2023屆湖州市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1．在地震后的救援行動中，人們利用搜救犬可以搜索到埋在廢墟中的幸存者。試運(yùn)用化學(xué)觀點(diǎn)從微粒的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是（）A．分子的質(zhì)量很小B．分子間有間隙C．分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子D．分子在不停地運(yùn)動2．在一定條件下，一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法錯誤的是()物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g3051015反應(yīng)后的質(zhì)量/gxy2020A．a(chǎn)一定是反應(yīng)物B．x+y=20C．x的取值范圍一定是0≤x≤30D．反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為2∶13．下列處置不當(dāng)?shù)氖茿．鍋中的油著火，用鍋蓋蓋滅B．遭遇火災(zāi)，撥打119電話報警C．家中燃?xì)庑孤?，開燈檢查D．礦井中瓦斯?jié)舛绕?，加大通風(fēng)4．我國科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯——鋁電池，手機(jī)使用這種電池，充電時間短，待機(jī)時間長。碳、鋁元素的相關(guān)信息如圖，有關(guān)說法不正確的是A．它們的最外層電子數(shù)不相同B．鋁元素位于第三周期|C．鋁在地殼中含量最高D．碳的原子序數(shù)為65．下列設(shè)計(jì)中不符合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)意圖的是（）A．說明CO具有還原性B．說明生成物CO2的密度比空氣大C．說明CO和Fe2O3的反應(yīng)需要加熱D．可以防止有毒的CO氣體對空氣的污染6．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．給液體加熱 B．熄滅酒精燈C．聞藥品氣味 D．量取一定體積液體7．下列物質(zhì)的化學(xué)式中，書寫不正確的是（）A．氯化鐵FeCl2B．氮?dú)釴2C．氧化鎂MgOD．氯化鈣CaCl28．某同學(xué)用托盤天平稱量13.5g食鹽，在稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏，正確的做法是（）A．減少砝碼 B．加入食鹽 C．減少食鹽 D．調(diào)節(jié)平衡螺母9．下列各項(xiàng)研究課題，不屬于化學(xué)科學(xué)研究范圍的是（）A．從水中提取氫能源的有效方法研究B．設(shè)計(jì)新程序，開發(fā)電腦新功能C．C60等碳單質(zhì)的制取與性質(zhì)研究D．制造太空電梯的碳納米管纖維材料研究10．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證,下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()A．驗(yàn)滿氧氣 B．點(diǎn)燃酒精燈C．傾倒試劑 D．過濾河水11．下列對滅火措施和安全知識，說法正確的是A．電視機(jī)等電器著火用水撲滅B．夜晚打開廚房中的電燈檢查液化氣罐是否漏氣C．油鍋著火可用鍋蓋蓋滅D．高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時，使用樓內(nèi)電梯逃生12．下列有關(guān)水的說法中正確的是（

）A．水與冰塊混合得到混合物B．水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化C．硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水D．水沸騰時可沖起壺蓋，說明溫度升高分子會變大二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某興趣小組根據(jù)下列裝置進(jìn)行試驗(yàn)，請你參與并回答；(1)若用A裝置制取氧氣，則①中放入棉花的目的是_____：若用E裝置收集氣體，觀察到____時才能收集.(2)若實(shí)驗(yàn)室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置____(填序號，下同)和收集裝置____。14．用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。（1）剛開始預(yù)熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是_____________。（2）繼續(xù)加熱，可觀察到的現(xiàn)象是：試管①中______________，發(fā)生的化學(xué)方程式為________________；試管②中_____________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。（3）圖中網(wǎng)罩的作用是____________；停止加熱時，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出，并用彈簧夾夾緊橡皮管，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出，這樣操作的原因是____________。（任答一點(diǎn)）15．某化學(xué)興趣小組進(jìn)行鐵生銹的實(shí)驗(yàn)探究活動并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）打開分液漏斗，一段時間后觀察：A處鐵絲依然光亮，B處鐵絲表面灰暗，D處鐵絲依然光亮。鐵在空氣中生銹是鐵與__________、_________等物質(zhì)作用的結(jié)果。（2）鐵銹主要成分的化學(xué)式__________；B、D對比說明鐵生銹的快慢與__________有關(guān)。（3）一些建筑的鐵質(zhì)大門刷上了一層銀白色的金屬，你認(rèn)為該金屬可能是__________。a銀粉b銅粉c鋁粉（4）寫出一種防止鐵生銹的方法：_____________________。16．我們通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。（1）寫出圖中標(biāo)示②的儀器名稱：_________________。（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為___________（填字母序號），取用KMnO4藥品時，應(yīng)選用儀器____________（填字母序號）。（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：先向錐形瓶中加入水至___________；再將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處；然后緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到_____________，表示裝置E的氣密性良好。（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取CO2時，如用分液漏斗替換長頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是_____________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．非物質(zhì)文化貴遺產(chǎn)“蕪湖鐵畫”(鍍金)含金、鐵(其它成分忽路不計(jì))。某同學(xué)取一定質(zhì)量的鐵畫邊角料加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)后，放出0.2g氫氣，剩余固體質(zhì)量為0.1g。（1）求樣品中鐵的質(zhì)量.______；（2）求樣品中金的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果精確到0.1%)______。18．馬鞍山市樹香樟樹深受人們喜愛，香樟樹的樹干和樹根含揮發(fā)油，油中主要成分為黃樟醚（C10H10Ox），其相對分子質(zhì)量為162。（1）x=____________。（2）黃樟醚中氫、氧元素的質(zhì)量比為_____________。（3）8.1g黃樟醚中碳元素的質(zhì)量為______________。四、計(jì)算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為_____；常用水滅火所依據(jù)的滅火原理是____；氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是_____(答出一條即可)。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】分子的基本特性有：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同。搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者，是因?yàn)槿梭w氣味中含有的分子是在不斷的運(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使搜救犬聞到人體氣味。故選D。2、C【分析】反應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，差量是生成的質(zhì)量或參加反應(yīng)的質(zhì)量。c質(zhì)量增多20g-10g=10g，故c是生成物，d質(zhì)量增多20g-15g=5g，故d是生成物，兩種物質(zhì)的質(zhì)量之和是15g，而b只有5g，屬于a肯定是反應(yīng)物?！驹斀狻緼．a(chǎn)一定是反應(yīng)物，正確；B．如果b是反應(yīng)物，則（30-x）+（5-y）=10+5,變形得：x+y=20，如果b是生成物，30-x=10+5+(y-5),變形得：x+y=20，正確；C．x不可能是30，錯誤；D．反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為10:5=2:1，正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用能力。3、C【詳解】A、鍋中的油著火，可以用鍋蓋蓋滅，正確，不符合題意；B、遭遇火災(zāi)，撥打119電話報警，正確，不符合題意；C、家中燃?xì)庑孤?，開燈檢查可能會發(fā)生爆炸，處置不當(dāng)，錯誤，符合題意；D、礦井中瓦斯?jié)舛绕?，加大通風(fēng)能夠減少爆炸風(fēng)險，正確，不符合題意。故選C。4、C【詳解】A、根據(jù)題圖可知碳、鋁元素的原子序數(shù)分別是6、13，其核外電子數(shù)分別為6、13，碳原子核外有2個電子層，第一層上有2個電子，最外層上有4個電子；鋁核外有3個電子層，第一層上有2個電子、第二層上有8個電子，最外層上有3個電子；它們原子的最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不同，故不符合題意。

B、由上分析可知鋁元素核外有三個電子層，位于第三周期，故不符合題意。

C、地殼中含量最高的元素是氧元素，鋁元素是地殼中含量最高的金屬元素，故符合題意。

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，碳的原子序數(shù)為6，故不符合題意。

故選：C。【點(diǎn)睛】元素周期表小方格的左上角表示原子序數(shù)，右上角表示元素符號，中間表示元素名稱，正下方表示相對原子質(zhì)量，且原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)。5、B【解析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)無法判斷CO2的密度比空氣大，所以B不符合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)意圖．6、A【詳解】A、給液體加熱，試管內(nèi)的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3，符合題意；B、熄滅酒精燈，應(yīng)左手扶燈身，右手拿燈帽，快而輕的蓋上，待火焰熄滅后，提起燈帽，再蓋一次，絕不允許用嘴吹，圖中操作錯誤，不符合題意；C、聞藥品氣味，應(yīng)用手輕輕扇動，使少量藥品氣味飄到鼻孔中，絕不允許把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味，圖中操作錯誤，不符合題意；D、用量筒量取一定體積液體，量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體，圖中操作錯誤，不符合題意。故選A。7、A【解析】A、氯化鐵中鐵是+3價，故應(yīng)該和3個氯原子結(jié)合，正確書寫為FeCl3，錯誤；B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N2，正確；C、氧化鎂的化學(xué)式為MgO，正確；D、氯化鈣的化學(xué)式為CaCl2，正確。故選A。8、B【分析】使用托盤天平稱量藥品時應(yīng)遵循“左物右碼”，指針偏右，說明物體質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量，應(yīng)增加藥品。【詳解】用托盤天平稱量13.5g藥品，步驟應(yīng)該是：調(diào)節(jié)天平平衡，先向右邊托盤添加10g砝碼，再向右移動3.5g游碼，然后向左邊托盤添加藥品，若指針偏右，說明物體質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量，應(yīng)增加藥品，直至天平平衡，故選B。9、B【詳解】A.從水中提取氫能源的有效方法，是研究物質(zhì)的開發(fā)新能源，是利用物質(zhì)的性質(zhì)和用途來研究的，選項(xiàng)正確；B.設(shè)計(jì)新程序，開發(fā)電腦新功能，是信息技術(shù)研究的內(nèi)容，選項(xiàng)錯誤；C.C60等碳單質(zhì)的制取與性質(zhì)研究，是化學(xué)中研究物質(zhì)的性質(zhì)范疇，選項(xiàng)正確；D.制造太空電梯的碳納米管纖維材料研究，屬于探究新材料，制取新物質(zhì)，也是利用研究物質(zhì)的組成和性質(zhì)來研究的，選項(xiàng)正確。故選B。10、A【解析】A、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，應(yīng)將帶火星的木條伸到集氣瓶口，故操作錯誤；B、點(diǎn)燃酒精燈時，要用火柴引燃，故操作正確；C、傾倒試劑時，瓶口緊挨著試管口，標(biāo)簽朝向手心，瓶塞倒放，故操作正確；D、過濾時要注意遵循“一貼、二低、三靠”，故操作正確。故選A。11、C【分析】滅火的原理有三個，一是移離可燃物，二是隔絕氧氣或空氣，三是降低溫度到著火點(diǎn)以下?！驹斀狻緼、電器類著火先要關(guān)閉電源，否則極易造成電線短路和人體觸電，故說法不正確；B、液化氣是易燃物質(zhì)，開燈產(chǎn)生電火花，容易引燃泄露的液化氣和空氣的混合物而發(fā)生爆炸，故說法不正確；C、油鍋著火用鍋蓋蓋滅是利用隔絕氧氣滅火的原理，故說法正確；D、發(fā)生火災(zāi)時，線路容易被燒毀或斷電，切不可乘坐電梯逃生，故說法不正確?！军c(diǎn)睛】發(fā)生火災(zāi)時如何安全逃生是考查的重點(diǎn)，尤其是高樓發(fā)生火災(zāi)時，線路容易被燒毀或斷電，乘電梯易發(fā)生觸電，停電時電梯可能會停在樓層中間，無法出來，電梯廂高溫時容易變形失控甚至卡住，電梯運(yùn)作時會使電梯豎井失去防煙功能，從而產(chǎn)生煙囪效應(yīng)，使其成為拔煙助火的垂直通道，既威脅人員的安全，又助長了煙火的擴(kuò)散與蔓延等，所以在發(fā)生火災(zāi)時，切不能乘坐電梯逃生。12、C【解析】硬水與軟水；純凈物和混合物的判別；分子的定義與分子的特性；化學(xué)變化和物理變化的判別。A、冰塊是固態(tài)的水，混合以后還是只有水這一種物質(zhì)，故A說法錯誤；B、水的蒸發(fā)是指水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，所以屬于物理變化，水通電分解，生成氫氣和氧氣，屬于化學(xué)變化，故B說法錯誤；C、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水，故C正確；D、水燒開后易把壺蓋沖起，說明溫度升高，分子間的間隔會變大，故D解釋錯誤。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)而且均勻冒出CE【詳解】(1)若用A裝置制取氧氣，試管口放一小團(tuán)棉花的目的是：防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；用排水法收集氧氣時，當(dāng)看到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)而且均勻冒出時，再開始收集；(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣不需要加熱，實(shí)驗(yàn)室要制取少量氫氣應(yīng)該用C裝置作為發(fā)生裝置；氫氣的密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集，氫氣不溶于水，可以用排水法收集，即用E裝置收集?！军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。14、剛開始產(chǎn)生的氣泡是試管①中的空氣有紅色物質(zhì)產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁集中火焰，提高溫度防止還原出來的銅被再次氧化（或防止試管①炸裂）【詳解】（1）剛開始預(yù)熱，試管里的氣體受熱膨脹，進(jìn)入試管②中產(chǎn)生氣泡，故填：剛開始產(chǎn)生的氣泡是試管①中的空氣；試管①中氧化銅和碳在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，氧化銅為黑色，銅為紅色，故試管①中：有紅色物質(zhì)產(chǎn)生；發(fā)生的化學(xué)方程式為：；試管②中，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故試管②中：澄清石灰水變渾濁；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）網(wǎng)罩可以集中火焰，提高溫度，故填：集中火焰、提高溫度；停止加熱時，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出，防止水倒流，炸裂試管；并用彈簧夾夾緊橡皮管，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出，防止銅在高溫下和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅，故填：防止還原出來的銅被再次氧化（或防止試管①炸裂）。15、水氧氣Fe2O3氧氣濃度c涂漆等【詳解】（1）鐵在空氣中生銹是鐵與水、氧氣等物質(zhì)作用的結(jié)果；（2）鐵銹主要成分是氧化鐵，化學(xué)式為Fe2O3；B、D對比可知，B處氧氣濃度大，容易生銹，D處氧氣濃度小，不容易生銹，說明鐵生銹的快慢與氧氣濃度有關(guān)；（3）一些建筑的鐵質(zhì)大門刷上了一層銀白色的金屬，該金屬可能是鋁粉，是因?yàn)殇X能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁保護(hù)層；（4）防止鐵生銹的方法：涂漆、涂油、鍍一層金屬、制成合金等。16、集氣瓶DA淹沒長頸漏斗的下端管口長頸漏斗下端有氣泡冒出可以控制反應(yīng)的速度【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，為固體加熱型制取氧氣裝置?！驹斀狻浚?）圖中標(biāo)示②的儀器名稱是集氣瓶。（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)需要加熱，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D，高