友善教育主題班會(huì)2

哲人說：“友善是道德中最大的秘密?！?/p>

結(jié)合自己的理解，你能說說“友善”是什么嗎？感悟友善我認(rèn)為，友善是……小故事有一則報(bào)道說：同樣一起交通事故，在加拿大，可以不到2分鐘就順利解決，司機(jī)會(huì)很快下車，視事故的實(shí)際情況，以一種友善的態(tài)度來協(xié)商解決，雙方都會(huì)向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)、道歉，于是不到2分鐘，便各自開著車離開了。而在中國，不花上一個(gè)小時(shí)是很難解決爭端的。原因很簡單，一旦撞車，司機(jī)就放下車窗，不管自己是否有錯(cuò)，便破口大罵，在車內(nèi)罵得不爽，又走下車互相指責(zé)。于是后面的車輛不能前行，司機(jī)們一個(gè)個(gè)在車內(nèi)使勁地按喇叭。直至交警出面，分析事故雙方的責(zé)任，一場風(fēng)波才會(huì)作罷，但當(dāng)事人常常還要互罵上幾句，以泄心頭之恨。如此一來，不耗費(fèi)一兩個(gè)鐘點(diǎn)才怪呢。有位資深研究人士曾撰文指出：“在21世紀(jì)的競爭中，我們?cè)谏a(chǎn)、經(jīng)濟(jì)方面碰到的困難還是能克服的，也是可以趕上去的，……但國民素質(zhì)不用說與發(fā)達(dá)國家比，就是與一些發(fā)展中國家相比也是不容樂觀的?！蔽矣X得，不能溫和待人、自我省察和友善相處，正是我們國民素質(zhì)不高的一個(gè)具體方面。

聽了這則故事，你有什么收獲？

感悟友善友善是什么呢？我想說，友善是與人和睦相處，同學(xué)之間、朋友之間發(fā)生誤會(huì)或矛盾，要禮讓三分，要寬容別人，要先認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。不要與別人爭吵、不要與別人打架、更不要把仇恨記在心里，心胸狹隘，與人為敵。多一份友善，多一個(gè)朋友，多一點(diǎn)陽光，多一份關(guān)懷。心中有友善，每天是開心的。心中多仇怨，每天不快樂。生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑；當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。人生在世，請(qǐng)擁有一顆友愛之心，保留一份友善之情吧！你夠友善嗎？友善度測試以下各項(xiàng)，你認(rèn)為是這樣的，就請(qǐng)寫下“√”，如果你不贊同，就請(qǐng)寫下“X”。1有很多人總是故意跟我過不去2碰到熟人我向他打招呼時(shí)，他視而不見最令我難堪。3我討厭和沉默寡言的人一起學(xué)習(xí)。4有的人嘩眾取寵，說些淺薄無聊的笑話居然也能博得喝彩，我聽到和看到都很生氣。5我能原諒對(duì)我態(tài)度很壞的人。6晚上躺在床上，我會(huì)回想白天與人發(fā)生爭執(zhí)的情景。7有很多人自己不怎么樣卻總是嘲笑他人。8我不能理解為什么自以為是的人也能得到賞識(shí)9有的人笨頭笨腦反應(yīng)遲鈍，真讓人窩火。10我不能忍受上課時(shí)老師為照顧差生而把講課的速度放慢。11和事事爭強(qiáng)好勝的人呆在一起使我感到緊張。12我不喜歡獨(dú)斷專行的人。13有不少人明知方法不對(duì)，還非要?jiǎng)e人按照他的意見行事。14有的人成天牢騷滿腹，我認(rèn)為這種處境全是他們自己造成的。15和怨天尤人的人打交道能使自己的生活變得灰暗。16有不少人總喜歡對(duì)別人百般挑剔，而不顧他人的情緒。17當(dāng)我辛辛苦苦做完一件事情卻得不到認(rèn)可和賞識(shí)時(shí)，我就會(huì)大發(fā)雷霆。18有些蠻橫無禮的人常常事事暢通無阻，這真令我看不慣。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：“是”“√”得1分，“否”“X”得0分1、總分為13—18分的：十分友善2、總分為7—12分的：容忍度低3、總分為0—6分的：不能容忍在我們平時(shí)的生活中，我們?nèi)绾巫霾艜?huì)更友善？有什么與別人相處的好方法嗎？小組討論：學(xué)會(huì)友善“我是一個(gè)友善的人嗎？”“我身上有不友善的影子嗎？”反省自己“曾經(jīng)發(fā)生的那件事情，我覺得當(dāng)時(shí)自己不夠友善……”學(xué)會(huì)友善——快樂生活的作業(yè)1.每天對(duì)身邊的人多微笑三次,把歡樂傳遞下去；2.每天原諒一個(gè)傷害你的人,讓痛苦的能量到你這里為止,做“痛苦的終結(jié)者”；3.每天做一件幫助他人的好