信息技術(shù)高一第二章信息獲取PPT_第1頁
信息技術(shù)高一第二章信息獲取PPT_第2頁
信息技術(shù)高一第二章信息獲取PPT_第3頁
信息技術(shù)高一第二章信息獲取PPT_第4頁
信息技術(shù)高一第二章信息獲取PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

單元測試

1.現(xiàn)代社會中,人們把

稱為人類不可缺少的三類資源。(A)物質(zhì)、知識、信息(B)能量、知識、信息(C)物質(zhì)、能量、知識(D)物質(zhì)、能量、信息2.信息技術(shù)的英文全稱是

,簡稱IT。(A)InformationTechnology(B)InformationTechnique(C)Communication

Transmit(D)Information

Transmit2D單元測試3.信息技術(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了

次革命。(A)2(B)3(C)4(D)5

4.信息是“事物運(yùn)動的狀態(tài)與方式”,這是

提出的。(A)香農(nóng)(B)維納(C)鐘義信(D)比爾·蓋茨

DC單元測試5.現(xiàn)代信息技術(shù)是以

為基礎(chǔ),以

為核心,以

為支柱,以

應(yīng)用為目的的科學(xué)技術(shù)群。(A)計(jì)算機(jī)技術(shù)

微電子技術(shù)

通信技術(shù)

信息技術(shù)(B)通信技術(shù)

微電子技術(shù)

信息技術(shù)

計(jì)算機(jī)技術(shù)(C)微電子技術(shù)

計(jì)算機(jī)技術(shù)

通信技術(shù)

信息技術(shù)(D)信息技術(shù)

微電子技術(shù)

通信技術(shù)

計(jì)算機(jī)技術(shù)C信息獲取第二章2.1獲取信息的過程與方法

2.2獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧2.3信息的鑒別與評價2.1獲取信息的過程與方法

從簡單例子說起:

星期六上午,劉蕾正計(jì)劃著第二天與好友到郊外踏青,所以她想了解一下周日的天氣情況。因?yàn)樽≡趯W(xué)校,看電視不方便,學(xué)校附近也沒有網(wǎng)吧,在報(bào)紙上又沒找到第二天的天氣預(yù)報(bào),最后她決定撥打12121收費(fèi)電話,通過天氣預(yù)報(bào)信息臺進(jìn)行查詢。根據(jù)語音提示選擇查詢了周日天氣預(yù)報(bào),確定了第二天的天氣狀況良好,最后劉蕾決定第二天與好友一起去郊游。

目的:獲取周日郊區(qū)的天氣情況

途徑:電視電話報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)

方法:撥打12121收費(fèi)電話查詢

采集信息信息來源的確定信息需求的確定劉蕾如何獲取天氣信息

結(jié)果:睛天

保存信息確定信息需求確定信息來源采集信息保存信息調(diào)整信息獲取的一般過程:

信息獲取需要對信息需求的確定、信息來源的確定、信息的采集,最后還有一個信息保存的過程,如果信息獲取不成功或者獲取的信息不合適,還有一個調(diào)整過程以重新獲取信息信息類型信息內(nèi)容確定信息需求分析、

確定列出信息需求清單1、確定信息需求:信息的地域范圍

信息的時間范圍信息的內(nèi)容范圍聲音

數(shù)據(jù)圖視頻

報(bào)紙、期刊、公文、報(bào)表、圖書、辭典

紙質(zhì)媒介

他人

事物本身電子媒介

同學(xué)、朋友、親戚、老師、父母

電視、電話、廣播、因特網(wǎng)運(yùn)動會、動物園、梢售市場、各類公共場所及事件發(fā)生現(xiàn)場

2、確定信息來源媒介類型優(yōu)點(diǎn)不足紙質(zhì)媒介全面、系統(tǒng)、可靠、清晰、明確編樣、印刷、發(fā)行等需要較多時間,信息比較滯后電子媒介更新快、范圍廣、易復(fù)制、生動、直觀需要一定的設(shè)備人靈活、方便信息帶有主觀成分事物直觀、真切信息零星、表面,往往稍縱即逝信息來源優(yōu)缺點(diǎn)對比:需要我們注意:

信息源越廣闊越可靠收集的信息量越大收集的信息越真實(shí)可信信息全面實(shí)用價值拓展信息來源選擇可靠多樣的具有代表性的信息源3、采集信息A、通過檢索媒體采集信息:★通過Internet進(jìn)行信息查找

★通過收聽廣播、觀看電視、閱讀電子讀物、查閱書刊等獲取信息C、通過親自探究事物本身獲取信息:

★通過親自觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)從事物或事件本身獲取信息B、通過與他人交流采集信息:

★通過與他人交流獲取信息

(1)選擇確定采集信息的方法(2)采集信息的原則1、主動及時原則2、真實(shí)性原則3、準(zhǔn)確性原則4、全面系統(tǒng)性原則(2)選擇確定采集信息的工具“工欲善其事,先必利其器?!痹谛畔⑸鐣杉畔⒌墓ぞ咴絹碓蕉啵覀儜?yīng)善于借助工具來采集信息,同時還應(yīng)該注意掌握工具的使用方法,才能更好地進(jìn)行信息的采集.掃描儀掃描圖片,還可掃描印刷體文字,并能借助文字識別軟件(漢王OCR)自動識別文字。照相機(jī)主要可采集圖像信息,部分?jǐn)?shù)碼相機(jī)還兼有攝像功能。攝像機(jī)主要可采集視頻信息錄音器可采集音頻信息計(jì)算機(jī)通過多種軟件工具,可以把來自光盤、網(wǎng)絡(luò)等多種類型的信息采集到計(jì)算機(jī)中4、保存信息我們通過不同的渠道采集信息,信息的類型不同,我們用這些信息來解決實(shí)際問題顯得十分雜亂無章,沒有統(tǒng)一規(guī)劃.(1)、整理信息、分類保存信息采集卡信息內(nèi)容信息類型信息來源學(xué)校歷史文字,圖片圖書館,老師學(xué)校師資力量文字,圖片老師,學(xué)校宣傳報(bào)學(xué)校環(huán)境圖片照片,學(xué)校本身(2)、輸入計(jì)算機(jī)保存提高我們對信息的讀取和使用的效率

計(jì)算機(jī)可以方便快捷的對各種類型文件進(jìn)行保存和管理,是目前最普遍的保存信息的方法。而信息在計(jì)算機(jī)中主要以文件的形式來存儲的。信息在計(jì)算機(jī)中的保存可以使用文件系統(tǒng)提供的文件夾進(jìn)行保存,也可以通過建立數(shù)據(jù)庫(第五章將學(xué)到)對采集的信息進(jìn)行存儲。數(shù)字化格式——直接輸入計(jì)算機(jī)中存儲非數(shù)字化格式——經(jīng)處理后輸入計(jì)算機(jī)中存儲在計(jì)算機(jī)中分類保存信息1、學(xué)校要組織一次“奧運(yùn)在我心中”的知識競賽,李崢是參與者之一,為準(zhǔn)備知識競賽,他需要掌握與奧運(yùn)會有關(guān)的知識信息。如果你是李崢,根據(jù)實(shí)際情況,你認(rèn)為他獲取信息的途徑不太現(xiàn)實(shí)的是()

A.相關(guān)網(wǎng)站B.報(bào)紙、雜志C.相關(guān)書籍D.體委

2、下列信息來源屬于媒體類的是:()

A、網(wǎng)絡(luò)B、老師C、同學(xué)D、活動過程

3、下列不屬于采集信息工具的是:

()

A、掃描儀B、電視機(jī)C、攝像機(jī)D、照相機(jī)

4、獲取信息的來源決定了信息的可靠程度,下列信息來源中哪一種來源獲得的信息最可靠()。

A.報(bào)刊雜志B.朋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論