2017小班幼兒六月份評語_第1頁
2017小班幼兒六月份評語_第2頁
2017小班幼兒六月份評語_第3頁
2017小班幼兒六月份評語_第4頁
2017小班幼兒六月份評語_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2017小班幼兒六月份考語考語既是對學生道德核查后的概括性評論,又是促使學生進步的優(yōu)秀手段;下邊是有小班幼兒六月份考語,歡迎參閱。小班幼兒六月份考語你是一個聰慧、爽朗、大方的小男孩。你喜愛聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰穎經(jīng)常能給老師帶來不測的驚喜。你喜愛幫老師做事,每次你總能快樂地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再礪,爭取更大的進步。你是一位聰慧可愛、英勇剛毅的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰穎經(jīng)常能給老師帶來不測的驚喜。友善團結,樂于助人的你是好多小朋友的好楷模。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你能再接再礪,在一年級做個三勤學生。老師真想對你說:“你進步了。”課堂上能正直直正地坐好,也時時地舉起小手回答下列問題,和小朋友們友善相處。記得剛入園時,你感覺孤獨,什么也不會,小朋友也不肯與你一起玩。其實,無論做什么事情,只要認真,就必然能做好。xx,相信自己,必然會成功的。老師和你的媽媽必然盡全力幫助你。1/12你是一個爽朗、好動、調皮的孩子,老師特別敬重你的適應能力。現(xiàn)在的你,勤學、進步,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜愛聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的優(yōu)秀表演,讓老師感覺你是最棒的。老師希望著你,正如你的名字同樣,揚起風帆,駛向成功的此岸。女孩子的爽朗,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,優(yōu)秀十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其余的小朋友。最讓程老師高興的是,你改掉了粗心大意的壞習慣。最讓老師疼愛的是你由于自己不小心,摔了兩次交,今后走路可要小心,別再讓自己碰到損害,做個健健康康的好孩子!園園,優(yōu)秀的你素來是老師的驕傲,小朋友們的好楷模。“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的優(yōu)秀表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝福你在曙光的每天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿放學期的你更優(yōu)秀、更優(yōu)秀!課堂上,你總是靜靜地坐在自己的地址上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提升自己的語言表達能力。和剛開學對照,你的性格略微有一點爽朗了,課間經(jīng)??吹侥愫?/12大家在一起高興地玩。我想,若是新學期,你在課堂上能踴躍發(fā)言,你將是我們班最優(yōu)秀的。老師希望著你成為最優(yōu)秀的寶寶!在老師的眼中你是個好姑娘。你勤學、懂事、聽話。在活動中你能控制好自己,是好多小朋友學習的楷模。課堂中能開動腦筋,踴躍舉手講話;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不停努力,做個全面發(fā)展的勤學生。你不單聰慧可愛,并且比以前爽朗爽朗多了。你的數(shù)學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也特別好,上課踴躍思慮,思想敏捷,能在探究中提出問題,老師真為你快樂。你喜愛玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜愛看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!你聰慧可愛,是個特別能干的好孩子。對伙伴很友善,對老師有禮貌。你很喜愛動腦筋,能踴躍思慮,擅長發(fā)問題。你的語言表達能力、畫畫水平有了很大的進步,老師真為你快樂!希望你進入小學后能好勤學習,以獲得優(yōu)秀的成績。你是個聰慧能干,待人熱忱的孩子。喜愛把快樂的事情和大家一起分享。你有優(yōu)秀的學習習慣,能夠獨立完成老師部署的作業(yè),你的生活習慣也很好,自己的事情能夠自己辦理。上課也能踴躍舉手講話了,老師真為你而感覺快樂。希望你到小學里有更大的進步!3/12你敬愛老師,熱愛勞動。能踴躍參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:著手能力顯然提升,做事比以前耐心多了,上課能聽老師授課,能踴躍舉手講話,老師希望你到小學后能更加努力,以獲得更大的進步。雯雯,你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感覺吃驚。課堂上你不只專心聽講,還經(jīng)常發(fā)布自己的見解。批閱你的作業(yè),感覺是一種享受。更讓老師快樂的是你變得英勇、爽朗了,在生活上也不再讓老師為你操心了,特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整齊整齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相待。老師深信,雯雯的路必然會走得更優(yōu)秀!在老師的眼中你是個好孩子。你勤學、懂事、聽話。在活動中你能控制好自己,拼音和數(shù)學練習做得好,是好多小朋友學習的楷模。我希望你每天的生活更加自由快樂,有時能夠調皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三勤學生。老師最喜愛你那可愛的笑臉,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也特別好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手講話,發(fā)布自己獨到的見解,老師很喜愛;你愛參加體育活動,并且飲食習慣也很好。你就要上小學了,老師相信你會愈來愈棒的!和善、誠實的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給4/12同學們帶來了快樂,大家都很喜愛你。記得剛入園的你膽寒、內向,可是不到一學期,你變了,變得剛毅、爽朗、愛學習,和小朋友快活地交往,老師感覺你好棒。相信明日的你會帶給大家更多的驚喜。剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒方法??墒呛芸欤憔驼宫F(xiàn)了你好多的長處—自信、聰慧、勤學、和善,老師很喜愛你。更讓老師欣慰的是,你變得剛毅、英勇了,經(jīng)常能看到你那張絢爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整齊、干凈些,好嗎?相信你必然能!不知不覺,你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學期。在老師的心目中,你剛毅、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡欣,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜愛你。特別是你的想象力特別豐富,常能發(fā)布與他人不同樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!你是一個懂事、認真、愛學習的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你優(yōu)秀的講話,讓老師吃驚,小朋友們敬羨。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思想敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能踴躍主動地參加,獲取可喜的成績。相信憑著你的努力,你的將來必然更優(yōu)秀!虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的剛毅,也有著孩5/12子氣的純真。你熱忱、大方、舉止高雅,特別是課堂上的你聚精會神,回答的問題別開生面。更棒的是你的操作能力也大大加強了??傊阆褚活w刺目的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲取“曙光之星”稱呼的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明日的曙光必然以你為榮!你是一位聰慧可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜愛察看。有時你的講話能給老師帶來不測的驚喜。你團結伙伴,樂于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能愿意完成老師交給你的任務。作業(yè)認真是老師最喜愛你的地方。希望你在一年級獲得更好的成績。你是一位聰慧可愛、英勇剛毅的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰穎經(jīng)常能給老師帶來不測的驚喜。團結伙伴、樂于助人的你是好多小朋友的好楷模。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三勤學生。你是位爽朗可愛的小姑娘,在園能敬愛老師,友善伙伴,踴躍參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數(shù)學練習都很好。老師和小朋友都喜愛你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手講話,說出自己的不同建議。希望你在一年級好勤學習爭做三勤學生。每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感覺到你是多么6/12的幸福。你聰慧可愛,剪紙、做數(shù)學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜愛參加各種集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要千錘百煉,爭取好成績。你愛勞動,講衛(wèi)生,敬愛老師,團結伙伴,踴躍參加幼兒園的各項活動,繪畫興趣較濃。做事較認真,著手能力較強,老師部署的任務能準時完成。本學期對初期閱讀活動感興趣,特別喜愛看圖書。老師希望你進入小學后,認真學習,英勇舉手發(fā)言。你講文明,懂禮貌,愛勞動,能主動為班集體做事,有較強的集體榮譽感。你的小手很能干,做事耐心、認真,折紙、畫畫有了很大的進步,上課能認真聽講,有時能舉手講話,老師希望你進入小學后,更加努力,英勇、自信。你性格內向,敬愛老師、熱愛伙伴,小朋友都喜愛你。你是個愛勞動的好孩子:經(jīng)常搶著幫集體做事,并且特別耐心,認真。你上課能認真聽講,有時能舉手講話。你做數(shù)學總是又快又好,老師希望你進入小學后能更加努力,以獲得更大的進步。你是個爽朗可愛的孩子。你喜愛動腦筋,上課時總能看到你的小手高高舉起,你還擁有探究精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學的神秘。但我感覺你在寫字、畫畫時很簡單走神,不能夠準時完成,老師希望你進入小學后能嚴格要求自己,爭取更大的進步。你敬愛老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,7/12有必然的集體榮譽感。能踴躍參加各項體育活動。本學期生活自理能力、著手能力有所提升。老師希望你到小學后能養(yǎng)成優(yōu)秀的學習習慣,獲得更大的進步。小班幼兒六月份考語優(yōu)選每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感覺到你是多么的幸福。你聰慧可愛,折紙、繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量。你喜愛參加各種集體活動,但不太遵守活動規(guī)則,我希望你在學習中能更主動踴躍一些,使自己各方面都能獲取更好的發(fā)展。成為一年級的三勤學生。你是個多才多藝的小姑娘。隨著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,你特別關懷他人,總是把好的玩具留給他人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!立刻就要上小學了,若是你能上課時能踴躍舉手講話,那就更棒了!老師相信你必然能做到!你是一個天真可愛的小男孩兒,這學期你的繪畫、數(shù)學都有了進步,小手也變得能干了,學會了自己整理圖書、疊被子,有時還能夠主動幫助老師做好值日工作??墒悄悴幌矏壑v話,立刻就要上小學了,若是你能與大家英勇交流,那就更好了,是嗎?你是個天真可愛的小朋友,這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起高興地游戲,你能踴躍參加體育鍛煉,主動做好值日工作。立刻就要上小學了,若是今后在做數(shù)學作業(yè)時你能認真些,那就8/12更棒了!你是一個懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能踴躍舉手講話。值日工作認真負責。就要上小學,老師希望你在參加體育鍛煉時,英勇些,英勇些,好嗎?你是一個爽朗,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數(shù)學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了,若是你能管好自己,能與小朋友友善相處,相信你會更棒得!你是一個聰慧、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能夠踴躍舉手講話,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地嬉戲,你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了,若是你能嚴格要求自己,就更棒了!你的小手真能干,不單能折剪出美麗的紙工,精致的剪紙,還能夠熟練地進行數(shù)學操作。你喜愛和小朋友一起做游戲,你能主動整理玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學了,若是你回答下列問題也能象做游戲那樣能干,那你必然會更棒的。你是一個爽朗可愛、聰慧機靈的小朋友。上課你都能認真地聽講,踴躍舉手回答下列問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!并且本學期你變得特其余懂事了,能自己吃好飯,9/12自己疊好被子,還能夠主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你持續(xù)努力,爭取更大的進步。你是一個天真、可愛的小朋友,喜愛和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平常你喜愛畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,若是你再改掉一些壞缺點,比方上課喜愛掉頭和其余小朋友講話,那就更好了,加油噢!優(yōu)秀小班幼兒六月份考語你是一個聰慧、能干的小朋友。上課能認真地聽老師授課,并能踴躍舉手講話,你愛學,好問、勤思慮,還能夠自己整理玩具,折疊被子。課間能和其余小朋友一起快樂地嬉戲。就要上小學了,若是你能嚴格要求自己,那你就必然是個最棒孩子。你敬愛老師,熱愛勞動。能踴躍參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:著手能力顯然提升,做事比以前耐心多了,上課能聽老師授課,有時能踴躍舉手講話,老師希望你進入小學后,能更加努力,英勇舉手講話,以獲得更大的進步。你天真可愛,聰慧大方。你特別愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友善相處,大家都很喜愛你,你的歌聲很悅耳,舞姿也很優(yōu)美,你喜愛把自己的快樂和大家一起分享,若是在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進入小學后,能更加努力,更加英勇、自信。4.你是個聰慧、能干的好孩子,特別喜愛動腦筋,你還擁有10/12探究精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學的神秘。你做任何事情都很認真、認真,老師交給你的任務總能謹言慎行的完成,老師希望你進入小學后能更加努力,敢于英勇發(fā)布自己的見解。你聰慧可愛,對老師有禮貌,和伙伴能友善地游戲。平常講衛(wèi)生,能主動保持班級的干凈。平常碰到困難會和老師、伙伴商議。上課能認真聽講,老師部署的任務能謹言慎行地完成。老師希望你能多吃點飯,踴躍鍛煉身體,使自己長得棒棒的。你聰慧、可愛,對老師很有禮貌,你喜愛把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大,兒歌、故事都講得很好,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論