展和“工程質(zhì)量年”活動，深化推行精細(xì)化管理和工地試驗室專項治理工作，加強(qiáng)過程控制，加大試驗檢測力度，進(jìn)步工地試驗室試驗檢測程度，加大對混凝土質(zhì)量通病治理力度和施工過程控制，確保工程質(zhì)量穩(wěn)定。要加大自檢力度，要多樣化自檢方法，要能及時準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題。要加大整改力度，要采取多樣措施保證問題解決的效果。要創(chuàng)新工作方式，要抑制固有落后的一些工作方法。要向其他在建工程學(xué)習(xí)，象通平高速，要學(xué)習(xí)他們孜孜不倦尋根究微的創(chuàng)新精神。要緊繃平安之弦，積極開展“平安工地”活動，對現(xiàn)場施工人員做好平安教育培訓(xùn)，進(jìn)步平安意識。要抓好平安管理，要防止將平安教育形式化，進(jìn)一步落實平安責(zé)任，組加大現(xiàn)場平安監(jiān)視檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時要求整改，將平安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。三、注重環(huán)保，注重協(xié)調(diào)，保障好路地和諧。建立過程中，嚴(yán)格按照XX公司、總監(jiān)辦的要求，繼續(xù)加大環(huán)境保護(hù)的過程控制，落實環(huán)保舉措，結(jié)實樹立建立“兩型高速公路”的理念，始終堅持把資節(jié)約、環(huán)境友好的要求貫徹落實到施工建立的各個環(huán)節(jié)。要注重拓展環(huán)保思路，結(jié)合湘西的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情，致力于高速公路與自然地域景觀特色、人文環(huán)境的協(xié)調(diào)開展。我們將一切以穩(wěn)定和諧施工為前提，全力配合，努力將周邊施工環(huán)境協(xié)調(diào)好，對周圍的居民提出的各項異議和問題及時解決，防止因阻工延緩施工工期，保證施工進(jìn)度的同時搞好路地和諧。四、廉潔廉政，節(jié)約高效，保障好建立資金。加大廉政建立力度，完善廉政監(jiān)視體系，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建立責(zé)任制，加強(qiáng)道德、政治修養(yǎng)，開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，營造廉潔的建立氣氛。要進(jìn)步合同履約意識，加大與業(yè)主和監(jiān)理的溝通，加強(qiáng)考勤考核，足額及時保障好農(nóng)民工工資，確保建立隊伍穩(wěn)定，確保XX高速公路建立廉潔、高效地正常開展。各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，行百里者半九十，我們不能沉浸在即將完工的喜悅里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一不怕苦二不怕累的____傳統(tǒng)，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開展“平安工地”和“工程質(zhì)量年”的戰(zhàn)斗風(fēng)貌，把握好XX路任務(wù)重工期緊多樣穿插施工的特點，努力組織好標(biāo)段內(nèi)各項工作。教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師大家好：我是來自xx中心小學(xué)的田xx，很榮幸可以作為優(yōu)秀教師的代表在這里發(fā)言。借此時機(jī)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下自己的成長經(jīng)歷，同時也與各位教師同仁做一次真誠地交流。光陰荏苒，歲月如梭。不經(jīng)意間，我已在教師崗位上工作了十五個春秋?；厥鬃约鹤哌^的路，有成功，有失??；有歡樂，有痛苦；有自信，有彷徨……也許正因為有了這些酸甜苦辣，我們的生活才豐富多彩，才值得我們?nèi)セ匚丁?999年師范畢業(yè)后，我被分配到xx鎮(zhèn)xx小學(xué)工作，工作一年，大家對我的印象是綜合素質(zhì)一般。XX年我調(diào)至xx中心小學(xué)工作，當(dāng)時的xx中心小學(xué)是全鎮(zhèn)青年教師云集的地方，對于剛出道的我來說是一個全新的成長環(huán)境，為了提升自己的教學(xué)程度，我拜師學(xué)藝，把握每一個學(xué)習(xí)時機(jī)?？梢耘e一個例子，我深深地記得十年之前，揚(yáng)州的特級教師翟?？档轿覀儗W(xué)校來聽課指導(dǎo)，方案一天聽6節(jié)課，當(dāng)時我們學(xué)校30歲以下的數(shù)學(xué)教師共10人，因為我上的課一般般，所以不在安排的之中。為了把握這次難得的與大師交流的時機(jī)，我私下找翟xx說情，翟xx被我的誠意打動，愿意多聽一節(jié)課。雖然這只是一次簡短的交流，但翟xx的教誨讓我銘記在心，成了我前行的動力和勇氣。XX年-XX年，對我來說是不尋常的5年，我連續(xù)任教畢業(yè)班，并擔(dān)任班主任工作，其間，我所教的班級屢次在教研室調(diào)研測試中成績優(yōu)良，所帶班級在鎮(zhèn)校級各項比賽中屢次獲得一等獎，并有幸見證了我們xx小學(xué)由b類學(xué)校進(jìn)軍為a類學(xué)校的輝煌?；仡^看看這5年走過的路，有一種體驗想和大家交流一下。首先說說XX年的那次江都說課比賽，它是我第一次參加江都市級的比賽，所以我格外珍視，不但將說課稿反復(fù)修改，而且背得滾瓜爛熟，功夫不負(fù)有心人，我獲得了一等獎，這次比賽讓我明白了，機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦，一切皆有可能。XX年我有幸獲得了參加揚(yáng)州市百堂優(yōu)質(zhì)課比賽的時機(jī)，面對強(qiáng)手，我沒有退卻，決然承受了挑戰(zhàn)。結(jié)果“鄉(xiāng)村版”的獨特教學(xué)設(shè)計得到了評委教師們的認(rèn)可，獲得了一等獎。這次比賽讓我明白了機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的道理。XX年起，我走進(jìn)了學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子，擔(dān)任教科室主任，負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作。在工作中，我認(rèn)真有序地組織各項賽事、開展讀書沙龍活動、推進(jìn)課題研究，指導(dǎo)多人參賽獲獎，多人文章獲獎或發(fā)表。在校長室的指引下、全體吳小人的努力下，學(xué)校教科研工作相繼被評為揚(yáng)州市“xx”首批教科研示范校、揚(yáng)州市教科研優(yōu)秀團(tuán)隊、揚(yáng)州市優(yōu)秀教科室。在成就學(xué)校的同時我也成就了自己，近幾年，我在專業(yè)開展上獲得了長足的進(jìn)步，先后獲得揚(yáng)州市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎，揚(yáng)州市教育博客一等獎；主持省“xx”規(guī)劃課題3項；屢次獲得“黃浦杯”征文、“教海探航”征文、“師陶杯”征文一、二等獎，近幾年在省級以上雜志發(fā)表過二十多篇文章。在榮譽(yù)上相繼被評為江都區(qū)先進(jìn)工作者、揚(yáng)州市教科研標(biāo)兵、揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人，最近又有幸被評為揚(yáng)州市先進(jìn)工作者。一顆種子的成長離不開陽光雨露，離不開那片肥沃的土地，更離不開辛勤園丁的培植?；赝约韩@得的成績，第一個要說的是感謝：感謝xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)府領(lǐng)導(dǎo)，是你們重視xx教育，在硬件上為我們打造了優(yōu)美的校園、購置了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，在軟件上表揚(yáng)市區(qū)級骨干教師，為我們加油鼓勁；第二個要說的還是感謝，感謝以楊助理為首的xx鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)導(dǎo)，是你們呵護(hù)xx青年教師們的成長，是你們不斷鞭策我們前行；第三個要說的仍然是感謝，感謝xx中心小學(xué)這個積極向上的群體，可以說任何一個吳小人的成長都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)心，離不開同事們的大力支持。在此，向所有的人道一聲謝謝。有人說“目光決定前景，心態(tài)決定命運(yùn)”，確實如此。我們不能患有近視行為，認(rèn)為自己職稱評上了，榮譽(yù)得到了，成為“名師”了，便自我滿足，不思進(jìn)取。心理學(xué)上“人的智能減退法那么”告訴我們，人的智能有“上進(jìn)性和衰變性”的特點。當(dāng)一個人的智能不斷運(yùn)用、不斷開發(fā)時，人的智能會得到提升；當(dāng)一個人的智能長期處于休眠狀態(tài)時，會自動減弱。我提議我們在座的所有xx教育人在將來的教育教學(xué)路上，擺脫庸俗瑣事的束縛，用心去經(jīng)營課堂，擅長創(chuàng)造性地工作，在理論中努力進(jìn)步自己、豐富自己，為xx的教育事業(yè)盡心盡職，做出更大的奉獻(xiàn)！謝謝大家！學(xué)校表彰大會學(xué)生代表的發(fā)言稿2023尊敬的孫校長以及各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，各位家長以及親愛的同學(xué)們：大家下午好!我是來自202_級13班的鐘x。很榮幸可以來到這里，來到八中最漂亮的煥然一新的學(xué)術(shù)廳。此時此刻，我既緊張又沖動!感謝領(lǐng)導(dǎo)和教師給我這個鍛煉的時機(jī)，希望我的發(fā)言可以讓我重新審視自己，也能給在座的同學(xué)們以啟發(fā)。八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，進(jìn)入到翠屏名校八中。而如今，我們已經(jīng)站在人生的第一個轉(zhuǎn)折點上，去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時間，間隔中考還有4個多月。有人說，高考是對人生的一次選擇，而中考那么是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說法或許不是很貼切，卻是我們面對中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點站，卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點。因為它背負(fù)著父母和教師太多太多的希冀，它背負(fù)著我們自己對將來太多太多的美妙憧憬。正因為如此，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的將來。從初一進(jìn)校開始，我的成績一直不理想，別說年級前300名了，前400名都沒有我，最差的一次考試成績甚至到了468名，如今想想都挺后怕的。后來，經(jīng)過教師的個性化教育和自己的努力，我初二成績有了些微的進(jìn)步，雖然還沒有進(jìn)入夢寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，這學(xué)期，我一步一個臺階，終于在半期考試中跑到了年級前300名表彰欄的尾巴上，這次期末考試，我再一次上升到年級240名。雖然我對自己如今的成績還不是很滿意，但我相信我的一次次進(jìn)步是一次次付出的結(jié)果。成功經(jīng)歷談不上，如今還為時尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經(jīng)歷和真實體會。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。第一句話：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不一定要表如今口頭上，但骨子里一定要相信自己能行!當(dāng)初的我是一個性格外向，只喜歡唱歌，不愛學(xué)習(xí)的女孩，考試很不在行。一次偶然的談話改變了我，陸教師居然覺得我很有靈性，說古靈精怪的女孩一般都很聰明，說我成績暫時不理想是因為還沒有開竅，我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來了。第二句話：改變不了現(xiàn)實，就改變自己。我是單親家庭，家境不是很好，教師告訴我命運(yùn)就如手中的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻始終掌握在自己的手中。正因為家境特殊，靠不到家人，就更要靠自己來發(fā)奮改變命運(yùn)了。我的內(nèi)心似乎受到了觸動。到了初二，我開始有意識地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，每當(dāng)精神懈怠，想偷懶時，我就會瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸教師原創(chuàng)的班訓(xùn)努力創(chuàng)造實力，用功換取成功。第三句話：課堂是主陣地，必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。教師說學(xué)知識，就跟找錢一樣，相反的，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就跟欠賬一樣，久了，知識就會像高利貸那樣越欠越多。因此，我拼盡全力約束自己，不講小話，不發(fā)呆走神，并利用積極舉手發(fā)言來刺激神經(jīng)，促使我盡可能專心聽講，跟上教師思路。教師布置當(dāng)堂訓(xùn)練題后，獨立思維，即使反響慢點，也堅決不去看那些成績優(yōu)異的同學(xué)先做好的答案。一堂課下來，感覺有了收獲，下一趟課繼續(xù)!第四句話：扶優(yōu)補(bǔ)差，進(jìn)步總分優(yōu)勢。我如今終于明白我之所以是中等生的原因了，偏科是最主要的因素。木桶理論，大家都知道吧?我們這次期末考試語文試卷第一篇閱讀就告訴我們，木桶能裝多少水不是取決于最長的一塊木板而是最短的那一塊!所以，我們一定要補(bǔ)缺補(bǔ)差，抓落后環(huán)節(jié)，最大限度地進(jìn)步七科的總分?jǐn)?shù)。補(bǔ)差最好的方法，我認(rèn)為除了把握好課堂外，課下穩(wěn)固訓(xùn)練很重要，家庭條件好的可以去少年宮培訓(xùn)，像我，我就多做課外資料，多練題，題海戰(zhàn)術(shù)雖然不科學(xué)，但還是比較實用的，發(fā)現(xiàn)疑問，及時解決，先考慮，再去問教師，不讓問題隔夜。我的數(shù)學(xué)一直是一個老大難問題，我的幫扶教師仁慈對我特別關(guān)注，時常抽我上黑板做題，每天早上一進(jìn)校，我便單獨去交數(shù)學(xué)作業(yè)，李教師為我面批面改，下了課，除了上廁所，我都往辦公室跑，糾纏李教師。陸教師經(jīng)常開玩笑地說：知識多貴呀!問自己教師的題不要錢，就是要去多費(fèi)事他們!何況教師都是喜歡學(xué)生問題的。不斷地練題，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，不斷地解決問題，從不懂到半懂，再到懂，這使我的數(shù)學(xué)成績有了較大的進(jìn)步。以前經(jīng)常及不到格，這次考了83分。我很欣慰，感謝阿蓮，感謝仁慈，感謝自己。第五句話：反思中成長，總結(jié)中進(jìn)步。我們班每周都要在聯(lián)絡(luò)本上寫一篇字?jǐn)?shù)不限的周記。陸教師說北大學(xué)生是天天總結(jié)，周周總結(jié)，人類的歷史就是一部糾錯的歷史，人的成長也是如此。人都有弱點，人都有，人都有心理上的壓力，甚至出現(xiàn)思想缺點也很正常。因此，傾訴與交流很重要，多通過文字來與自己的心靈對話，自省可以更透徹地認(rèn)識自己，及時醫(yī)好心病。我也不例外，大道理誰都懂，但真要戰(zhàn)勝自己，抵抗誘惑真的很難，雖然知道應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，但偶然還是會出現(xiàn)懈怠，偶然也會犯錯，甚至還出現(xiàn)過放棄的念頭，覺得學(xué)習(xí)好累，于是便毫無顧忌地發(fā)泄在周記中，讓我記憶猶新的是陸教師的一句點評學(xué)習(xí)是一個苦盡甘來的過程，假設(shè)你如今覺得學(xué)習(xí)苦，那說明你吃的苦還不夠多，還沒有到達(dá)苦盡甘來的境界。經(jīng)典吧!除了教師的言語鼓勵，我的幫扶同學(xué)，班長曾冰彥也會在我的聯(lián)絡(luò)本上簽意見，時常寫些話鼓勵我，還對我每周的表現(xiàn)打分，促使我不斷改進(jìn)。感謝班長!第六句話：九分耕耘，一份收獲。俗話說一分耕耘，一分收獲。但我們的教師卻告訴我們，我們班沒有天才，大多數(shù)人都是普通人，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的付出與回報不成正比時，不要氣餒，那說明，你的付出還不夠多，尤其對于我們中等生或者希望生而言，更是得投入更多。有次和陸教師交流，我記得她這樣說過：既然我學(xué)習(xí)根底不那么好，學(xué)習(xí)才能不那么強(qiáng)，一分耕耘無法得到一分收獲，那么就用九分耕耘去換取一分收獲吧!從此，九分耕耘，一分收獲又成了我們班的名言。我也因此受益。第七句話：對于一個想要成功的人而言，有理想、有目的并付出實在行動至關(guān)重要。知道這句話是誰說的嗎?說到感謝，還有一位大人物不得不提，那就是我們的孫校長。不是我拍他馬屁，說的是實心話。初三了，很驕傲孫校長是我們班的跟班領(lǐng)導(dǎo)，他在開學(xué)初對我們班做的專題講座，那些語重心長、鼓舞人心的話語極大的鼓勵了我!那時正是我為成績大逆轉(zhuǎn)而彷徨無助的時候，而孫校長的一些親身經(jīng)歷和真切體會，點醒了我。他告訴我們：人生應(yīng)向著一個理想和目的奮進(jìn)著!有的人之所以可以一步接一步的向上攀登，到達(dá)成功的頂點，正是因為他們有遠(yuǎn)大的理想和堅持不懈的努力!孫校長說得對，感謝孫校長的點撥。從此，我不再害怕孤獨，不再患得患失，我開始不斷的刺激自己，鼓勵自己!我聯(lián)絡(luò)本的每一頁上，除了作業(yè)，寫的全是我的目的和一些震撼過我內(nèi)心的名言!感性脆弱的我很怕自己面對的將來是曇花一現(xiàn)的美麗，那是比任何一切都令我恐懼的，但只要得到我爸爸和教師一句鼓勵肯定的話，我就可以厚臉皮，迎難而上!同學(xué)們：中考間隔如今只剩4個多月了，這次寒假將是我們初中生涯的最后一個寒假!有效地利用起來吧!人的一生中，能改變命運(yùn)的，往往只有那么幾步而已，中考便是這之中最關(guān)鍵的一步。抓住了改變命運(yùn)的時機(jī)，我們的人生可能從此會不同。四個多月是短暫的，可是，假設(shè)能把這4個多月安排得詳實而周密，四個月也可以改變很多。在這樣一個人生的關(guān)鍵時刻，唯有把握住如今，才可以掌控住將來。決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，就可以改變你的命運(yùn)!沒有多少時機(jī)可以重來，沒有多少時間可以等待。那些曾經(jīng)迷惘過，曾經(jīng)荒廢過，曾經(jīng)虛度過的同學(xué)們更不應(yīng)該自暴自棄。只要能有一步可走，就請堅決地邁出你的腿。曾有人說過這樣一句話：不管你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停頓。不管你在什么時候完畢，重要的是完畢之后就不要悔恨。列寧說過：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!這就是我們?nèi)缃駪?yīng)該有的狀態(tài)。請問大家：你進(jìn)入狀態(tài)了嗎?你準(zhǔn)備好最后沖刺了嗎?同學(xué)們：讓我們以恒心為良友，以拼搏為知己，全力以赴，奮力一搏吧!成功必定屬于我們!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!優(yōu)秀學(xué)生表彰大會教師代表發(fā)言稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天，我們?nèi)w師生齊聚在這里，參加本學(xué)期的中期考試總結(jié)大會及優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，作為教師代表，能和同學(xué)們一起見證這人生旅途中讓我們沖動的時刻，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表獲獎教師向一直關(guān)心我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝，感謝你們對我們工作上的支持和生活上的關(guān)心！其次，請允許我代表全體教師向每位勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候！更向每位獲得優(yōu)異成績的優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀！回首剛剛過去的半學(xué)期，我校學(xué)生都能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，努力學(xué)習(xí)文化知識，獲得了良好的成績，受表彰的同學(xué)就是其中的突出代表，他們用自己的實際行動，向父母表達(dá)了他們的孝心，向教師表示了他們的尊敬，向同學(xué)說明了他們的努力，這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。今天，在這里表彰優(yōu)秀學(xué)生，即是對他們成績的肯定和鼓勵，同時，也是為了鼓勵其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，希望獲獎學(xué)生珍惜榮譽(yù)，再接再厲，獲得更大的進(jìn)步和成績，也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榈浞?，見賢思齊，積極上進(jìn)。希臘有句名言：“最困難的事情就是認(rèn)識自己”，對于大多數(shù)同學(xué)來說，在向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時，我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距。看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，學(xué)習(xí)的目的是否明確，學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng)，學(xué)習(xí)的效率是否高效，學(xué)習(xí)時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了典范，我們就要向典范看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕。有一些同學(xué)，成績暫時不理想，但我們決不要氣餒。我們要及時調(diào)整，發(fā)奮努力，一樣會有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”，同學(xué)們，一時的落后，不代表永遠(yuǎn)落后;但落后了不努力追趕，就會永遠(yuǎn)落后。我們期待成績暫不理想的同學(xué)能“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｔ趯W(xué)習(xí)的這個百花園里，怎能少了你的身影，你的參與?教師希望，下一次的表彰會上可以看到你們每個人燦爛的笑臉。同學(xué)們，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義，將來才值得回味。我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而更加絢麗，教師和家長會因你們的身心安康成長而感到欣慰;學(xué)校會因你們所獲得的成績而感到自豪。同學(xué)們，站在又一個起點，我代表所有教師表態(tài)，我們將做到，精心備好每一節(jié)課，精心上好每一節(jié)課，按時上好每一節(jié)自習(xí)，積極投身教學(xué)改革，潛心研究教材，做大家學(xué)習(xí)上的朋友與生活上的父母。讓我們?nèi)w師生攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造本年級輝煌燦爛的明天!最后祝所有的教師身體安康，工作順利!祝所有的同學(xué)在下次的考試中再創(chuàng)佳績!謝謝大家。學(xué)校表彰大會學(xué)生代表的發(fā)言稿2023尊敬的孫校長以及各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，各位家長以及親愛的同學(xué)們：大家下午好!我是來自2023級13班的鐘x。很榮幸可以來到這里，來到八中最漂亮的煥然一新的學(xué)術(shù)廳。此時此刻，我既緊張又沖動!感謝領(lǐng)導(dǎo)和教師給我這個鍛煉的時機(jī)，希望我的發(fā)言可以讓我重新審視自己，也能給在座的同學(xué)們以啟發(fā)。八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，進(jìn)入到翠屏名校八中。而如今，我們已經(jīng)站在人生的第一個轉(zhuǎn)折點上，去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時間，間隔中考還有4個多月。有人說，高考是對人生的一次選擇，而中考那么是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說法或許不是很貼切，卻是我們面對中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點站，卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點。因為它背負(fù)著父母和教師太多太多的希冀，它背負(fù)著我們自己對將來太多太多的美妙憧憬。正因為如此，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的將來。從初一進(jìn)校開始，我的成績一直不理想，別說年級前300名了，前400名都沒有我，最差的一次考試成績甚至到了468名，如今想想都挺后怕的。后來，經(jīng)過教師的個性化教育和自己的努力，我初二成績有了些微的進(jìn)步，雖然還沒有進(jìn)入夢寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，這學(xué)期，我一步一個臺階，終于在半期考試中跑到了年級前300名表彰欄的尾巴上，這次期末考試，我再一次上升到年級240名。雖然我對自己如今的成績還不是很滿意，但我相信我的一次次進(jìn)步是一次次付出的結(jié)果。成功經(jīng)歷談不上，如今還為時尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經(jīng)歷和真實體會。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。第一句話：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不一定要表如今口頭上，但骨子里一定要相信自己能行!當(dāng)初的我是一個性格外向，只喜歡唱歌，不愛學(xué)習(xí)的女孩，考試很不在行。一次偶然的談話改變了我，陸教師居然覺得我很有靈性，說古靈精怪的女孩一般都很聰明，說我成績暫時不理想是因為還沒有開竅，我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來了。第二句話：改變不了現(xiàn)實，就改變自己。我是單親家庭，家境不是很好，教師告訴我命運(yùn)就如手中的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻始終掌握在自己的手中。正因為家境特殊，靠不到家人，就更要靠自己來發(fā)奮改變命運(yùn)了。我的內(nèi)心似乎受到了觸動。到了初二，我開始有意識地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，每當(dāng)精神懈怠，想偷懶時，我就會瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸教師原創(chuàng)的班訓(xùn)努力創(chuàng)造實力，用功換取成功。第三句話：課堂是主陣地，必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。教師說學(xué)知識，就跟找錢一樣，相反的，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就跟欠賬一樣，久了，知識就會像高利貸那樣越欠越多。因此，我拼盡全力約束自己，不講小話，不發(fā)呆走神，并利用積極舉手發(fā)言來刺激神經(jīng)，促使我盡可能專心聽講，跟上教師思路。教師布置當(dāng)堂訓(xùn)練題后，獨立思維，即使反響慢點，也堅決不去看那些成績優(yōu)異的同學(xué)先做好的答案。一堂課下來，感覺有了收獲，下一趟課繼續(xù)!第四句話：扶優(yōu)補(bǔ)差，進(jìn)步總分優(yōu)勢。我如今終于明白我之所以是中等生的原因了，偏科是最主要的因素。木桶理論，大家都知道吧?我們這次期末考試語文試卷第一篇閱讀就告訴我們，木桶能裝多少水不是取決于最長的一塊木板而是最短的那一塊!所以，我們一定要補(bǔ)缺補(bǔ)差，抓落后環(huán)節(jié)，最大限度地進(jìn)步七科的總分?jǐn)?shù)。補(bǔ)差最好的方法，我認(rèn)為除了把握好課堂外，課下穩(wěn)固訓(xùn)練很重要，家庭條件好的可以去少年宮培訓(xùn)，像我，我就多做課外資料，多練題，題海戰(zhàn)術(shù)雖然不科學(xué)，但還是比較實用的，發(fā)現(xiàn)疑問，及時解決，先考慮，再去問教師，不讓問題隔夜。我的數(shù)學(xué)一直是一個老大難問題，我的幫扶教師仁慈對我特別關(guān)注，時常抽我上黑板做題，每天早上一進(jìn)校，我便單獨去交數(shù)學(xué)作業(yè)，李教師為我面批面改，下了課，除了上廁所，我都往辦公室跑，糾纏李教師。陸教師經(jīng)常開玩笑地說：知識多貴呀!問自己教師的題不要錢，就是要去多費(fèi)事他們!何況教師都是喜歡學(xué)生問題的。不斷地練題，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，不斷地解決問題，從不懂到半懂，再到懂，這使我的數(shù)學(xué)成績有了較大的進(jìn)步。以前經(jīng)常及不到格，這次考了83分。我很欣慰，感謝阿蓮，感謝仁慈，感謝自己。第五句話：反思中成長，總結(jié)中進(jìn)步。我們班每周都要在聯(lián)絡(luò)本上寫一篇字?jǐn)?shù)不限的周記。陸教師說北大學(xué)生是天天總結(jié)，周周總結(jié)，人類的歷史就是一部糾錯的歷史，人的成長也是如此。人都有弱點，人都有，人都有心理上的壓力，甚至出現(xiàn)思想缺點也很正常。因此，傾訴與交流很重要，多通過文字來與自己的心靈對話，自省可以更透徹地認(rèn)識自己，及時醫(yī)好心病。我也不例外，大道理誰都懂，但真要戰(zhàn)勝自己，抵抗誘惑真的很難，雖然知道應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，但偶然還是會出現(xiàn)懈怠，偶然也會犯錯，甚至還出現(xiàn)過放棄的念頭，覺得學(xué)習(xí)好累，于是便毫無顧忌地發(fā)泄在周記中，讓我記憶猶新的是陸教師的一句點評學(xué)習(xí)是一個苦盡甘來的過程，假設(shè)你如今覺得學(xué)習(xí)苦，那說明你吃的苦還不夠多，還沒有到達(dá)苦盡甘來的境界。經(jīng)典吧!除了教師的言語鼓勵，我的幫扶同學(xué)，班長曾冰彥也會在我的聯(lián)絡(luò)本上簽意見，時常寫些話鼓勵我，還對我每周的表現(xiàn)打分，促使我不斷改進(jìn)。感謝班長!第六句話：九分耕耘，一份收獲。俗話說一分耕耘，一分收獲。但我們的教師卻告訴我們，我們班沒有天才，大多數(shù)人都是普通人，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的付出與回報不成正比時，不要氣餒，那說明，你的付出還不夠多，尤其對于我們中等生或者希望生而言，更是得投入更多。有次和陸教師交流，我記得她這樣說過：既然我學(xué)習(xí)根底不那么好，學(xué)習(xí)才能不那么強(qiáng)，一分耕耘無法得到一分收獲，那么就用九分耕耘去換取一分收獲吧!從此，九分耕耘，一分收獲又成了我們班的名言。我也因此受益。第七句話：對于一個想要成功的人而言，有理想、有目的并付出實在行動至關(guān)重要。知道這句話是誰說的嗎?說到感謝，還有一位大人物不得不提，那就是我們的孫校長。不是我拍他馬屁，說的是實心話。初三了，很驕傲孫校長是我們班的跟班領(lǐng)導(dǎo)，他在開學(xué)初對我們班做的專題講座，那些語重心長、鼓舞人心的話語極大的鼓勵了我!那時正是我為成績大逆轉(zhuǎn)而彷徨無助的時候，而孫校長的一些親身經(jīng)歷和真切體會，點醒了我。他告訴我們：人生應(yīng)向著一個理想和目的奮進(jìn)著!有的人之所以可以一步接一步的向上攀登，到達(dá)成功的頂點，正是因為他們有遠(yuǎn)大的理想和堅持不懈的努力!孫校長說得對，感謝孫校長的點撥。從此，我不再害怕孤獨，不再患得患失，我開始不斷的刺激自己，鼓勵自己!我聯(lián)絡(luò)本的每一頁上，除了作業(yè)，寫的全是我的目的和一些震撼過我內(nèi)心的名言!感性脆弱的我很怕自己面對的將來是曇花一現(xiàn)的美麗，那是比任何一切都令我恐懼的，但只要得到我爸爸和教師一句鼓勵肯定的話，我就可以厚臉皮，迎難而上!同學(xué)們：中考間隔如今只剩4個多月了，這次寒假將是我們初中生涯的最后一個寒假!有效地利用起來吧!人的一生中，能改變命運(yùn)的，往往只有那么幾步而已，中考便是這之中最關(guān)鍵的一步。抓住了改變命運(yùn)的時機(jī)，我們的人生可能從此會不同。四個多月是短暫的，可是，假設(shè)能把這4個多月安排得詳實而周密，四個月也可以改變很多。在這樣一個人生的關(guān)鍵時刻，唯有把握住如今，才可以掌控住將來。決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，就可以改變你的命運(yùn)!沒有多少時機(jī)可以重來，沒有多少時間可以等待。那些曾經(jīng)迷惘過，曾經(jīng)荒廢過，曾經(jīng)虛度過的同學(xué)們更不應(yīng)該自暴自棄。只要能有一步可走，就請堅決地邁出你的腿。曾有人說過這樣一句話：不管你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停頓。不管你在什么時候完畢，重要的是完畢之后就不要悔恨。列寧說過：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!這就是我們?nèi)缃駪?yīng)該有的狀態(tài)。請問大家：你進(jìn)入狀態(tài)了嗎?你準(zhǔn)備好最后沖刺了嗎?同學(xué)們：讓我們以恒心為良友，以拼搏為知己，全力以赴，奮力一搏吧!成功必定屬于我們!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!學(xué)校表彰大會學(xué)生代表的發(fā)言稿2023尊敬的孫校長以及各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，各位家長以及親愛的同學(xué)們：大家下午好!我是來自XX級13班的鐘x。很榮幸可以來到這里，來到八中最漂亮的煥然一新的學(xué)術(shù)廳。此時此刻，我既緊張又沖動!感謝領(lǐng)導(dǎo)和教師給我這個鍛煉的時機(jī)，希望我的發(fā)言可以讓我重新審視自己，也能給在座的同學(xué)們以啟發(fā)。八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，進(jìn)入到翠屏名?！酥?。而如今，我們已經(jīng)站在人生的第一個轉(zhuǎn)折點上，去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時間，間隔中考還有4個多月。有人說，高考是對人生的一次選擇，而中考那么是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說法或許不是很貼切，卻是我們面對中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點站，卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點。因為它背負(fù)著父母和教師太多太多的希冀，它背負(fù)著我們自己對將來太多太多的美妙憧憬。正因為如此，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的將來。從初一進(jìn)校開始，我的成績一直不理想，別說年級前300名了，前400名都沒有我，最差的一次考試成績甚至到了468名，如今想想都挺后怕的。后來，經(jīng)過教師的個性化教育和自己的努力，我初二成績有了些微的進(jìn)步，雖然還沒有進(jìn)入夢寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，這學(xué)期，我一步一個臺階，終于在半期考試中跑到了年級前300名表彰欄的尾巴上，這次期末考試，我再一次上升到年級240名。雖然我對自己如今的成績還不是很滿意，但我相信我的一次次進(jìn)步是一次次付出的結(jié)果。成功經(jīng)歷談不上，如今還為時尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經(jīng)歷和真實體會。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。第一句話：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不一定要表如今口頭上，但骨子里一定要相信自己能行!當(dāng)初的我是一個性格外向，只喜歡唱歌，不愛學(xué)習(xí)的女孩，考試很不在行。一次偶然的談話改變了我，陸教師居然覺得我很有靈性，說古靈精怪的女孩一般都很聰明，說我成績暫時不理想是因為還沒有開竅，我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來了。第二句話：改變不了現(xiàn)實，就改變自己。我是單親家庭，家境不是很好，教師告訴我“命運(yùn)就如手中的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻始終掌握在自己的手中。正因為家境特殊，靠不到家人，就更要靠自己來發(fā)奮改變命運(yùn)了?！蔽业膬?nèi)心似乎受到了觸動。到了初二，我開始有意識地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，每當(dāng)精神懈怠，想偷懶時，我就會瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸教師原創(chuàng)的班訓(xùn)“努力創(chuàng)造實力，用功換取成功”。第三句話：課堂是主陣地，必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。教師說學(xué)知識，就跟找錢一樣，相反的，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就跟欠賬一樣，久了，知識就會像高利貸那樣越欠越多。因此，我拼盡全力約束自己，不講小話，不發(fā)呆走神，并利用積極舉手發(fā)言來刺激神經(jīng)，促使我盡可能專心聽講，跟上教師思路。教師布置當(dāng)堂訓(xùn)練題后，獨立思維，即使反響慢點，也堅決不去看那些成績優(yōu)異的同學(xué)先做好的答案。一堂課下來，感覺有了收獲，下一趟課繼續(xù)!第四句話：扶優(yōu)補(bǔ)差，進(jìn)步總分優(yōu)勢。我如今終于明白我之所以是中等生的原因了，偏科是最主要的因素。木桶理論，大家都知道吧?我們這次期末考試語文試卷第一篇閱讀就告訴我們，木桶能裝多少水不是取決于最長的一塊木板而是最短的那一塊!所以，我們一定要補(bǔ)缺補(bǔ)差，抓落后環(huán)節(jié)，限度地進(jìn)步七科的總分?jǐn)?shù)。補(bǔ)差的方法，我認(rèn)為除了把握好課堂外，課下穩(wěn)固訓(xùn)練很重要，家庭條件好的可以去少年宮培訓(xùn)，像我，我就多做課外資料，多練題，題海戰(zhàn)術(shù)雖然不科學(xué)，但還是比較實用的，發(fā)現(xiàn)疑問，及時解決，先考慮，再去問教師，不讓問題隔夜。我的數(shù)學(xué)一直是一個老大難問題，我的幫扶教師仁慈對我特別關(guān)注，時常抽我上黑板做題，每天早上一進(jìn)校，我便單獨去交數(shù)學(xué)作業(yè)，李教師為我面批面改，下了課，除了上廁所，我都往辦公室跑，糾纏李教師。陸教師經(jīng)常開玩笑地說：“知識多貴呀!問自己教師的題不要錢，就是要去多費(fèi)事他們!何況教師都是喜歡學(xué)生問題的?！辈粩嗟鼐氼}，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，不斷地解決問題，從不懂到半懂，再到懂，這使我的數(shù)學(xué)成績有了較大的進(jìn)步。以前經(jīng)常及不到格，這次考了83分。我很欣慰，感謝阿蓮，感謝仁慈，感謝自己。第五句話：反思中成長，總結(jié)中進(jìn)步。我們班每周都要在聯(lián)絡(luò)本上寫一篇字?jǐn)?shù)不限的周記。陸教師說北大學(xué)生是天天總結(jié)，周周總結(jié)，人類的歷史就是一部糾錯的歷史，人的成長也是如此。人都有弱點，人都有，人都有心理上的壓力，甚至出現(xiàn)思想缺點也很正常。因此，傾訴與交流很重要，多通過文字來與自己的心靈對話，自省可以更透徹地認(rèn)識自己，及時醫(yī)好心病。我也不例外，大道理誰都懂，但真要戰(zhàn)勝自己，抵抗誘惑真的很難，雖然知道應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，但偶然還是會出現(xiàn)懈怠，偶然也會犯錯，甚至還出現(xiàn)過放棄的念頭，覺得學(xué)習(xí)好累，于是便毫無顧忌地發(fā)泄在周記中，讓我記憶猶新的是陸教師的一句點評“學(xué)習(xí)是一個苦盡甘來的過程，假設(shè)你如今覺得學(xué)習(xí)苦，那說明你吃的苦還不夠多，還沒有到達(dá)苦盡甘來的境界?！苯?jīng)典吧!除了教師的言語鼓勵，我的幫扶同學(xué)，班長曾冰彥也會在我的聯(lián)絡(luò)本上簽意見，時常寫些話鼓勵我，還對我每周的表現(xiàn)打分，促使我不斷改進(jìn)。感謝班長!第六句話：九分耕耘，一份收獲。俗話說“一分耕耘，一分收獲?！钡覀兊慕處焻s告訴我們，我們班沒有天才，大多數(shù)人都是普通人，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的付出與回報不成正比時，不要氣餒，那說明，你的付出還不夠多，尤其對于我們中等生或者希望生而言，更是得投入更多。有次和陸教師交流，我記得她這樣說過：“既然我學(xué)習(xí)根底不那么好，學(xué)習(xí)才能不那么強(qiáng)，一分耕耘無法得到一分收獲，那么就用九分耕耘去換取一分收獲吧!”從此，“九分耕耘，一分收獲”又成了我們班的名言。我也因此受益。第七句話：對于一個想要成功的人而言，有理想、有目的并付出實在行動至關(guān)重要。知道這句話是誰說的嗎?說到感謝，還有一位大人物不得不提，那就是我們的孫校長。不是我拍他馬屁，說的是實心話。初三了，很驕傲孫校長是我們班的跟班領(lǐng)導(dǎo)，他在開學(xué)初對我們班做的專題講座，那些語重心長、鼓舞人心的話語極大的鼓勵了我!那時正是我為成績大逆轉(zhuǎn)而彷徨無助的時候，而孫校長的一些親身經(jīng)歷和真切體會，點醒了我。他告訴我們：人生應(yīng)向著一個理想和目的奮進(jìn)著!有的人之所以可以一步接一步的向上攀登，到達(dá)成功的頂點，正是因為他們有遠(yuǎn)大的理想和堅持不懈的努力!孫校長說得對，感謝孫校長的點撥。從此，我不再害怕孤獨，不再患得患失，我開始不斷的刺激自己，鼓勵自己!我聯(lián)絡(luò)本的每一頁上，除了作業(yè)，寫的全是我的目的和一些震撼過我內(nèi)心的名言!感性脆弱的我很怕自己面對的將來是曇花一現(xiàn)的美麗，那是比任何一切都令我恐懼的，但只要得到我爸爸和教師一句鼓勵肯定的話，我就可以厚臉皮，迎難而上!同學(xué)們：中考間隔如今只剩4個多月了，這次寒假將是我們初中生涯的最后一個寒假!有效地利用起來吧!人的一生中，能改變命運(yùn)的，往往只有那么幾步而已，中考便是這之中最關(guān)鍵的一步。抓住了改變命運(yùn)的時機(jī)，我們的人生可能從此會不同。四個多月是短暫的，可是，假設(shè)能把這4個多月安排得詳實而周密，四個月也可以改變很多。在這樣一個人生的關(guān)鍵時刻，唯有把握住如今，才可以掌控住將來。決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，就可以改變你的命運(yùn)!沒有多少時機(jī)可以重來，沒有多少時間可以等待。那些曾經(jīng)迷惘過，曾經(jīng)荒廢過，曾經(jīng)虛度過的同學(xué)們更不應(yīng)該自暴自棄。只要能有一步可走，就請堅決地邁出你的腿。曾有人說過這樣一句話：“不管你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停頓。不管你在什么時候完畢，重要的是完畢之后就不要悔恨?！绷袑幷f過：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!這就是我們?nèi)缃駪?yīng)該有的狀態(tài)。請問大家：你進(jìn)入狀態(tài)了嗎?你準(zhǔn)備好最后沖刺了嗎?同學(xué)們：讓我們以恒心為良友，以拼搏為知己，全力以赴，奮力一搏吧!成功必定屬于我們!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!教師節(jié)表彰大會優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿--扎根山區(qū)奉獻(xiàn)教育尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：大家好！在第28個教師節(jié)到來的喜慶日子里，縣委縣政府隆重召開慶賀表彰大會，這是縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的重視與關(guān)心，更是對我們長期工作在教育戰(zhàn)線上廣闊教職工工作成績的充分肯定。作為一名教師，能在這樣一個特殊的日子里，作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到萬分榮幸！我叫自x鎮(zhèn)小學(xué)。年前，我懷揣著對這教師這一光輝職業(yè)的向往，步入了教師隊伍。我記得很清楚，第一次去小學(xué)，50分鐘的顛簸泥濘的路途，讓我滿身都是黃泥巴，說實話心里很不舒適，踏入分不清界限的校園，看著破爛不堪的房屋，我的心動搖過……但當(dāng)我走進(jìn)教室，看著那一雙雙異常亮堂的眼睛，微微有點臟的臉，以及那稚嫩的笑，我知道我該留下來。剛剛步入工作崗位，年輕的我欠缺太多的教學(xué)經(jīng)歷，為盡快適應(yīng)教學(xué)，我找來了大量的專業(yè)書籍進(jìn)步自己的理論知識，同時，拜老教師為師，充分的汲取著他們的經(jīng)歷。中堡小學(xué)地處高寒山區(qū)，我每天擔(dān)憂的是學(xué)生能否平安到校上課，因為山高路遠(yuǎn)且河流交織，有些學(xué)生要走4個小時的山路，穿過兩條河流，到了雨季，河流漲水甚是危險，但孩子們從未有一天缺席。四年來，我體會到了其中的一些真諦，那就是教師身負(fù)一種使命，也代表著一份責(zé)任。所以我不僅是孩子的教師，更要成為他們的家長，無微不至的關(guān)心他們，孩子生病了，我們可以抱一抱；孩子不知所措了，可以朝他笑一笑；孩子不開心了，就和他鬧一鬧。雖然這一切做得很辛苦，但我驕傲，我是榮耀的人民教師。三尺講臺是我們的人生舞臺，蓮山課件白色粉筆是我們?nèi)松漠嫻P。因為熱愛，我深情地演繹著教育人生；因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望；因為榮譽(yù)，增添了我們對做好教育工作的責(zé)任、信心和力量！教師們，讓我們攜起手來：化春蠶