留校申請書匯總十篇

第留校申請書匯總十篇留校申請書篇1

尊敬的學院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

你們好！

今天，我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是我此時最大的夢想！

某某職業(yè)技術(shù)學院是一所充滿朝氣的學院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。這是每一位生活，工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。

我對自己在某某學院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質(zhì)：

（1）思想覺悟的逐步提高；在多位老師的培養(yǎng)下，我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式，對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強協(xié)調(diào)處理問題的能力，更融洽與學生與學院之間。（2）自信心和認真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任，在某某學院這桿大旗的指引下，我將保持高昂，進取的精神風貌，積極參與學院各項建設(shè)，為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。

感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開這所學院。在學習期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。

非常感謝學院對我的栽培和關(guān)愛。學院不僅授于我知識和技能，而且教我以踏實做人的態(tài)度，是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學院機房做管理員。一則可以滿足我對學院的依戀情節(jié)，讓我為學院的發(fā)展盡一份微薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè)，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我可以勝任，因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房，利用課余的時間來維護機房的機器，保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機學習及查詢資料，絕對不會產(chǎn)生任何埋怨，因為我明白，在這個競爭激烈的時代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學院爭光。

自踏入學院校門的第一天開始，我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學院開設(shè)的課程專業(yè)。學習本專業(yè)之余，我自己學習了計算機組裝與維護的實習，幫助過學院廣大學生維修過電腦，獲得了好評。

除此之外，通過了兩年的學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心里素質(zhì)，較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力；同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。

兩年過去了，學院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象、學院嚴格的校訓、校規(guī)。優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之前，我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，再加上我本來就親和力較強，所以我決定做好一位好的機房管理教師。并且，我也深深的知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一個標準的教師還有差距，但是我相信萬丈高樓平地起，我一定會在工作中學習，學習中進步，成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活，對于每一個和我有相同經(jīng)歷的學子來說，都是一筆不可多得的`財富。我很熱愛我的學院和專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力，我認真學習各科知識，扎實基礎(chǔ)，對辦公自動化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等專業(yè)更是刻苦用心，深鉆細研，并將以往工作中遇到的問題加以研究，又將所學理論用于實踐工作中，用實踐來驗證強化理論知識。除此之外，我更要求自身修養(yǎng)的提高，在學習生活中，養(yǎng)成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實地的好習慣，并在課余時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化等書籍，每日關(guān)注時事要聞、積極參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調(diào)能力，演講應(yīng)變等能力，成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。

我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執(zhí)著追求，及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協(xié)調(diào)、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。

“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海”，我深信我們的點滴之情在不久的就將來，在千里之外，在教育這片土地上必有某某教育的一片樂土。祝愿某某學院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展，早日成為中國的一流學府。

此致

敬禮！

申請人：某某

20某某年3月13日

留校申請書篇2

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

你們好!

我是機械學院數(shù)控專業(yè)06級的學生某某.今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書.做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!

在此非常感謝學校三年來對我的栽培和關(guān)愛.學校不僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態(tài)度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華.學校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業(yè)辦做一名老師.一則可以滿足我對學校的依戀情節(jié),讓我為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采.這樣才能更好的為學校增光添彩.

相信我可以勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作.零七零八連續(xù)兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,到校報到生達到二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!通過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,修養(yǎng)身心.

我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過.我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職.對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學校領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學校爭光!

申請人：YJBYS

20某某年某某月某某日

留校申請書篇3

我是院系級專業(yè)的學生，我因為而申請假期從月日至月日在校住宿。為配合學校管理，確保安全，我鄭重承諾：

1．本人在“寒暑假學生留校住宿申請表”所填內(nèi)容真實可信。

2．本人寒（暑）假期間因為而在校住宿，已得到家長的同意。

3．寒（暑）假在校住宿期間，一定自覺遵守學校各項規(guī)章制度（包括學生公寓住宿管理規(guī)定），服從管理，注意安全。不留宿校外人員。

4．離開學校事先向院系和后勤保障處學生公寓服務(wù)中心報告，說明去向。勤工助學的內(nèi)容變更，也及時報告。

5．不遵守以上承諾，或違反學校規(guī)章制度而造成的后果，均由本人自己負責。

承諾人：

年月日

注：1.申請住宿的原因必須詳細填寫；2.此件一式二份，院系留存一份，交后勤保障處學生公寓服務(wù)中心一份（憑此件辦理入住手續(xù)）。

留校申請書篇4

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我是某某學院會計電算化專業(yè)07-2班的學生，我叫董穎。我于200x年x月x日在學校組織的期末考試中，違反了考場管理規(guī)定，夾帶小抄企圖作弊，干擾了正常的考試秩序，并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規(guī)定》，我被浙江樹人大學于20某某年x月x日被學校給與了x處分。

認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，第一個錯誤：我在那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤：在沒有學好專業(yè)課的情況下，我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學校的校規(guī)校紀。

在認識到自己的錯誤后，我深深的譴責著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上，這一年多以來，我也按老師同學們的希望在努力著，并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。

現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn)，沒有老師的諄諄教誨，沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片黑暗!

再次感謝老師們對我的教誨，我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請老師準予撤消處分。

此致

敬禮!

申請人：

20某某年某某月某某日

留校申請書篇5

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

你們好！

我是機械學院數(shù)控專業(yè)06級的學生某某。今天，我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是我此時最大的夢想！

在此非常感謝學校三年來對我的栽培和關(guān)愛。學校不僅授于我知識和技能，教我以塌實做人的態(tài)度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學校招生就業(yè)辦做一名老師。一則可以滿足我對學校的依戀情節(jié)，讓我為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè)，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。

相信我可以勝任，自從進入了凱文每年都在為學校發(fā)招壯大竭盡所能，即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔任定陶縣級主管，在零六年定陶只有五名生源的不利條件下，零七年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，到校報到生達到二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲，到校報到生突破三十人，并且受到學院各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，授予我們愛校貢獻獎！通過近三年的學習生活，使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動，修養(yǎng)身心。

我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學校，但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨，我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的希望學校領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個愿望，未來的明天，我將會為學校爭光！

此致

敬禮

申請人：某某

20某某年3月13日

留校申請書篇6

尊敬的學院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

你們好！

此時此刻，我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而農(nóng)努力，是我最大的理想！

某某職業(yè)技術(shù)學院是一所生機勃勃的學院，在學院生活的每一天我都能感受到強烈的學習氛圍。無論從教學管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。這是每一位生活在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。

我對自己在某某學院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質(zhì)：

（1）思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下，我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式，對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強協(xié)調(diào)處理問題的能力，更融洽與學生與學院之間。

（2）自信心和認真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任，在某某學院這桿大旗的指引下，我將保持高昂，進取的精神風貌，積極參與學院各項建設(shè)，為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。

我很明白學習對我的重要性。學院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長?？吹酵庑胃叽蟮膶W院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開這所學院。在學習期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。

非常感謝學院對我的栽培和關(guān)愛。學院不僅授于我知識和技能，而且教我以踏實做人的態(tài)度，是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學院機房做管理員。一則可以滿足我對學院的依戀情節(jié)，讓我為學院的發(fā)展盡一份微薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè)，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我可以勝任，因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房，利用課余的時間來維護機房的機器，保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機學習及查詢資料，絕對不會產(chǎn)生任何埋怨，因為我明白，在這個競爭激烈的時代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學院爭光。

自踏入學院校門的第一天開始，我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。

在學習上，我刻苦努力，勤奮學習，圓滿完成了學院開設(shè)的課程專業(yè)。學習本專業(yè)之余，我自己學習了計算機組裝與維護的實習，幫助過學院廣大學生維修過電腦，獲得了好評。

此外，通過了兩年的學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心里素質(zhì)，較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力；同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。

兩年過去了，學院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象、學院嚴格的校訓、校規(guī)。優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之前，我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，再加上我本來就親和力較強，所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時，我也深深的知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一個標準的教師還有差距，但是我相信萬丈高樓平地起，我一定會在工作中學習，學習中進步，成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活，對于每一個和我有相同經(jīng)歷的學子來說，都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的學院和專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力，我認真學習各科知識，扎實基礎(chǔ)，對辦公自動化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等專業(yè)更是刻苦用心，深鉆細研，并將以往工作中遇到的問題加以研究，又將所學理論用于實踐工作中，用實踐來驗證強化理論知識。此外，我更要求自身修養(yǎng)的提高，在學習生活中，養(yǎng)成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實地的好習慣，并在課余時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化等書籍，每日關(guān)注時事要聞、積極參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調(diào)能力，演講應(yīng)變等能力，成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。

我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執(zhí)著追求，及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協(xié)調(diào)、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。

“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江?！保疑钚盼覀兊狞c滴之情在不久的就將來，在千里之外，在教育這片土地上必有某某教育的一片樂土。祝愿某某學院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展，早日成為中國的一流學府。

此致

敬禮

某某學子：

-某某-某某

留校申請書篇7

留校時間：1月19日――2月24日

留校理由：實習工作。申請人承諾留住期間本人保證：

1、嚴格遵守國家紀律、法規(guī)和學校各項規(guī)章制度，遵守社會公德，不從事任何違法違紀或不健康不文明活動，自覺服從管理；

2、自覺維護校園秩序，愛護公物、保護環(huán)境和宿舍衛(wèi)生，中途離校嚴格按規(guī)定向管理工作人員辦理請銷假手續(xù)；

3、恪守不違規(guī)用電，不使用明火，()不燒煮，不圍爐，不爬欄越室、不賭博，不看傳播黃色、淫穢光盤和書刊，不留宿異性；不使用或藏留易燃易爆物品；

4、服從集中住宿、集中管理（即男生二人以上住宿，女生集中住宿）；

5、自愿繳納水電費；

6、在校內(nèi)外因違法違規(guī)以及個人而引發(fā)任何事情，一切后果均由本人承擔。

留校申請書篇8

因在浙江浙江瑞邦建設(shè)工程檢測有限公司參加實習工作?？紤]到住學校外面不安全等因素，特向?qū)W校后勤總公司申請在學校住宿，萬望領(lǐng)導(dǎo)能批準。

在校住宿期間，本人保證如下：

1、本人在校住宿時間為____年____月____日至____年____月____日止

2、本人保證在校住宿期間嚴格遵守國家的法律和法規(guī)，學校的各種規(guī)章制度以及公寓的各項規(guī)定。>申請人：>日期：

學生住宿申請書

尊敬的老師：

您好!因本人家離學校較遠，每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間，加之現(xiàn)在晚自習時間到晚上十一點半，回家路途較遠，出于安全方面的考慮，也為了能更好的把心思集中于學習上，特此提出申請能夠在學校住宿。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學生了，應(yīng)該養(yǎng)成獨立生活的習慣，努力培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應(yīng)該學會融入集體，和大家和睦相處，學會與人交往，不斷培養(yǎng)自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校，我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習，加強交流和溝通，不斷提高自己的文化素質(zhì)，尋找自身存在的不足問題。

住校期間，我一定遵守學校的各項規(guī)章制度，努力學習，希望老師能夠給予批準我的住校申請，準予我住宿學校。

此致！

留校申請書篇9

尊敬的：