2022年廣西桂林市中考語文試題含解析222

…………○…………外…………○…………裝…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷主標題

姓名：__________班級：__________考號：__________一、字詞書寫（共1題）1、請用正楷字體書寫下列文字。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。二、選擇題（共8題）1、下列加點字的讀音完全正確的一項是（）A．醞釀（niàng）干涸（gù）眺望（liào）B．停滯（zhì）狹隘（yì）空曠（guāng）C．中傷（zhòng）吹噓（xū）瞄準（miáo）D．仲裁（zāi）凌空（líng）潰退（guì）2、下列詞語書寫有誤的一項是（）A．諺語獨一無二千鈞之力B．涌躍眼花嘹亂根深蒂固C．掂量不可救藥歷歷在目D．訣別截然不同見異思遷3、下列句子中加點詞語使用正確的一項是（）A．桂林持之以恒地開展“保護漓江”活動。B．越來越多的企業(yè)把綠色農產品開發(fā)得繪聲繪色。C．同學們參加畢業(yè)聯(lián)歡晚會，共享天倫之樂。D．不法分子的詐騙手段花樣百出，令人嘆為觀止。4、下列句子中沒有語病的一項是（）A．學生能否養(yǎng)成良好的閱讀習慣，是提升語文素養(yǎng)的關鍵。B．通過“戲曲進校園”活動，使學生感受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。C．近三年來，全市消防救援隊伍累計解救被困群眾約1373人左右。D．象鼻山景區(qū)的免費開放是桂林打造世界級旅游城市的一項重大舉措。5、下列文學文化常識表述錯誤的一項是（）A．“更”是古代夜間用來計時的單位。B．律詩通常每首八句，第二、三聯(lián)一般是對仗句。C．蒲松齡，唐代文學家，代表作是《聊齋志異》。D．古人稱謂有謙敬之別，如“家父”“寒舍”是謙辭。6、下面這段文字描述的戰(zhàn)斗是（）必須在敵人援軍到達之前把橋占領。于是再一次征求志愿人員。紅軍戰(zhàn)士一個個站出來愿意冒生命危險，于是在報名的人中最后選了三十個人。他們身上背了毛瑟槍和手榴彈，馬上就爬到沸騰的河流上去了，緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進。狙擊手向著在河流上空搖晃地向他們慢慢爬行前進的紅軍射去，第一個戰(zhàn)士中了彈，掉到了下面的急流中，接著又有第二個、第三個。但是別的人越來越爬近到橋中央……A．飛奪瀘定橋B．勇奪婁山關C．激戰(zhàn)臘子口D．突破湘江7、下列表述有誤的一項是（）A．魯提轄路見不平，為解救落難的金氏父女，拳打鎮(zhèn)關西。B．祥子在楊家拉包月，楊家人卻讓他干許多額外的活兒。C．嚴監(jiān)生臨終前看到油燈里點了兩莖燈草，伸著兩個指頭，不肯斷氣。D．衍太太讓魯迅元旦早上吃福橘，還為他買來朝思暮想的《山海經》。8、今年是農歷虎年，下列關于“虎”的表述有誤的一項是（）A．含有“虎”字的成語很多，如：狐假虎威、虎視眈眈等。B．虎符是古代調兵的憑證，史書上有“竊符救趙”的記載。C．“虎落平陽被犬欺”常用來形容局勢變更，強者也有弱勢的時候。D．虎被譽為“百獸之王”，它在十二生肖中排列第一。三、名句默寫（共1題）1、古詩文默寫①大漠孤煙直，_____________________________。（王維《使至塞上》）②山重水復疑無路，_________________________。（陸游《游山西村》）③采菊東籬下，_____________________________。（陶淵明《飲酒》）④日暮鄉(xiāng)關何處是？_________________________。（崔顥《黃鶴樓》）⑤會當凌絕頂，_____________________________。（杜甫《望岳》）⑥忽如一夜春風來，_________________________。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）⑦子曰：“溫故而知新，______________________。”（《<論語>十二章》）⑧先天下之憂而憂，_________________________。（范仲淹《岳陽樓記》）四、詩歌鑒賞（共1題）1、閱讀下面這首詞，完成下面小題。江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。11．詞中“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”一句，表現(xiàn)了作者怎樣的感情？12．作者是如何描繪出獵“壯觀”場面的？請從善用夸張，巧用動詞等角度，結合具體詞句加以分析。五、文言文閱讀（共1題）1、閱讀下文，完成下面小題。小石潭記柳宗元①從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。13．下列句子中加點詞解釋有誤的一項是（）A．從小丘西行百二十步（向西）B．青樹翠蔓（翠綠的藤蔓）C．潭中魚可百許頭（答應）D．悄愴幽邃（深）14．下列分析有誤的一項是（）A．“潭西南而望”中“而”表轉折關系，譯為“但是”。B．文中畫線句朗讀節(jié)奏可劃分為：隔/篁竹，聞/水聲。C．文中以珮、環(huán)相擊的響聲來形容潭水的聲音。D．作者借小石潭環(huán)境的凄清襯托被貶謫后內心的孤寂。15．將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。斗折蛇行，明滅可見。16．選文記述了作者發(fā)現(xiàn)小石潭——_________小石潭——離開小石潭的經過。第2段用“佁然不動”寫魚之“靜”，用“_________”（原句）寫魚之“動”。運用側面描寫表現(xiàn)出潭水_________的特點，通過描寫游魚自由自在的情態(tài)，表達了作者_________的心情。六、現(xiàn)代文閱讀（共2題）1、【材料一】C919大飛機是我國按照世界先進標準完全自主研制的大型客機。為什么取名C919？它的全稱是“COMAC919”（飛機主制造商中國同飛公司的英文名稱簡寫）?！癈”是“COMAC”的第一個字母，也是中國的英文名稱“CHINA”的首字母；第一個“9”，寓意經久不衰，持久耐用；“19”則代表最大載客量為190座，合起來就代表著中國一款持久耐用的190座民用客機。從1970年我國自主研制的“運十”飛機立項，到2017年C919首飛成功，歷經47個春秋，中國人的“大飛機夢”終于成真。飛機設計有多難？研制飛機，就猶如譜寫一首自己的歌。C919并非循著前人的曲子填詞，而是重新根據(jù)需求創(chuàng)作新曲。2008年中國商飛公司成立后，從初步設計到詳細設計再到機體制造，C919走過了7個年頭。2000多份機翼圖紙，機頭、機身、機翼、翼吊發(fā)動機等一體化設計，近200項專利申請，擁有完全自主知識產權的干線飛機C919，全部設計均由中國人自己的團隊自主完成。研制大飛機是我們建設創(chuàng)新型國家的一個標志性工程，也是一個國家裝備制造業(yè)的標志。C919大飛機的研制意義，不僅僅是飛機本身，它還可以帶動材料、裝備制造、電子系統(tǒng)、信息等一系列產業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)在，C919大飛機的研制不但使我國大型客機技術創(chuàng)新化系逐步形成、還吸引和帶動了多所高等院校和多家企業(yè)參與大型客機項目研制。研制工程涉及5個大類、20個專業(yè)、6000多項民用飛機技術，帶動了我國技術、材料的群體性突破。C919有何驕人之處？與同類型飛機相比，它在安全性、經濟性、環(huán)保性、舒適性方面優(yōu)勢突出。它完全按照國際適航標準設計，確保了安全性；與同類型150座級飛機相比，經濟性能更好；因采用了先進的動力系統(tǒng)，產生的尾氣和噪聲，比現(xiàn)有飛機要低50%以上；采用先進的氣動設計，氣動阻力比同類型飛機小。（選自《光明日報》2022年5月3日，有刪改）【材料二】新華社上海5月14日電5月14日6時52分，編號為B-00IJ的C919大飛機從上海浦東機場第4跑道起飛，于9時54分安全降落，標志著中國商飛公司即將交付首家用戶的首架C919大飛機首次飛行試驗圓滿完成。記者從中國商飛公司了解到，在3小時2分鐘的飛行中，試飛員與試飛工程師協(xié)調配合，完成了預定的各項任務，飛機狀態(tài)及性能良好。目前，C919大飛機試飛取證和交付準備工作正在有序推進。自2019年起，6架C919在上海等地進行飛行試驗。2020年11月，C919獲型號檢查核準書，全面進入局方審定試飛階段。2021年3月1日，東航與中國商飛在上海簽署C919采購合同，首批引進5架。（選自《光明日報》2022年5月15日，有刪改）【材料三】C919大飛機大事記（部分）時間重要事件2008年底完成項目可研論證2015年11月2日總裝下線2017年5月5日首飛成功累計擁有國內外27家客戶785架訂單2020年10月31至11月1日進行全球首次飛行表演累計擁有國內外28家客戶815架訂單17．下列表述有誤的一項是（）A．【材料一】主要介紹的是C919大型客機。B．【材料一】通篇采用時間順序進行介紹說明。C．【材料二】第一行黑體字部分稱為“電頭”。D．【材料二】時間、地點、事件等敘述得準確而精要。18．對下列句子使用的說明方法判斷有誤的一項是（）A．研制飛機，就猶如譜寫一首自己的歌。（打比方）B．合起來就代表著中國一款持久耐用的190座民用客機。（下定義）C．研制工程涉及5個大類、20個專業(yè)、6000多項民用飛機技術。（列數(shù)字）D．它采用先進的氣動設計，氣動阻力比同類型飛機小。（作比較）19．下列對【材料一】的分析，正確的一項是（）A．C919大飛機取名時其中的“9”都寓意經久不衰、持久耐用。B．C919大飛機從初步設計到詳細設計再到機體制造歷時47年。C．C919大飛機的研制，帶動了我國技術、材料的群體性突破。D．C919大飛機產生的尾氣和噪聲比現(xiàn)有飛機要高一半以上。20．對三則材料理解有誤的一項是（）A．C919大飛機對我國意義重大，人們持續(xù)關注它的相關消息。B．后兩則材料顯示我國C919大飛機的客戶和訂單數(shù)量逐步增加。C．【材料三】顯示我國自主研發(fā)C919大飛機事業(yè)正在穩(wěn)步發(fā)展。D．“東航與中國商飛簽署C919采購合同”可作【材料二】這則消息的標題。21．同學們想了解C919大飛機相關情況，計劃采訪大飛機總設計師，下列擬提問題中有一項不符合采訪目的，它是（）。A．C919大飛機與其它同類飛機競爭時有哪些優(yōu)勢？B．您認為哪些學習方法適合我們中學生呢？C．在設計C919大飛機時遇到的最大困難是什么？D．您認為C919大飛機的發(fā)展前景怎樣？2、閱讀下文，完成下面小題。盛開的君子蘭劉建春①今年的春天來得早。剛步入3月，連日來風和日麗，催開了樓下花圃里各種花。②一日，給陽臺上的花草澆水，發(fā)現(xiàn)長了5年的君子蘭突然冒出好幾個花骨朵，它們被12片綠葉緊緊簇擁著，像襁褓中的嬰兒，酣然沉睡。我好一陣興奮，多年的辛勤培育終于要有結果了。③當12個細小的花骨朵逐漸沖出綠葉的懷抱，把自己亮麗地展現(xiàn)在陽光下時，我開始數(shù)著日子，期盼著花開的那一天。5天后，6個花骨朵脫穎而出，紅艷飽滿。8天后，中間那朵率先綻放，宛如一頂美麗的桂冠，端莊秀逸，落落大方。9天后，另外5個花苞相繼綻開。12天后，余下的6個花苞全都燦然開放，像凌波仙子，風姿綽約，亭亭玉立，把不大的陽臺裝點得春意盎然。④12片綠葉簇擁著12朵花，寓意著一年12個月有著圓滿的年輪，怎不令人欣喜不已！我第一時間想到要把這好消息告訴送我君子蘭的張老師。⑤5年前一個夏日的傍晚，我在樓下小區(qū)散步，偶見家住5樓的從中學退休的張老師正在小區(qū)的花圃里侍弄10多盆君子蘭。這些君子蘭大都葉片細小，而且都只有五六片，好像是剛長出的幼苗，青翠欲滴。我很喜歡君子蘭，它是花叢中的謙謙君子，極富靈性，且有著吉祥、幸福、美滿的寓意。一友人曾贊之曰“不染浮塵貴自尊，秉厚德馨君子度”。⑥我冒昧地向張老師索要：“張老師，能不能送我一盆君子蘭，我拿回去自己種?！睆埨蠋熉砸怀烈?，欣然答應，他把有6片葉子的一盆君子蘭送給我：“要注意澆水，不要枯萎了。如果遇見葉斑病，一定要及時施肥，對癥下藥?！雹邘啄赀^去，君子蘭葉子長到9片，期間，有片葉子的根莖枯黃了，我只好剪掉。沒想到幾天后，又一片青綠的新葉從根系里冒出來。我高興地繼續(xù)澆水。不久，又長出兩片新葉?，F(xiàn)在共有12片葉子，每片葉子都厚實光滑，如碧玉琢成，直立似劍，一派勃勃生機。⑧去年我外出避暑一個多月，回來后，只見君子蘭葉子焉黃，奄奄一息。我趕緊讓干透的泥上浸滿清水，再輕輕把清水澆灑在葉片上。不幾日，君子蘭又鮮活起來，每一片葉子都郁郁青青。⑨今年2月初，我下樓漫步，見張老師又在花圃里侍弄花草。我只看見一盆君子蘭，又新增加了幾盆紫羅蘭?！澳切┚犹m怎么都不見了？”我疑惑。張老師淡然道：“都送給樓上樓下的鄰居了。疫情期間不能出去，在家養(yǎng)養(yǎng)花也很好，既避免了出去可能被感染，又居家修身養(yǎng)性。”⑩我家的君子蘭開花后，我找過張老師好幾次，可一直沒找到他。一天，我下樓遇見物管的陳師傅，他告訴我，張老師2月底就回貴州大山老家去了。他把5年前種下的最后一盆君子蘭帶給他年輕時支教的小學校，說今年君子蘭肯定會開花，他要讓孩子們在盛開的君子蘭前開心快樂！?我只能托春風把君子蘭盛開的喜訊帶到貴州大山深處的小學校：張老師，你送我的君子蘭歷經5年寒冬臘月、炎炎酷暑，恪守其堅韌和高潔的秉性，在這3月傲然綻放，這是報春的花啊。（選自《人民日報（海外版）》，有刪改）22．文中“張老師”的身上有哪些可貴的品質？23．按要求完成下面的題目。（1）從修辭手法的角度，在A、B兩句中任選一句進行賞析。A．剛步入3月，連日來風和日麗，催開了樓下花圃里各種花。B．現(xiàn)在共有12片葉子，每片葉子都厚實光滑，如碧玉球成，直立似劍，一派勃勃生機。（2）分析第④段在文中的作用。24．本文題為“盛開的君子蘭”，為什么多次寫到“張老師”？25．“一箭蘭花萬首詩”，請你依據(jù)君子蘭的氣質特點，發(fā)揮想象，創(chuàng)作一首詠“蘭”小詩，贈送給“張老師”。（分行寫下來，不超過六行）七、作文（共1題）1、在我們的學習和生活中，有朋友、同學、師長……值得去寫，請以“我的伙伴”為題，完成一篇寫人的記敘文。要求：①文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。②書寫工整，卷面整潔，不少于600字。============參考答案============一、字詞書寫1、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！驹斀狻靠疾闈h字書寫。首先要保證書寫的正確，然后力求書寫的美觀。注意：合、圓。二、選擇題1、C【詳解】考查字音。A.干涸（gù）——hé，眺望（liào）——tiào；B.狹隘（yì）——ài，空曠（guāng）——kuàng；D.仲裁（zāi）——cái，潰退（guì）——kuì；故選C。2、B【詳解】本題考查詞語書寫。B.涌躍——踴躍，眼花嘹亂——眼花繚亂；故選B。3、A【詳解】本題考查成語的辨析。A.持之以恒：長久堅持下去。這里指“保護漓江”活動要一直堅持下去，符合語境；B.繪聲繪色：形容敘述或描寫非常生動逼真。不能用來說明“農產品開發(fā)”的情形；C.天倫之樂：泛指家庭的樂趣。用于長輩和晚輩之間，不可用于學生之間；D.嘆為觀止：形容所見到的事物好到了極點。騙子的手段不能用“嘆為觀止”修飾，屬于褒貶誤用。故選A。4、D【詳解】考查病句修改。A.兩面對一面，去掉“能否”；B.成分殘缺，去掉“通過”或“使”；C.“約”與“左右”語義重復，去掉任意一個；故選D。5、C【詳解】考查文學常識。C．“唐代”有誤，應為：清代。故選C。6、A【詳解】本題考查名著情節(jié)識記。飛奪瀘定橋：是1935年5月29日中國工農紅軍長征中的一場重要戰(zhàn)役。中央紅軍部隊在四川中西部成功渡過大渡河。他們沿著大渡河東岸北上，主力從安順昌沿著大渡河西岸北上。紅軍第四團的戰(zhàn)士們冒著大雨在崎嶇陡峭的山路上向前奔跑。他們日夜奔波240英里，終于在5月29日早上6點到達瀘定橋西岸。第二連長和22名突擊隊員踩著鐵鏈，沿著槍林彈雨和火墻，抓住橋頭，與東岸部隊一起包圍占領了瀘定橋。根據(jù)“必須在敵人援軍到達之前把橋占領”“他們身上背了毛瑟槍和手榴彈，馬上就爬到沸騰的河流上去了，緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進”等可知，這段文字描述的戰(zhàn)斗是飛奪瀘定橋。故選A。7、D【詳解】考查名著內容。D．“衍太太”有誤，應為“長媽媽”，情節(jié)出自《阿長與<山海經>》。故選D。8、D【詳解】本題考查文化常識。D.表述有誤。12生肖的排列順序是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，“虎”在十二生肖中排列第三，而非第一；故選D。三、名句默寫1、長河落日圓柳暗花明又一村悠然見南山煙波江上使人愁一覽眾山小千樹萬樹梨花開可以為師矣后天下之樂而樂【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一要透徹理解詩文內容；二要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意“圓、悠、愁、覽、梨”等字的正確書寫。四、詩歌鑒賞1、表現(xiàn)作者渴望建功立業(yè)、為國殺敵的豪情壯志。12．“千騎”“傾城”夸張地寫出參與出獵的人員眾多，排場盛大，表現(xiàn)出了場面壯觀?！熬怼弊謱懗隽顺霁C人馬越過小山岡時速度之快，顯示了聲勢浩大，暗示了空間廣闊，表現(xiàn)出了場面的壯觀?！窘馕觥?1．本題考查詩人的思想感情?！皶斓窆鐫M月，西北望，射天狼”意思是：我將使盡力氣拉滿雕弓如滿月一樣，朝著西北瞄望，射向西夏軍隊。此句描繪挽弓勁射的英雄形象，英武豪邁，運用比喻修辭，把雕弓比作滿月，生動形象地展示力量、表明決心；引用“射天狼”，委婉地指出邊防重點。這一句勾勒了一個挽弓勁射的英雄形象，英武豪邁，氣概非凡，表達了詞人要報效國家，關懷國家命運，為國御敵立功的壯志豪情。12．本題考查對詩詞的理解?！扒T卷平岡”意思是率領隨從千騎席卷平展的山岡?！盀閳髢A城隨太守，親射虎，看孫郎”意思是為了報答全城的人跟隨我出獵的盛意，看我親自射殺猛虎猶如昔日的孫郎。其中的“千騎”“傾城”夸張地寫出參與出獵的人員眾多，排場盛大，表現(xiàn)出了詞人率領隨從浩浩蕩蕩的射獵場面，突出場面的浩大壯觀。“卷”字是動詞，寫出了出獵人馬越過小山岡時速度之快，短時間內席卷一切?！扒T卷平岡”一句，顯示了射獵場面的聲勢浩大。暗示了空間廣闊，表現(xiàn)出了場面的壯觀。五、文言文閱讀1、13．C

14．A

15．（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。16．游覽俶爾遠逝，往來翕忽清澈快樂【解析】13．本題考查文言文詞意理解。C.句意：潭中的魚大約有一百來條。許：用在數(shù)詞后表示約數(shù)，相當于同樣用法的“來”。故選C。14．本題考查理解分析能力。A.“表轉折關系，譯為‘但是’”表述錯誤?！疤段髂隙敝小岸北硇揎楆P系，連接狀語和中心語，不譯。故選A。15．本題考查文言文翻譯，注意下列重點詞語的意思：斗：名詞作狀語，像北斗七星那樣；折：曲折；蛇行：像蛇爬行那樣彎曲；滅：暗，看不見。16．本題考查信息梳理與概括提煉能力。第一空：《小石潭記》是一篇文質精美、情景交融的山水游記。從第①段“隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽”可知，這是作者瀏覽的第一步：發(fā)現(xiàn)小石潭。從第①段“全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂”、第②段“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依……往來翕忽，似與游者相樂”、第③段“潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源”可知，這是寫作者游覽小石潭；從第④段“以其境過清，不可久居，乃記之而去”可知，這是離開小石潭。第二空：第②段描寫魚的句子是“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂”“佁然不動”寫魚之“靜”，呆呆地（停在那里）一動不動；“俶爾遠逝，往來翕忽”則寫魚的動，忽然間(又)向遠處游去了，來來往往，輕快敏捷。第三空：第②段中側面描寫潭水的句子是“皆若空游無所依，日光下澈，影布石上”用魚兒都好像在空中游動，什么依托也沒有。陽光直照（到水底），(魚的）影子映在石上突出了水的清澈透底。第四空：從“似與游者相樂”好像和游玩的人互相取樂，可知，作者此時心情也是快樂的。故表達了作者快樂的心情?！军c睛】參考譯文：從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到水聲，就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，心里為之高興?？车怪褡樱_辟出一條道路（走過去），沿路走下去看見一個小潭，潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄拂。潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什么依托也沒有。陽光直照（到水底），(魚的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一動不動，忽然間(又)向遠處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相取樂。向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。坐在潭邊，四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林，寂靜寥落，空無一人。使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽靜深遠，彌漫著憂傷的氣息。因為這里的環(huán)境太凄清，不可長久停留，于是記下了這里的情景就離開了。六、現(xiàn)代文閱讀1、17．B

18．B

19．C

20．D

21．B【解析】17．本題考查內容理解。B.表述有誤。根據(jù)【材料一】第一段“飛機設計有多難？”、第三段“C919有何驕人之處？”等可知，是按照自主研制、驕人成就等邏輯順序，而非“通篇采用時間順序進行介紹說明”；故選B。18．本題考查說明方法。B.判斷有誤。【材料一】第一段“合起來就代表著中國一款持久耐用的190座民用客機”一句，使用的是作詮釋，而非下定義；故選B。19．本題考查信息篩選與辨識。A.根據(jù)【材料一】第一段“第一個‘9’，寓意經久不衰，持久耐用；‘19’則代表最大載客量為190座”可知，第一個“9”，寓意經久不衰，持久耐用，第二個“9”以前面的“1”合起來代表最大載客量，并非都表示寓意經久不衰，持久耐用；B.根據(jù)【材料一】第二段“2008年中國商飛公司成立后，從初步設計到詳細設計再到機體制造，C919走過了7個年頭”可知，C919大飛機從初步設計到詳細設計再到機體制造歷時7年，而非“47年”；D.根據(jù)【材料一】第二段“因采用了先進的動力系統(tǒng)，產生的尾氣和噪聲，比現(xiàn)有飛機要低50%以上”可知，C919大飛機產生的尾氣和噪聲比現(xiàn)有飛機要“低”一半以上，而非“高”一半以上；故選C。20．本題考查內容理解與概括。D.理解有誤。根據(jù)【材料二】導語“5月14日6時52分，編號為B-00IJ的C919大飛機從上海浦東機場第4跑道起飛，于9時54分安全降落，標志著中國商飛公司即將交付首家用戶的首架C919大飛機首次飛行試驗圓滿完成”可知，本消息報道的是首架C919大飛機首次飛行試驗圓滿完成，因此，“東航與中國商飛簽署C919采購合同”不能做【材料二】這則消息的標題。故選D。21．本題考查采訪問題設計。B.不符合采訪目的。根據(jù)題干“同學們想了解C919大飛機相關情況，計劃采訪大飛機總設計師”可知，采訪對象是大飛機總設計師，采訪目的是了解C919大飛機相關情況，而“您認為哪些學習方法適合我們中學生呢？”與采訪目的和文中材料均沒有關系。故選B。2、熱愛生活，善良（和善），對人友善（友愛、友好），樂于助人，有社會責任感等。（寫出任意兩點）23．（1）選（A）句，賞析：運用擬人的修辭手法，賦予春天人的動作和情感，生動形象地寫出隨著天氣晴好，各種花競相開放的情景，“催”給人一種急切、歡快的感覺。選（B）句，賞析：運用比喻的修辭手法，把葉子比作碧玉雕琢的寶劍，生動形象地描繪出葉片厚實，色澤光亮，姿態(tài)挺拔的特點，表現(xiàn)君子蘭旺盛的生命力，表達作者的珍愛（喜愛）之情。（2）承上啟下，抒發(fā)感情，引出養(yǎng)蘭經歷（故事）。24．君子蘭是明線，張老師的精神品質是暗線。故事因張老師送君子蘭而展開。借物喻人，深化主旨，熱情贊美了張老師。25．從想象合理、體現(xiàn)事物特征、表達順暢等方面作答即可?！窘馕觥?2．考查分析人物形象。根據(jù)第⑤段中的“偶見家住5樓的從中學退休的張老師正在小區(qū)的花圃里侍弄10多盆君子蘭。這些君子蘭大都葉片細小，而且都只有五六片，好像是剛長出的幼苗，青翠欲滴”可得：熱愛生活。根據(jù)第⑥段中的“張老師略一沉吟，欣然答應，他把有6片葉子的一盆君子蘭送給我”可得：對人友善。根據(jù)第⑨段中的“都送給樓上樓下的鄰居了。疫情期間不能出去，在家養(yǎng)養(yǎng)花也很好，既避免了出去可能被感染，又居家修身養(yǎng)性”可得：樂于助人。根據(jù)第⑩段中的“他把5年前種下的最后一盆君子蘭帶給他年輕時支教的小學?！笨傻茫河猩鐣熑胃?。23．（1）考查語句賞析。A.“催”字把春天人格化，寫春天催促，使百花盛開，賦予春天以人的動作和情感，這是擬人的修辭。聯(lián)系“風和日麗”和“各種花”可知，生動形象地表現(xiàn)了春天天氣轉暖，各種花競相開放的情景，表現(xiàn)了作者的喜悅之情。“催”還給有一種迫不及待，歡快無比的感覺。B.把葉子比作碧玉雕琢的寶劍，這是比喻的修辭。聯(lián)系句中的“每片葉子都厚實光滑”可知，此處比喻生動形象地表現(xiàn)了葉片厚實，色澤光亮，姿態(tài)挺拔的特點。聯(lián)系“一派勃勃生機”可知，表現(xiàn)了君子蘭旺盛的生命力。聯(lián)系作者感情可知，表現(xiàn)了作者看到君子蘭后的喜愛之情。（2）考查分析語段作用。本段中的“12片綠葉簇擁著12朵花，寓意著一年12個月有著圓滿的年輪，怎不令人欣喜不已”承接上文對于君子蘭開花的描寫?！拔业谝粫r間想到要把這好消息告訴送我君子蘭的張老師”引出后文自己從張老師那里討要來君子蘭，悉心照顧的情節(jié)。所以本段起到了承上啟下的作用。24．考查賞析題目和文本內容。讀文可知，本文以“盛開的君子蘭”為敘事的線索，描寫了君子蘭的盛開，回憶了張老師送自己君子蘭，自己悉心照料，終于開花。疫情期間，張老師把君子蘭送給鄰居。張老師回到老家，把最后一盆君子蘭送給了自己曾支教的學校。“君子蘭”