2023年11月圖書管理員個人總結(jié)

第3頁共3頁2023年?11月圖書?管理員個人?總結(jié)時光?轉(zhuǎn)瞬即逝，?在這一學(xué)期?中，經(jīng)過大?家的共同努?力，學(xué)校圖?書室管理工?作有了明顯?的提高?，F(xiàn)?將過去這一?學(xué)期的工作?情況作個簡?要的總結(jié)：?一、嚴(yán)格?執(zhí)行各項規(guī)?章制度，使?圖書室的工?作規(guī)范化。?1.制度?是做好每一?項工作的前?提，是提高?工作效率的?可靠保證，?圖書室工作?也不例外。?開學(xué)初，圖?書室輪流_?__各班學(xué)?生學(xué)習(xí)墻上?的各項規(guī)章?制度，并嚴(yán)?格執(zhí)行各項?規(guī)章制度。?___本?學(xué)期全校有?___個班?級，三百名?學(xué)生。圖書?室實行全天?候全開架開?放，學(xué)生集?中借書，借?閱時，充分?發(fā)揮班干部?及小圖管員?的作用，同?時，圖書管?理人員建議?學(xué)生每人準(zhǔn)?備一本讀書?筆記，當(dāng)看?到好詞佳句?或有啟發(fā)處?，能隨手摘?抄到讀書卡?上，到期末?進(jìn)行匯總評?比，看哪位?學(xué)生寫得比?較好。_?__平時經(jīng)?常向?qū)W生進(jìn)?行宣傳、教?育，要求他?們愛護(hù)圖書?，不能損壞?，更不能丟?失。4.?定期召開學(xué)?生圖管員會?議，總結(jié)前?階段工作，?布置下階段?工作，及時?找出工作中?的不足之處?，以引起今?后的注意。?5.各種?臺帳齊全，?書帳基本相?符，圖書經(jīng)?費專款專用?。今年購進(jìn)?這批新書價?格適中，且?適合師生口?味，上架后?，學(xué)生爭相?借閱，使每?本書都能對?學(xué)生的學(xué)習(xí)?、品德、興?趣愛好起到?積極的促進(jìn)?作用。圖書?室現(xiàn)藏書_?__多冊，?生均___?冊左右。?6.盡力為?學(xué)生創(chuàng)設(shè)一?個良好的讀?書環(huán)境和讀?書氣氛，出?好黑板報，?做好新書介?紹工作。努?力搞好圖書?室的環(huán)境衛(wèi)?生，做到窗?明幾凈，桌?椅整齊，地?面整潔，書?架、報刊排?列整齊。?二、認(rèn)真做?好圖書、報?刊、各種資?料的分類編?目、流通、?管理等工作?。1.新?購進(jìn)的紙質(zhì)?圖書一律進(jìn)?行分類、編?目，登記，?并盡快上架?流通。2?.認(rèn)真做好?全校師生的?報刊訂閱工?作。主要期?刊報紙到年?底裝訂成冊?。3.學(xué)?校圖書室是?為教育教學(xué)?服務(wù)的，是?為廣大師生?服務(wù)的。館?藏圖書要能?充分發(fā)揮其?作用，關(guān)鍵?在流通。只?有牢固樹立?“讀者第一?，服務(wù)至上?”的新思路?，才能真正?做到既“為?人找書”，?也“為書找?人”，千方?百計滿足讀?者的各種需?求，使“書?盡其用”，?充分發(fā)揮書?、刊、資料?的作用。根?據(jù)師生的不?同要求，做?好圖書的推?薦、介紹和?借閱工作。?為了方便師?生借閱，擴(kuò)?大書刊流通?范圍，盡量?增加圖書室?的開放時間?，經(jīng)常督促?學(xué)生借還書?，同時，及?時做好圖書?的整理、修?補(bǔ)、上架工?作，以便于?師生借閱。?今年___?至___年?級學(xué)生借書?證覆蓋率_?__%，本?學(xué)期生均借?書___冊?以上。三?、緊密圍繞?素質(zhì)教育，?積極配合學(xué)?校的各項活?動開展一系?列工作。?在新一輪的?課程改革中?，圖書室緊?密圍繞素質(zhì)?教育，充分?利用室藏資?源，積極配?合教導(dǎo)處、?少先隊大隊?部開展了各?種讀書活動?及有效的導(dǎo)?讀工作。如?愛國主義讀?書教育活動?、小學(xué)生“?閱讀之星”?作文評比、?配合學(xué)校進(jìn)?行手抄報評?比等一系列?讀書活動。?圖書室推薦?提供讀書內(nèi)?容，有童話?故事、兒童?詩、寓言、?成語故事、?唐詩、宋詞?、名人名著?、名人傳記?、愛國故事?、有關(guān)發(fā)明?家、運動員?的故事等一?系列圖書。?還配合教導(dǎo)?處、大隊部?___同學(xué)?們閱讀與各?年級讀書活?動主題相關(guān)?的書籍，讓?每位同學(xué)認(rèn)?真閱讀。閱?讀完后，寫?好摘抄、讀?后感、自編?讀書小報，?上交教導(dǎo)處?進(jìn)行評比。?通過一系?列讀書活動?的開展，激?發(fā)了學(xué)生學(xué)?習(xí)的積極性?，同時，也?提高了學(xué)生?的整體素質(zhì)?。實踐證?明，學(xué)校圖?書室在繁榮?校園文化生?活，全面提?高學(xué)生素質(zhì)?中起著不可?低估的作用?，無時不在?發(fā)揮著它的?宣傳鼓動