2023教師競(jìng)聘演講稿范文

第10頁(yè)共10頁(yè)2023教師競(jìng)聘演講稿范文【篇一】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好!我叫劉云珊，今年24歲，中共黨員，本科學(xué)歷。非常感謝車(chē)間此次能給我這次展現(xiàn)自我發(fā)揮自我，公平競(jìng)爭(zhēng)的大好時(shí)機(jī)。我從去年2023年七月份參加工作后就在一線工作，深知一線平安工作的重要性。今天我競(jìng)聘平安員這個(gè)崗位，是因?yàn)槲覉?jiān)信平安是企業(yè)的第一生命，同時(shí)我確信自己可以勝任這份重任。雖然我年輕，但我有虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度和決心，又有好的思想品質(zhì)，有協(xié)作配合意識(shí)，我覺(jué)得這些對(duì)做好一個(gè)平安員很重要。下面我就我對(duì)平安工作的認(rèn)識(shí)以及做好平安工作的思路向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下，請(qǐng)予以批評(píng)指正：一、對(duì)平安工作的認(rèn)識(shí)企業(yè)的效益不僅僅是經(jīng)濟(jì)收益的好壞，更取決于平安的保障，平安工作在消費(fèi)中起著舉足輕重的作用，平安工作始終是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不僅是企業(yè)正常消費(fèi)的前提和保障，同時(shí)也直接影響著家庭的安危。平安管理最根本的目的是保護(hù)人的生命和安康，因此平安工作必須結(jié)實(shí)樹(shù)立平安第一，預(yù)防為主，綜合治理的工作方針，做好平安工作才能到達(dá)平安消費(fèi)，才是企業(yè)正常運(yùn)作的最根本的需求。事故是可以防止和預(yù)防的，事故與平安是一對(duì)永久的矛盾，這就要求我們建立積極的預(yù)防思想，樹(shù)立正確的平安觀。二、做好平安工作的思路假設(shè)我可以成功中選為平安員，我將從以下幾方面做好平安工作：1、落實(shí)平安管理的制度，嚴(yán)格執(zhí)行公司和廠各項(xiàng)管理措施我們車(chē)間自投產(chǎn)以來(lái)根本上到達(dá)了平安消費(fèi)，長(zhǎng)期的平安消費(fèi)過(guò)程中往往使人們可能萌生輕視、無(wú)視、藐視平安消費(fèi)的思想的現(xiàn)象，因此要時(shí)刻提醒職工遵守各項(xiàng)管理制度，建立積極的預(yù)防思想，堅(jiān)持讓教育在教訓(xùn)之前，讓管理在處理之前的平安理念，變目的管理為過(guò)程管理，從頭消除平安隱患。2、繼續(xù)加強(qiáng)員工平安技術(shù)教育、培訓(xùn)工作，進(jìn)步人員素質(zhì)進(jìn)步人員素質(zhì)不僅僅是平安消費(fèi)管理的要求，也是單位整體開(kāi)展的需要，把職工平安知識(shí)、平安技術(shù)程度、業(yè)務(wù)才能與職工個(gè)人業(yè)績(jī)考核相結(jié)合，與鼓勵(lì)機(jī)制相結(jié)合，使他們到達(dá)較高的業(yè)務(wù)程度，較強(qiáng)的分析^p判斷和緊急情況處理才能，實(shí)現(xiàn)平安工作要我平安我要平安我會(huì)平安我能平安的轉(zhuǎn)變。對(duì)職工進(jìn)展平安教育，目的是使其獲得長(zhǎng)期、穩(wěn)定的平安工作環(huán)境，做到按規(guī)程操作，不違章;自覺(jué)執(zhí)行平安規(guī)章制度，防為上，救次之，戒為下，預(yù)防是我們工作的重重之重，所以必須杜絕三違現(xiàn)象的發(fā)生，進(jìn)步平安意識(shí)，增強(qiáng)平安責(zé)任心，抑制幸運(yùn)心理，消除麻木大意的松懈思想，把好自己的平安關(guān)，使他們努力進(jìn)步自己的平安防范意識(shí)。3、不斷開(kāi)掘有效的、可行的平安管理方法，消除平安隱患平安消費(fèi)工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要運(yùn)用平安系統(tǒng)工程的理論、方式方法，對(duì)影響平安消費(fèi)的人員素質(zhì)、設(shè)備和管理等根本因素進(jìn)展有效控制，使之到達(dá)可控和在控。因此就要求在平安管理工作上不斷創(chuàng)新，拓寬思路，有所進(jìn)步，既要抓主要矛盾，又不能留絲毫平安隱患，為全系統(tǒng)平安消費(fèi)保駕護(hù)航。我要把本次競(jìng)聘當(dāng)做一次學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的平臺(tái)，讓大家認(rèn)識(shí)我理解我，假設(shè)這次我競(jìng)聘不上，我不會(huì)氣餒，繼續(xù)在現(xiàn)行崗位干好自己的本職工作，關(guān)心平安工作，為企業(yè)開(kāi)展奉獻(xiàn)自己的力量!謝謝大家!【篇二】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：你們好!我叫，年畢業(yè)后，分配至現(xiàn)醫(yī)院。先后在、、等臨床一線科室從事護(hù)理工作。如今科任代理護(hù)士長(zhǎng)。多年來(lái)我的工作得到了各方面的好評(píng)，屢次得到護(hù)理部通報(bào)表?yè)P(yáng)。我注重繼續(xù)學(xué)習(xí)，已獲文憑。撰寫(xiě)的論文(論文)。護(hù)理專(zhuān)業(yè)的開(kāi)展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地，呼吸、神經(jīng)內(nèi)科的復(fù)雜性給護(hù)理工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。我愿意承受挑戰(zhàn)，迎接考驗(yàn)。我競(jìng)聘內(nèi)二科護(hù)士長(zhǎng)總的思路是：護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理效勞創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新、護(hù)理帶教創(chuàng)新，我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，和科主任嚴(yán)密合作，帶著全體護(hù)士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室。一、現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍的管理，只有具備超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的新時(shí)期的護(hù)士長(zhǎng)才能勝任。好的護(hù)士長(zhǎng)就能帶出高素質(zhì)的護(hù)理群體，形成一個(gè)群雁高飛，頭雁領(lǐng)的場(chǎng)面。我決心在工作理論中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地效勞，逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，從而更有效地進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量。二、重視質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化量化管理，保證整體護(hù)理處于良性運(yùn)作狀態(tài)。施行以病人為中心的整體護(hù)理是護(hù)理科學(xué)開(kāi)展的需要，是進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量最有效的保證，也是進(jìn)步醫(yī)院社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的最正確選擇。我將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)際工作質(zhì)量，使科室的護(hù)理工作始終處于良性狀態(tài)?，F(xiàn)代化質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說(shuō)話，要求把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo)。我將把護(hù)理程序思維方式貫穿在施行根底護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中，并嚴(yán)格要求護(hù)士將施行情況及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上，使其成為數(shù)據(jù)化的根據(jù)之一。其二，作為護(hù)士長(zhǎng)，我將每周進(jìn)展質(zhì)量監(jiān)控，結(jié)合病人全面檢查護(hù)士對(duì)其施行整體護(hù)理的情況，作出評(píng)價(jià)，找出存在的問(wèn)題，把問(wèn)題和難點(diǎn)作為制定方案的目的，集思廣益，制定實(shí)在可行的管理措施和監(jiān)視方法，并每月召開(kāi)質(zhì)量講評(píng)會(huì)講解。也以此作為量化管理，做到心中有數(shù)。其三，制定具有本科特色的病人滿意度調(diào)查表。調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫(xiě)。住院期間每周一次，評(píng)出最正確護(hù)士和最正確護(hù)理單元，并對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的工作進(jìn)展評(píng)價(jià)。這三方面的結(jié)合施行不僅是使整體護(hù)理處于良性狀態(tài)的有力保證，也為護(hù)士績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放提供可靠根據(jù)。三、繼續(xù)打破績(jī)效工資、獎(jiǎng)金發(fā)放的大鍋飯，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。四、加強(qiáng)溝通，增進(jìn)協(xié)調(diào)，處理好人際關(guān)系，為進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類(lèi)型的人際關(guān)系中，扮演著舉足輕重的角色。因此，我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、慎重和積極完成工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛(ài)之心和心理感悟力來(lái)體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道，只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士，才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作，才能把科室方方面面有限的資用于最需要的地方，為進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量和管理程度提供有力的契機(jī)。五、創(chuàng)立溫馨病房，創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng)，營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院。把安康教育途徑貫穿于整體護(hù)理中，創(chuàng)立溫馨病房，打造溫馨護(hù)理品牌，是產(chǎn)生護(hù)理明星，發(fā)生名護(hù)效應(yīng)的最正確途徑，也將是營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院的最有力的保證。2023教師職稱競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好!今天可以申請(qǐng)幼兒園教師職稱評(píng)定，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次時(shí)機(jī)!借此時(shí)機(jī)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我自己：我叫廖蓉，女，漢族，大專(zhuān)(本科在讀中)，預(yù)備黨員，出身于1983年1月，XX年7月畢業(yè)于四川師范大學(xué)綿陽(yáng)初等教育學(xué)院學(xué)前教育系，XX年6月獲得《普通話程度測(cè)試》二級(jí)甲等，XX年8月獲得《教師資格證書(shū)》。于XX年8月考入北川羌族自治縣永昌幼兒園任教，擔(dān)任學(xué)前班班主任工作。在此之前，XX年1月到XX年7月就職于綿陽(yáng)市高新區(qū)火炬幼兒園，XX年9月到XX年1月就職于浙江溫州樂(lè)清市萬(wàn)家中心小學(xué)，XX年3月到XX年7月就職于綿陽(yáng)市海天師雨星河灣幼兒園。在七年多的教育教學(xué)工作中，我在思想上熱愛(ài)教師職業(yè)，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，用社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。積極主動(dòng)的參加成人再教育，本科在讀中。于今年7月正式成為一位預(yù)備黨員。并用愛(ài)心和耐心去關(guān)心每個(gè)幼兒，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，做好每一位的家長(zhǎng)工作，深受家長(zhǎng)的好評(píng)。積極參加園組織的教研活動(dòng)當(dāng)中，汲取老教師的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念。在紀(jì)律方面，不遲到，不早退，一年來(lái)堅(jiān)持全勤，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱愛(ài)幼兒。堅(jiān)信“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的理念。在這次職稱評(píng)定中，符合北川羌族自治縣中小學(xué)教師初級(jí)職務(wù)評(píng)審的條件，特此申請(qǐng)!教師競(jìng)聘演講稿格式：教師競(jìng)聘演講稿教師競(jìng)聘演講稿格式：教師競(jìng)聘演講稿教師競(jìng)聘演講稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師們：大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘時(shí)機(jī)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，這都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的時(shí)機(jī)，積極參與這次競(jìng)聘，并將英勇地承受大家的評(píng)判。根據(jù)我的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)及工作志趣.我競(jìng)聘信息技術(shù)教師及網(wǎng)絡(luò)管理員崗位。主要基于以下三方面考慮：一、本人畢業(yè)于廣西師大計(jì)算機(jī)教育專(zhuān)業(yè)，在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)及教師職業(yè)技能，初步具備了一個(gè)信息技術(shù)教師所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)。時(shí)代一日千里，飛速前進(jìn)，唯知識(shí)是立足之本。參加工作后，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用，遇到問(wèn)題時(shí)能虛心地向其他同事請(qǐng)教，做到勤學(xué)好問(wèn)。二、在教學(xué)工作中，認(rèn)真鉆研教學(xué)理論，積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和探究中，確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以"使學(xué)生具備一定信息才能，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，靈敏安排教學(xué)內(nèi)容，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的上機(jī)行為，為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實(shí)的根底。虛心向有經(jīng)歷的教師學(xué)習(xí)，做到勤聽(tīng)課，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求，我還參加了英特爾將來(lái)教育的培訓(xùn)，獲得了相關(guān)證書(shū)，并聽(tīng)取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外，在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時(shí)，制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé)，每個(gè)星期能認(rèn)真檢查機(jī)房的使用情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)解決。在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特長(zhǎng)，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，熱心幫助其他教師進(jìn)展了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他教師一起創(chuàng)立了十八中"揚(yáng)帆網(wǎng)站"，"七彩校園報(bào)"，輔導(dǎo)學(xué)生參加計(jì)算機(jī)制作比賽多人獲獎(jiǎng)。組織校內(nèi)教師參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，優(yōu)化了教學(xué)資和教學(xué)手段。假設(shè)我有幸競(jìng)聘成功，我會(huì)一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作：一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)放思想，以開(kāi)拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生效勞的工作態(tài)度去踐行"三個(gè)代表"重要思想，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，積極投身到教學(xué)改革中去，積極探究、施行創(chuàng)新教學(xué)形式。打破教材，吃透學(xué)科內(nèi)容，注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性，充分挖掘?qū)W生的潛能，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和理論才能，并在進(jìn)步自身對(duì)課堂的調(diào)控才能方面下苦功夫，勇于理論，努力進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度。三、強(qiáng)化科研意識(shí)，從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性，充分利用我?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的根本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。教師競(jìng)聘演講稿-三聯(lián)閱讀四、老實(shí)待人、嚴(yán)于律己，以"老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事"為信條，嚴(yán)格要