2023屆湖北省武漢市七一中學化學九上期末統(tǒng)考試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．通過學習，我們已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律。收集方法的選擇需考慮多種因素，其中與收集方法選取無關(guān)的是A．氣體的密度 B．氣體的溶解性 C．空氣的密度 D．氣體的質(zhì)量2．保持水化學性質(zhì)的最小粒子是A．水分子 B．氫原子 C．氧原子 D．氫原子和氧原子3．從分子的角度分析并解釋下列事實，錯誤的是（）A．墻內(nèi)開花墻外香﹣﹣﹣﹣﹣分子在不斷地運動B．1滴水大約有1.67×1021個分子﹣﹣﹣﹣﹣分子很小C．將氮氣制成液氮，體積變小﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子體積變小D．氫氣能燃燒，氧氣能支持燃燒﹣﹣﹣﹣﹣不同種分子性質(zhì)不同4．下列物質(zhì)露置于空氣中，質(zhì)量增大且發(fā)生化學變化的是（）A．濃硫酸 B．濃鹽酸C．食鹽 D．氫氧化鈉5．如圖，向小試管中加入一定量的下列物質(zhì)，U型管右側(cè)液面高出左側(cè)液面，則加入的物質(zhì)是A．硝酸銨固體 B．蔗糖固體 C．氯化鈉固體 D．氫氧化鈉固體6．鈉原子和鈉離子具有相同的（）A．核外電子數(shù) B．核電荷數(shù) C．核外電子層數(shù) D．最外層電子數(shù)7．水變成水蒸氣，從分子角度分析，正確的是A．分子數(shù)目增多 B．分子變大C．分子間間隙變大 D．水分子變成氫分子和氧分子8．化工顏料商店有一種叫做“銀粉”的涂料添加劑出售，小華認為“銀粉”并非金屬銀，而是其他金屬。下列不能證明小華猜想的是A．“銀粉為銀白色金屬粉末B．將“銀粉”放入硫酸銅溶液中有亮紅色物質(zhì)析出C．“銀粉”在空氣中容易與氧氣發(fā)生氧化反應D．將“銀粉”放入鹽酸溶液中有氣泡產(chǎn)生9．運用滅火、自救等安全知識判斷，下列做法不正確的是A．室內(nèi)起火時，打開所有門窗B．森林著火，可在火情附近砍掉草木建立隔離帶，阻止火勢蔓延C．高層樓房著火時，不能乘坐電梯逃離D．火場逃生時，在有煙霧的地方匍匐前進10．檸檬酸（化學式C6H8O7）是制飲料的添加劑。下列說法正確的是（）A．檸檬酸屬于氧化物B．檸檬酸是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成的C．檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大D．檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：8：711．等質(zhì)量的A、B、C三種金屬的粉末，與足量的等濃度稀硫酸反應（A、B、C三種金屬元素在生成物中都顯+2價）生成H2的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示，下列說法錯誤的是A．三種金屬的活動性為B＞A＞CB．生成氫氣的質(zhì)量：A＞B＞CC．相對原子質(zhì)量：A＞B＞CD．消耗硫酸的質(zhì)量：A＞B＞C12．化學在生產(chǎn)、生活中應用廣泛，下列過程不涉及化學變化的是A．活性炭除異味B．葡萄釀酒C．冶煉金屬D．光合作用二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：（1）寫出標號儀器的名稱：①______。（2）實驗室用高錳酸鉀作為原料制取氧氣，發(fā)生裝置應選用____（填序號），發(fā)生反應的化學方程式為_________；裝置中有一處需進行改進，所作改進是________。（3）若用B裝置來制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為____________；裝置B與裝置A相比，其優(yōu)點是____________。（寫出一點即可）（4）已知氨氣極易溶于水且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，則制取氨氣的發(fā)生裝置應選用____裝置，收集裝置應選用____裝置。（5）實驗室采用塊狀石灰石和稀鹽酸在常溫時制取二氧化碳，則發(fā)生裝置應選擇_____，若用F裝置（裝滿水）來收集并測定所收集到的二氧化碳的體積，則氣體應從_____（填“b”或“c”）管口通入，將水排入G裝置。14．為了驗證銀、銅、鋅的金屬活動性強弱，同學們設計了如下圖所示的實驗。（1）實驗一中產(chǎn)生氣體的金屬是_____，該反應的化學方程式為_____________;其他金屬不能反應的原因是_____________。（2）為了達到實驗目的，且實驗二中固體X和溶液Y發(fā)生了化學反應，則X、Y依次為___________，觀察到的現(xiàn)象是______________________。15．根據(jù)如圖所示的實驗裝置回答問題：（1）儀器①的名稱為_____。（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，反應的化學方程式為_____（3）實驗室制取二氧化碳時，選用的發(fā)生裝置是_____，能用裝置C收集該氣體的原因是_____；向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅，發(fā)生反應的化學方程式為_____。（4）一種洗氣裝置如圖F所示，為了檢驗一氧化碳中是否混有二氧化碳，氣體應從_____（選填“a”或“b”）端導管口通入16．根據(jù)下圖所示裝置回答有關(guān)問題：

（1）對比裝置A和B，可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是_____。（2）通O2后可觀察到C中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____，D中可觀察到澄清石灰水變渾濁是因為_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．市場出售家庭食用堿（主要成分為碳酸鈉），產(chǎn)品中碳酸鈉的含量達到85%以上才算合格，小敏從家中取12g食用堿樣品放入燒杯（燒杯質(zhì)量為50g）中，加入100g稀鹽酸，使其恰好完全反應。經(jīng)測定，反應后溶液連同燒杯其質(zhì)量為157.6g（產(chǎn)生的氣體全部逸出）。試計算：（1）反應生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g。（2）該產(chǎn)品是否合格？_____（寫出計算過程）。18．化學興趣小組的同學對銅鋅合金樣品進行實驗探究。稱取樣品10.00克制成粉末放入燒杯中，把120.0g稀硫酸平均分成三份依次加入。充分反應后實驗數(shù)據(jù)見下表（m是除去燒杯質(zhì)量后反應剩余物的質(zhì)量）。第一次第二次第三次加入稀硫酸質(zhì)量40.040.040.0m/g49.989.8129.8求：（1）充分反應后，生成氫氣的質(zhì)量是_____g。（2）銅鋅合金樣品中，鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少？_____四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）根據(jù)如圖甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線回答相關(guān)問題：(1)在_____℃時，甲、乙的溶解度相同。(2)t2℃時若將75g甲的飽和溶液稀釋成10%，需加水的質(zhì)量為_____。(3)將t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其他條件不變)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是甲_____(填“＞”、“＜”或“=”)乙。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】收集方法的選擇是根據(jù)：難溶于水或不易溶于水，用排水法收集，密度比空氣大，用向上排空氣法收集，密度比空氣小，用向下排空氣法收集，與氣體的質(zhì)量無關(guān)，故選D。2、A【詳解】分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，保持水化學性質(zhì)的最小粒子是水分子；故選：A。3、C【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷地運動；同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同。結(jié)合事實進行分析判斷即可。【詳解】A、墻內(nèi)開花墻外香，是因為花香中含有的分子在不斷地運動，向四周擴散，使人們聞到花香，不符合題意；B、1滴水大約有1.67×1021個分子，說明分子很小，不符合題意；C、將氮氣制成液氮，體積變小，是因為氮分子間的間隔變小，符合題意；D、氫氣能燃燒，氧氣能支持燃燒，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種分子性質(zhì)不同，不符合題意。故選C。【點睛】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。4、D【詳解】A、濃硫酸具有吸水性，易吸收空氣中的水分導致質(zhì)量增加，沒有發(fā)生化學變化，不符合題意。

B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，露置于空氣中因揮發(fā)導致質(zhì)量減少，不符合題意。

C、氯化鈉固體在空氣中無任何變化發(fā)生，質(zhì)量不會變化，不符合題意。

D、氫氧化鈉露置于空氣中，吸收空氣中的二氧化碳發(fā)生化學反應生成碳酸鈉和水，導致質(zhì)量增大，符合題意。

故選：D。5、D【詳解】右邊支管的液面上升，說明裝置內(nèi)壓強增大，由于熱脹冷縮的原理，可知物質(zhì)溶于水放熱，使瓶內(nèi)氣體膨脹，壓強增大．A、硝酸銨溶于水溫度降低，使裝置內(nèi)壓強減小，不符合題意；B、蔗糖加入水中溫度沒有明顯的變化，不符合題意；C、氯化鈉加入水中溫度沒有明顯的變化，不符合題意；D、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，使裝置內(nèi)壓強增大，符合題意故選D?！军c睛】氫氧化鈉、濃硫酸、氧化鈣放入水中都會放出大量的熱，但有本質(zhì)不同，氫氧化鈉、濃硫酸是溶解放熱，氧化鈣反應放熱．6、B【分析】鈉離子是鈉原子失去最外層1個電子形成的。【詳解】A、鈉原子的核外電子數(shù)為11，鈉離子的核外電子數(shù)為10，核外電子數(shù)不同，故A不正確；B、鈉離子是由鈉原子失去最外層1個電子形成的，鈉原子的核電荷數(shù)為11，鈉離子的核電荷數(shù)為11，核電荷數(shù)相同，故B正確；C、鈉離子是由鈉原子失去最外層1個電子形成的，鈉原子核外電子層數(shù)為3，鈉離子核外電子層數(shù)為2，故C不正確；D、鈉原子的最外層電子數(shù)為1，而鈉離子的最外層電子數(shù)為8，最外層電子數(shù)不同，故D不正確。故選B。7、C【解析】物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，物理變化只是物質(zhì)在外形和狀態(tài)方面發(fā)生了變化?！驹斀狻緼、水變成水蒸氣，分子數(shù)目不變，故A不正確；B、分子大小不變，故B不正確；C、水變成水蒸氣，分子間間隙變大，故C正確；D、物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，水分子沒變，故D不正確。故選C?！军c睛】化學變化是有新物質(zhì)生成的變化。8、A【詳解】A、大部分金屬都是銀白色，不能通過顏色確認金屬材質(zhì)；故選項錯誤，但符合題意；B、將“銀粉”放入硫酸銅溶液中有亮紅色物質(zhì)銅析出，則說明該金屬的活潑性大于銅，一定不是銀；故選項正確，但不符合題意；C、“銀粉”在空氣中容易與氧氣發(fā)生氧化反應，說明該金屬的化學性質(zhì)活潑，一定不是銀；故選項正確，但不符合題意；D、將“銀粉”放入鹽酸溶液中有氣泡產(chǎn)生，則說明該金屬的活潑性大于氫，一定不是銀；故選項正確，但不符合題意；故選：A。9、A【詳解】A、打開所有門窗空氣進入，使燃燒更旺，所以室內(nèi)起火時，不能立即打開所有門窗，故錯誤；B、森林著火，可在火情附近砍掉草木建立隔離帶，阻止火勢蔓延，這屬于隔離可燃物滅火，故正確；C、高層住房著火時，應從安全通道逃離，不能乘坐電梯逃離，以防斷電被困，故正確；D、氣體受熱密度變小，有毒氣體上升聚集在高處，故有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進，故正確。故選A。10、C【詳解】A、檸檬酸中含有碳、氫、氧三種元素，不屬于氧化物；故選項錯誤；B、每個檸檬酸分子是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構(gòu)成；故選項錯誤；C、檸檬酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比72:8:112，氧元素占比最大，氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大；故選項正確；D、檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為6：8：7；故選項錯誤；故選：C。11、C【詳解】A、根據(jù)反應生成H2的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系圖所示，當三種金屬都在發(fā)生反應時，相同時間內(nèi)B放出氫氣的質(zhì)量大于A、大于C，可判斷三種金屬活動性順序是B＞A＞C，故A正確；B、根據(jù)反應生成H2的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應后，放出H2的質(zhì)量是A＞B＞C，故B正確；C、三種金屬的化合價、金屬的質(zhì)量都相等，完全反應放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比，即產(chǎn)生氫氣多的相對原子質(zhì)量小；根據(jù)反應生成H2的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應后，放出H2的質(zhì)量是A＞B＞C，因此可判斷相對原子質(zhì)量是C＞B＞A，故C錯誤；D、金屬與酸的反應生成氫氣時，氫氣來源于酸中的氫元素，所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致，消耗硫酸的質(zhì)量：A＞B＞C，故D正確。故選C?！军c睛】對于活潑金屬，活動性越強的金屬與酸反應越劇烈，即反應放出氫氣的速度越快；化合價相同的等質(zhì)量金屬完全反應放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比。12、A【解析】A、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)使其具有吸附性，利用活性炭的吸附性除異味，沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的是物理變化，故符合題意；B、葡萄釀酒過程中有酒精生成，發(fā)生的是化學變化，故不符合題意；C、利用還原性物質(zhì)將金屬從礦石中冶煉出來，發(fā)生的是化學變化，故不符合題意；D、光合作用是二氧化碳和水反應生成氧氣和有機物，屬于化學變化，故不符合題意；故選A?！军c睛】化學變化會伴隨著顏色的改變，放出氣體，生成沉淀，吸熱、放熱、發(fā)光等，但這些特征卻不是判斷化學變化的依據(jù)，例如電燈通電發(fā)光就沒有新物質(zhì)生成，是物理變化?；瘜W變化和物理變化的本質(zhì)特征是看有無新物質(zhì)生成。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑試管口要放一團棉花2H2O22H2O+O2↑操作方便，節(jié)約能源等ADBc【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器①是：長頸漏斗；（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，可選發(fā)生裝置A，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管；（3）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2↑；裝置B與裝置A相比，其優(yōu)點是：操作方便，節(jié)約能源等；（4）實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，因此需要加熱，可選發(fā)生裝置A；已知氨氣極易溶于水且密度比空氣小，因此只能用向下排空氣法收集，可選裝置D；（5）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，可選發(fā)生裝置B；若用F裝置（裝滿水）來收集并測定所收集到的二氧化碳的體積，則氣體應從c管口通入，將水排入G裝置?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、鋅片（Zn）金屬活動性順序中，銅、銀在氫后（銅、銀的金屬活動性比氫弱）銅、硝酸銀（Cu、AgNO3）銅片表面有銀白色固體析出，一段時間后，溶液由無色變?yōu)樗{色【詳解】（1）在金屬活動性順序表中，鋅在氫的前面，能置換出酸中的氫，而其他金屬排在氫元素的后面，不能置換出酸中的氫。鋅和硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣。故答案為：鋅片（Zn）、、金屬活動性順序中，銅、銀在氫后（銅、銀的金屬活動性比氫弱）；（2）為了驗證銀和銅的活動性，且固體X和溶液Y發(fā)生了反應，則X是二者中較為活潑的金屬單質(zhì)銅，溶液Y為銀的對應的鹽溶液，即硝酸銀。將銅片放入到硝酸銀溶液中，能觀察到溶液由無色變?yōu)樗{色，銅片表面有銀白色物質(zhì)析出。故答案為：銅、硝酸銀（Cu、AgNO3）、銅片表面有銀白色固體析出，一段時間后，溶液由無色變?yōu)樗{色。15、錐形瓶2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑B密度比空氣大CO2＋H2O=H2CO3a【詳解】（1）儀器①的名稱為錐形瓶；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，同時生成錳酸鉀、二氧化錳，反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；（3）實驗室中，用大理石或石灰石與稀鹽酸反應來制取二氧化碳，屬于固液常溫型，故選擇裝置B，因為二氧化碳的密度比空氣大，所以用向上排空氣法來收集；二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色，反應的方程式為：CO2＋H2O=H2CO3；（4）為了檢驗一氧化碳中是否混有二氧化碳，要使二氧化碳和氫氧化鈣接觸，氣體應從a管進入。16、溫度達到可燃物的著火點蠟燭燃