2023年和諧型班組工作總結(jié)

第8頁共8頁2023年?和諧型班組?工作總結(jié)?以人為本，?多措并舉，?提升班組管?理水平-?-安全和諧?型班組創(chuàng)建?活動(dòng)總結(jié)?電氣公司維?檢一部四煉?鋼站于__?年__月正?式進(jìn)入四煉?鋼。我站現(xiàn)?有職工__?_人，其中?女工___?人，___?歲以下職工?___人，?是一個(gè)充滿?活力的年輕?團(tuán)體，下設(shè)?轉(zhuǎn)爐班、連?鑄班、原料?班三個(gè)班組?，主要任務(wù)?就是對(duì)四煉?鋼廠的電氣?設(shè)備進(jìn)行點(diǎn)?檢、維護(hù)及?檢修。由于?我站人員新?、人員組成?復(fù)雜等原因?，班組建設(shè)?工作開展起?步晚、起點(diǎn)?低，電氣公?司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)于班組建?設(shè)十分重視?，多次通過?各種方式、?形式表達(dá)對(duì)?班組建設(shè)工?作的支持和?重視。__?年__月份?電氣公司下?發(fā)了《__?_創(chuàng)建“五?型”班組的?指導(dǎo)意見》?一文，詳細(xì)?、科學(xué)地闡?明了建設(shè)“?安全和諧型?”班組的目?的和意義以?及指導(dǎo)思想?，制定了創(chuàng)?建目標(biāo)、標(biāo)?準(zhǔn)及主要工?作任務(wù)，為?我站“安全?和諧型”班?組創(chuàng)建活動(dòng)?提供了理論?依據(jù)。四年?來，在電氣?公司各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷下?及我站全體?職工的共同?努力下，以?集團(tuán)公司“?安全和諧型?”班組建設(shè)?指導(dǎo)意見和?實(shí)施方案為?依據(jù)進(jìn)行班?組建設(shè)活動(dòng)?，規(guī)范了班?組各項(xiàng)生產(chǎn)?、生活秩序?，使班組日?常生產(chǎn)工作?逐漸步入正?規(guī)，取得了?一點(diǎn)小小的?成績，在此?做一簡要總?結(jié):一、?建立制度、?明確權(quán)責(zé)?因我站人員?關(guān)系組成復(fù)?雜，大家工?作習(xí)慣和執(zhí)?行制度情況?有差異，所?以只有統(tǒng)一?標(biāo)準(zhǔn)和制度?并落實(shí)，才?能更好的開?展各項(xiàng)工作?。為此，我?站根據(jù)實(shí)際?情況整理、?完善、健全?了班組各級(jí)?人員崗位責(zé)?任制、班組?生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制?度、點(diǎn)巡檢?制度、設(shè)備?定期更換制?度、隱患整?改及上報(bào)制?度、設(shè)備故?障分析制度?、安全活動(dòng)?日制度、現(xiàn)?場(chǎng)定置管理?制度，材料?消耗及備件?管理制度等?十余項(xiàng)制度?。___各?班組利用每?周安全活動(dòng)?進(jìn)行各類制?度學(xué)習(xí)，日?常工作加強(qiáng)?對(duì)制度執(zhí)行?情況的檢查?、考核，確?保制度得以?正確、堅(jiān)決?執(zhí)行，有力?保證了人員?及設(shè)備的安?全，為完成?年生產(chǎn)任務(wù)?奠定了牢固?的基礎(chǔ)。?二、安全標(biāo)?準(zhǔn)化管理?我站安全管?理的重點(diǎn)標(biāo)?準(zhǔn)化操作，?規(guī)范化管理?，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)?備隱患、缺?陷進(jìn)行危害?辨識(shí)及預(yù)防?。我站在_?_年大力推?廣標(biāo)準(zhǔn)化操?作，將施工?現(xiàn)場(chǎng)所有危?險(xiǎn)源點(diǎn)全部?列舉出來，?并制定相應(yīng)?的危害告知?，并將危害?告知納入各?項(xiàng)施工方案?中，制訂成?《安全作業(yè)?指導(dǎo)書》。?在進(jìn)行每項(xiàng)?操作前，由?操作人和監(jiān)?護(hù)人根據(jù)危?害告知書填?寫危險(xiǎn)預(yù)知?卡，由監(jiān)護(hù)?人交底后逐?級(jí)審核簽字?，對(duì)于需要?特別提醒的?項(xiàng)目，站管?理人員會(huì)進(jìn)?行更為詳細(xì)?的安全交底?，然后再根?據(jù)《安全作?業(yè)指導(dǎo)書》?的要求和提?示進(jìn)行具體?的操作步驟?，這種標(biāo)準(zhǔn)?化操作的模?式，有效降?低了事故及?不安全情況?的發(fā)生率，?因?yàn)楸O(jiān)護(hù)、?預(yù)防到位，?四年來我站?未發(fā)生一起?安全事故，?連續(xù)兩年獲?得了“安全?標(biāo)桿班組”?的光榮稱號(hào)?。三、精?益求精，達(dá)?標(biāo)達(dá)產(chǎn)我?站積極響應(yīng)?集團(tuán)公司及?公司號(hào)召，?___職工?開展現(xiàn)場(chǎng)隱?患自查、夏?季高溫時(shí)期?防暑降溫檢?查等各項(xiàng)特?殊安全檢查?，各班組全?年累計(jì)完成?安全隱患檢?查項(xiàng)目__?_項(xiàng)，其中?整改率達(dá)到?___%，?這些安全隱?患既有設(shè)備?隱患，也有?環(huán)境、操作?、管理等隱?患，及時(shí)檢?查發(fā)現(xiàn)并整?改，有效降?低了事故發(fā)?生率。其中?:一次除塵?1#風(fēng)機(jī)電?機(jī)二次線接?線柱松動(dòng)、?1#爐傾動(dòng)?2#電機(jī)進(jìn)?線口破損、?旋轉(zhuǎn)塔極限?損壞等隱患?的提出和解?決，極大提?高了設(shè)備的?可靠性，確?保了人員和?設(shè)備的安全?。車間領(lǐng)?導(dǎo)非常重視?設(shè)備缺陷治?理工作，要?求我們精益?求精，事事?不放過，事?事有結(jié)果。?自我站正式?成立以來各?班組累計(jì)發(fā)?現(xiàn)缺陷__?_余項(xiàng)，在?甲方人員的?配合下整?改率達(dá)到_?__%以上?，得到了甲?方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的認(rèn)可，其?中部分缺陷?的及時(shí)發(fā)現(xiàn)?，有效避免?了設(shè)備的損?壞和人員的?傷害，如:?鋼包車扁電?纜由于拖距?過長造成電?纜拖地，容?易被鋼水燒?壞;倒罐站?道口大門無?火車進(jìn)出信?號(hào)指示，容?易被火車撞?壞大門;電?攪輥電源線?由于設(shè)計(jì)缺?陷采用螺絲?連接，耗費(fèi)?工作時(shí)間等?缺陷。經(jīng)過?整改后，不?僅降低了勞?動(dòng)強(qiáng)度，還?為四分廠降?低了生產(chǎn)成?本。為此，?煉鋼總廠四?分廠領(lǐng)導(dǎo)多?次提出表揚(yáng)?，并贈(zèng)送了?錦旗。三?、班組建設(shè)?我站在_?_年，大力?建設(shè)職工小?家，將破損?的桌椅板凳?都進(jìn)行了更?新，墻面也?重新粉刷，?并且加設(shè)了?杯帽柜、鞋?柜、飲水機(jī)?、綠色植物?及班組文化?宣傳看板等?設(shè)施，重新?修訂了定置?管理制度，?讓全站職工?感受到家的?氛圍。每月?___一次?___會(huì)，?充分發(fā)揮老?職工的橋粱?紐帶作用，?加強(qiáng)溝通，?通過故障分?析不斷的提?高自身的綜?合素質(zhì)，及?時(shí)了解站內(nèi)?職工的思想?狀況，以及?工作與生活?中所遇到的?困難，并及?時(shí)的討論出?應(yīng)對(duì)措施。?無論在生活?還是工作中?，我們都會(huì)?像對(duì)待自己?的家人一樣?對(duì)待每位職?工，互幫互?助，無論誰?有困難，大?家都會(huì)伸出?援助之手，?例如:我們?站內(nèi)技校生?大多數(shù)都是?遠(yuǎn)離父母，?獨(dú)立生活，?為了確保他?們能夠安心?穩(wěn)定的工作?，我站經(jīng)常?___一些?游泳、旅游?、球賽、生?日聚會(huì)等娛?樂活動(dòng)來豐?富他們的業(yè)?余生活，讓?他們感受到?___的關(guān)?懷，增強(qiáng)凝?聚力;我站?職工李士錦?的父親患癌?癥住院，在?得知該情況?后，同事們?立即到其家?中進(jìn)行看望?慰問，看到?其家庭條件?較為困難，?我站___?全站職工進(jìn)?行捐款，為?他送去一片?溫暖;“以?人為本”是?我站為人處?事的宗旨，?樸實(shí)無華，?將人本精神?潛移默化在?工作生活中?，關(guān)心人、?愛護(hù)人，以?和諧促發(fā)展?,以發(fā)展促?和諧,二者?并舉,把建?設(shè)和諧班組?作為長效“?投資”,使?班組建設(shè)建?立在和諧的?基礎(chǔ)上,實(shí)?現(xiàn)建設(shè)和諧?和發(fā)展的“?雙贏”。我?站已連續(xù)兩?年獲得“標(biāo)?桿模范職工?小家”的光?榮稱號(hào)。?最后，__?年在我站全?體職工的共?同努力下，?我們?nèi)〉昧?一定的成績?，但這些對(duì)?于今后的工?作還有一定?的距離，只?有不斷發(fā)現(xiàn)?自身存在的?問題，才能?更好更快的?進(jìn)步，才能?更好地為公?司生產(chǎn)大局?服務(wù)，并且?希望各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)及兄弟班?組提出寶貴?意見，我們?會(huì)用更高的?標(biāo)準(zhǔn)要求自?己，認(rèn)真核?對(duì)檢查一個(gè)?細(xì)節(jié)，不斷?培養(yǎng)創(chuàng)新精?神，提高創(chuàng)?新意識(shí)，力?求在明年的?工作中取得?更好的成績?來答謝各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)包裝?一班的支持?和肯定。我?們要成為優(yōu)?秀榜樣，為?明天共同努?力!篇二?:五型班組?工作總結(jié)?__年，我?隊(duì)認(rèn)真貫徹?落實(shí)公司關(guān)?于基層建設(shè)?和創(chuàng)建“五?型班組”的?實(shí)施意見，?結(jié)合本隊(duì)特?點(diǎn)，以安全?保障型、生?產(chǎn)效益型、?學(xué)習(xí)創(chuàng)新型?、民主和諧?型、環(huán)境友?好型班組為?目標(biāo)，推進(jìn)?標(biāo)準(zhǔn)化班組?建設(shè)，取得?了較好的成?效。一學(xué)?習(xí)型方面?班組各崗位?員工始終堅(jiān)?持學(xué)習(xí)本職?崗位，干好?本職崗位工?作，煉就過?硬的崗位技?能。把學(xué)習(xí)?實(shí)踐活動(dòng)的?重心傾向于?工作實(shí)際，?年輕的新員?工在加強(qiáng)學(xué)?習(xí)的同時(shí)，?更努力鉆研?業(yè)務(wù)知識(shí)，?把操作規(guī)程?上的理論知?識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楣?作實(shí)踐，師?帶徒一幫一?使新員工能?很快地獨(dú)立?上崗，獨(dú)立?操作。在工?作中，我們?采取員工培?訓(xùn)、崗位練?兵等多種形?式，提高員?工隊(duì)伍整體?素質(zhì)，創(chuàng)建?學(xué)習(xí)型班組?。一是抓思?想教育，深?入開展大慶?精神、延安?精神及石油?工業(yè)優(yōu)良傳?統(tǒng)和作風(fēng)的?再學(xué)習(xí)、再?教育，弘揚(yáng)?石油精神，?使之成為企?業(yè)文化的核?心和靈魂，?成為員工共?同的思想?道德規(guī)范和?自覺行為。?二是抓新技?術(shù)等的專題?培訓(xùn)和適應(yīng)?性訓(xùn)練，提?高了各個(gè)員?工的技術(shù)水?平和工作效?率。三是抓?對(duì)新員工的?傳幫帶，持?續(xù)開展“一?幫一”活動(dòng)?，提高了新?員工技術(shù)水?平和技能素?質(zhì)。五是針?對(duì)各自崗位?的崗位職責(zé)?，鼓勵(lì)員工?在實(shí)踐中學(xué)?習(xí)，不斷提?升個(gè)人能力?，為今后的?發(fā)展奠定了?基礎(chǔ)，創(chuàng)造?了條件。?通過開展五?型班組建設(shè)?，培養(yǎng)了班?組員工熱愛?本職工作、?喜歡本職工?作、樂意為?同事、為企?業(yè)吃苦的精?神狀態(tài)。增?強(qiáng)了班組的?凝聚力和向?心力。班組?員工之間互?相尊重、互?相理解、互?相關(guān)心，形?成了班組良?好的團(tuán)隊(duì)精?神。二安?全型方面?1認(rèn)真__?_班組員工?學(xué)習(xí)公司的?各項(xiàng)安全管?理規(guī)定，將?安全管理，?安全工作規(guī)?范化、制度?化。2堅(jiān)?持每周對(duì)關(guān)?鍵現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行?三次安全巡?檢。3根?據(jù)中心制定?的安全學(xué)習(xí)?月計(jì)劃，做?好每周一次?的安全學(xué)習(xí)?記錄，同時(shí)?做好會(huì)議記?錄，從而達(dá)?到及時(shí)準(zhǔn)確?的將會(huì)議精?神傳達(dá)給員?工，及時(shí)更?換不合格的?消防器材并?上報(bào)，達(dá)到?“本質(zhì)安全?化”要求。?4將安全?宣傳警語、?標(biāo)識(shí)掛于墻?上，杜絕麻?痹大意思想?，在實(shí)際工?作中，努力?做到上下?一心，團(tuán)結(jié)?一致。把安?全預(yù)防工作?落到實(shí)處，?熟記領(lǐng)會(huì)“?反違章禁令?”。5及時(shí)?準(zhǔn)確的填寫?巡檢記錄，?形成制度化?，做到人人?監(jiān)督，各負(fù)?其責(zé)。6?堅(jiān)持重大隱?患排查和治?理，全員參?與危害因素?和危險(xiǎn)源的?識(shí)別，做好?安全應(yīng)急預(yù)?案，做到安?全應(yīng)急預(yù)案?的演練有計(jì)?劃、有記錄?、有總結(jié)。?及時(shí)消除事?故隱患，在?排查中不留?死角，發(fā)現(xiàn)?問題我們就?地整改，通?過學(xué)習(xí)分析?工作中存在?的問題，找?到消除或降?低安全風(fēng)險(xiǎn)?的途徑與措?施。三清?潔型方面?1嚴(yán)抓現(xiàn)場(chǎng)?管理，強(qiáng)調(diào)?“水、電、?氣、門、窗?”的檢查防?護(hù)，杜絕跑?、冒、滴、?漏現(xiàn)象。?2抓好物品?和設(shè)備定位?擺放，做到?整潔、整齊?、取用便捷?。3加強(qiáng)?室內(nèi)地面衛(wèi)?生管理，辦?公室規(guī)格化?管理。杜絕?亂擺亂放。?4機(jī)器維?修、布線等?工作，做到?工完、料凈?、場(chǎng)地清。?四節(jié)約型?方面1鼓?勵(lì)提倡打印?廢紙張的回?收利用。日?常工作中培?養(yǎng)員工勤儉?節(jié)約的良好?工作習(xí)慣，?倡議節(jié)約每?一張紙，一?度電，一滴?水。2堅(jiān)?決杜絕現(xiàn)場(chǎng)?長流水、長?明燈等浪費(fèi)?現(xiàn)象3堅(jiān)?持修舊利廢?，對(duì)于工作?中的設(shè)備、?器材、原材?料等避免盲?目報(bào)廢或丟?棄，堅(jiān)持維?修和再利用?，從實(shí)際工?作中做到節(jié)?約。4嚴(yán)?格控制材料?領(lǐng)用發(fā)放，?堅(jiān)持按需按?量使用，取?得了非常明?顯的節(jié)約效?果。五和?諧型方面?1，班組堅(jiān)?持民主管理?制度，重大?決策_(dá)__?商討，每位?員工能在工?作中嚴(yán)格執(zhí)?行各項(xiàng)規(guī)章?制度，班組?能做到賞罰?分明，員工?信服。2?，班組成員?之間能做好?協(xié)調(diào)工作，?做到安全，?清潔，節(jié)約?，學(xué)習(xí)各方?面全面協(xié)調(diào)?發(fā)展。每位?員工能在工?作中相互幫?助，相互體?諒，重視班?組___利?益，班組團(tuán)?隊(duì)合作精神?明顯加強(qiáng)。?團(tuán)隊(duì)中形成?了敬業(yè)愛崗?，樂于奉獻(xiàn)?的良好氛圍?。3，堅(jiān)?持定期開展?班組工作會(huì)?，了解員工?工作情況，?讓員工及時(shí)?了解并學(xué)習(xí)?上級(jí)下達(dá)的?各項(xiàng)精神。?班組成員在?閱讀的同時(shí)?認(rèn)同公司企?業(yè)文化，并?在實(shí)際工作?中踐行企業(yè)?文化。4?，班組長安?排每日工作?能協(xié)調(diào)有序?，統(tǒng)籌兼顧?，團(tuán)結(jié)員工?一道工作，?班組工作?氛圍良好。?班組積極_?__員工參?加文體活動(dòng)?，員工滿意?。六一年?工作反思及?下一步打算?___班?組員工對(duì)學(xué)?習(xí)型班組建?設(shè)的意義還?需要更深入?的理解，不?能只能停留?在形式上，?對(duì)于中心_?__的學(xué)習(xí)?活動(dòng)，有時(shí)?參與程度不?夠高，存在?應(yīng)付考核的?現(xiàn)象，“人?人參與，人?人學(xué)習(xí)”的?氛圍不強(qiáng)烈?。___?班組安全文?化氣息不夠?濃厚，員工?勞動(dòng)紀(jì)律需?要加強(qiáng)，安?全活動(dòng)缺乏?豐富的內(nèi)容?，全員參與?危害識(shí)別和?風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程?度有待提高?。3全員?參與環(huán)境因?素識(shí)別，環(huán)?保規(guī)章制度?方面有待進(jìn)?一步加強(qiáng)。?___班?組成本控制?還不夠完善?，需要在日??？刂品矫?加大管理制?度。創(chuàng)新型?節(jié)約活動(dòng)實(shí)?施情況不夠?理想。_?__班組建?設(shè)需要完善?，明確各項(xiàng)?管理標(biāo)準(zhǔn)，?嚴(yán)細(xì)考核制?度，做到有?據(jù)可查，有?理可依，嚴(yán)?格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲?，形成動(dòng)態(tài)?（范本）考?核，把班組?管理的壓力?層層傳遞，?讓員工變被?動(dòng)為主動(dòng)。?加強(qiáng)民主評(píng)?議工作和批?評(píng)與自我批?評(píng)活動(dòng)，暴?露出問題，?從而提高管?理水平。?__年五型?班組建設(shè)工?作即