部編版小學道德與法治6我家的好鄰居第一課時教案

部編版小學道德與法治6我家的好街坊第一課時教課方案部編版小學道德與法治6我家的好街坊第一課時教課方案部編版小學道德與法治6我家的好街坊第一課時教課方案精選資料部編版道德與法治三年級我家的好街坊第一課時講課方案課題我家的好街坊第一課時單元第二單元學科道德與法治年級三年級1、感神情度與價值觀目標：感覺街坊之間和平共處、互幫互幫的快樂，重視街坊關系。學習2、能力目標：學習街坊之間的相處知識，敢于結納新街坊。目標3、知識目標：學會結交新街坊，懂得如何與街坊相處。要點懂得如何與街坊相處。難點懂得如何與街坊相處。講課過程講課環(huán)節(jié)教師活動導入新課1、播放視頻《邀請街坊參加聚會，和街坊小伙伴一同嬉戲》2、導入語：你們家舉辦過這類街坊見的小聚會嗎？你和街坊相處得怎么樣呢？我們今日就一起來聊一聊和街坊的故事吧！講解新課【街坊家的小伙伴】1、小小故事會：你認識街坊家的小伙伴嗎？你和他們平常都玩些什么呢？說一說你和街坊小伙伴的故事吧！2、街坊相處回想錄：你還記得你和街坊家的小伙伴是怎么認識的嗎？說一說吧！3、軍軍的新家：軍軍在這個學期搬到了一個新的住所，他還不認識這里的街坊。每次在小區(qū)花園里，他都只好眼巴巴地看著其余的小伙伴一起快樂地嬉戲，而他自己卻只好一個人。4、經驗分享會：我們每個人都經過了不一樣樣的方式認識、熟習自己街坊的小伙伴，和他們成為了朋友。那么，假如還不認識，該怎么認識他們呢？請你幫助軍軍結納新朋友吧！5、結納街坊小技巧：（1）平常會面要熱忱地打招呼。

學生活動設計企圖思慮。視頻導入。表達自己和鄰居相處的故事?；叵肱c街坊小伙伴認識的過經過幫助軍軍的程。方式，讓學生掌握結納街坊小伙伴的方法。分享。2）碰到街坊需要幫忙的時候要主動幫忙。3）有好東西能夠相互分享。精選資料4）有時能夠結伴一同游樂?！救绾闻c街坊相處】1、發(fā)問式過渡：當我們與街坊熟習此后，不免要到街坊家玩。那么，到街坊家玩，需要注意什么呢？2、研究：請你在以下行為中找出適合的行為和不研究。經過對詳細情境適合的行為，并談談如何做才對？（課本第35進行研究，懂得頁）如何與街坊相（1）主動打招呼，說明來意。處，認識一些相（2）在正午餐點的時候找街坊玩是一種不禮貌處過程中的注意的行為，要注意時間。事項。3）這類行為是不負責任的行為，和街坊一同嬉戲完應當一同整理完玩具再走。4）圖中的小女孩能夠身臨其境為別人著想，是值得我們學習的行為。3、經驗溝通會：除了上圖所講的之外，請你依據自己的經驗，談談我們去街坊家做客，還要注意什么？4、小概括：和街坊相處的原則。5、演一演：假如小伙伴到你家來玩，作為主人，你該怎么做呢？6、聚會小策劃：請你試一試策劃一次聚會，邀請街坊的小伙伴們一同過來嬉戲吧。講堂小結街坊是我們人際交往的重要對象，我們很多人都是和街坊相伴嬉戲、快樂成長的，很多的街坊，最后都會成為我們的好朋友。因此，我們要主動成立優(yōu)秀、友善的街坊關系，和街坊友善相處。板書我家的好街坊第一課時1、街坊家的小伙伴

溝通。表演。策劃?？偨Y提高2、如何認識新街坊3、如何與街坊友善相處精選資料內容總結

（1）精選資料

部編版道德與法治三年級我家的好街坊第一課時講課方案

課題我家的好街坊第一課時單元第二單元學科道德與法治年級三年級

1、感神情度與