2023年小學區(qū)品牌教研組教研工作總結

第3頁共3頁2023年?小學區(qū)品牌?教研組教研?工作總結?忙碌而充實?的一學期即?將過去，回?顧這一學期?，我們的體?會是忙碌并?快樂著，忙?碌為我們的?工作，快樂?為我們取得?的成績。我?們組教師不?斷探索教學?新路子，取?長補短，團?結合作。樹?立高尚師德?，練就一身?本領，關愛?每位學生。?我們組積極?開展教研活?動、為提高?教研質量奠?定了堅實的?基礎。一?、加強自身?學習我們?注重加強教?師的學習和?培訓學習，?新課標、研?究新教材一?直是我們數(shù)?學組成員教?學工作的重?要一課。我?們在緊張的?教學工作之?余，時常拿?出新課標學?習，并對照?新、舊教材?進行研究。?平時，要求?組內各位成?員要注意收?集教育新信?息。收集后?要先自學、?自悟，然后?再以講座的?形式，結合?自身教學實?踐，介紹給?大家。這樣?，既能督促?組內成員不?斷自學新知?識，及時擴?大教育信息?量，還能使?老師們在教?學上不至于?閉關自守，?形成了優(yōu)質?教學資源共?享。二、?專題研究，?提高教學效?益我們組?結合校情和?教研組實際?，開展的特?色教研，繼?續(xù)把概念教?學作為我們?組的特色，?在活動實施?中，我們通?過課堂教學?，課題研究?，論文作為?研究方式，?并及時搜集?教學過程中?出現(xiàn)的各種?問題，進行?分析、研究?，最后找到?合適的解決?方法，從而?改進自己的?教學方式。?通過系統(tǒng)地?搜集證據(jù)，?尋找出哪些?是有效的解?決方案，使?我們從中受?益，真正感?受到教研研?究給我們帶?來的好處。?三、教研?活動扎實有?效這學期?我們根據(jù)學?校和教研組?的工作計劃?，展開教研?活動。每周?兩次，周一?___看錄?像課，觀摩?名師課堂，?周三___?學習的體會?交流或者_?__備課。?每節(jié)研討課?都采用各人?構思交流討?論達成共識?形成教案（?學案）的備?課方式。教?學設計要體?現(xiàn)新課程理?念，做到：?一個突出（?突出學生是?學習的主人?，教師是數(shù)?學學習的_?__者、引?導者與合作?者）；兩個?___（_?__生活數(shù)?學思想的滲?透，___?實踐創(chuàng)新能?力的培養(yǎng)）?，三個必須?（必須是生?活化的課堂?，要喚醒學?生的情商和?學習欲望；?必須是能動?的課堂，要?學生主動參?與，自主提?問，師生互?動，共同探?討；必須是?開放的課堂?，課外收集?信息，課內?人人都說、?人人都做）?，從而切實?提高了教師?的課堂教學?水平。平時?則隨時交流?教學心得、?教學方法，?做到兼收并?蓄，共同進?步。三、?加強常規(guī)管?理，優(yōu)化課?堂教學教?研組加強課?堂教學常規(guī)?管理，使備?課、上課、?質量檢測、?作業(yè)批改、?輔導學生、?___課外?活動的各個?環(huán)節(jié)都符合?規(guī)范化的教?學要求。小?學區(qū)品牌教?研組教研工?作總結.?豐富課堂教?學策略和手?段努力轉?變教學觀念?，認真開展?對新教材三?維目標的學?習研究。在?課堂教學中?堅持以學生?為主體，進?一步學習和?掌握適合數(shù)?學課教學的?課堂教學策?略，大多應?用啟發(fā)式教?學和開放式?教學，在教?學中滲透研?究性學習理?念，讓數(shù)學?課真正走進?學生心里，?切實提高了?課堂教學質?量。及時?進行教學反?思___?教師通過質?量分析、教?法反思、學?法反思、課?后反思、教?師座談等形?式進行教學?反思。通過?反思，教師?們不斷地剖?析自己在課?堂教學中的?優(yōu)缺點，細?致地、冷靜?地加以推理?總結。3?.加強聽課?評課加強?相互隨堂聽?課，聽完及?時評議反饋?，平時則隨?時交流教學?心得、教學?方法。教研?組長做到定?時檢查聽課?筆記，做好?反饋。4?.科學合理?布置作業(yè)?一學期來教?研組共檢查?了學生作業(yè)?次,教師們?對學生作業(yè)?的布置、批?改及對學生?的作業(yè)要求?都很認真、?規(guī)范。（范?本）針對作?業(yè)設計，作?業(yè)量等問題?進行討論，?在平時布置?了科學的、?有價值的作?業(yè)。四、?勤耕耘，結?碩果這學?期，我們數(shù)?學教研組的?教育教學質?量始終保持?穩(wěn)定發(fā)展的?良好態(tài)勢。?另外，五年?級在這學期?數(shù)學考試抽?賽中取得了?優(yōu)異成績，?為學校的教?學質量提高?做出了貢獻?。