2023屆河北省石家莊市欒城區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列物質(zhì)的用途與該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是A．用銅絲作導(dǎo)電線B．金剛石用于制造切割工具C．活性炭用于冰箱除臭D．食品包裝中充氮?dú)庖苑栏?．維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，下列關(guān)于維生素D2的說法正確的是（）A．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B．含有3個(gè)原子C．相對(duì)分子質(zhì)量是73g D．H、O元素質(zhì)量比為44：13．下列關(guān)于碳及碳的氧化物的說法正確的是（）A．活性炭吸附異味屬于化學(xué)變化 B．高溫時(shí)，CO2能與C反應(yīng)生成COC．一氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體 D．CO2和CO都能與石灰水反應(yīng)4．概念間在邏輯上有如圖所示的部分關(guān)系，對(duì)下列概念間關(guān)系的說法中正確的是（）A．純凈物與混合物屬于交叉關(guān)系B．氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系C．單質(zhì)與化合物屬于包含關(guān)系D．分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于包含關(guān)系5．現(xiàn)有5gMg、Mg（OH）2的固體混合物，與200g4.9%的稀H2SO4恰好完全反應(yīng)，形成不飽和溶液。則原固體混合物中鎂元素的質(zhì)量為A．2.4g B．3.6g C．4g D．4.8g6．“生態(tài)文明建設(shè)”要求加大環(huán)境保護(hù)力度。結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，下列行動(dòng)符合這一主題的是（）A．大量開發(fā)地下水，緩解水資源緊缺B．為減少塑料污染，把廢棄塑料露天焚燒C．為方便出行，提倡多開私家車D．推廣使用清潔能源，緩解溫室效應(yīng)7．下列對(duì)突發(fā)事件的處理不正確的是（）A．室內(nèi)著火被困，立即用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，尋找安全出口B．濃堿液濺到皮膚上，立即涂抹稀硫酸C．發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，立即打開門窗、關(guān)閉閥門，將中毒人員轉(zhuǎn)移到空氣清新處D．運(yùn)輸硫酸的汽車不慎翻入河中，并產(chǎn)生泄漏，可用生石灰處理河水8．正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要，下列操作符合規(guī)范的是()A．測定溶液的pH B．稱取藥品C．取用液體 D．稀釋濃硫酸9．硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素，硼元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)硼的說法正確的是A．相對(duì)原子質(zhì)量為10.81g B．屬于金屬元素C．原子的核電荷數(shù)為5 D．原子核外有6個(gè)電子10．“化學(xué)棋”游戲規(guī)則:①每粒棋子代表一種物質(zhì):②吃子:所選棋子能與棋盤（如圖）中的某棋子發(fā)生反應(yīng)，則棋盤中的該棋子被吃掉；③連吃:前一次反應(yīng)的生成物能與另一棋子發(fā)生反應(yīng)時(shí)，則該棋子也該吃掉?若一次就可連續(xù)吃掉棋盤上的所有棋子，應(yīng)選擇的棋子是（反應(yīng)條件可忽路）A． B． C． D．11．右下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是A．此反應(yīng)沒有單質(zhì)生成B．原子在化學(xué)變化中是不可分的C．圖中共涉及四種物質(zhì)D．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶112．小亮用固體氯化鈉配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，有關(guān)他的實(shí)驗(yàn)操作，下列說法正確的是（）A．配制過程中使用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、酒精燈、量筒、膠頭滴管B．實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)氯化鈉已經(jīng)結(jié)塊，為了較快地溶解，可以加入更多的水C．溶解氯化鈉固體時(shí)，不斷用玻璃棒攪拌，其目的是增大氯化鈉在水中的溶解度D．若量取水時(shí)俯視讀數(shù)，其他操作均正確，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某同學(xué)為了探究相關(guān)金屬的化學(xué)性質(zhì)，做了下列實(shí)驗(yàn)：（1）A試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。（2）只通過A和B實(shí)驗(yàn)尚不能證明鋅、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明，補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)所用試劑合理的是_____ACu、Ag、稀鹽酸BCu、AgNO3溶液（3）實(shí)驗(yàn)C中物質(zhì)充分反應(yīng)后，某同學(xué)對(duì)試管中固體的成分提出以下四種猜想：AZn、Cu、AgBZn、CuCCu、AgDZn、Ag這四種猜想中明顯不合理的是_____（填編號(hào)）14．某實(shí)驗(yàn)小組用如圖實(shí)驗(yàn)方法來探究燃燒的條件。實(shí)驗(yàn)二（1）按裝置I進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，紅磷不能燃燒是因?yàn)開____，水中白磷不能燃燒，若欲使水中白磷出現(xiàn)燃燒的奇觀，可采取的方法是_____。（2）改進(jìn)后的裝置Ⅱ與裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是_____。（3）“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”。比如用脫脂棉包裹好過氧化鈉（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇觀，因?yàn)檫^氧化鈉遇到水生成NaOH和另一種物質(zhì)，寫出其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____（不要求配平），該反應(yīng)是_____（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。15．下列實(shí)驗(yàn)藥品常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，回答下列問題。（1）標(biāo)號(hào)為C的儀器名稱是_____。（2）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，并用向上排空氣法收集。①組裝制取氣體時(shí)，可選用圖中的A、H、I、J、L、P和_____。②檢驗(yàn)CO2是否收集滿的操作是_____。（3）用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取氧氣，并用排水法收集。①加熱63.2gKMnO4理論上最多可以生成氧氣的質(zhì)量為_____g。②當(dāng)觀察到導(dǎo)管口_____時(shí)，開始收集氧氣（填序號(hào)）。A剛有氣泡放出B氣泡連續(xù)并均勻地放出③集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋好玻璃片，_____（填“正”或“倒”）放在實(shí)驗(yàn)桌上。16．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問題。（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、氫氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可以選用B裝置的原因是什么?________。（2）已知甲烷密度比空氣小,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室可通過加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得甲烷。則實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈的甲烷氣體應(yīng)選擇的裝置組合是___________(填字母)。（3）某興趣小組的同學(xué)連接B、F、G裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)F裝置中的蠟燭熄滅,G裝置中的溶液變渾濁,寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．非物質(zhì)文化貴遺產(chǎn)“蕪湖鐵畫”(鍍金)含金、鐵(其它成分忽路不計(jì))。某同學(xué)取一定質(zhì)量的鐵畫邊角料加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)后，放出0.2g氫氣，剩余固體質(zhì)量為0.1g。（1）求樣品中鐵的質(zhì)量.______；（2）求樣品中金的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果精確到0.1%)______。18．我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5），是一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命。試根據(jù)青蒿素的化學(xué)式計(jì)算：（1）青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為________；（2）青蒿素中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為（化成最簡整數(shù)比）_________；（3）青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）___________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）(1)小剛收集到一瓶渾濁的薔薇河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成自來水。他的實(shí)驗(yàn)過程如下所示，請(qǐng)回答以下問題。①A物質(zhì)的名稱是________；操作①需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_______；若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是_______(填寫一條即可)。②操作②過程中為了除去一些異味和色素，常使用的物質(zhì)是_______；③硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用_______的方法來降低水的硬度。操作③是消毒殺菌，新型自來水消毒劑ClO2可由下列反應(yīng)制備:Cl2+2X=2NaCl+2ClO2，X的化學(xué)式為______；④節(jié)水是我們每個(gè)人義不容辭的職責(zé)，請(qǐng)你結(jié)合生活和課本知識(shí)，提出一條節(jié)水建議:______。(2)能源、環(huán)境、安全已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。①石油是三大化石燃料之一，石油屬于_________(填“純凈物”或“混合物”)。②煤燃燒時(shí)排放的_______、二氧化氮等污染物。這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會(huì)形成酸雨。③液化石油氣可以作燃料，液化石油氣的主要成分為丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等，寫出丙烷(化學(xué)式為C3H8)在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式:_________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】A、用銅絲作導(dǎo)電線，導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、金剛石用于制造切割工具，硬度屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、活性炭用于冰箱除臭，吸附性屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、食品包裝中充氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以用來防腐，穩(wěn)定性屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；故選：D。2、A【解析】A、同一化合物中，哪種元素的質(zhì)量總和越大，其在該化合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就越大。維生素D2中，碳原子相對(duì)原子質(zhì)量和最大，因此碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，選項(xiàng)A正確；B、維生素D2中含有大量原子，根據(jù)化學(xué)式其分子中是含3種原子，選項(xiàng)B不正確；C、維生素D2相對(duì)分子質(zhì)量：（12×28）+（1×44）+16＝396，相對(duì)分子質(zhì)量單位不是g，選項(xiàng)C不正確；D、維生素D2中H、O元素質(zhì)量比為：（1×44）∶16＝11∶4，選項(xiàng)D不正確。故選A。3、B【解析】A、活性炭吸附異味，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、高溫時(shí)，CO2能與C反應(yīng)生成CO，故選項(xiàng)說法正確；C、導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳，不是一氧化碳，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、二氧化碳能與石灰水反應(yīng)，一氧化碳不能，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B。4、B【詳解】A、純凈物與混合物是并列關(guān)系，故A錯(cuò)誤；B、氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)是對(duì)化學(xué)反應(yīng)、的不同分類方法，有些反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)，比如碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，故二者是交叉關(guān)系，故B正確；C、單質(zhì)與化合物是并列關(guān)系，二者都屬于純凈物，故C錯(cuò)誤；D、分解反應(yīng)與化合反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型，屬于并列關(guān)系，故D錯(cuò)誤。故選:B。5、A【詳解】解：固體混合物與200g4.9%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，形成硫酸鎂；稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量為200g×4.9%=9.8g；設(shè)產(chǎn)生硫酸鎂的質(zhì)量為m.由硫酸與硫酸鎂的對(duì)應(yīng)關(guān)系可知，m=12g，則原固體混合物中鎂元素的質(zhì)量為=12g×。故選：A。6、D【詳解】A、大量開采地下水緩解水資源緊缺，會(huì)造成地面下沉，造成水資源的枯竭，不符合主題；B、廢棄塑料露天焚燒，會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵和有害氣體，能污染空氣，不符合主題；C、多開私家車產(chǎn)生汽車的尾氣，會(huì)產(chǎn)生不良影響，不符合主題；D、推廣使用清潔能源能減少二氧化碳，緩解溫室效應(yīng)。符合主題。故選：D。7、B【解析】A、室內(nèi)著火被困，立即用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒氣體，匍匐前進(jìn)，尋找安全出口；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、濃堿液濺到皮膚上，立即涂抹硼酸（弱酸性），不能用稀硫酸（強(qiáng)酸性），有腐蝕性；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但不符合題意；C、發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，立即打開門窗、關(guān)閉閥門，將中毒人員轉(zhuǎn)移到空氣清新處；故選項(xiàng)正確，但不符題意；D、運(yùn)輸硫酸的汽車不慎翻入河中，并產(chǎn)生泄漏，可用生石灰處理河水，生石灰遇水產(chǎn)生氫氧化鈣，能與硫酸發(fā)生中和反應(yīng)；故選項(xiàng)正確，但不符題意；故選：B。8、C【詳解】A、測定溶液的pH時(shí)，不能直接將pH試紙浸入溶液中，因?yàn)閜H試紙中含有化學(xué)藥品，會(huì)污染待測溶液，應(yīng)用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測液點(diǎn)在pH試紙上，觀察顏色的變化，然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，A錯(cuò)誤；B、稱取NaOH，應(yīng)將NaOH放在左盤，砝碼放在右盤，且NaOH易潮解具有腐蝕性，不能放在稱量紙上稱量，應(yīng)放在玻璃容器中，B錯(cuò)誤；C、取用液體采用傾倒法時(shí)，瓶塞取下倒放在桌面上防止腐蝕桌面或污染藥品；標(biāo)簽朝向手心；防止殘留液體留下腐蝕標(biāo)簽，試劑瓶口緊挨著試管口，防止液體灑出，C正確；D、稀釋濃硫酸將水往濃硫酸里倒，溶解放出大量的熱會(huì)導(dǎo)致水劇烈沸騰，使酸液濺出傷人，應(yīng)該將濃硫酸往水里倒，并不斷攪拌，加快散熱，D錯(cuò)誤；故選C。9、C【解析】A、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1，省略不寫，不能帶g，故錯(cuò)誤；B、硼的漢字結(jié)構(gòu)含有石字旁，故是非金屬元素，故錯(cuò)誤；C、由圖可知，硼原子的原子序數(shù)是5，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，故核電荷數(shù)是5，故正確；D、原子中核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故原子核外有5個(gè)電子，故錯(cuò)誤。故選C。10、B【詳解】A、五氧化二磷和三種物質(zhì)都不反應(yīng)，不能“吃掉”棋子，故不符合題意；B、碳能和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳或一氧化碳，碳能和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)生成的鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，能一次連續(xù)吃掉盤上所有棋子，故符合題意；C、二氧化碳和三種物質(zhì)都不反應(yīng)，故不符合題意；D、二氧化硫能和氧氣反應(yīng)生成三氧化硫，二氧化硫和三氧化硫都不能和硫酸銅和氧化鐵反應(yīng)，故不符合題意；故選B。11、A【解析】由題中信息知，A、此反應(yīng)有單質(zhì)生成，故A錯(cuò)誤；B、原子在化學(xué)變化中是不可分的，原子是化學(xué)變化中的最小微粒，故B正確；C、圖中共涉及四種物質(zhì)，故C正確；D、參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2∶2＝1∶1，故D正確。12、D【解析】A、配制過程中使用到的玻璃儀器分別是燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒，故錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)氯化鈉已經(jīng)結(jié)塊，為了較快地溶解，可以加入更多的水，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故錯(cuò)誤；C、溶解氯化鈉固體時(shí)，不斷用玻璃棒攪拌，其目的是增大氯化鈉在水中的溶解速率，故錯(cuò)誤；D、若量取水時(shí)俯視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致實(shí)際量取水的體積偏小，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故正確。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、銀白色鋅片表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn)，液體由藍(lán)色變?yōu)闊o色BBD【分析】鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，銅和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅。【詳解】（1）鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，故A試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銀白色鋅片表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn)，液體由藍(lán)色變?yōu)闊o色。（2）A實(shí)驗(yàn)中鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，說明鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于銅，B實(shí)驗(yàn)中鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，說明鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于銀，銅和銀的金屬活動(dòng)性無法驗(yàn)證，Cu和AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀，說明銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于銀，能證明鋅、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱為鋅>銅>銀，故選B。（3）A、鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，硝酸銀完全反應(yīng)后，鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，若鋅過量，硝酸銀、硝酸銅完全反應(yīng)，試管中的固體有鋅、銅、銀，故A正確；B、一定發(fā)生的反應(yīng)是鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，試管中的固體一定有銀，若試管中的固體有鋅、銅，則硝酸銀一定完全反應(yīng)，固體還應(yīng)該有銀，故B不正確；C、若鋅完全反應(yīng)，硝酸銀完全反應(yīng)，硝酸銅部分反應(yīng)或完全反應(yīng)，試管中的固體有銀和銅，故C正確；D、若鋅完全反應(yīng)，硝酸銀部分反應(yīng)或完全反應(yīng)，硝酸銅沒有反應(yīng)，試管中的固體有銀，如果存在鋅，說明鋅和硝酸銅和硝酸銀完全反應(yīng)，固體為鋅、銅、銀，故D不正確。故選BD?！军c(diǎn)睛】鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于銅，銅強(qiáng)于銀，鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，硝酸銀完全反應(yīng)后，鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅。14、溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)向白磷處通入空氣（或氧氣）不污染空氣，比較環(huán)保Na2O2+H2O→NaOH+O2放熱【分析】過氧化鈉遇到水生成氧氣和氫氧化鈉?！驹斀狻浚?）燃燒的條件是物質(zhì)是可燃物、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)以下、有氧氣參與，按裝置I進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，紅磷不能燃燒是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到著火點(diǎn)，水中白磷不能燃燒，是因?yàn)槿鄙傺鯕猓粲顾邪琢壮霈F(xiàn)燃燒的奇觀，可采取的方法是向白磷處通入空氣（或氧氣）。（2）改進(jìn)后的裝置Ⅱ與裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是不污染空氣，比較環(huán)保。（3）過氧化鈉遇到水生成NaOH和另一種物質(zhì)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律和燃燒的條件可知，該物質(zhì)是氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為Na2O2+H2O→NaOH+O2，“滴水生火”的奇觀說明發(fā)生燃燒，故該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。【點(diǎn)睛】燃燒的條件是物質(zhì)是可燃物、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)、有氧氣參與。15、長頸漏斗BC將燃著的小木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已滿6.4B正【解析】（1）據(jù)圖可以看出，標(biāo)號(hào)為C的儀器名稱是長頸漏斗，故填：長頸漏斗。（2）①該反應(yīng)是固液常溫型反應(yīng)反應(yīng)，故組裝制取氣體時(shí)，可選用圖中的A、H、I、J、L、P和BC，故填：BC。②檢驗(yàn)CO2是否收集滿的操作是將燃著的小木條放在集氣瓶口，故填：將燃著的小木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已滿。（3）①設(shè)加熱63.2gKMnO4理論上最多可以生成氧氣的質(zhì)量為xx=6.4g,故填：6.4；②當(dāng)觀察到導(dǎo)管口氣泡連續(xù)并均勻地放出時(shí)，開始收集氧氣，故填：B；③集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋好玻璃片，正放在實(shí)驗(yàn)桌上，因?yàn)檠鯕饷芏却笥诳諝?，故填：正?6、反應(yīng)物為固液混合物，反應(yīng)不需要加熱AC2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑【詳解】（1）氧氣選用過氧化氫溶液和二氧化錳制備，氫氣選擇鋅粒和稀硫酸制備，二氧化碳選用大理石與稀鹽酸制備，反應(yīng)物為固液混合物，反應(yīng)條件為不加熱，所以發(fā)生裝置為B；（2）制取甲烷采用固體加熱的發(fā)生裝置，所以選擇A，甲烷不易溶于水，所以可以排水法收集，密度比空氣小，也可以用向下排空法收集，但是題目要求制備較為純凈的氣體，則選用排水法收集，避免空氣混入，所以選擇C；（3）根據(jù)蠟燭熄滅和溶液變渾濁，判斷氣體為二氧化碳，所以選用大理石與稀鹽酸制備氣體，大理石主要組分為碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）5.6g（2）1.8%【詳解】（1）設(shè)樣品中鐵的質(zhì)量為x，x=5.6g（2）樣品中金的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；答：樣品中鐵