我的故事以及背后的 中國夢 白巖松

我的故事以及背后的中國夢

白巖松1東莞市第八高級中學(xué)瀟湘子姓名：白巖松蒙古族職業(yè)：中國中央電視臺新聞頻道記者、主持人生日：1968年8月20日出生地：內(nèi)蒙古呼倫貝爾盟海拉爾市2000年被授予“中國十大杰出青年”稱號曾獲“中國播音與主持”大獎特等獎、中國播音主持“金話筒獎”等。著名言論：在人的一生中，幸福和痛苦都只占5%，余下的就是平淡的生活。

作者簡介2東莞市第八高級中學(xué)瀟湘子演講背景介紹2009年3月30日，中央電視臺主持人白巖松和央視攝制組赴美國拍攝專題片《巖松看美國》，3月31日白巖松及攝制組從紐約驅(qū)車趕往耶魯大學(xué)，白巖松向耶魯師生發(fā)表了題為《我的故事以及背后的中國夢》的演講，以自己出生的年份1968年作為開始，講述了1968年、1978年、1988年、1998年、2008年五個年份的故事，講述了自己如何從一個邊遠小城的絕望孩子，成長為見證無數(shù)重要時刻的新聞人，并以個人命運為線索折射了四十年中美關(guān)系發(fā)生的深刻變化。白巖松的幽默向美國學(xué)生展現(xiàn)了中國人不一樣的一面。

3東莞市第八高級中學(xué)瀟湘子

美國黑人民權(quán)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)袖馬丁·路德·金于1963年8月23日在華盛頓林肯紀念堂發(fā)表著名演講《我有一個夢想》。1964年獲諾貝爾和平獎。1968年4月4日遇刺身亡，終年39歲。這段話高度贊揚了他為爭取黑人民權(quán)所作的偉大貢獻，并標明一條真理：正義、平等、自由不僅是美國人民的追求，也是全世界人民的共同追求。4東莞市第八高級中學(xué)瀟湘子學(xué)習(xí)目標1.了解作者,了解課文以時間為順序的演講方式，品味作者通俗易懂又充滿感情的語言,了解作者對中美關(guān)系的看法與觀點2.通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀、質(zhì)疑、討論、鑒賞評價，體會細節(jié)，品悟語言，把握作者濃郁的思想感情3.

建立自己的夢想并擁有去實現(xiàn)夢想的勇氣與毅力；正確看待中美之間的關(guān)系，建立積極健康的世界觀5東莞市第八高級中學(xué)瀟湘子閱讀理解導(dǎo)引

1.這是一篇演講稿，其演講的思路是怎樣的呢？請簡要概述2.本文寫了我的哪些故事?在這些故事的背后隱藏著一個怎樣的中國夢？3.本文在寫我的故事的時候，穿插講述了哪些發(fā)生在中外的大事件？4.文章寫1968年時，主要寫了世界各地的騷亂與動蕩，作用是什么？5.講1988年的故事，作者是如何來展現(xiàn)兩國之間關(guān)系改變的？6.寫克林頓在華演講直播，作用是什么？6東莞市第八高級中學(xué)瀟湘子1.這是一篇演講稿，其演講的思路是怎樣的呢？請簡要概述

以自己出生的年份1968年作為開始，講述了1968年、1978年、1988年、1998年、2008年五個年份的故事，講述了自己如何從一個邊遠小城的絕望孩子，成長為見證無數(shù)重要時刻的新聞人，并以個人命運為線索折射了四十年中美關(guān)系發(fā)生的深刻變化7東莞市第八高級中學(xué)瀟湘子2.本文寫了我的哪些故事?在這些故事的背后隱藏著一個怎樣的中國夢？

1968年，我出生；

1978年，我十歲，生活在一個偏遠閉塞的小城，過著貧窮而缺乏夢想的生活；

1988年，我二十歲，成為了首都的一名大學(xué)生，開始了解美國，擁有了改變生活、實現(xiàn)夢想的機會；

1998年，我三十歲，成為央視新聞節(jié)目主持人，主持直播當年克林頓總統(tǒng)的演講；

2008年，我四十歲，目睹了中國夢想騰飛的幾件大事——神七、奧運，感受到大地震帶給國人的苦難，成為北京奧運會直播主持人。作者的故事，其實也是萬千中國人的故事，他夢想的實現(xiàn)的過程，其實也是我們這個偉大的國家夢想實現(xiàn)的過程，是我們國家由貧窮、落后、閉塞向著富裕、進步、開放轉(zhuǎn)變的過程。8東莞市第八高級中學(xué)瀟湘子3.本文在寫我的故事的時候，穿插講述了哪些發(fā)生在中外的大事件？

1968年，世界各地發(fā)生騷亂，馬丁·路德·金遇刺，但他的“我有一個夢想”卻影響世界；

1978年，中美建交，十一屆三中全會召開，改革開放拉開序幕；

1988年，中美經(jīng)濟、文化交流越來越多，中國開始嘗試放開很多商品的價格，離市場經(jīng)濟越來越近；

1998年，美國總統(tǒng)克林頓訪華；

2008年，奧巴馬成為美國總統(tǒng)，中國舉辦奧運會，神七上天，四川發(fā)生大地震9東莞市第八高級中學(xué)瀟湘子4.文章寫1968年時，主要寫了世界各地的騷亂與動蕩，作用是什么？

這一段要突出的是馬丁·路德·金先生的“我有一個夢想”這句話影響了美國乃至全世界，寫世界各地的騷亂與動蕩，正是這句話誕生的大背景在一個極為混亂與動蕩的時代，一個偉大的黑人以生命為代價展現(xiàn)出了他夢想的高貴。這樣寫，說明正是在最惡劣的環(huán)境中，夢想才顯得更為重要、珍貴。10東莞市第八高級中學(xué)瀟湘子

5.講1988年的故事，作者是如何來展現(xiàn)兩國之間關(guān)系改變的？

從個人的生活細節(jié)入手，展現(xiàn)兩國由敵對變?yōu)橛押茫煌由?，如不再有帶敵視意味的“美帝國主義”的口號，美國產(chǎn)品“可口可樂”已成為國人日常生活用品，美國流行樂影響中國年輕人，美國的經(jīng)濟模式成為中國學(xué)習(xí)的榜樣等11東莞市第八高級中學(xué)瀟湘子6.寫克林頓在華演講直播，作用是什么？

展現(xiàn)中國越來越開放的一面，同時也通過美國方的做法告訴聽眾應(yīng)該以一種更加開放、與時俱進的態(tài)度來看待中國，來加深兩者間的交流，另外，將我的人生經(jīng)歷與國家大事勾連起來了12東莞市第八高級中學(xué)瀟湘子思考探索導(dǎo)引1）這篇演講詞在結(jié)構(gòu)上有何特點？這樣安排有何作用？2）作者為何要在演講一開始就說“過去的二十年”，“其實我們只是在跟一所大學(xué)打交道”？3）作為演講用的自述文，作者在自述的同時也要回應(yīng)照顧聽眾的反應(yīng)。請畫出文中作者與聽眾交流的地方，體會其作用。13東莞市第八高級中學(xué)瀟湘子

1）這篇演講詞在結(jié)構(gòu)上有何特點？這樣安排有何作用？

本文在結(jié)構(gòu)上類似某些小說的雙線結(jié)構(gòu)。一條是作者自身個人成長經(jīng)歷，另一條是國家及世界風(fēng)云變幻過程。作者為自己的五個人生經(jīng)歷各選一個具有代表性的年份，并將其與當時國家及世界的風(fēng)云變幻聯(lián)系在一起，作用是：條理清晰地揭示了個人經(jīng)歷、命運與國家及世界局勢息息相關(guān)的道理。14東莞市第八高級中學(xué)瀟湘子文章結(jié)構(gòu)（1）中美關(guān)系與耶魯大學(xué)的聯(lián)系（2-7）“我”的五個人生階段及當時國家、世界的風(fēng)云變幻（8）“我”的故事背后的中國夢個人經(jīng)歷、命運與國家、及世界的風(fēng)云變幻息息相關(guān)雙線結(jié)構(gòu)15東莞市第八高級中學(xué)瀟湘子

2）作者為何要在演講一開始就說“過去的二十年”，“其實我們只是在跟一所大學(xué)打交道”？

美國歷史上有三位總統(tǒng)畢業(yè)于耶魯大學(xué)：喬治·H·W·布什（1989-1993），比爾·克林頓（1993-2001），喬治·W·布什（2001-2009）.這樣說一是因為過去二十年中的三位總統(tǒng)都畢業(yè)于耶魯大學(xué)，而是演講地點在耶魯大學(xué)，這樣說容易引起聽眾興趣，也易于拉近演講者與聽眾距離。16東莞市第八高級中學(xué)瀟湘子

3）作為演講用的自述文，作者在自述的同時也要回應(yīng)照顧聽眾的反應(yīng)。請畫出文中作者與聽眾交流的地方，體會其作用。

a、“這在你們覺得是不可思議的事情……都是由政府來決定的?！边\用第二人稱“你們”增強親切感，易于拉近演講者與聽眾距離。

b、“我猜得到在耶魯校園里頭……為這些生命流下眼淚。”肯定了不同國度的人們相同的善良以及對生命的重視。這也使現(xiàn)場聽眾覺得親切，從而拉近雙方距離，增強演講的感染力。17東莞市第八高級中學(xué)瀟湘子課堂探究（分組討論）

這是一篇演講辭，演講的內(nèi)容不能只是客觀地敘述事情，還必須表明自己的主張，闡明自己的見解，從而影響啟發(fā)聽眾，本篇文章，作者要向聽眾傳遞怎樣的觀點與思想？

作者藉此告訴聽眾，中國在逐漸擺脫貧窮與閉塞，越來越開放、富裕，與美國的關(guān)系不再是敵對，而是唇齒相依，他希望聽眾能了解到一個真實的、充滿活力與夢想的中國，能夠以友好客觀的態(tài)度去了解這個國家最真實的一面

。18東莞市第八高級中學(xué)瀟湘子總結(jié)

這是一篇極典范的演講稿，從文章來看，演講稿一般具有哪些特點呢？

1.針對性

撰寫演講詞，要考慮聽眾的需要，講話的題目應(yīng)與現(xiàn)實緊密結(jié)合，所提出的問題應(yīng)是聽眾所關(guān)注的事情，所講內(nèi)容的深淺也應(yīng)符合聽眾的接受水平，同時，演講又要注意環(huán)境氣氛，既要注意當時的時代氣氛，又要了解演講的具體場合：是莊嚴的會議或重大集會，是同志間的座談或討論問題；是歡迎國賓，還是一般的友人聚會，不同的場合，演講有不同的內(nèi)容、不同的講法19東莞市第八高級中學(xué)瀟湘子2.鮮明性演講的內(nèi)容不能只是客觀地敘述事情，還必須表明自己的主張，闡明自己的見解：贊成什么，反對什么，表揚什么，批評什么，均應(yīng)做到立場鮮明、態(tài)度明確，不能含糊。好的演講總是以其精密的思想啟發(fā)聽眾，以鮮明的觀點影響聽眾，給聽眾以鼓舞和教育20東莞市第八高級中學(xué)瀟湘子3.條理性要使講話易被聽眾聽清、聽懂，就要條理清楚、層次分明，否則，所講內(nèi)容雖豐富、深刻，但散亂如麻，缺乏邏輯性，亦會影響講話效果4.通俗性演講的語言，總是說來應(yīng)該通俗易懂，明白曉暢，要做到這一步，關(guān)鍵是句子不要太長，修飾不要太多，不宜咬文嚼字，要合乎口語，具有說話的特點，同時，也應(yīng)該講究文采，以便雅俗共賞21東莞市第八高級