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文檔簡介
杜絕不良行為,遠(yuǎn)離違法犯罪一、觸目驚心:
據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要二、法律詞典違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,犯罪——指嚴(yán)重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
三、大家談討論問題一:哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?1、學(xué)習(xí)時間不固定,不制定學(xué)習(xí)生活作息時間表。
2、課堂上思想開小差,精力不集中,甚至玩手機、QQ、游戲、睡覺、看小說‘3、自習(xí)課目標(biāo)不明確,東翻西看,吹牛、講話。
4、不準(zhǔn)備工具書,需要查辭典字典時,還嫌麻煩,馬馬虎虎地應(yīng)付學(xué)習(xí)
5、基礎(chǔ)沒打好,變得灰心,自暴自棄
6、賭博,變相賭博,抽煙,喝酒、早戀,進(jìn)入營業(yè)歌舞廳;7、快下課是就聽不進(jìn)去了,早早把書包收拾好,心中開始想著課后的娛樂活動。
8、下課馬上放松自己,從來不想想這堂課都學(xué)了什么
9、做作業(yè)前不看書,做完作業(yè)不相信自己,總要找人對對答案才放心。
10、作業(yè)本、作文本、考試卷發(fā)到手,看完分?jǐn)?shù)就扔到一邊,不認(rèn)真分析檢查。
11、邊做作業(yè),邊聽音樂。
12、在教室或教學(xué)區(qū)追逐打鬧?!p度不良行為是泛指與中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、公眾道德規(guī)范相背的一些行為以及心理障礙的總和。輕度不良行為的危害性主要體現(xiàn)在對其相關(guān)群體及其個人的危害上。如遲到、早退、講粗話臟話、穿奇裝異服、染發(fā)、帶首飾、男生留過耳長發(fā)、光頭、教學(xué)區(qū)打球、不按時就寢等各種違反學(xué)校規(guī)章制度的行為。(一)、輕度不良行為中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:1、曠課、夜不歸宿;2、攜帶管制刀具;3、打架斗毆,辱罵他人;4、強行向他人索要財物;5、偷竊、故意損壞財物;6、參與賭博或者變相賭博;7、觀看收聽色情、淫穢的音像制品讀物等;8、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營業(yè)歌舞等場所;9、其它嚴(yán)重違背社會的不良行為;10、吸煙、酗酒。(二)、中度不良行為:嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為:1、糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;2、攜帶自制刀具,屢教不改;3、多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;4、傳播淫穢讀物或音像制品等;5、多次偷竊;6、參與賭博,屢教不改;7、吸毒、注射毒品;8、其它危害社會行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。(三)、嚴(yán)重不良行為:討論問題二:
校園暴力事件有哪些?1、索要錢物,不給就拳腳相加,威逼利誘;2、以大欺小,以眾欺寡,強行他人為自己做事;3、為了一點小事大打出手;4、同學(xué)間因“義氣”之爭,以暴力手段爭長論短;5、不堪長期受辱,以暴制暴……討論問題三:
青少年違法犯罪的自身原因有什么?1:平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。2:欣賞“哥兒們義氣”,與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。3:從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。4:從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。5:小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫……現(xiàn)代青少年犯罪心靈解剖:面子工程其實現(xiàn)代人的生活條件,絕大多數(shù)不是為了錢而走上犯罪道路而是為了面子,如果說要錢,現(xiàn)在社會的學(xué)習(xí)渠道真的是太豐富,像你們這么大,只有你不想學(xué),你想學(xué)老老實實專研自己的書本,樹立人生夢想的話,第二個李嘉誠不敢說,但衣食無憂是絕對100%而且你還能創(chuàng)造一定的人生成就。夫復(fù)何求?所謂的“面子”,就是給人一種好感,扭曲一點說它可以是一種地位的象征,是王者!但所謂的王者,僅僅是人們的一種思維模式罷了,假設(shè)全世界都傻了!還有誰知道你是個王者呢?并且我們講哥們義氣,喜歡打架鬧事,欺負(fù)弱小,在你自己看來你很風(fēng)度翩翩。但是在絕大多數(shù)人心里,你只是一個懦夫,因為社會上每天都這么多無惡不作的壞人你不敢抓他們,不敢打他們,甚至不敢正眼看他們,那么你又算得上什么英雄好漢呢?強大的人是內(nèi)在的強大,是身上的本領(lǐng)比別人強,不是逞“威風(fēng)”,貪圖一時樂趣。因為這種“威風(fēng)”,只是一層表面的虛光,就像一顆無光芒的球和一顆有光芒的球,其實兩顆球質(zhì)量是一樣的,只不過有光芒的球比較漂亮,但毫無實際意義。案例:(小偷小摸導(dǎo)致犯罪)2001年,江蘇蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn),一度發(fā)生多起撬盜案件,到2002年底,失竊案件多達(dá)幾十起,財產(chǎn)損失幾萬元,警方將作案的26人捉拿歸案,查明這伙人自2001年3月至12月間作案30余起,案值人民幣10萬元。更令警方吃驚的是,作案者竟然都是在校中小學(xué)生和流失生,年齡最小的僅11歲,其中女性一名。面對一張張稚氣未脫的臉蛋,辦案干警沒有像往常破案后的欣喜,心情反而變得沉重起來。警方查明,26個孩子中有些人已經(jīng)不是第一次同警察打交道,按盜竊作案的次數(shù)和案值,足以判處徒刑,但由于年齡的關(guān)系,往往只能教育后予以釋放。于是他們作案后受法律懲罰的犯罪恐懼心理一次次減弱,認(rèn)為自己人小法律管不了,漸漸從一個月一次小偷小摸,發(fā)展到每月偷幾次,有的幾乎天天作案。有些14歲的少年曾公開宣稱:“我還能偷2年”,13歲的少年不甘示弱:“我還能偷3年,比你多一年”。圖片中的人是誰?劉漢,男,四川廣漢人,(1965年10月25日-2015年2月9日),原四川漢龍(集團(tuán))有限公司董事局主席。曾連續(xù)三屆當(dāng)選四川省政協(xié)委員、常委,其資產(chǎn)高達(dá)400多億元人民幣,曾被《福布斯》稱為“潛在水底的真正富豪”。劉漢在上世紀(jì)80、90年代市場經(jīng)濟(jì)初起、價格雙軌時,從木材運輸和建材等貿(mào)易中賺得第一桶金,此后1994年在期貨市場中一戰(zhàn)成功,躋身億元富豪之列。1997年成立四川漢龍集團(tuán),持有境內(nèi)外上市公司5家(其中國內(nèi)1家,海外4家),擁有全資及控股企業(yè)30多家。同時他也是劉漢、劉維黑社會性質(zhì)組織領(lǐng)導(dǎo)人,并被稱為中國“地下皇帝”,曾因08地震捐資超過5000萬而聞名全國。
2014年5月23日,劉漢、劉維等36人涉嫌犯組織、領(lǐng)導(dǎo)、參加黑社會性質(zhì)組織罪以及故意殺人罪等案件在湖北咸寧一審宣判。劉漢、劉維一審被判處死刑。2015年2月9日,劉漢被執(zhí)行死刑。你們知道?此時此刻的他在想些什么嗎?犯人臨刑前,按照規(guī)定押送人員會跟他講一句話“再好好看看藍(lán)天和白云”。劉漢走完了他這所謂風(fēng)光的短暫旅途,也許此時的他會在想,“如果能重頭來過,我寧愿只是一個普普通通的老百姓,可惜!很快,他就永遠(yuǎn)都看不到這個世界,而人,也沒有輪回,這一生,只有這么一次?!彼摹⒒诤拗梃F窗淚人生最大的悲劇末過于失去自由
人生最大的痛苦末過于失去親人和朋友
我沒有響亮的嗓音
也不具有動人的歌喉
但我有一棵誠摯的心
在這美好的夜晚
我要介紹這首我心中的歌
奉獻(xiàn)給我的親人和朋友
我曾站在鐵窗前
遙望星光閃閃
那閃閃的星光就象媽媽的眼睛一樣
讓我底下頭來悔恨難當(dāng)
鐵門啊鐵窗啊鐵鎖鏈
手扶著鐵窗我望外邊
外邊地生活是多么美好啊
何日重返我的家圓
何日能重返我的家圓
條條鎖鏈鎖住了我
朋友啊聽我唱支歌
歌聲有悔也有恨啊
伴隨著歌聲一起飛
伴隨著歌聲一起飛
月兒啊彎彎照我心
兒在牢中想母親
悔恨未聽娘的話呀
而今我成了獄中人
而今我成了獄中人月兒啊彎彎照娘心兒在牢中細(xì)思尋不要只是悔和恨
洗心革面重做人
洗心革面重做人
慈母啊眼中淚水流
兒為娘親添憂愁
如果有那回頭日
甘灑熱血報春秋
媽媽呀兒給娘磕個頭
月兒啊圓圓照我心
我在獄中想一人
不知你是否相信我呀
脫胎換骨變新人
脫胎換骨變新人
月兒啊圓圓照我心
盼望你早出監(jiān)獄的大門
浪子回頭金不換
我等你回來不變心
我等你著回來不變心
假如明天來臨
假如能得到母親的原諒
我將插上新生的翅膀
在藍(lán)天白云下展翅高飛
自由的翱翔
假如明天來臨
假如能得到朋友的理解
我將蕩起生活的雙腳
跑到母親河長江的懷抱
鐵窗淚遲志強媽媽媽媽
兒今天叫一聲媽
禁不住淚如雨下
高墻內(nèi)春秋幾度
媽媽呀你墻外可盼
淚水染白發(fā)
想昨天兒象脫韁的野馬
狂暴粗野亂踢亂踏
媽媽呀兒跌入激流
幾番沉浮不能自拔
幾番沉浮不能自拔
又恰似狂風(fēng)暴雨
摧折了未放的花
媽媽媽媽
兒今天叫一聲媽
早見你淚腮邊掛
高墻內(nèi)春風(fēng)吹拂
媽媽呀你墻外可見
枯枝發(fā)新芽為明天洗刷滿身的污泥
棄舊圖新立志奮發(fā)
媽媽呀有妙手回春
殘枝敗葉又放新花
殘枝敗葉又放新花
兒已被扶上駿馬
去追回失去的年華
媽媽呀媽媽呀
媽媽呀媽媽呀
媽媽呀媽媽呀
待兒回家時
再喊您親愛的媽
媽媽呀媽媽呀
媽媽呀媽媽呀
媽媽呀媽媽呀
媽......媽
心聲遲志強五、自我預(yù)防——
1、勿以惡小而為之,勿以善小而不為2、正身避邪,防微杜漸大量事實證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。六、殷切的希望1、從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的心態(tài)。2、謹(jǐn)慎交友,不要對別人的困境冷嘲熱諷,不要在別人打架的時候湊熱鬧。3、在與同學(xué)以及其他人相處中誠實、謙虛,注意語言文明,尊重對方,不盛氣凌人4、同學(xué)們中間有矛盾時要及時化解掉,必要時報告給老師,由老師出面來協(xié)調(diào),不要心存怨恨,伺機報復(fù)。5、每個同學(xué)都要樹立
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