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《M1LifeintheFuture(Period4)》教學(xué)設(shè)計(jì)Period4Function,GrammarTeachingGoals:1.ToenableSstolearnaboutthewaystotalkaboutthefuture;2.ToenableSstoknowaboutthefuturecontinuous.Teachingprocedures:Step1.Function1.AskSstoreadtheextractfromTheCityoftheFutureandcompletetheActivity1individuallyandthencheckwithapartner.2.AskSstomatchthesentencesA—Fwiththemeanings1—6inActivity2.3.AskSstounderlinethemostappropriateformoftheverbinActivity3.Step2.Grammar1.Leading-in(1)AskSstoreadthroughsentencesa—cinActivity1.(2)AskSstotickthetruestatementsindividually.2.PresentationPresentthefollowinggrammaticalpointstoSs.(1)將來(lái)進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成:shall/will+be+現(xiàn)在分詞。Willyoubeusingyourbicyclethisevening?今晚你用自行車嗎?(2)將來(lái)進(jìn)行時(shí)的用法①將來(lái)進(jìn)行時(shí)的基本用法(a)表示在將來(lái)某一時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作。Theywillbemeetingusatthestation.他們會(huì)在車站接我們的。(b)在口語(yǔ)中代替will/shalldo。I'llbeseeingMr.Smithtomorrow.我明天將見到史密斯先生。②將來(lái)進(jìn)行時(shí)的特殊用法(a)表示原因、結(jié)果或猜測(cè)。Pleasecometomorrowafternoon.Tomorrowmorning,I'llbehavingameeting.請(qǐng)你明天下午來(lái)吧。我明天上午有個(gè)會(huì)。(表原因)Stopthechildorhewillbefallingover.抓住那個(gè)孩子,要不他會(huì)掉下去的。(表結(jié)果)Youwillbemakingamistake.你會(huì)出錯(cuò)的。(表推測(cè))(b)用在問句中,表示委婉禮貌。Willyoubereadinganythingelse?你還要看點(diǎn)兒什么嗎?(c)表示稍后一點(diǎn)兒的安排。ThestudentsarestudyingUnit3thisweek,andnextweekthey'llbestudyingUnit4.這周學(xué)生們學(xué)第三單元,下周他們將學(xué)第四單元。3.Consolidation(1)AskSstotranslatethefollowingsentences.①明天這時(shí)候我將在電視上看你進(jìn)行比賽。②你今天晚上要在家吃飯嗎?③王博士下周同一時(shí)間將就這一課題再次做報(bào)告。④我的任務(wù)在7月結(jié)束,之后我會(huì)回上海。SuggestedAnswers:①ThistimetomorrowI'llbewatchingyouplayonTV.②Willyoubehavingdinnerathomethisevening?③DoctorWangwillbegivinganothertalkonthissubjectatthesametimenextweek.④MydutieswillendinJulyandIwillbereturningtoShanghai.
(2)AskSstocompletethesentencesinActivity2onpage6andActivity3onpage7individually.Step3.Homework1.AskSstoreviewGrammar&function.2.AskSstofinish
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