《中華人民共和國(guó)主席》設(shè)計(jì)

部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)《中華人民共和國(guó)主席》教學(xué)設(shè)計(jì)（與對(duì)應(yīng)課件配套）課題中華人民共和國(guó)主席單元第三單元學(xué)科道德與法治年級(jí)八下學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀：感受國(guó)家主席這個(gè)國(guó)家機(jī)構(gòu)的性質(zhì)、職權(quán)，體會(huì)到國(guó)家主席這個(gè)國(guó)家機(jī)構(gòu)在維護(hù)人民當(dāng)家作主中的作用，支持和維護(hù)國(guó)家主席，關(guān)注國(guó)家主席職權(quán)的依法行使，增強(qiáng)法治意識(shí)，形成法治思維。強(qiáng)化國(guó)家認(rèn)同。能力目標(biāo)：訓(xùn)練從國(guó)家機(jī)構(gòu)在維護(hù)人民當(dāng)家作主中作用的政治現(xiàn)象中的抽象概括能力，培養(yǎng)核心素養(yǎng)，提高運(yùn)用法理解釋現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。知識(shí)目標(biāo)：了解國(guó)家主席的性質(zhì)、職權(quán)。理解國(guó)家主席在整個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)體系中的地位和作用。重點(diǎn)1.國(guó)家主席的職權(quán)2.國(guó)家主席的性質(zhì)難點(diǎn)國(guó)家主席的性質(zhì)教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課看視頻，答問(wèn)題：結(jié)合P81“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”1.國(guó)家主席是怎樣產(chǎn)生的？2.你知道國(guó)家主席的職權(quán)有哪些？你是怎么知道的？觀看視頻討論交流觀看課件代表展示初中學(xué)生喜歡圖片音視頻的形象思維，通過(guò)觀看視頻，學(xué)生知道中華人民共和國(guó)主席是國(guó)家機(jī)關(guān)。教師引入本節(jié)課課題講授新課主題一：代表中華人民共和國(guó)的國(guó)家機(jī)關(guān)活動(dòng)一：學(xué)習(xí)憲法展示課件：憲法第三章第二節(jié)中華人民共和國(guó)主席第七十九條中華人民共和國(guó)主席、副主席由全國(guó)人民代表大會(huì)選舉。有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的年滿四十五周歲的中華人民共和國(guó)公民可以被選為中華人民共和國(guó)主席、副主席。中華人民共和國(guó)主席、副主席每屆任期同全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期相同。第八十二條中華人民共和國(guó)副主席協(xié)助主席工作。中華人民共和國(guó)副主席受主席的委托，可以代行主席的部分職權(quán)。第八十三條中華人民共和國(guó)主席、副主席行使職權(quán)到下屆全國(guó)人民代表大會(huì)選出的主席、副主席就職為止。第八十四條中華人民共和國(guó)主席缺位的時(shí)候，由副主席繼任主席的職位。中華人民共和國(guó)副主席缺位的時(shí)候，由全國(guó)人民代表大會(huì)補(bǔ)選。中華人民共和國(guó)主席、副主席都缺位的時(shí)候，由全國(guó)人民代表大會(huì)補(bǔ)選;在補(bǔ)選以前，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)暫時(shí)代理主席職位。思考：你能從憲法條文中提出哪些問(wèn)題？學(xué)生分組討論，小組代表展示成果。學(xué)生分組討論，我在學(xué)生中指導(dǎo)巡視，并擇其一二，通過(guò)投影展示。我將學(xué)生的回答歸納為：國(guó)家主席是如何產(chǎn)生的？------由全國(guó)人民代表大會(huì)選舉國(guó)家主席、副主席的任期是多少？------每屆任期同全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期相同被選為國(guó)家主席、副主席的條件是什么？------有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的年滿四十五周歲的中華人民共和國(guó)公民國(guó)家副主席與國(guó)家主席的關(guān)系怎樣？------副主席協(xié)助主席工作。中華人民共和國(guó)副主席受主席的委托，可以代行主席的部分職權(quán)。國(guó)家主席、副主席缺席時(shí)如何產(chǎn)生？------國(guó)家主席缺席時(shí)，有副主席繼任主席職位；副主席缺位時(shí)，由全國(guó)人大補(bǔ)選；都缺位時(shí)，由全國(guó)人大補(bǔ)選，在補(bǔ)選前，有全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)暫時(shí)代理主席職位?；顒?dòng)二：繪制國(guó)家主席在整個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)體系中的地位結(jié)構(gòu)圖為增強(qiáng)教學(xué)的趣味性，幫助學(xué)生從形象的結(jié)構(gòu)圖中認(rèn)識(shí)到國(guó)家主席在我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)中的地位，我先要求學(xué)生根據(jù)自己的理解繪制結(jié)構(gòu)圖，后挑選學(xué)生理解繪制較好的結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行展示分享，最后展示人民日?qǐng)?bào)的結(jié)構(gòu)圖。再設(shè)問(wèn)：從中你能得出什么結(jié)論？學(xué)生回答后，我歸納為：國(guó)家主席是國(guó)家元首，代表國(guó)家行使憲法賦予的職權(quán)，是我國(guó)的國(guó)家機(jī)關(guān)。主題二：國(guó)家主席的職權(quán)活動(dòng)三：再次學(xué)習(xí)憲法展示課件：憲法第三章第二節(jié)中華人民共和國(guó)主席第八十條中華人民共和國(guó)主席根據(jù)全國(guó)人民代表大會(huì)的決定和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的決定，公布法律，任免國(guó)務(wù)院總理、副總理、國(guó)務(wù)委員、各部部長(zhǎng)、各委員會(huì)主任、審計(jì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)，授予國(guó)家的勛章和榮譽(yù)稱號(hào)，發(fā)布特赦令，宣布進(jìn)入緊急狀態(tài)，宣布戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)，發(fā)布動(dòng)員令。第八十一條中華人民共和國(guó)主席代表中華人民共和國(guó)，進(jìn)行國(guó)事活動(dòng)，接受外國(guó)使節(jié);根據(jù)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的決定，派遣和召回駐外全權(quán)代表，批準(zhǔn)和廢除同外國(guó)締結(jié)的條約和重要協(xié)定。思考：你能從憲法條文中提出什么問(wèn)題？學(xué)生回答后，我寫出：國(guó)家主席的職權(quán)活動(dòng)四：習(xí)近平簽署第17-25號(hào)國(guó)家主席令我先播放視頻：習(xí)近平2018年12月29日簽署第17-25號(hào)國(guó)家主席令，要求學(xué)生結(jié)合P81“探究與分享”，設(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)題：1.發(fā)布國(guó)家主席令，國(guó)家主席行使了什么職權(quán)？2.是如何行使職權(quán)的？學(xué)生分組討論上述兩個(gè)問(wèn)題，接著展示小組的答案。最后，在學(xué)生答案的基礎(chǔ)上得出：公布法律、發(fā)布主席令接下來(lái)分享感受：展示圖形課件。公布法律、發(fā)布主席令的依據(jù)：全國(guó)人民代表大會(huì)的決定和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的決定。具體內(nèi)容：公布法律，發(fā)布特赦令，宣布進(jìn)入緊急狀態(tài)，宣布戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)，發(fā)布動(dòng)員令。接著我向?qū)W生說(shuō)明：發(fā)布特赦令、宣布進(jìn)入緊急狀態(tài)、宣布戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)、發(fā)布動(dòng)員令是在特殊情況下才有的?；顒?dòng)五：任命李克強(qiáng)為國(guó)務(wù)院總理學(xué)生觀看視頻：習(xí)近平簽署第一號(hào)主席令，任命李克強(qiáng)為國(guó)務(wù)院總理。結(jié)合P82“閱讀感悟”，說(shuō)說(shuō)：1. 本視頻反映的是國(guó)家主席行使什么職權(quán)？2. 國(guó)家主席行使此項(xiàng)職權(quán)時(shí)的依據(jù)是什么？任免哪些人員？學(xué)生小組討論，小組代表展示。我在學(xué)生回答的基礎(chǔ)展示課件。展示板書：任免權(quán)依據(jù)是：全國(guó)人民代表大會(huì)的決定和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的決定。任免的人員有：國(guó)務(wù)院總理、副總理、國(guó)務(wù)委員、各部部長(zhǎng)、各委員會(huì)主任、審計(jì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)?；顒?dòng)六：習(xí)近平接受七國(guó)新任駐華使節(jié)遞交的國(guó)書學(xué)生觀看視頻：結(jié)合P82“探究與分享”，思考：本視頻反映的是國(guó)家主席行使什么職權(quán)？這種職權(quán)還有什么內(nèi)容？學(xué)生小組討論，小組代表展示。我在學(xué)生回答的基礎(chǔ)展示課件。展示板書：外事權(quán)包括的內(nèi)容：進(jìn)行外事活動(dòng)，如出訪；接受外國(guó)使節(jié)；派遣和召回駐外全權(quán)代表；批準(zhǔn)和廢除同外國(guó)締結(jié)的條約和重要協(xié)定。之后，我展示材料活動(dòng)七：國(guó)家友誼勛章學(xué)生觀看視頻：結(jié)合P82“拓展空間”，思考：1.這是國(guó)家主席行使什么職權(quán)？2.為什要由國(guó)家主席向國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者授予勛章、國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)，簽發(fā)證書？3.其依據(jù)是什么？學(xué)生小組討論，小組代表展示。我在學(xué)生回答的基礎(chǔ)展示課件。展示板書：榮典權(quán)原因：國(guó)家主席代表中華人民共和國(guó)授予依據(jù)：全國(guó)人民代表大會(huì)的決定和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的決定，《國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)法》。之后，我展示材料最后，我引導(dǎo)學(xué)生歸納：國(guó)家主席的職權(quán)表現(xiàn)在4個(gè)方面：發(fā)布法律、主席令；任免權(quán)、外事權(quán)、榮典權(quán)。要點(diǎn)歸納：課堂練習(xí)單項(xiàng)選擇題：1.國(guó)家主席、副主席的任期是（）A.國(guó)家主席比國(guó)家副主席任期長(zhǎng)B.每五年為一期C.不得超過(guò)兩期D.每屆任期同全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期相同2．國(guó)家主席的職權(quán)有（）①公布法律、發(fā)布命令②授予國(guó)家勛章和榮譽(yù)稱號(hào)③任免權(quán)④外事權(quán)A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④3.被選為國(guó)家主席、副主席的條件是（）①中華人民共和國(guó)的公民②有選舉權(quán)和被選舉權(quán)③年滿45周歲④中華人民共和國(guó)人民A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.國(guó)家副主席與國(guó)家主席的關(guān)系是（）①國(guó)家副主席有獨(dú)立權(quán)力②副主席協(xié)助主席工作③國(guó)家主席與副主席都是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員④中華人民共和國(guó)副主席受主席的委托，可以代行主席的部分職權(quán)A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.國(guó)家主席、副主席缺席時(shí)該怎么做（）①國(guó)家主席缺席時(shí)，有副主席繼任主席職位②副主席缺位時(shí)，由全國(guó)人大補(bǔ)選③都缺位時(shí)，由全國(guó)人大補(bǔ)選，在補(bǔ)選前，有全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)暫時(shí)代理主席職位④都可以空著A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③6.國(guó)家主席行使的外事職權(quán)包括（）①代表中華人民共和國(guó)進(jìn)行外事活動(dòng)，如出訪②接受外國(guó)使節(jié)③遣和召回駐外全權(quán)代表④批準(zhǔn)和廢除同外國(guó)締結(jié)的條約和重要協(xié)定A.①③④B.①②③④C.②③④D.①②③讀課件，思考問(wèn)題代表回答觀看課件教材中找出標(biāo)記要點(diǎn)觀看圖片教材中找出標(biāo)記要點(diǎn)看課件讀教材找問(wèn)題標(biāo)記要點(diǎn)交流討論展示看課件讀教材找問(wèn)題標(biāo)記要點(diǎn)交流討論展示看課件讀教材找問(wèn)題標(biāo)記要點(diǎn)交流討論展示欣賞課件閱讀教材思考問(wèn)題交流討論展示觀看課件閱讀教材思考問(wèn)題交流討論代表展示觀看課件教材中標(biāo)注要點(diǎn)觀看課件教材中標(biāo)注要點(diǎn)看視頻閱讀教材思考問(wèn)題交流討論代表展示觀看課件閱讀教材思考問(wèn)題交流討論代表展示觀看課件思考問(wèn)題交流討論代表展示觀看視頻閱讀教材思考問(wèn)題交流討論代表展示標(biāo)注要點(diǎn)觀看課件閱讀教材思考問(wèn)題交流討論代表展示標(biāo)注要點(diǎn)觀看視頻閱讀教材思考問(wèn)題交流討論代表展示觀看視頻閱讀教材思考問(wèn)題交流討論代表展示觀看課件閱讀教材思考問(wèn)題交流討論代表展示做題對(duì)教材資源進(jìn)行再加工，學(xué)習(xí)憲法條文，吸引學(xué)生注意力。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題幫助學(xué)生理解問(wèn)題對(duì)教材資源進(jìn)行再加工，使用圖片，吸引學(xué)生注意力。引導(dǎo)學(xué)生用事例證明觀點(diǎn)用形象的圖片激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，圖片內(nèi)容比文字更豐富，是對(duì)教材資源的再開發(fā)。用形象的課件激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，圖片內(nèi)容比文字更豐富，是對(duì)教材資源的再開發(fā)。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)歸納鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容學(xué)以致用，訓(xùn)練學(xué)生綜合素養(yǎng)課堂小結(jié)教師寄語(yǔ)：國(guó)家主席依據(jù)憲法而產(chǎn)生，國(guó)家主席是我國(guó)國(guó)家元首，是代表中華人民共和國(guó)的國(guó)家機(jī)關(guān)，國(guó)