2023年實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校家訪活動(dòng)實(shí)施方案 (精編3份)

2023年學(xué)校家訪活動(dòng)實(shí)施方案為優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育，經(jīng)××中心小學(xué)研究決定，開(kāi)展“教師寒假全員家訪大行動(dòng)”活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以××的××大精神為指針，緊緊圍繞創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育目標(biāo)，以“教師全員家訪大行動(dòng)”活動(dòng)為載體，圍繞教育改革、學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)、社會(huì)和諧這個(gè)中心開(kāi)展工作，促進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，保證教育健康和諧發(fā)展。二、組織機(jī)構(gòu)××中心小學(xué)成立全員家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：××副組長(zhǎng)：××成員：××、各班正副班主任三、時(shí)間安排1、××年1×月29日——30日：宣傳發(fā)動(dòng)，制訂工作方案2、××年×月4日——×月28日：分組開(kāi)展活動(dòng)3、××年×月31日：活動(dòng)總結(jié)四、人員安排1、知曉學(xué)生家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式以及家庭情況。2、知曉學(xué)生在家表現(xiàn)情況。2023年學(xué)校家訪活動(dòng)實(shí)施方案為加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，響應(yīng)××市教育體育局關(guān)于加強(qiáng)暑期學(xué)生安全工作的要求，深入貫徹××鄉(xiāng)人民×ד小手拉大手”工作方案，同時(shí)最大限度避免農(nóng)村中小學(xué)校學(xué)生流失，現(xiàn)制定××鄉(xiāng)中心學(xué)校XX家訪活動(dòng)方案如下：一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：××副組長(zhǎng)：××成員：××各中小學(xué)校長(zhǎng)二、家訪意義暑期家訪是學(xué)校安全教育的重要補(bǔ)充和延伸，是全面貫徹××的教育方針，關(guān)心學(xué)生的具體體現(xiàn)，是全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)家校共育的需要，所以組織好暑期家訪工作，有利于密切教師與家長(zhǎng)、學(xué)生的聯(lián)系，建立良好的師生關(guān)系，構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的育人合力，提高教師育人水平，促使學(xué)生安全健康度過(guò)暑假。三、活動(dòng)時(shí)間2023年×月6日—×月31日四、家訪內(nèi)容1、了解學(xué)生是否有轉(zhuǎn)學(xué)傾向，最大限度避免學(xué)生流失，同時(shí)傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展好的建議和意見(jiàn)，如：是否有中午配餐需求、延時(shí)服務(wù)等。2、結(jié)合五項(xiàng)管理規(guī)定，了解學(xué)生暑假在家情況，教育學(xué)生暑假在家認(rèn)真完成假期作業(yè)并查看作業(yè)完成進(jìn)度和質(zhì)量，不沉迷手機(jī)游戲，注意養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，各任課教師可根據(jù)自己班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況布置一些靈活多樣的家庭作業(yè)，如：課外閱讀、生活小實(shí)踐、鍛煉身體、家務(wù)勞動(dòng)等，家訪時(shí)教師詢(xún)問(wèn)以上作業(yè)完成情況。3、教師教育本班學(xué)生自覺(jué)幫家長(zhǎng)打掃庭院衛(wèi)生，整理好自己的床鋪、學(xué)習(xí)用品等，保持好家庭衛(wèi)生和街道衛(wèi)生，讓學(xué)生督促家人保持好家庭衛(wèi)生和街道衛(wèi)生，共同為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。4、督促檢查學(xué)生落實(shí)學(xué)校暑假安全布置情況，提醒家長(zhǎng)嚴(yán)禁孩子私自到坑塘、河邊玩耍、洗澡，避免溺水事故發(fā)生，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī)，不乘坐無(wú)牌車(chē)、拼裝車(chē)、農(nóng)用車(chē)、超員車(chē)，不足十二周歲不騎自行車(chē)、電車(chē)上路，不吃三無(wú)食品及過(guò)期變質(zhì)食物等，告知家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，提高家長(zhǎng)和學(xué)生的安全意識(shí)。五、家訪形式及要求1、家訪形式以班級(jí)為單位，班主任為主，任課教師為輔，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分包年級(jí)的全員家訪制度，以實(shí)地家訪為主，對(duì)于學(xué)生隨父母雙方都在外地的學(xué)生，進(jìn)行電話家訪的形式，家訪時(shí)可提前預(yù)約，由家長(zhǎng)確定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行家訪。2、家訪要求1、每位教師對(duì)這項(xiàng)工作要有高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)，積極參與，任課教師配合班主任分包隨訪，不得推諉。家訪前充分做好訪前準(zhǔn)備，學(xué)生在校表現(xiàn)，各科成績(jī)，興趣愛(ài)好，優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌，以便家訪時(shí)信手拈來(lái)，提高家訪實(shí)效，2、教師家訪時(shí)，深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況，與家長(zhǎng)密切溝通，不能走過(guò)場(chǎng)。一定要注意個(gè)人安全，入戶(hù)家訪時(shí)，一般要求兩位教師作伴。3、家訪結(jié)束后，教師認(rèn)真填寫(xiě)《××鄉(xiāng)中心學(xué)校教師暑假家訪記錄表》。學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)座談。每位教師針對(duì)自己的家訪活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的發(fā)言總結(jié)，相互借鑒經(jīng)驗(yàn)，以便于學(xué)校全面了解情況。六、家訪活動(dòng)獎(jiǎng)懲1、本次家訪活動(dòng)，各中小學(xué)校務(wù)必高度重視，家訪活動(dòng)結(jié)束后，各校上交家訪記錄表，中心校會(huì)對(duì)各校家訪情況進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)走過(guò)場(chǎng)，虛報(bào)家訪記錄表的予以通報(bào)批評(píng)，并扣除目標(biāo)管理積分。2、對(duì)于扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展家訪工作的學(xué)校，予以通報(bào)表?yè)P(yáng)，在目標(biāo)管理積分中進(jìn)行加分,對(duì)在家訪工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，中心校在評(píng)優(yōu)評(píng)先予以?xún)A斜。2023年學(xué)校家訪活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)××縣人民××教育督導(dǎo)室關(guān)于印發(fā)《××縣教師家訪活動(dòng)工作方案》（××【2023】××號(hào)）的文件精神，為切實(shí)做好教師家訪活動(dòng)，深入了解學(xué)生居家動(dòng)態(tài)和家庭防疫情況，做好疫情防控期間學(xué)生的心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，進(jìn)一步增進(jìn)家校間的溝通了解，增強(qiáng)家、校育人合力，著力提升育人質(zhì)量，樹(shù)立學(xué)校良好形象。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。一、活動(dòng)目的本次教師家訪活動(dòng)的主要目的：一是了解學(xué)生參加網(wǎng)課學(xué)習(xí)情況，解決學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)存在的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)后期網(wǎng)課學(xué)習(xí)；二是與學(xué)生家長(zhǎng)深入溝通交流，達(dá)成家、校共育共識(shí)；三是對(duì)留守學(xué)生、“三困(德困、學(xué)困、經(jīng)濟(jì)困難)”學(xué)生進(jìn)行幫扶指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，做好防輟保學(xué)工作；四是指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)做好尚在外地的子女安全返鄉(xiāng)，充分做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。二、活動(dòng)方式采取校級(jí)班子成員包片，中層干部包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全體教師全員參與，分組分片全面開(kāi)展家訪活動(dòng)。三、活動(dòng)時(shí)間×月3日至×月18日。四、活動(dòng)措施（一）成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作出實(shí)效，學(xué)校成立家訪活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：××副組長(zhǎng)：××、××成員：全體中層干部及各班班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，與學(xué)生工作處合署辦公，××同志兼任辦公室主任，××同志兼任辦公室副主任。負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，督導(dǎo)檢查本次教師家訪活動(dòng)。（二）全員參與，精心組織本次家訪活動(dòng)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，校班子成員包片（全縣分6片，每名班子成員包一片），中層干部XX鎮(zhèn)（全縣按生源學(xué)校分成20個(gè)小組），教師包聯(lián)學(xué)生（各鄉(xiāng)鎮(zhèn)家訪學(xué)生名單見(jiàn)實(shí)際人員），每個(gè)工作小組由校班子成員、中層干部、若干教師組成（人員分組見(jiàn)實(shí)際人員）。學(xué)生工作處負(fù)責(zé)制訂家訪任務(wù)清單和家訪時(shí)間表，做到時(shí)間清、任務(wù)明。各家訪工作小組組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)組織、督促本組教師切實(shí)履行職責(zé)，抓好家訪過(guò)程落實(shí)，并協(xié)助做好教師家訪效果的考核工作。家訪過(guò)程中，要做好安全防護(hù)，確保家訪工作安全有序開(kāi)展。（三）形式多樣，務(wù)求實(shí)效本次家訪以上門(mén)家訪為主，電話、網(wǎng)絡(luò)及其他形式為輔。要認(rèn)真做好家訪前的準(zhǔn)備工作，全面摸排受訪學(xué)生及家庭的詳細(xì)情況，做到有的放矢。家訪過(guò)程中認(rèn)真記錄受訪學(xué)生及家庭情況，并填寫(xiě)《××縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師家訪學(xué)生花名冊(cè)》、《××縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師家訪清單》。通過(guò)家訪，重點(diǎn)了解學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)，關(guān)注留守生、“三困生”等幫扶情況，家長(zhǎng)及學(xué)生當(dāng)前存在的實(shí)際困難等，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，形成家、校共育合力，不得做形式、走過(guò)場(chǎng)。要講究方法，做好宣傳解釋?zhuān)撔穆?tīng)取意見(jiàn)，下功夫落實(shí)整改，確保家訪出實(shí)效。（四）強(qiáng)化考核，落實(shí)責(zé)任為確保本次活動(dòng)出實(shí)效，要切實(shí)抓好家訪活動(dòng)的結(jié)果考核。家訪活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將組織專(zhuān)班對(duì)受訪學(xué)生隨機(jī)抽查，抽查結(jié)果將全校通報(bào)，并根據(jù)抽查的滿(mǎn)意度按比例核銷(xiāo)差旅費(fèi)，同時(shí)學(xué)校按每人另籌500元績(jī)效納入家訪活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)考核。對(duì)滿(mǎn)意率低于60%（含60%）的，責(zé)令其重新入戶(hù)家訪