復(fù)句和關(guān)聯(lián)詞

復(fù)句和關(guān)聯(lián)詞考題1、頭渡小鎮(zhèn)精巧（）秀麗，藏在一片狹長的山谷中，一邊金佛山的主峰，一邊是柏枝坡的山巒。（）處于兩個巨人的腳下，（）讓人感到的不是局促的壓抑，而是一種舒緩的安定，像如歌的行板，（）風(fēng)吹雨打，（）世事變遷，（）在大山的懷抱中酣然高臥。2、下面句中關(guān)聯(lián)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、風(fēng)箏也有賭氣的時候，而且你如何擺治，它總是要往地上栽。B、我沒有負(fù)傷，心里很高興，因而又很惋惜。因為鞋子被穿了個窟窿。C、在大風(fēng)雪中，即便能有一堆火，只要他負(fù)了這么重的傷，生命仍危在旦夕。D、盡管雪后天氣十分寒冷，孩子們還是一個個跑出家門，高興地打雪仗、堆雪人。3、填入下面復(fù)句中橫線處的分句，是恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┤绻驹谒叄仁且魂囎哟艨?，再發(fā)一陣子空想，自己也還是不會游泳，對別的游泳的人也沒有好處。A、不管能夠想出一大堆“道理”來B、假如能夠想出一大堆“道理”來C、既然能夠想出一大堆“道理”來A、不管能夠想出一大堆“道理”來B、假如能夠想出一大堆“道理”來C、既然能夠想出一大堆“道理”來D、即便能夠想出一大堆“道理”來4、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?）中美關(guān)系（）動蕩，不符合雙方的根本利益。（2）他比你只是（）差一點(diǎn)，其實兩人不相上下。（3）這幾天我（）接到一些莫名其妙的電子郵件。A、A、一再、多少、往往B、再三、多少、常常C、C、一再、稍微、常常D、再三、稍微、往往參考答案:1、頭渡小鎮(zhèn)精巧（1、頭渡小鎮(zhèn)精巧（而秀麗，藏在一片狹長的山谷中，一邊金佛山的主峰，一邊是柏枝坡的山巒。（盡管）處于兩個巨人的腳下，（但）讓人感到的不是局促的壓抑，而是一種舒緩的安定，像如歌的行板，（無論）風(fēng)吹雨打，（無論）世事變遷，（都）在大山的懷抱中酣然高臥。2、A、風(fēng)箏也有賭氣的時候，而且（無論）你如何擺治，它總是要往地上栽。B、我沒有負(fù)傷，心里很高興，因而（但）又很惋惜。因為鞋子被穿了個窟窿。C、在大風(fēng)雪中，即便能有一堆火，只要（多余應(yīng)刪除）他負(fù)了這么重的傷，生命仍危在旦夕。D、盡管雪后天氣十分寒冷，孩子們還是一個個跑出家門，高興地打雪仗、堆雪人。3、D4、C（1） 中美關(guān)系（一再）動蕩，不符合雙方的根本利益。（2） 他比你只是（稍微）差一點(diǎn)，其實兩人不相上下。（3） 這幾天我（往往）接到一些莫名其妙的電子郵件。（“再三”只能用于表示人的主動的動詞前面，“一再”不限；“多少”只能與積極意義的形容詞或往大里說的形容詞連用“稍微”不限；“往往”主要指“在一定條件下經(jīng)常發(fā)生的動作”或“必須是帶有某種規(guī)律性的動作”，“常?！辈幌蓿┮弧⒙?lián)合復(fù)句類型及關(guān)聯(lián)詞（一） 聯(lián)合復(fù)句類型：并列復(fù)句、遞進(jìn)復(fù)句、選擇復(fù)句、承接復(fù)句（順承復(fù)句或連貫復(fù)句）。（二） 聯(lián)合關(guān)系復(fù)句中的關(guān)聯(lián)詞1、 并列復(fù)句（1） 單用：也、又、還、另外、同時、同樣……（2） 成對使用：“也……也”“既……又”“不是……而是……”“一邊……一邊”2、 遞進(jìn)復(fù)句（1）單用：而且、并且、何況、況且、甚至……（2）成對使用：“不但（不只、不光、不僅）……而且（還、也、又、并且、更、反而、反倒）……，尚且……何況（更不用說、還）……”3、 選擇復(fù)句：（1） 二選一式：“不是……就是……”“是……還是……”"……或者……”“要么……要么……”（2） 取舍式：“寧可（寧、寧愿）……也不（決不、不愿）……力“與其……不如……”4、 承接復(fù)句（1） 單用：就、便、才、于是、然后、后來、最后、隨后、接著、跟著 （2） 成對使用：“首先……然后……”“起先……后來……”二、主從復(fù)句類型及關(guān)聯(lián)詞（一）主從復(fù)句類型：因果復(fù)句、目的復(fù)句、轉(zhuǎn)折復(fù)句、條件復(fù)句、假設(shè)復(fù)句、讓步復(fù)句。（二）主從關(guān)系復(fù)句中的關(guān)聯(lián)詞1、 因果復(fù)句：“因為……所以……”“既然……那么……”“因此、因而、由于、以致”；“之所以……是因為……”2、 目的復(fù)句：“為了，以便、以免”3、 轉(zhuǎn)折復(fù)句：“雖然（盡管）……但是（可是、卻、而）……”“盡管……還……”“可是、卻、不過、”4、 條件復(fù)句：“只要……就……”（充分條件）“只有……才……”（必要條件）“除非……才……”（排除條件）“無論（不論、不管、任憑、任）……都（總、總是、也）……”（無條件）5、 假設(shè)復(fù)句：“如果（假如、倘若、要是、要、若、若是、倘使、要不是）……就（那么、那、便）……”6、 讓步復(fù)句：“即使（就算、就是、縱然、哪怕、即便）……也（還）……、再……也……”三、復(fù)句運(yùn)用中常見的錯誤1、分句之間在意義上缺乏密切聯(lián)系（1）我們需要認(rèn)真總結(jié)一下幾個月來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，因為我們的學(xué)習(xí)目的是明確的。（2） 大家如果不認(rèn)真學(xué)好語文，就不會有較高的思想水平。（3） 中國人民是勤勞的，中國人民決心支援世界上一切被壓迫人民的革命斗爭。2、 結(jié)構(gòu)混亂、層次不清（1） 胡莊第一年改早稻，就獲得了大豐收，不但向國家交售了六萬斤大米，而且不吃國家供應(yīng)糧了。（2） 在搶險防洪的戰(zhàn)斗中，經(jīng)過四個多小時驚心動魄的搏斗，同志們奮不顧身地跳進(jìn)洶涌澎湃的激流，保住了大壩，戰(zhàn)勝了洪水。3、 關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)用的錯誤（1）關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)因為作者沒有很好地掌握主題，單憑主觀想象，加入了許多不必要的情節(jié)和人物，反而大大地削弱了作品的思想性和藝術(shù)性。只有從根本上解決了為什么人的問題，就能更好地為工農(nóng)兵服務(wù)。只要充分改動群眾，才能提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。幾天來，朝鮮藝術(shù)家們在北京參觀、訪問、演出，無論走到哪里，哪里就響起熱烈的掌聲，這體現(xiàn)了中朝兩國人民和軍隊的深厚的戰(zhàn)斗友誼。（2） 缺少關(guān)聯(lián)詞語他雖說是個農(nóng)民，平常喜愛學(xué)習(xí)，識不少字，編秧歌很在行。新加坡的竹節(jié)蟲，不僅體色幾乎和竹子一樣，體形在安靜時完全像一根樹枝。（3） 錯用關(guān)聯(lián)詞語盡管你的贈禮多么微薄，但在農(nóng)民心上，卻像千斤重的砝碼。不管當(dāng)?shù)貧夂驐l件極端不利，探險隊員終于順利地完成了自己的任務(wù)。（4） 濫用關(guān)聯(lián)詞語因為怕要下雨，所以我還是帶把傘走。他小學(xué)畢業(yè)，就回鄉(xiāng)參加生產(chǎn)，所以很能干，也吃得苦。（5） 關(guān)聯(lián)詞語位置不對我不但信任他，而且以前反對過他的人，現(xiàn)在也信任他了。農(nóng)民一方面向化肥廠提出合理的要求和建議，另一方面化肥廠積極改進(jìn)技術(shù)，提高質(zhì)量，保證化肥的供應(yīng)。不等大家到齊，就他一個人干起來了。課堂練習(xí)1、下列各句中加點(diǎn)的詞表達(dá)句內(nèi)關(guān)系正確的一項是（）A、 只要打倒了主觀主義，馬克思列寧主義的真理就會抬頭，黨?? ?性就會鞏固，革命就會勝利。??B、 極光可真是這樣，翻手為云，覆手為雨，變化莫測，并且這??一切又往往發(fā)生在幾秒鐘或數(shù)分鐘之內(nèi)。C、如果不收回（香港），不僅意味著中國政府是晚清政府，而且????（意味著）中國領(lǐng)導(dǎo)人是李鴻章。D、我認(rèn)為寓言（《伊索寓言》）要不得，因為把淳樸的小孩教得??愈簡單了，愈幼稚了，以為人事里是非的分別，善惡的果報，也像在禽獸中一樣公平清楚，長大了就處處碰壁上當(dāng)。2、下列各句中加點(diǎn)的虛詞，使用不正確的一句是（）A、 中國人民銀行、財政部和教育部聯(lián)合發(fā)出通知，要求四大國有銀行發(fā)放貸款，以解決寒門學(xué)子入學(xué)難的問題。B、 關(guān)于群眾提出的意見，我們應(yīng)該認(rèn)真分析，迅速處理，而不??應(yīng)該束之高閣。C、 隨著北方冷空氣的逐漸南下，我市北風(fēng)加大，氣溫下降，天氣明顯變得更加寒冷起來。??D、《紐約時報》于日前推出了一組“眺望明日世界”的專題文章，大膽預(yù)測了32項不出10年就會面世的科技產(chǎn)品。?3、 下列各句中加點(diǎn)的虛詞，使用不正確的一句是（）A、 人們不但從報紙上、廣播里，就是從自己的家里也能感受到??我們整個社會發(fā)生的巨大變化。B、 該公司去年曾有過一次違規(guī)尚且不論，單說這一次查出的偷??稅款竟達(dá)幾十萬元，就該依法制裁。C、 唯有用人民的語言描寫人民的生活，才會使作品有生活氣息。??D、 隋唐統(tǒng)治者為擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)，實行了科舉制，通過明經(jīng)、進(jìn)??士等種種名目的考試，來選取官吏。4、 下列各句中加點(diǎn)的虛詞，使用不正確的一句是（）A、 這個城市交通擁擠的善日益嚴(yán)重，許多人認(rèn)為，采取貨車在規(guī)定的時間內(nèi)不準(zhǔn)進(jìn)入城區(qū)的措施，未嘗不是一個緩解矛盾的辦??法。B、 你各方面條件都不錯，只要努力去干，你的愿望最終能實現(xiàn)。??C、 晚會上，廣播藝術(shù)團(tuán)的賞滿腔熱情地歌頌了辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工人，他們的節(jié)目無論從創(chuàng)作到演出，都受到觀眾的稱贊。??D、 正是這“纖細(xì)的神經(jīng)”使這一優(yōu)秀作品成為難以模仿的原創(chuàng)性藝術(shù)品，從而決定了她在現(xiàn)代文學(xué)史上的獨(dú)特的地位。??5、 依次填入下列各句中橫線處的虛詞，使用不正確的一組是（）（1）兩千多年以前的劍刃還如此鋒利，令人詫異。（2） 那種以清散閑適為樂的人是事業(yè)心不強(qiáng)的人。（3）某市春節(jié)期間，煙花爆竹傷人事件發(fā)生了 100起。A、確實往往不只 B、確實往往不止。、實在常常不止 。、實在常常不只6、 依次填入下列各句中橫線處的虛詞，使用恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（1） 在激烈的市場競爭中，一個勇于開拓的獲得榮譽(yù)當(dāng)屬不易，，當(dāng)前由于名目繁多的榮譽(yù)牌的泛濫，使其榮譽(yù)失去了應(yīng)有的作用。（2）不能把握到的我們必須泰然地放棄，是詩，是自然，還是七彩斑斕的情意。（3） 我們學(xué)習(xí)，并不只是要積累別人創(chuàng)造出來的東西，我們要提高自己的創(chuàng)造能力。A、然而不論更 B、因此不管而是C、因此不論而是。、然而不管更7、 依次填入下列各句中橫線處的虛詞，使用恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（1） 昨晚，湖北武當(dāng)山突發(fā)大火，有著千年歷史的玉真宮主殿化為灰燼。（2） 在中國統(tǒng)一大勢不斷鞏固與發(fā)展的過程中，博大精深、與時俱進(jìn)的中華文化起到了團(tuán)結(jié)各族人民，促進(jìn)國家統(tǒng)一的重要作用，為合理化解統(tǒng)一道路上所遇到的各種矛盾提供了重要的智力資源。（3）學(xué)好本民族的語言尚且要花許多氣力，學(xué)習(xí)另一種語言呢？A、頓時不但/而且何況B、馬上如果/就況且