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文檔簡介
2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.歸納、推理是一種學習化學的方法。以下歸納或推理正確的是A.金剛石、石墨是碳單質,用石墨制取人造金剛石是物理變化B.化學變化中一定發(fā)生能量改變,有能量改變的變化一定是化學變化C.化學變化中分子種類一定發(fā)生改變,分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學變化D.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質,則它們都由碳原子直接構成2.你的體溫能發(fā)電!中國科學院金屬研究所研制出體溫電池新材料——碲化鉍(Bi2Te3)纖維素復合熱電薄膜電池。已知Bi2Te3中Te的化合價為-2,則其中Bi的化合價為()A.+3 B.+2 C.-3 D.03.下列由原子構成的物質是A.氫氣 B.氯化鈉 C.石墨 D.水4.依據如圖所示,下列關于空氣成分測定的實驗說法中,正確的是()A.可用木炭消耗氧氣B.紅磷燃燒時,產生大量白霧C.燃燒停止后,立刻打開止水夾D.反應后集氣瓶中剩余的氣體難溶于水,不支持燃燒,也不燃燒5.下列化學方程式書寫及其反應類型都正確的是A.分解反應B.化合反應C.復分解反應D.中和反應6.欣賞中華詩詞,陶冶高雅情操。下列詩詞中,涉及化學變化的是A.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香 B.北國風光,千里冰封,萬里雪飄C.野火燒不盡,春風吹又生 D.亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪7.成語是中國特色的古代傳承語言藝術。下列成語中一定蘊含化學變化的是A.木已成舟 B.聚沙成塔 C.灰飛煙滅 D.滴水成冰8.化學是一門以實驗為基礎的科學,掌握基本的實驗技能是學好化學的基石。下列實驗操作或設計中正確的是A.驗證質量守恒定律 B.過濾C.稱量食鹽 D.收集氧氣9.關于水的組成,下列說法正確的是()A.水是由氫氣和氧氣組成的 B.水中含有氫(H)、氧(O)兩種元素C.水是由氫分子和氧原子組成的 D.水是由兩個氫原子和一個氧原子構成的10.下列實驗操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.過濾C.加熱液體 D.稱量固體11.下列常見的物質中,屬于純凈物的是()A.碘酒 B.茶兀 C.蒸餾水 D.葡萄糖注射液12.香煙燃燒產生的煙氣中含尼古丁(化學式Cl0H14N2)有害健康。下列有關說法正確的是A.一個尼古丁分子中含有1個氮氣分子B.尼古丁中氮元素質量分數最大C.尼古丁分子中碳、氫原子個數比為5:7D.尼古丁由碳、氫、氧三種元素組成二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.(1)二氧化碳是一種溫室氣體.某化學興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質進行驗證:
當打開K,反應一段時間后:①D燒杯中________(填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質是___________,具有的化學性質是________.②B處紫色石蕊溶液變成紅色,C處澄清石灰水變渾濁.B處使紫色石蕊溶液變紅的物質是_______;寫出C處發(fā)生變化的化學方程式__________.(2)為測定石灰石中CaCO3的質量分數,取40.0g稀鹽酸分4次加入到10.0g石灰石樣品中(石灰石中的雜質不跟稀鹽酸反應),實驗中測出的數據記錄如下表:加入稀鹽酸的質量/g剩余固體的質量/g第一次10.07.0第二次10.0m第三次10.02.0第四次10.0n根據實驗中的數據計算下列問題:①m=____,n=_______②計算稀鹽酸的溶質質量分數_______.14.根據下圖的實驗常用儀器回答有關問題。(1)若用KMnO4加熱制取氧氣,應選用上述儀器中的_____(填序號);其化學方程式為_____;(2)當用鐵夾固定好試管后,要使試管口略低于試管底部。應調節(jié)螺旋____(填“K1”、“K2”或“K3”);要調節(jié)試管與酒精燈相對高度,應調節(jié)螺旋______(3)若用廢鐵片與稀鹽酸反應制取氫氣.并裝配一個使反應隨時發(fā)生和停止的裝置.應選上述儀器中的_______。(4)如圖為某同學制作的微型實驗裝置(夾持儀器略)。甲酸與熱的濃硫酸反應的方程式為:①則X是________(填化學式)②固體的顏色變化為________;其化學反應方程式為________。③此實驗裝置的主要優(yōu)點是環(huán)保,其理由是_______。15.下列是初中化學部分重要的實驗或實驗裝置,請按要求填空:(1)A實驗玻璃管②中產生的氣體是_______;該氣體的一種用途是_____________。(2)B實驗的產物是_______(寫化學式)。(3)C實驗說明二氧化碳具有的化學性質是_________、_________;物理性質是_________,寫出該實驗中的化學反應方程式:___________________________。(4)若用D裝置制備并收集氧氣,選用的藥品是_______和二氧化錳,其中二氧化錳起_________作用,反應的化學方程式為________。16.下圖是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:(1)寫出圖中有標號儀器的名稱a_________。(2)若用D裝置收集氧氣,操作的正確順序為_________(填字母序號)。A等氣泡連續(xù)均勻冒出時,將導管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中B將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中C當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面正放在桌面上(3)實驗室制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是__________(填字母序號),反應的化學方程式為:_______,裝置C與裝置B比較,其優(yōu)點是_______。(4)某同學設計的實驗裝置(如下圖),既可用于制取氣體,又可用于探究物質的性質。①當打開K1、關閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進行的實驗是________(填字母序號)。A過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣B鋅與稀硫酸反應制取并收集氫氣②當打開K2、關閉K1,利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以制得并檢驗二氧化碳,裝置Ⅲ中反應的化學方程式為_______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.過氧化氫溶液長期保存會自然分解,使得溶質質量分數(濃度)減小。小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液,和同學們一起測定溶質質量分數。他們取出該溶液51g,加入適量二氧化錳,生成氧氣的質量與反應時間的關系如圖所示。2H2O22H2O+O2↑(1)完全反應后生成氧氣的質量為_______________。(2)計算參加反應的過氧化氫的質量____________。18.請根據下圖所示的實驗過程和提供的數據(步驟②產生的氣體全部逸出),回答下列問題:①反應產生的CO2質量為g,若要用濃鹽酸配制一定質量分數的該實驗中使用的稀鹽酸,其步驟為:計算、、溶解、裝瓶.②恰好反應后,所得不飽和溶液中溶質的質量分數是多少?(精確到0.01%)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)如圖標出的是有關燈泡的組成,請根據圖回答下列問題。(1)所標物質中屬于金屬材料的是_____,屬于非金屬單質的是_____(各寫一種)。(2)物質的性質決定其用途。請你就圖中標出的物質舉一例說明。_____(3)比較錫和銅的金屬活動性強弱可采用什么方法?_____(寫出一種方法即可)
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【詳解】A.金剛石、石墨是碳的兩種不同的單質,用石墨制取人造金剛石是化學變化,選項錯誤;B.化學變化中一定發(fā)生能量改變,有能量改變的變化不一定是化學變化,如氫氧化鈉溶于水會放出大量的熱,但是物理變化,選項錯誤;C.化學變化中分子種類一定發(fā)生改變,分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學變化,選項正確;D.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質,金剛石、石墨都由碳原子直接構成,C60是由分子構成,選項錯誤。故選C。2、A【詳解】根據化合物中元素的化合價代數和為0,Te的化合價為-2,設Bi的化合價為x,則有x×2+(-2)×3=0,得x=+3。故選A?!军c睛】化合物中元素的化合價代數和為0,單質中元素的化合價為0.。3、C【詳解】A、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質,是由氫分子構成的,故選項錯誤。
B、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,故選項錯誤。
C、石墨屬于固態(tài)非金屬單質,是由碳原子直接構成的,故選項正確。
D、水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構成的,故選項錯誤。
故選:C?!军c睛】根據金屬、大多數固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成;有些物質是由分子構成的,氣態(tài)的非金屬單質和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質是由離子構成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進行分析判斷即可。4、D【詳解】A、木炭燃燒時會生成二氧化碳氣體,會占據消耗的氧氣的空間,不能測出氧氣的體積,選項A錯誤;B、紅磷燃燒時會產生大量的白煙,其成分是五氧化二磷的固體小顆粒,因此不是白霧,選項B錯誤;C、燃燒時集氣瓶內溫度較高,氣體膨脹不利于水的導入,燃燒停止后,立刻打開止水夾,會導致測量結果不準確,選項C錯誤;D、根據剩余氣體能與集氣瓶中的水共存以及最終氧氣耗盡紅磷熄滅現象可知:該氣體一定是難溶于水且不會支持燃燒,選項D正確。故選D。5、D【詳解】A、水通電生成氫氣和氧氣,屬于分解反應,該化學方程式缺少條件,故錯誤;B、鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵,屬于化合反應,該化學方程式的生成物不是氧化亞鐵,故錯誤;C、氫氧化鉀和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鉀,該反應是化合物與化合物交換成分生成另外兩種化合物,正確的方程式為:,故錯誤;D、氫氧化鋇和稀硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和水,該反應是酸和堿反應生成鹽和水,屬于中和反應,化學方程式為:,故正確;故選:D。6、C【詳解】A、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、北國風光,千里冰封,萬里雪飄,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、野火燒不盡,春風吹又生,燃燒屬于化學變化,故選項正確;D、亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選C?!军c睛】判斷物理變化和化學變化的依據是:是否有新物質生成。7、C【詳解】A、木已成舟只是木材的形狀發(fā)生了改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B、聚沙成塔的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;C、灰飛煙滅意思是像灰、煙一樣很快消失,有關物質的燃燒,有新物質生成,屬于化學變化,符合題意;D、滴水成冰只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。8、D【解析】A、碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應產生二氧化碳氣體,排到空氣中,裝置不是密閉狀態(tài),不能驗證質量守恒定律;故選項錯誤;B、過濾時,需要玻璃棒引流,防止液體飛濺;故選項錯誤;C、用托盤天平稱量藥品質量時,不能用手直接接觸砝碼,應該用鑷子取用砝碼;故選項錯誤;D、用裝有水的萬能瓶收集氧氣,氣體應“短管進、長管出”;故選項正確;故選:D。9、B【解析】A、水中不含氫氣和氧氣,水是由氫元素和氧元素組成的,故選項說法錯誤;B、水是由氫元素和氧元素組成的,即水中含有氫、氧兩種元素,故選項說法正確;C、水是由水分子構成的,故選項說法錯誤;D、分子是由原子構成的,一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的,故選項說法錯誤。故選B。10、C【解析】A、傾倒液體藥品時,瓶塞取下后要倒放在試驗臺上,標簽要靠向手心,錯誤;B、沒有用玻璃棒引流,漏斗下端沒有緊挨著燒杯內壁上,錯誤;C、給液體加熱時,試管內液體不能超過其體積的,防止沸騰濺出且用酒精燈的外焰加熱,圖中操作正確,正確;D、稱量物質時應該是左物右碼,而圖中砝碼和物體放反了,錯誤。故選C。點睛:根據裝置特點可以判斷裝置圖的正誤,根據操作要求可以判斷操作是否符合實驗室的規(guī)定。11、C【分析】純凈物是由一種物質組成的?!驹斀狻緼、碘酒是碘溶解在酒精中形成的混合物,不符合題意;B、茶兀一般指茶葉,茶葉是含有纖維生素、礦物質、水等,屬于混合物,不符合題意C、蒸餾水由一種物質組成,或說由水分子構成,屬于純凈物,符合題意;D、葡萄糖注射液中含有葡萄糖和水,屬于混合物,不符合題意。故選C?!军c睛】從宏觀上看,純凈物是由一種物質組成的;從微觀上看,純凈物是由同種分子構成的。12、C【詳解】A、分子是由原子構成的,尼古丁分子中含有氮原子,不含氮分子,故錯誤;B、尼古丁中碳、氫、氮元素的質量比是(12×10):(1×14):(14×2)=60:7:14,碳元素質量分數最大,故錯誤;C、一個尼古丁分子是由10個碳原子、14個氫原子和2個氮原子構成的,則尼古丁分子中碳、氫原子個數比為10:14=5:7,故正確;D、由化學式可知,尼古丁是由碳、氫、氮三種元素組成的,故錯誤。
故選:C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、下層二氧化碳密度大于空氣二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒
4221.9%【詳解】(1)①二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒也不支持燃燒,所以D燒杯中“下層”的蠟燭先熄滅,密度不需要通過化學變化就能表現出來,屬于物理性質,不燃燒,不支持燃燒,需要通過化學變化才能表現出來,屬于化學性質;②紫色石蕊遇酸性物質變紅,B中二氧化碳與溶液中的水反應生成碳酸,碳酸使石蕊變紅;C中是澄清石灰水,其主要成分是氫氧化鈣,用來檢驗二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,化學方程式為:;(2)①從表格數據中可以看出,第一次向10g石灰石樣品中加入10g稀鹽酸,剩余固體為7g,說明參加反應的碳酸鈣的質量為10g-7g=3g,說明每10g稀鹽酸消耗3g碳酸鈣,則第二次加入10g稀鹽酸應消耗6g碳酸鈣,第三次應該消耗9g碳酸鈣,則第二次剩余固體為10g-6g=4g,m=4,第三次剩余固體應為10g-9g=1g,可見第三次樣品中的碳酸鈣已經反應完,則第四次加入鹽酸后剩余固體質量不再變化,n=2;②設稀鹽酸的質量分數為x
故填:(1)①下層;二氧化碳密度大于空氣;二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒;②;;(2)①4;2②21.9%14、A、B、EK2K1C、D、I黑色變成紅色未和氧化銅反應的一氧化碳被點燃再利用,生成二氧化碳,不污染環(huán)境,并且節(jié)約能源【詳解】(1)若用加熱制取氧氣,發(fā)生裝置應選用上述儀器中的鐵架臺A、酒精燈B和試管E,加熱高錳酸鉀反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,其化學方程式為:;(2)當用鐵夾固定好試管后,要使試管口略低于試管底部,應調節(jié)螺旋K2;要調節(jié)試管與酒精燈相對高度,應調節(jié)螺旋K1。(3)若用廢鐵片與稀鹽酸反應制取氫氣,并裝配一個控制反應發(fā)生與停止的發(fā)生裝置,應選上述儀器中的C、D、I;(4)①由可知,反應前氫原子是2個,反應后應該是2個,包含在X中,反應前的氧原子是2個,反應后應該是2個,其中1個包含在X中,反應前后碳原子都是1個,則X是;②氧化銅和一氧化碳在加熱條件下反應生成銅和二氧化碳,顏色變化為黑色變成紅色,其化學反應的方程式為:;③此實驗裝置的主要優(yōu)點是環(huán)保,其理由是:未和氧化銅反應的一氧化碳被點燃再利用,生成二氧化碳,不污染環(huán)境,并且節(jié)約能源。【點睛】合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎。15、氫氣(H2)做燃料(還原劑等)CuO不可燃不支持燃燒密度比空氣大CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑雙氧水催化2H2O22H2O+O2↑【詳解】(1)電解水時生成的氫氣與氧氣的體積比是2:1,所以②中收集的應該是氫氣;氫氣具有可燃性、還原性,用途有:做燃料(還原劑等);(2)銅絲在加熱的條件下與氧氣發(fā)生反應,生成黑色的氧化銅(CuO);(3)石灰石可以與鹽酸反應生成二氧化碳,二氧化碳滅火的原理是不能燃燒,不支持燃燒,密度比空氣大;該實驗中的化學反應方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(4)D裝置是固、液常溫型制取氣體的常見裝置,且采用向上排空氣法收集的氣體,密度要比空氣大,根據所學可知:雙氧水分解制氧氣均可采用該裝置制取,且兩者的密度均比空氣大,所以均可采用向上排空氣法進行收集,制取的方程式為:2H2O22H2O+O2↑,其中二氧化錳是催化劑,起催化作用?!军c睛】此題是一道多點知識考查題,題型基礎涉及面較廣,重點是對相關的基礎性知識進行的考查,對強化學生基礎有一定幫助。16、錐形瓶BACB或C可以控制反應速率B【詳解】(1)根據所學儀器名稱和用途,標號儀器a的名稱是錐形瓶;故填:錐形瓶。(2)D裝置是排水法收集氧氣,方法及步驟是先把集氣瓶裝滿水倒置于水槽中,等導管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時,收集氣體,當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋住瓶口,拿出集氣瓶正放在桌面上,故正確順序是BAC;故填:BAC。(3)實驗室制取二氧化碳,用固體石灰石和液體稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,發(fā)生裝置選擇固體和液體在常溫下反應制取氣體的裝置B或C,反應的化學方程式是,裝置C可以通過控制液體的滴加速率來控制化學反應速率;故填:B或C可以控制反應速率(4)①當打開K1、關閉K2時,Ⅰ、Ⅱ連接是制取并收集氣體的裝置,Ⅰ是固體和液體反應制取氣體的發(fā)生裝置,可以制取氧氣、氫氣、二氧化碳;裝置Ⅱ進氣的導管口在集氣瓶上面,排空氣的導管口在集氣瓶下面,是向下排空氣法收
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