《動能勢能》同步練習(xí)2

《動能勢能》同步練習(xí)1.關(guān)于能的概念，下面說法正確的是：（）A.用線懸掛著的物體，沒有做功，所以沒有能；B.在空中飛行的子彈，因為它能做功，所以它具有能；C.甲物體比乙物體速度大，則甲物體的動能一定比乙物體的動能大；D.甲物體的高度比乙物體的高度高，則甲物體的重力勢能一定比乙物體的重力勢能大。2.下面的物體中，只具有動能的是______；只有勢能的是______；既具有動能、又具有勢能的是。A.停在地面上的汽車B.在空中飛行的飛機(jī)C.被起重機(jī)吊在空中靜止的貨物D.彈簧E.在水平鐵軌上正行駛的火車3.“掛在屋檐上的瓦，因為靜止，沒有做功，所以沒有能”。這種說法對嗎？4.跳傘運動員在勻速下落過程中，它的（）A.勢能增大，動能減小，機(jī)械能不變B.勢能減小，動能不變機(jī)械能減小C.勢能減小，動能增大，機(jī)械能不變D.勢能增大，動能不變，機(jī)械能增大5.一只乒乓球由高處靜止下落撞擊地板后又上升，在整個過程中，乒乓球機(jī)械能轉(zhuǎn)化的情況是（）A.勢能→動能→勢能B.動能→勢能→勢能C.動能→勢能→動能→勢能→動能D.勢能→動能→勢能→動能→勢能6.小方和小明皆購買了同類的橡皮球。小明說：“我的球的彈力比你的好?！毙》交卮鹫f：“我希望你能證實你的說法?！闭埬憬o小明出主意，他該怎么辦？（）A.讓兩只球于離地等高處自由落下，比較兩只球反彈的高度B.把兩只球向墻擲去，比較兩只球反彈時離墻的距離C.讓兩只球于離地不同高度處自由下落，比較兩只球反彈的高度D把兩只球向地面擲去，比較兩只球反彈的高度答案：1.分析：由動能和重力勢能的概念可知，用線懸掛著的物體是被舉高的，離地面有一定的高度，它能夠做功，故具有重力勢能；物體的動能大小是由物體質(zhì)量和速度共同決定的，因此，速度大的物體的動能不一定大。同樣，重力勢能的大小是由物體被舉高的高度和質(zhì)量共同決定的，高度高的物體的重力勢能也不一定就大；在空中飛行的子彈有動能和重力勢能，它能做功，具有能，所以B正確。解答：正確選項為B。說明：當(dāng)一個物理量由兩個或兩個以上因素共同決定時，千萬不能只根據(jù)一個因素的情況作出結(jié)論。判斷一個物體是否具有能，關(guān)鍵是要看它能否做功，不是看它是否在做功。比如上例中“懸掛著的物體”雖然沒有做功，但它一旦墜落，高度發(fā)生變化，就可以做功。2.分析：停在地面上的汽車沒有運動，它不具有動能；因在地面上，它也沒有勢能。正在空中飛行的飛機(jī)，它在運動著，具有動能；它離地面有一定的高度，又具有重力勢能。在空中靜止的貨物，它沒有動能，只有重力勢能。彈簧在沒有發(fā)生彈性形變時，它不具有彈性勢能。水平鐵軌上行駛的火車，只有動能沒有勢能。解答：只有勢能的是C；只有動能的是E；既有動能又有勢能的是B。說明：在確定物體具有何種能量時，應(yīng)按照動能、重力勢能、彈性勢能的定義，分析物體是否在運動，是否被舉高，是否發(fā)生了彈性形變，符合哪一種能量的定義，就確定物體具有哪一種能量。3.分析：掛在屋檐上的瓦，處于一定的高度，可視為“被舉高”了，因而具有重力勢能。解答：題中說法不對。因為一個物體具有能，只說明它能做功，但它不一定做功。所以瓦處于靜止，沒有做功，不能表明它不能做功，因而也就不能斷言它沒有能。說明：“做功”與“能做功”是兩個不同的概念，要注意加以區(qū)分。4.解析：因為跳傘運動員的質(zhì)量是一定的，而且是勻速下落，說明運動員的速度不變，所以運動員的動能不變；又因為跳傘運動員的高度不斷減小，因此，跳傘運動員的機(jī)械能減小。答案：正確選項為B。說明：此題的過程簡單，題意明朗。但若不能仔細(xì)分析亦可能出現(xiàn)錯誤。如“勻速下落”意味著速度不變，速度不變意味著動能不變；同時，不要認(rèn)為一個物體的重力勢能減小或增大，它的動能就一定增大或減小。這種“定勢”是要努力克服的。因此，要針對題設(shè)的物理情景進(jìn)行分析，挖掘已知條件和隱含條件，找到其聯(lián)系，從而做出正確的答案。5.解析：乒乓球在高處，由于被舉高具有勢能。在下落過程中，高度降低，速度增大，在撞擊地面前，球的全部勢能轉(zhuǎn)化為動能。在撞擊地板的一瞬間，由于球發(fā)生形變，球的動能轉(zhuǎn)化為球的彈性勢能。球在恢復(fù)形變的過程中，彈性勢能又轉(zhuǎn)化成動能，使球產(chǎn)生一個反方向的速度（如不考慮能的損失，則此速度與球撞擊地板前的速度大小相同），向上跳起。在上升的過程中，動能又逐漸轉(zhuǎn)化成勢能，直至動能為零。從下落到反跳的全過程中，經(jīng)歷的能量變化過程是：重力勢能→動能→彈性勢能→動能→重力勢能。答案：正確選項為D。說明：在解答同一物體的重力勢能和動能之間的轉(zhuǎn)化問題時，由于同一物體質(zhì)量一定，所以重力勢能和動能的變化，主要表現(xiàn)在離地面的高度與速度的大小變化。6.分析：本題采用的方法是通過實驗去比較兩球的彈力，球彈起越遠(yuǎn)當(dāng)然彈力就越大。但B、C、D所采用的方法中都沒有注意控制使兩球的初始速度和高度都相同，因此它們反彈的距離除與球本身的