山東省菏澤市立人中學(xué)2022年高二生物模擬試題含解析

山東省菏澤市立人中學(xué)2022年高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的細(xì)胞，最好選用

A．任何個(gè)體的細(xì)胞

B．成熟個(gè)體的體細(xì)胞

C．動(dòng)物的受精卵

D．胚胎或幼齡動(dòng)物的器官和組織細(xì)胞參考答案：D略2.下列有關(guān)下丘腦功能的敘述正確的是（

）A.下丘腦既能傳導(dǎo)興奮又能分泌激素B.下丘腦中有滲透壓感受器，細(xì)胞外液滲透壓降低時(shí)可產(chǎn)生渴覺C.下丘腦通過神經(jīng)和激素的作用促使腎上腺素和胰高血糖素的分泌增加D.寒冷時(shí)，下丘腦接受刺激通過體液調(diào)節(jié)減少散熱參考答案：A3.下列核苷酸，在DNA結(jié)構(gòu)中不可能有的是

A．

B．

C．

D．參考答案：C4.下圖示的是細(xì)胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析不正確的是A．a(chǎn)階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂B．L---M所示過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)C．GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目是相等的D．MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍參考答案：C5.使用高倍鏡觀察裝片的步驟是

（1）轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走，換上高倍鏡

（2）在低倍鏡下找到目標(biāo)（3）將目標(biāo)移到視野中央（4）調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡，直到視野適宜，物象清晰為止A.（2）（3）（4）（1）

B.（2）（3）（1）（4）C.（2）（4）（1）（3）

D.（3）（4）（2）（1）參考答案：B6.從某動(dòng)物產(chǎn)生的精子中提取出四個(gè)，經(jīng)測(cè)定基因型分別為AB、Ab、aB、ab，若不考慮交叉互換與基因突變，下列說法錯(cuò)誤的是A．這四個(gè)精子至少來自兩個(gè)精原細(xì)胞B．這四個(gè)精子可能來自同一個(gè)精原細(xì)胞C．AB、ab不可能來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞D．AB、Ab不可能來自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞參考答案：B7.植物的下列運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，哪一項(xiàng)與植物激素的調(diào)節(jié)作用有關(guān)（）A．在照光方向刺激下向日葵幼嫩的花盤跟著太陽轉(zhuǎn)B．在光線明暗刺激下酢漿草的葉片晝開夜合C．在幾個(gè)雨點(diǎn)的刺激下含羞草的小葉合攏起來D．在觸摸等刺激下紫薇（癢癢樹）的枝條微微抖動(dòng)參考答案：A8.下列關(guān)于酶的論述錯(cuò)誤的是A．有些酶是核酸

B．酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少C．酶的活性與PH有關(guān)

D．酶的催化效率很高參考答案：B9.下列有關(guān)生態(tài)工程原理的說法中正確的是（）A．農(nóng)作物合理密植，遵循的是協(xié)調(diào)與平衡原理B．農(nóng)作物間作套種，遵循的是整體性原理C．前面造林，后面砍林，違反的是系統(tǒng)學(xué)與工程學(xué)原理D．某湖中水體富營(yíng)養(yǎng)化，引起大面積水華，違反的是物種多樣性原理參考答案：A【考點(diǎn)】U3：生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理．【分析】生態(tài)工程的基本原理：（1）物質(zhì)循環(huán)再生原理：物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)，分層分級(jí)利用；（2）物種多樣性原理：物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；（3）協(xié)調(diào)與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度；（4）整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的整體影響；（5）系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理：系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理：要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能；系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系，使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成，并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”．【解答】解：A、農(nóng)作物合理密植，遵循的是協(xié)調(diào)與平衡原理，A正確；B、農(nóng)作物間作套種，遵循的是物種多樣性原理，B錯(cuò)誤；C、前面造林，后面砍林，違反的是整體性原理，C錯(cuò)誤；D、某湖中水體富營(yíng)養(yǎng)化，引起大面積水華，違反的是協(xié)調(diào)與平衡原理，D錯(cuò)誤．故選：A．10.科學(xué)家用含3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞，下表為在腺泡細(xì)胞幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測(cè)到放射性的時(shí)間表。下列敘述中不正確的是（

）細(xì)胞結(jié)構(gòu)附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體靠近細(xì)胞膜的囊泡時(shí)間/min317117A．形成分泌蛋白的多肽最早在核糖體內(nèi)合成

B．高爾基體膜向內(nèi)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連，向外與細(xì)胞膜直接相連C．高爾基具有轉(zhuǎn)運(yùn)分泌蛋白的作用

D．該過程需要線粒體提供能量參考答案：B11.一對(duì)夫婦表現(xiàn)型正常，卻生了一個(gè)患白化病的孩子，在丈夫的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中，白化病基因數(shù)目和分布情況最可能的是A．1個(gè)，位于一個(gè)染色單體中 B．4個(gè)，位于四分體的每個(gè)染色單體中C．2個(gè)，分別位于姐妹染色單體中

D．2個(gè)，分別位于同一個(gè)DNA分子的兩條鏈中參考答案：C12.肉毒桿菌會(huì)產(chǎn)生肉毒桿菌毒素，只要有0.01mg的肉毒桿菌毒素就可使人致死。肉毒桿菌毒素分子的作用機(jī)理是（

）A．抑制呼吸中樞，使人因缺氧而窒息而死B．阻斷血紅蛋白與氧氣結(jié)合，使人因缺氧引起肌肉麻痹C．阻滯神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿從而引起肌肉麻痹D．抑制線粒體進(jìn)行有氧呼吸，心肌細(xì)胞無力收縮，阻礙血液循環(huán)參考答案：C13.下圖為DNA分子的切割和連接過程。下列說法錯(cuò)誤的是［

］A．EcoRⅠ是一種限制酶，其識(shí)別序列為GAATTCB．EcoRⅠ的切割位點(diǎn)是鳥嘌呤脫氧核苷酸與腺嘌呤脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵C．切割產(chǎn)生的DNA片段末端形式為黏性末端D．只有E·coliDNA連接酶能將此圖中的不同來源的DNA片段“縫合”起來參考答案：D14.對(duì)檢驗(yàn)酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物的描述不正確的是

A．二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁B．二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變綠再變黃C．乙醇在堿性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成橙色D．乙醇在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色參考答案：C15.如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的部分生理過程，下列有關(guān)敘述不正確的是（

）

A．X、Y物質(zhì)分別代表三碳酸和丙酮酸B．①、④過程可以產(chǎn)生[H]，②過程需要消耗[H]C．①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中D．①②③④四個(gè)過程中既沒有消耗氧氣，也沒有產(chǎn)生氧氣參考答案：C16.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，正確的是

A．進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率發(fā)生定向改變B．共同進(jìn)化是指生物與無機(jī)環(huán)境之間相互影響、不斷進(jìn)化C．地理隔離是新物種形成的必要條件D．最早登陸的生物是適應(yīng)陸地生活的兩棲類動(dòng)物參考答案：A17.用豌豆進(jìn)行遺傳試驗(yàn)時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是

A．雜交時(shí)，須在開花前除去母本的雄蕊

B．自交時(shí)，雌蕊和雄蕊都無需除去

C．雜交時(shí)，須在開花前除去母本的雌蕊

D．人工授粉后，應(yīng)套袋參考答案：C18.光合作用中光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是A．［H］和H2O

B．［H］和ATP

C．ATP和CO2

D．H2O和CO2參考答案：B19.圖8表示由5個(gè)物種（U、V、W、X、Y）組成的一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，Z表示分解者，箭頭表示能量流動(dòng)的方向。下表的描述中正確的是（

）

生產(chǎn)者草食動(dòng)物雜食動(dòng)物肉食動(dòng)物AUYXWVBUXWXYCVUZXYDVUYWX

參考答案：D20.下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是A.飯后血糖升高時(shí)，人體可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”途徑促進(jìn)胰高血糖素的分泌B.人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過程C.人在寒冷的條件下，可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”，使腎上腺素分泌增加D.當(dāng)人的手被針刺時(shí)，可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”，使手縮回參考答案：AD21.右圖表示真核細(xì)胞中四種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是A．①與唾液淀粉酶的加工有關(guān)B．破壞根尖分生區(qū)的②，將會(huì)形成多核細(xì)胞C．③是葉綠體內(nèi)膜D．④中蛋白質(zhì)的含量較多參考答案：C22.下列關(guān)于微生物分離和培養(yǎng)的有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是()A．微生物培養(yǎng)前，需對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行消毒B．測(cè)定土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)目，常用菌落計(jì)數(shù)法C．分離土壤中不同的微生物，要采用不同的稀釋度D．分離能分解尿素的細(xì)菌，要以尿素作為培養(yǎng)基中唯一的氮源參考答案：A23.有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是(

)A.神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧中雙向傳遞B.K+進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞的過程都需要能量C.在寒冷環(huán)境中皮膚血流量增加D.大腦皮層S區(qū)受損傷后不會(huì)講話參考答案：D分析：大腦皮層除了對(duì)外部世界感知（感覺中樞在大腦皮層）還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級(jí)功能．語言文字是人類進(jìn)行思維的主要工具，是人類特有的高級(jí)功能（在言語區(qū)）．大腦皮層言語區(qū)中，W區(qū)為書寫中樞，V區(qū)為視覺性語言中樞，S區(qū)為運(yùn)動(dòng)性語言中樞，H區(qū)為聽覺性語言中樞．解析：A、神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧中單向傳遞，A錯(cuò)誤；B、K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需消耗能量，出細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散，不消耗能量，B錯(cuò)誤；C、在寒冷環(huán)境中為減少散熱，皮膚血流量減少，C錯(cuò)誤；D、大腦皮層S區(qū)為運(yùn)動(dòng)性語言中樞，受損傷后不會(huì)講話，D正確．故選：D．24.甲、乙兩種水稻品種栽種于江南地區(qū)，在栽植后27日，進(jìn)入梅雨季節(jié)，于栽種期間測(cè)量水稻的總糖含量變化情形，得到下表之結(jié)果。根據(jù)下表分析錯(cuò)誤的是（

）江南地區(qū)水稻每株的總糖含量（g/株）變化情形栽植后日數(shù)714212835甲品種1.32.54.55.54.1乙品種1.11.63.54.34.1A．水稻在梅雨季節(jié)有降低光合作用現(xiàn)象

B．乙品種水稻的光合作用受梅雨季節(jié)的影響可能比甲品種小

C．梅雨季節(jié)期間水稻仍然合成糖類

D．梅雨季節(jié)期間水稻每株的總含量的下降是因?yàn)楹粑饔玫脑鰪?qiáng)參考答案：D25.在分解纖維素的微生物的分離實(shí)驗(yàn)中，為了判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了對(duì)分解纖維素細(xì)菌的選擇作用，需要設(shè)置的對(duì)照是()。A．未接種的只有纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基B．未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基C．接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基D．接種了的只有纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基參考答案：C26.下列選項(xiàng)中，含有相同元素的一組化合物是A．纖維素和尿素

B．脂肪和磷脂C．ATP和RNA

D．脂肪和血紅蛋白參考答案：C27.先后將抗原A、B注射到小鼠體內(nèi)得到抗體含量曲線如右圖，分析該曲線說明A、小鼠對(duì)抗原A更敏感B、抗原A的破壞性更大C、二次反應(yīng)比初次反應(yīng)更強(qiáng)烈，更迅速D、小鼠對(duì)抗原B反應(yīng)較慢參考答案：C28..下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是A.生產(chǎn)者都可以通過進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物B.動(dòng)物都是消費(fèi)者，其中食草動(dòng)物為初級(jí)消費(fèi)者C.分解者都是微生物，是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分D.非生物的物質(zhì)和能量包括陽光、水、空氣、熱能、無機(jī)鹽等參考答案：D生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分，包括光能自養(yǎng)型生物（如綠色植物）和化能自養(yǎng)型生物（如硝化細(xì)菌），A錯(cuò)誤；由于草屬于生產(chǎn)者，所以食草動(dòng)物為初級(jí)消費(fèi)者；但動(dòng)物不都是消費(fèi)者，如營(yíng)腐生生活的蚯蚓屬于分解者，B錯(cuò)誤；分解者都是腐生生物，但不一定都是微生物，如營(yíng)腐生生活的動(dòng)物蚯蚓屬于分解者，如果沒有分解者，動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)不能循環(huán)，所以分解者是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分，C錯(cuò)誤；非生物的物質(zhì)和能量是指生態(tài)系統(tǒng)的各種非生物的部分，包括水、空氣和陽光等，D正確?！军c(diǎn)睛】對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)的成分的理解、記憶是本題考查的重點(diǎn)。生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，自養(yǎng)生物屬于生產(chǎn)者，包括光能自養(yǎng)生物和化能自養(yǎng)生物；絕大多數(shù)動(dòng)物屬于消費(fèi)者，營(yíng)寄生生活的細(xì)菌也是消費(fèi)者；分解者是主要是營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌。29.科學(xué)家將β-干擾素基因進(jìn)行定點(diǎn)突變導(dǎo)入大腸桿菌表達(dá)，使干擾素第17位的半胱氨酸改變成絲氨酸，結(jié)果大大提高β-干擾素的抗病性活性，并且提高了儲(chǔ)存穩(wěn)定性。該生物技術(shù)為(

)A．基因工程

B．蛋白質(zhì)工程

C．基因突變

D．細(xì)胞工程參考答案：B30.下列所列出的是四種常見育種方法的優(yōu)、缺點(diǎn)，請(qǐng)?zhí)畛觫佟芩鶎?duì)應(yīng)的育種方法名稱育種名稱優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)①______使位于不同個(gè)體的優(yōu)良性狀集中在一個(gè)個(gè)體上時(shí)間長(zhǎng)、需及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀②______可以提高變異頻率或出現(xiàn)新性狀，加速育種進(jìn)程①有利變異少，需大量處理實(shí)驗(yàn)材料②變異具有不確定性，盲目性大③______明顯縮短育種年限技術(shù)復(fù)雜④______提高產(chǎn)量和營(yíng)養(yǎng)成分適用于植物，在動(dòng)物中很難開展A．雜交育種單倍體育種多倍體育種誘變育種B．基因工程育種雜交育種單倍體育種多倍體育種C．誘變育種雜交育種多倍體育種單倍體育種D．雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種參考答案：D31.某DNA分子有400個(gè)堿基對(duì)，其中胸腺嘧啶120個(gè)，那么DNA分子中含有的氫鍵和游離的磷酸基的個(gè)數(shù)分別是

（

）

A.400個(gè)，2個(gè)

B.400個(gè)，4個(gè)

C.920個(gè)，800個(gè)

D.1080個(gè)，2個(gè)參考答案：D32.下列發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)是

①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成②抗體和抗原的特異性結(jié)合

③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸⑥蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解A.②④⑤

B.②⑤⑥

C.①③④

D.①③⑥參考答案：A神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，不發(fā)生在細(xì)胞外，不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)，①錯(cuò)誤；抗體和抗原的特異性結(jié)合，發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，②正確；丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，不發(fā)生在細(xì)胞外，不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)，③④乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸發(fā)生在血漿中，屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)，④正確；神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用發(fā)生在突觸間隙的組織液中，屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)，⑤正確；蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)，⑥錯(cuò)誤。因此，A項(xiàng)正確，B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題是對(duì)發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生化反應(yīng)的總結(jié)，凡是發(fā)生在血漿、組織液、淋巴液中的生化反應(yīng)都屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)；凡是只發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)都不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)；與外界環(huán)境直接相通的腔性器官內(nèi)的液體不屬于體液，其內(nèi)的生化反應(yīng)也不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)。33.如圖為分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞外的全過程。下列有關(guān)敘述不正確的是()A．分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的B．圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡C．④代表的細(xì)胞器是線粒體D．圖中表示的過程在原核細(xì)胞中也能進(jìn)行參考答案：D34.下列有關(guān)敘述正確的是A.甲基綠能將RNA染成綠色，吡羅紅將DNA染成紅色

B.斐林試劑與蔗糖在水浴加熱情況下能生成磚紅色沉淀

C.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)顯紫色D.蘇丹III能將脂肪染成紅色參考答案：C35.下列屬于人體第三道防線的是A．皮膚和黏膜

B．血液和消化液C．免疫器官和淋巴細(xì)胞

D．溶菌酶參考答案：C36.據(jù)下圖，下列選項(xiàng)中不遵循基因自由組合規(guī)律的是（

）參考答案：A37.下圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法，據(jù)此判斷下列說法正確的是（

）A．當(dāng)一個(gè)人被瘋狗咬傷時(shí)采用方法②進(jìn)行免疫比較好

B．采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力

C．采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細(xì)胞免疫D．醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進(jìn)行免疫預(yù)防參考答案：B38.根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，以下堿基間不能配對(duì)的是（）A.A與T B.A與U C.G與C D.G與T參考答案：D試題分析：堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是指在DNA分子結(jié)構(gòu)中，由于堿基之間的氫鍵具有固定的數(shù)目和DNA兩條鏈之間的距離保持不變，使得堿基配對(duì)必須遵循一定的規(guī)律，這就是A（腺嘌呤）一定與T（胸腺嘧啶）配對(duì)，G（鳥嘌呤）一定與C（胞嘧啶）配對(duì)，反之亦然．DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯、RNA的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過程中都會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)原則．解：A、DNA復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過程中，A和T配對(duì)，A正確；B、轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制過程中，A與U配對(duì)，B正確；C、中心法則的各個(gè)過程中，C和G配對(duì)，C正確；D、G只能與C配對(duì)，T只能與A配對(duì)，D錯(cuò)誤．故選：D．考點(diǎn)：中心法則及其發(fā)展；堿基互補(bǔ)配對(duì)原則．39.下列有關(guān)哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞的發(fā)生以及受精作用的敘述，正確的是A．受精卵中，全部遺傳物質(zhì)來自父母雙方的各占一半B．沖卵就是排出成熟卵細(xì)胞的過程

C．卵細(xì)胞形成時(shí)的分裂過程均在卵巢內(nèi)完成D．受精作用完成的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體參考答案：D40.2011年時(shí)代周刊報(bào)報(bào)道“物種減少威脅人類健康”。文中指出“生物多樣性的減少有利于病毒的傳播”。關(guān)于生物的多樣性及其保護(hù)，下列敘述合理的是A.地球上所有的植物、動(dòng)物和微生物,以及它們擁有的全部基因共同組成生物的多樣性節(jié)B.保護(hù)生物的多樣性，禁止一切對(duì)野生資源的利用活動(dòng)C.生物多樣性保護(hù)的最有效措施是加強(qiáng)教育和法制管理D.在近兩年大規(guī)模發(fā)生的美國(guó)白蛾蟲害的森林生態(tài)系統(tǒng)中，引入適當(dāng)?shù)暮οx天敵，進(jìn)行生態(tài)防治參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程，圖中A、B、C、D代表幾種免疫細(xì)胞，試據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中A、D分別為

、

。（2）圖中虛線箭頭所表示的是

時(shí)引起的免疫反應(yīng)。（3）C在發(fā)揮免疫作用時(shí)將產(chǎn)生

，其化學(xué)本質(zhì)是

，參與該物質(zhì)合成的細(xì)胞器有

。（4）HIV侵入人體后，主要攻擊的細(xì)胞是

（填圖中字母）。參考答案：（1）B細(xì)胞

效應(yīng)T細(xì)胞

（2）同一種抗原再次侵入機(jī)體

（3）抗體

蛋白質(zhì)（或免疫球蛋白）

核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

（4）B42.下圖甲表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答：（1）圖中的a表示的結(jié)構(gòu)是_______________。（2）圖乙中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的________或_________的膜。圖乙中④處的液體為

。（3）突觸間隙的存在使神經(jīng)元間信號(hào)的傳遞在神經(jīng)遞質(zhì)參與才能下完成，神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成，經(jīng)過____________（細(xì)胞器）包裝、加工形成突觸小泡，突觸小泡再與⑤融合經(jīng)_________作用將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙。（4）遞質(zhì)從合成到