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領(lǐng)導(dǎo)力沙盤丹姿學(xué)院-潘婷婷DiagramAddyourtitleinhereAddyourtitleinhereAddyourtitleinhereThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.ThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.ThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.LOGO管理場景1(第1幕):你會如何管理搬弄是非謠言的部屬狀況:張飛走進你的辦公室,神色有些異常,他一再強調(diào)是為了你及團隊的利益才找你談話的。他說,關(guān)羽在你背后發(fā)表一些攻擊你的言論,例如說你的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)飛揚跋扈,不夠尊重部屬的專業(yè)意見,品格上有問題,心胸狹隘,自以為是,根本不適合擔(dān)任蜀國銀行的支行長,張飛說我對關(guān)羽的這種行為實在是看不下去了,表達了嚴(yán)重的抗議和批評。對此,你應(yīng)采取什么的行動?LOGO管理場景1(第1幕):你會如何管理搬弄是非謠言的部屬?行動方案:A.以你還有其他重要的事為由立刻結(jié)束這場談話,臨走之前,對張飛的好意表示感謝。之后,你會特別觀察關(guān)羽對你的態(tài)度。B.以你還有其他重要事為由立刻結(jié)束這場談話,臨走之前,對張飛的好意表示感謝。之后,你會與關(guān)羽面談,以了解他對你領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)以及個人品行的一些看法。C.繼續(xù)提問與傾聽張飛所陳述的內(nèi)容,對他的好意不作任何表態(tài),之后你會找其他部屬來打聽這件事。D.繼續(xù)提問與傾聽張飛所陳述的內(nèi)容,但對他在關(guān)羽背后批評議論的行為,表達你認(rèn)為不妥的態(tài)度,引導(dǎo)他找出其他更妥善的解決方法。之后,你會觀察張飛下一步的行動E.告知他,因為關(guān)羽愛好到處與人聊天,才會如此討論,你早已知道了,不過你仍然感謝張飛的好意,同時,請他協(xié)助關(guān)羽改進這個缺點,進一步詢問及傾聽他的看法。之后,你會觀察張飛下一步的行動LOGO管理場景1(第1幕):你會如何管理搬弄是非謠言的部屬?解讀:DA.以你還有其他重要的事為由立刻結(jié)束這場談話(逃避的解決問題),臨走之前,對張飛的好意表示感謝(管理者不能做任何表態(tài))。之后,你會特別觀察關(guān)羽對你的態(tài)度。B.以你還有其他重要事為由立刻結(jié)束這場談話,臨走之前,對張飛的好意表示感謝。之后,你會與關(guān)羽面談,以了解他對你領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)以及個人品行的一些看法。(沉不住氣,矛盾迅速升級)C.繼續(xù)提問與傾聽張飛所陳述的內(nèi)容,對他的好意不作任何表態(tài),之后你會找其他部屬來打聽這件事。D.繼續(xù)提問與傾聽張飛所陳述的內(nèi)容,但對他在關(guān)羽背后批評議論的行為,表達你認(rèn)為不妥的態(tài)度,引導(dǎo)他找出其他更妥善的解決方法。之后,你會觀察張飛下一步的行動E.告知他,因為關(guān)羽愛好到處與人聊天,才會如此討論(領(lǐng)導(dǎo)不要在員工面前給另一個員工貼標(biāo)簽),你早已知道了,不過你仍然感謝張飛的好意,同時,請他協(xié)助關(guān)羽改進這個缺點,進一步詢問及傾聽他的看法。之后,你會觀察張飛下一步的行動LOGO管理場景1(第2幕):身處是非謠言的困擾中,你會如何解決?狀況:張飛走后,你輕輕把辦公室的門合上,靠在背椅上長長地嘆了一口氣,說實話,心里五味雜陳,很難受,經(jīng)過短暫的思索,你決定找關(guān)羽談?wù)劊圆槌鏊欠裾诒澈蠊裟?,你最好的方法是:LOGO行動方案:A.以假設(shè)性的問題問關(guān)羽,一旦他遭受別人的攻擊,他會如何處理?B.以最近某幾件事情為例,鼓勵關(guān)羽提出建議,傾聽他的意見,以此作為判斷的依據(jù)。C.直率地詢問關(guān)羽,你所聽聞的事情(但不提張飛),問他是否是真的。D.為你最近受到別人在背后攻擊的困擾(但不指名道姓),請教關(guān)羽的意見。E.關(guān)心關(guān)羽最近的工作情況,并詢問他對張飛的評價。管理場景1(第2幕):身處是非謠言的困擾中,你會如何解決?LOGO解析:BA.以假設(shè)性的問題問關(guān)羽,一旦他遭受別人的攻擊(每個人都敏感),他會如何處理?B.以最近某幾件事情為例,鼓勵關(guān)羽提出建議,傾聽他的意見,以此作為判斷的依據(jù)。C.直率地詢問關(guān)羽,你所聽聞的事情(但不提張飛),問他是否是真的。D.為你最近受到別人在背后攻擊的困擾(但不指名道姓),請教關(guān)羽的意見。E.關(guān)心關(guān)羽最近的工作情況,并詢問他對張飛的評價。提問:高位切入:容易激怒別人,失去理性,沒有藝術(shù),矛盾升級,讓關(guān)羽有疑心低位切入:一直沒說清楚,沒挑明目的管理場景1(第2幕):身處是非謠言的困擾中,你會如何解決?LOGO管理場景1(第3幕):你會如何化解是非謠言困局中的上下級關(guān)系狀況:真相并非如張飛所描述的那樣,關(guān)羽一臉愕然和無辜的表情,一再表示自己根本沒說過那些話,你對整個事件墻厚回顧也有所頓悟。由于你質(zhì)問的口吻以及誤把關(guān)羽當(dāng)做謠言者的臆斷,使得你和關(guān)羽的談話相當(dāng)尷尬和艱難,所以在與他繼續(xù)溝通時,他顯得非常不開心,抵觸情緒也非常強,你們間的關(guān)系也變的極為緊張,此時,你應(yīng)該:LOGO管理場景1(第3幕):你會如何化解是非謠言困局中的上下級關(guān)系行動方案:A.把張飛叫進來,讓他與關(guān)羽當(dāng)面對質(zhì)。B.為你的行為向他道歉,并結(jié)束討論。C.部位關(guān)羽的情緒所動,糾正他與你談話的態(tài)度。D.向關(guān)羽表達你不希望再有類似謠言事情再發(fā)生的態(tài)度,并馬上結(jié)束溝通。E.詢問關(guān)羽,有關(guān)他最近與張飛相處的情形LOGO管理場景2(第4幕):你會有重大績效危機的部屬進行績效輔導(dǎo)?狀況:老將黃忠在工作上碰到了一個非常巨大的挑戰(zhàn)—大客戶流失,這個危機可能會給蜀國銀行帶來幾百萬元的經(jīng)濟損失,某集團對黃忠倚老賣老、粗心大意、自以為是、胡亂承諾又做不到的工作方式非常不滿,在多次投訴無果后,已著手開始把相關(guān)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)到魏國銀行那里去了,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)黃忠的危機時,你會:LOGO管理場景2(第4幕):你會有重大績效危機的部屬進行績效輔導(dǎo)?行動方案:A.向黃忠表示這次危機你也有疏忽支出,但更應(yīng)支出這次危機的嚴(yán)重性及黃忠所應(yīng)負(fù)的主要責(zé)任,向他詢問犯錯的經(jīng)過,并和他一起探討補救措施及解決方案。B.向黃忠表示這次危機你也有疏失之處,但同時也指出他應(yīng)負(fù)的責(zé)任,及時采取懲處措施,比如警告、處分等,同時馬上向劉備提出你的自請?zhí)幏帧.馬上指出黃忠粗心大意自以為是的個性,以致造成這樣的危機,針對如何改進個性上的缺失,與黃忠建立后續(xù)的行動方案,同時馬上向劉備提出你和他應(yīng)負(fù)責(zé)任的處理報告。D.向黃忠表示這次危機你也有疏失之處,同時亦對他粗心大意自以為是的個性進行批評,隨后和他一起探討補救措施及解決方案。E.向黃忠表示這次危機你也有疏失之處,和他一起探討補救措施及解決方案,在指出這次危機事件嚴(yán)重性的同時,亦對黃忠的行為進行批評LOGO管理場景2(第4幕):你會有重大績效危機的部屬進行績效輔導(dǎo)?解析:EA.向黃忠表示這次危機你也有疏失之處,但更應(yīng)支出這次危機的嚴(yán)重性及黃忠所應(yīng)負(fù)的主要責(zé)任,向他詢問犯錯的經(jīng)過,并和他一起探討補救措施及解決方案。B.向黃忠表示這次危機你也有疏失之處,但同時也指出他應(yīng)負(fù)的責(zé)任,及時采取懲處措施,比如警告、處分等,同時馬上向劉備提出你的自請?zhí)幏?。(先工作后人事)C.馬上指出黃忠粗心大意自以為是的個性,以致造成這樣的危機,針對如何改進個性上的缺失,與黃忠建立后續(xù)的行動方案,同時馬上向劉備提出你和他應(yīng)負(fù)責(zé)任的處理報告。D.向黃忠表示這次危機你也有疏失之處,同時亦對他粗心大意自以為是的個性進行批評,隨后和他一起探討補救措施及解決方案。E.向黃忠表示這次危機你也有疏失之處,和他一起探討補救措施及解決方案,在指出這次危機事件嚴(yán)重性的同時,亦對黃忠的行為進行批評LOGO管理場景2(第5幕):你會如何管理工作上錯誤不斷的部屬?狀況:其實過去幾個月來,黃忠一直屢犯各種工作錯誤,經(jīng)由你真誠的教導(dǎo)總是無效,更令人遺憾的是,他對自己工作所犯的錯誤根本不以為然。所以在對【大客戶流失危機】的事件化解后,你下定決心,一定要讓黃忠徹底根絕【粗心大意、自以為是】的毛病,那么,除了依據(jù)蜀國銀行的人事規(guī)定對黃忠做出書面處分外,你會:LOGO管理場景2(第5幕):你會如何管理工作上錯誤不斷的部屬?行動方案:A.反省自己管理藝術(shù)上的缺失,對黃忠及時采取更加強有力的管理手段。B.將黃忠重要的工作交付給其他崗位,讓他減少犯錯的機會。C.加強對黃忠工作的督導(dǎo),并引導(dǎo)達成黃忠工作態(tài)度的改善。D.對黃忠不以為然的態(tài)度給予嚴(yán)重警告處分。E.向劉備提出請求,把黃忠調(diào)動到其他職位上。LOGO管理場景2(第5幕):你會如何管理工作上錯誤不斷的部屬?解析:CA.反省自己管理藝術(shù)上的缺失,對黃忠及時采取更加強有力的管理手段。B.將黃忠重要的工作交付給其他崗位,讓他減少犯錯的機會(破壞公司管理與崗位體系)C.加強對黃忠工作的督導(dǎo),并引導(dǎo)達成黃忠工作態(tài)度的改善。D.對黃忠不以為然的態(tài)度給予嚴(yán)重警告處分。E.向劉備提出請求,把黃忠調(diào)動到其他職位上。(不要把人的問題變成體系的問題)強工作能力差差工作態(tài)度好S3(情感)S4(授權(quán))S1(法西斯)S2(參與)對癥下藥,看到問題的本質(zhì)LOGO管理場景2(第6幕):你會如何對待部屬的績效進步?狀況:在你的一再堅持及有效監(jiān)督下,你明顯感覺到黃忠在工作態(tài)度和工作方式上的一些變化,黃忠汲取了過去失敗的的經(jīng)驗教訓(xùn),越來越嚴(yán)格要求自己,工作越做越好,也因此在實際工作的績效上取得了較大的進步。對此,你會:LOGO管理場景2(第6幕):你會如何對待部屬的績效進步?行動方案:A.利用最近工作例會的工作機會,具體贊揚他的進步。B.安排一份簡報,請他與其他同事分享改變前后的差異,并加以肯定他的努力。C.嘗試將一些全新的工作委由他擔(dān)當(dāng),以便黃忠取得更大的進步。D.鼓勵他再鼓勵些,并表示你將在他有具體成果時,會加以公開表揚。E.詢問他,期望得到哪種激勵?你會設(shè)法滿足他LOGO管理場景2(第6幕):你會如何對待部屬的績效進步?解析:AA.利用最近工作例會的工作機會,具體贊揚他的進步。B.安排一份簡報,請他與其他同事分享改變前后的差異(會令他難堪),并加以肯定他的努力。(領(lǐng)導(dǎo)看人是現(xiàn)在和未來)。C.嘗試將一些全新的工作委由他擔(dān)當(dāng),以便黃忠取得更大的進步。(會反彈,有風(fēng)險)D.鼓勵他再鼓勵些,并表示你將在他有具體成果時,會加以公開表揚。(典型的承諾文化)E.詢問他,期望得到哪種激勵?你會設(shè)法滿足他(小題大做,領(lǐng)導(dǎo)不太可能把主動權(quán)給下屬)(看人所長,用盡天下人才;看人所短,天下無人可用)LOGO管理場景2(第7幕):你會如何應(yīng)對部屬的特殊要求?狀況:趙云敲門進入你的辦公室,寒暄一陣后,突然向你提出一個請求,他希望在接下來的兩年時間中,每月第二周周五的下午能提早兩小時下班,以便去外地參加MBA課程的學(xué)習(xí)。而在不的職權(quán)范圍內(nèi),你是有權(quán)視具體情況而定的,此時,你應(yīng)該:LOGO管理場景2(第7幕):你會如何應(yīng)對部屬的特殊要求?行動方案:A.準(zhǔn)許他,不過須在其他員工沒有提出異議的情況下B.婉轉(zhuǎn)地駁回他的請求。C.跟他商量,假使他能在準(zhǔn)備提早下班的那天,也能提早兩個小時上班,那你就可批準(zhǔn)他。D.原則同意,不過是要在比較重要的課程情況下。E.與他協(xié)議,只要他全力超越目前手邊某項工作目標(biāo)后,你會特準(zhǔn)他。LOGO管理場景2(第7幕):你會如何應(yīng)對部屬的特殊要求?解析:(B)A.準(zhǔn)許他,不過須在其他員工沒有提出異議的情況下(表面同意,但實際不同意,群眾決定)B.婉轉(zhuǎn)地駁回他的請求。(不要破壞游戲規(guī)則,不然破例效應(yīng))C.跟他商量,假使他能在準(zhǔn)備提早下班的那天,也能提早兩個小時上班,那你就可批準(zhǔn)他。(此兩小時非彼兩小時)D.原則同意,不過是要在比較重要的課程情況下。E.與他協(xié)議,只要他全力超越目前手邊某項工作目標(biāo)后,你會特準(zhǔn)他。LOGO管理場景2(第8幕):你會如何管理部屬的破例效應(yīng)?狀況:假如你已經(jīng)答應(yīng)了趙云的特別請求,有天,關(guān)羽也向你提出另一個特別請求,他說未來一個月因為要執(zhí)行信用卡業(yè)務(wù)的推行問題,所以,他有可能會經(jīng)常加班到深夜。他希望,只要加班超過了晚上十二點,隔天上午他就可以不來上班,對此項請求,你會:LOGO管理場景2(第8幕):你會如何管理部屬的破例效應(yīng)?行動方案:A.答應(yīng)他,畢竟是因工作需要,更何況你已經(jīng)答應(yīng)了趙云的特別請求。B.告訴他,等他圓滿完成信用卡業(yè)務(wù)的推廣后,你會給他特別的休假。C.婉拒他,同時要求他盡可能在正常時間內(nèi)完成信用卡業(yè)務(wù)的推廣工作,同時馬上取消趙云的特別請求。D.婉拒他,建議他找出其他的解決方案,并與他約定下次溝通時間。E.告訴他,你會看他信用卡業(yè)務(wù)推廣工作的實際效果,再決定是否答應(yīng)他的請求。LOGO管理場景2(第8幕):你會如何管理部屬的破例效應(yīng)?解析:(D)A.答應(yīng)他,畢竟是因工作需要,更何況你已經(jīng)答應(yīng)了趙云的特別請求。(連續(xù)性犯錯)B.告訴他,等他圓滿完成信用卡業(yè)務(wù)的推廣后,你會給他特別的休假。(錯位回應(yīng),關(guān)羽要香蕉,你給他一個蘋果)C.婉拒他,同時要求他盡可能在正常時間內(nèi)完成信用卡業(yè)務(wù)的推廣工作,同時馬上取消趙云的特別請求(清算歷史,別人喊兩句,就改自己的決定)。D.婉拒他,建議他找出其他的解決方案,并與他約定下次溝通時間。E.告訴他,你會看他信用卡業(yè)務(wù)推廣工作的實際效果,再決定是否答應(yīng)他的請求。(羊群效應(yīng))LOGO管理場景2(第9幕):你會如何應(yīng)對部屬的抗議?狀況:在最近一次召開的例會中,黃忠語帶不滿向你提出抗議,他認(rèn)為你非常不公平,說“趙云為什么能享受特權(quán),而關(guān)羽及其他人就不能”,此時,你會如何:LOGO管理場景2(第9幕):你會如何應(yīng)對部屬的抗議?行動方案:A.承認(rèn)你此次準(zhǔn)許趙云特殊請求所造成的問題,向大家表示歉意。B.認(rèn)可他表達不同意見的態(tài)度,但告訴他,所陳述的問題與會議主題無關(guān),你將于會后回答他的問題。C.維持你的權(quán)威,說明你同意趙云而不同意其他人的特殊理由D.征詢大家的意見,求取一個共同的解決方案,以為處理以后類似事件的依據(jù)。E.說明只要是合情合理的請求,你都會以公平的原則加以處置。LOGO管理場景2(第9幕):你會如何應(yīng)對部屬的抗議?解析:(A)A.承認(rèn)你此次準(zhǔn)許趙云特殊請求所造成的問題,向大家表示歉意。B.認(rèn)可他表達不同意見的態(tài)度,但告訴他,所陳述的問題與會議主題無關(guān)(逃避態(tài)度),你將于會后回答他的問題。(公眾問題,公眾解決,不要采取拖的解決方案)C.維持你的權(quán)威,說明你同意趙云而不同意其他人的特殊理由D.征詢大家的意見,求取一個共同的解決方案(難以就每一個問題都有尋求共同解決的方案),以為處理以后類似事件的依據(jù)。E.說明只要是合情合理的請求(什么叫合情合理,員工認(rèn)為自己的要求就是合情合理),你都會以公平的原則加以處置。LOGO管理場景2(第10幕):你會如何管理部屬的辭職請求?狀況:關(guān)羽的精神狀態(tài)明顯有些不妥,門都忘了敲就徑直走進了你的辦公室,他口頭向你申請辭職,他覺得自己讀完MBA這一年多來,一直在思考自己的職業(yè)興趣和行業(yè)選擇,他覺得當(dāng)一個職業(yè)經(jīng)理人,才是他真正的志向所在,他并不喜歡現(xiàn)在所從事的技術(shù)工作,你最好是:LOGO管理場景2(第10幕):你會如何管理部屬的辭職請求?行動方案:A.原則同意,確定他是誠心誠意的,同時也有很好的機會后,你會批準(zhǔn)他的請求。B.否定他的想法,詳細分析從技術(shù)到管理轉(zhuǎn)型所隱含的巨大損失,懇請他慎重考慮。C.強調(diào)他現(xiàn)在的重要性,并以對當(dāng)前績效的影響度,表示絕不同意的態(tài)度。D.否定他的想法,詳細說明你在短期內(nèi)關(guān)羽的發(fā)展馬上采取的一些構(gòu)想。E.暫不給予明確的答復(fù),只告訴他,你必須征詢劉備對此事的看法再說。LOGO管理場景2(第10幕):你會如何管理部屬的辭職請求?解析:(A)A.原則同意,確定他是誠心誠意的,同時也有很好的機會后,你會批準(zhǔn)他的請求。B.否定他的想法,詳細分析從技術(shù)到管理轉(zhuǎn)型所隱含的巨大損失,懇請他慎重考慮。(不要只要談失,也有得)C.強調(diào)他現(xiàn)在的重要性,并以對當(dāng)前績效的影響度,表示絕不同意的態(tài)度。D.否定他的想法,詳細說明你在短期內(nèi)關(guān)羽的發(fā)展馬上采取的一些構(gòu)想。(諸葛亮沒有這種馬上就為之改變職業(yè)發(fā)展通道的權(quán)力)E.暫不給予明確的答復(fù),只告訴他,你必須征詢劉備對此事的看法再說。LOGO管理場景2(第11幕):你會如何管理情緒低落的部屬?狀況:給予你的真誠挽留和一些很特殊的客觀原因,關(guān)羽暫時沒再提離職的事情了,但近一周來,你明顯感覺他的工作熱情大不如前,此時,你應(yīng)該:LOGO管理場景2(第11幕):你會如何管理情緒低落的部屬?行動方案:A.肯定他的忠誠及貢獻,并再次與他進行真誠的溝通。B.肯定他的忠誠及貢獻,但對他這種消極態(tài)度的不智之舉進行批評。C.主動提及離職之事,詢問他是否還想離職。D.主動提及離職之事,并就他工作態(tài)度顯著變差的問題進行批評。E.暫不理會,但會密切注意事態(tài)的后續(xù)發(fā)展。LOGO管理場景2(第11幕):你會如何管理情緒低落的部屬?解析:EA.肯定他的忠誠及貢獻,并再次與他進行真誠的溝通。(過多舉動,哪壺不開提哪壺)B.肯定他的忠誠及貢獻,但對他這種消極態(tài)度的不智之舉進行批評。C.主動提及離職之事,詢問他是否還想離職。D.主動提及離職之事,并就他工作態(tài)度顯著變差的問題進行批評。E.暫不理會,但會密切注意事態(tài)的后續(xù)發(fā)展。(人在放棄自己的夢想時,總會要有一個調(diào)整期,在員工處于自我修復(fù)期中上司可以讓他冷靜,自己消化)LOGO管理場景2(第12幕):你會如何應(yīng)對上級領(lǐng)導(dǎo)的垂問?狀況:今早,你接到劉備的電話,是關(guān)于關(guān)羽的,劉備說關(guān)羽昨晚到他家去了,吃飯的時候還挺好的,后來喝茶的時候聊起桃園結(jié)義,就動情的哭了。劉備說他明顯察覺到關(guān)羽在工作態(tài)度上和工作情緒上的巨大落差,面對領(lǐng)導(dǎo)的垂問,你應(yīng)該:LOGO管理場景2(第12幕):你會如何應(yīng)對上級領(lǐng)導(dǎo)的垂問?行動方案:A.告訴他,事情已被你控制下來了,同時當(dāng)時解決之后,你會稟告他。B.為你領(lǐng)導(dǎo)不力向他致歉,并請求他的指示。C.將事情發(fā)生的來龍去脈據(jù)實以告。D.詢問他的意見及建議他找關(guān)羽談?wù)?。E.告訴他,關(guān)羽的工作態(tài)度和工作情緒正在好轉(zhuǎn)中,請他絕對放心LOGO管理場景2(第12幕):你會如何應(yīng)對上級領(lǐng)導(dǎo)的垂問?解析:BA.告訴他,事情已被你控制下來了,同時當(dāng)時解決之后,你會稟告他。B.為你領(lǐng)導(dǎo)不力向他致歉,并請求他的指示。C.將事情發(fā)生的來龍去脈據(jù)實以告。(領(lǐng)導(dǎo)描述事實沒用,沒那么多時間聽你嘮叨)D.詢問他的意見及建議他找關(guān)羽談?wù)?。E.告訴他,關(guān)羽的工作態(tài)度和工作情緒正在好轉(zhuǎn)中,請他絕對放心LOGO管理場景2(第13幕):你會如何管理辦事拖拉的部屬?狀況:黃忠所負(fù)責(zé)的一項非常重要的年度工作規(guī)劃報告距離向你提交的預(yù)期時間,已經(jīng)推遲十天了,今天你在月度例會詢問此事時,黃忠講了一大堆客觀原因和理由,并語焉不詳?shù)乇硎菊f他可能還需要幾天時間,此時,你應(yīng)該:LOGO管理場景2(第13幕):你會如何管理辦事拖拉的部屬?行動方案:A.嚴(yán)厲批評他這種辦事拖拉的作風(fēng),并要求他在三天之內(nèi)必須完成。B.詢問他碰到了什么困難,有什么需要你協(xié)助的地方,在會后和他就報告的完成時間進行確認(rèn)。C.讓他把相關(guān)資料全部交給你,你自己來負(fù)責(zé)這份報告。D.讓他把相關(guān)資料全部交給你,你馬上安排另外一個同事來負(fù)責(zé)這份報告。E.在會后與他進行一次深入坦誠的溝通,找到他辦事拖拉的關(guān)鍵癥結(jié),并要求他改正LOGO管理場景2(第13幕):你會如何管理辦事拖拉的部屬?解析:BA.嚴(yán)厲批評(批評不要在公眾場合)他這種辦事拖拉的作風(fēng),并要求他在三天之內(nèi)必須完成。B.詢問他碰到了什么困難,有什么需要你協(xié)助的地方,在會后和他就報告的完成時間進行確認(rèn)。C.讓他把相關(guān)資料全部交給你,你自己來負(fù)責(zé)這份報告。D.讓他把相關(guān)資料全部交給你,你馬上安排另外一個同事來負(fù)責(zé)這份報告。E.在會后與他進行一次深入坦誠的溝通(員工高頻度出現(xiàn),才會心靈溝通;除非心理學(xué)很專業(yè),才去做心靈溝通),找到他辦事拖拉的關(guān)鍵癥結(jié),并要求他改正。(先工作后人性,以工作為先)LOGO管理場景2(第14幕):你會如何管理弄虛作假的部屬?狀況:一周后,你收到了黃忠提交給你的一份精美的報告,你初略的翻看了一下,就發(fā)現(xiàn)了其中的大問題。原來,此報告是某咨詢機構(gòu)給魏國銀行做咨詢時所定制的一份報告,在你的電腦中還有此份報告呢,而黃忠只不過是對報告改改名稱,換了幾張圖片和幾個數(shù)據(jù)而已,根本不是他親自去做的。此刻,你應(yīng)該:LOGO管理場景2(第14幕):你會如何管理弄虛作假的部屬?行動方案:A.戳穿他弄虛作假的行為,把原版報告給他看,并要求他立即重新做。B.讓他先回去,你馬上找劉備商量是否因為此事而辭退他。C.自己盡快獨立完成此報告。D.暫時先收下他的報告,立即另外安排一位同事來負(fù)責(zé)此項工作E.讓他把報告簡述一遍,并提出你對此份報告的看法。LOGO管理場景2(第14幕):你會如何管理弄虛作假的部屬?解析:DA.戳穿他弄虛作假的行為(驚弓之鳥不可能做好事),把原版報告給他看,并要求他立即重新做。(誠信沒的人沒必要)B.讓他先回去,你馬上找劉備商量是否因為此事而辭退他。C.自己盡快獨立完成此報告。D.暫時先收下他的報告(先工作,再處理人事,然后留下報告作為證據(jù)),立即另外安排一位同事來負(fù)責(zé)此項工作E.讓他把報告簡述一遍,并提出你對此份報告的看法。(浪費時間)LOGO管理場景2(第15幕):你會如何應(yīng)對主動認(rèn)錯的部屬?劉備對該規(guī)劃報告大加贊賞,只不過該報告并不是黃忠所完成的那份報告,而是你協(xié)助關(guān)羽完成的。黃忠在知曉此事之后,羞愧難當(dāng),當(dāng)即寫了一份深刻的檢討書,走進你辦公室,向你檢討認(rèn)錯,并表示愿意降薪降職。此時,你應(yīng)該:LOGO管理場景2(第15幕):你會如何應(yīng)對主動認(rèn)錯的部屬?行動方案:A.表示此事已經(jīng)過去,不要再提,并當(dāng)著他的面把檢討書撕掉。(江湖義氣,愚蠢)B.收下黃忠的檢討書,給予口頭警告。(沒有實質(zhì)性傷害)C.收下黃忠的檢討書,并和他進行一次深入而坦誠的溝通。(沒必要,非重點)D.收下黃忠的檢討書,將自己的處理意見與劉備一起商榷。(處理極端事件(二元論)中,要讓老板知道)D.按照蜀國規(guī)章制度,以工作弄虛作假為由予以開除。(讓自己處于兩難)LOGO管理場景2(第15幕):你會如何應(yīng)對主動認(rèn)錯的部屬?A.表示此事已經(jīng)過去,不要再提,并當(dāng)著他的面把檢討書撕掉。B.收下黃忠的檢討書,給予口頭警告。C.收下黃忠的檢討書,并和他進行一次深入而坦誠的溝通。D.收下黃忠的檢討書,將自己的處理意見與劉備一起商榷。D.按照蜀國規(guī)章制度,以工作弄虛作假為由予以開除。LOGODiagramClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddTextThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.LOGOProduct1ThemeGallery
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