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文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——黑七月守望者
一、
假設(shè)時(shí)光倒退兩年。
我最近常想這個(gè)問題。
假設(shè)時(shí)光倒退兩年的話我想我不會(huì)上這個(gè)理應(yīng)被詛咒的高中。我會(huì)隨意挑所中專隨意選個(gè)專業(yè)然后隨意地生活,并且義無返顧。我會(huì)把自己的生活揮霍到近乎恣肆,我會(huì)做好"選修課必逃,必修課選逃'的打定。我會(huì)寫很厚很厚的稿子然后交給我所熟諳的編輯。
可是愛因斯坦說:以上第一句話錯(cuò)誤,所以整個(gè)假設(shè)失敗。
可惡的愛先生。
不過比起牛頓來,他算是很心愛的了。幾乎整個(gè)高中都在圍著牛先生跑,自然他的吸引力非同一般。而萬有引力報(bào)告我質(zhì)量越大引力越大。于是我知道了:原來牛頓是個(gè)大胖子。
但萬幸我的物理還沒失敗到一塌糊涂的地步,考試時(shí)我也不會(huì)死得太難看。我和小A曾經(jīng)議論過"死得難看'這句話。我說那理應(yīng)是人生至大至大的悲哀了吧。小A說就算生前閉月羞花但死時(shí)面目殘暴皮開肉綻,或許連情人看了也不會(huì)悲傷只會(huì)惡心。我問他:假設(shè)生前已經(jīng)很難看了呢?小A說:那就趕快埋掉,不要磨折大家了。
所以我常報(bào)告自己確定要死狀優(yōu)雅。我的設(shè)想是在庭院清亮的陽(yáng)光中我坐在搖椅上逐漸搖,手中最好抱一本《追憶似水年華》什么的。等到人們察覺我已經(jīng)OVER的時(shí)候我會(huì)在天空以通明的容貌俯視蒼生。
多好的想法!我將之報(bào)告小A,小A說我eattoomuch。
二、
我想我是個(gè)天才。我真是個(gè)天才,我要不是個(gè)天才那簡(jiǎn)直是個(gè)笑話。
可是一道被數(shù)學(xué)老師稱為"是人都會(huì)做的題'被我做錯(cuò)了,惟一的結(jié)論是:我不是人。我不是人那我是什么?當(dāng)我問這個(gè)問題的時(shí)候,物理老師正在講不是平拋運(yùn)動(dòng)但類似平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)叫做類平拋。于是小杰子回復(fù)我:類人。
類人?是挺累人的。
我覺得自己累出了確定的水平。我往往忘卻時(shí)間因此往往遲到因而被老師罵得很慘。我往往犯一些諸如2+3=6之類的錯(cuò)誤因而使我的勞績(jī)混亂。我由于太弱小而在1500米測(cè)驗(yàn)中拿了個(gè)令人噴飯的勞績(jī)七分零八秒。
小A說得好,天嘛是用來刮風(fēng)下雨,地嘛是用來長(zhǎng)花長(zhǎng)草的,而我那么是用來報(bào)告世人原來一個(gè)人可以這樣倒霉的。
我確實(shí)倒霉。
一個(gè)保守一點(diǎn)估計(jì)75公斤的男生儼然可以把自行車切實(shí)無誤地騎過我的腳背,然后一句對(duì)不起也沒說就揚(yáng)長(zhǎng)而去。我想我確定要對(duì)下一個(gè)騎車撞到我的人先說對(duì)不起,以此來刺激他的良知。公然我再一次被車撞了,于是我說:對(duì)不起。然后我等著他臉紅等著他賠罪。結(jié)果他頭也不回地說了句:"沒關(guān)系'之后再一次揚(yáng)長(zhǎng)而去。
三、
不成熟的人為了宏偉的事業(yè)而英勇地去死,成熟的人為了宏偉的事業(yè)而卑賤地活著。其實(shí)把上面一句話中的"事業(yè)'換成"愛情'也一樣。
小杰子說讓我死吧讓愛情留下。我說讓愛情去死吧我要卑賤的活著。
小杰子正與一女生舉行著愛情馬拉松,不過跑到現(xiàn)在也沒有確定關(guān)系。但他樂此不疲。他說摘不到的蘋果才是最好的蘋果,所以他每天晚上晚自習(xí)終止后都會(huì)跑到樓道口去"站成一塊風(fēng)中的望妻石'。
小杰子總是說我沒追求,但也要有人追才行呀。我始終認(rèn)為二中是不會(huì)有什么美女的。小杰子曾經(jīng)帶我去看過一個(gè)他口中所謂的美女,結(jié)果是我回來望見誰都覺得是美女。
四、
在我開了一個(gè)星期的夜車,做完了一整本習(xí)題集,并且喝完了一整瓶200克裝的雀巢咖啡可是數(shù)學(xué)依舊不見起色之后,我高傲地宣布我和數(shù)學(xué)反目成仇了。它愛怎么著就怎么著吧,我橫豎就這樣了??墒窃谖覍?duì)它翻臉之后我的數(shù)學(xué)連忙考了個(gè)很高的分?jǐn)?shù)。真的很高,離總分值都不遠(yuǎn)了。
那天去講臺(tái)上拿試卷的情形我還記得領(lǐng)會(huì)。厚厚的一疊試卷,最上面的是分?jǐn)?shù)最高的,越往下分?jǐn)?shù)越低。我習(xí)慣性地從中間翻開往后著,結(jié)果找到只剩幾張?jiān)嚲砹艘矝]望見我的。于是我想這就是數(shù)學(xué)對(duì)我的報(bào)復(fù)。當(dāng)時(shí)我在祈禱我不能是結(jié)果一名我確定不能是結(jié)果一名。公然結(jié)果一張不是我的。而問題在于我的試卷在哪兒呢?正值我納悶的時(shí)候我望見我的名字光明正大地展現(xiàn)在最上面一張?jiān)嚲砩稀?/p>
原來數(shù)學(xué)是個(gè)欺軟怕硬的家伙。
數(shù)學(xué)帶來的喜悅一向延續(xù)到下午測(cè)驗(yàn)100米短跑沖刺的一剎那。由于在那一剎那我把腳給扭了。在腳踝傳來劇痛的時(shí)候我耳邊傳來明顯的"咔嚓'的聲音。于是我嚇得六神無主,心想:斷了斷了斷定斷了。結(jié)果當(dāng)我在跑道邊坐下來的時(shí)候,我察覺操場(chǎng)邊有個(gè)小孩把樹枝折得"咔嚓咔嚓'響。
我一下子又欣喜了。我像是塞翁一樣看著自己心愛的馬兒跑了之后幾個(gè)月它儼然拖兒帶女屁顛屁顛地跑回來了。
五、
學(xué)校的老師實(shí)在太過分了,平安夜儼然用來考試。坐在教室里做英語試卷的時(shí)候我在想家里回不會(huì)有人想起把我千辛萬苦布置好的圣誕樹搬到大門口去。我在想我愛戴的爸爸媽媽會(huì)不會(huì)忘卻給我買禮物。我在想我們家沒有煙囪圣誕老人怎么爬進(jìn)來怎么能在我的床尾掛上心愛的玩具。我在想可能圣誕老人可以從空調(diào)的排氣孔爬進(jìn)來。我在想今天很冷云層很厚這個(gè)南方的暖城會(huì)不會(huì)破天荒地下一次雪,那我就不用拿著噴霧雪花四處制造氣氛了。我在想我家樓下的飯館里會(huì)不會(huì)擺出熱氣騰騰的燒鵝,玻璃窗外會(huì)不會(huì)有一個(gè)小女孩在擦完三根火柴之后就被凍死了。
我把我所想到的一切寫進(jìn)了英語作文里,后來老師給了我一個(gè)總分值。
回家的路上我看到滿街都是"圣誕喜悅'的字樣,成千上萬的小孩子在街上瘋跑,每個(gè)司機(jī)都笑瞇瞇地減緩車速。孩子們都穿得很厚,像一個(gè)個(gè)的胖雪人。
在我家樓下我看到一個(gè)男人正在笨拙地把小天使往圣誕樹上掛。等他弄好之后我察覺他把繩子系在
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