青年友誼圓舞曲(yao)

第二單元

繽紛舞曲青年友誼圓舞曲自然大調(diào)音階復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的節(jié)拍和指揮圖式

小組活動(dòng)練習(xí)發(fā)聲練習(xí)

3/4531!531!!

muma舞曲●根據(jù)舞蹈節(jié)奏寫成的樂(lè)器樂(lè)曲或聲樂(lè)曲稱為舞曲?！裎枨话愀鶕?jù)節(jié)拍或特性節(jié)奏區(qū)分為:

三拍子舞曲（圓舞曲）

二拍子舞曲（波爾卡）

四拍子舞曲（探戈）圓舞曲圓舞曲（Walzer）又稱華爾茲，它起源于奧地利民間的一種三拍子舞蹈，旋律優(yōu)美流暢，速度可快可慢，分快步與慢步兩種。由于舞蹈時(shí)需由兩人成對(duì)旋轉(zhuǎn)，因而被稱為圓舞曲。19世紀(jì)風(fēng)行于歐洲各國(guó)。圓舞曲的特點(diǎn)：節(jié)奏明確、輕快旋律流暢、熱情節(jié)拍感鮮明，第一拍重音較為突出節(jié)奏型多為3/4

××

×

|××

×|

>>歌曲背景介紹1955年，中國(guó)青年代表團(tuán)準(zhǔn)備參加由蘇聯(lián)發(fā)起、社會(huì)主義陣營(yíng)廣泛參與、在波蘭舉行的第五屆青年與學(xué)生和平友誼聯(lián)歡節(jié)，聯(lián)歡節(jié)的主題是和平、友誼、團(tuán)結(jié)。當(dāng)時(shí)世界青年聯(lián)歡節(jié)向全世界征集活動(dòng)歌曲，《青年友誼圓舞曲》就是在這次征歌活動(dòng)中創(chuàng)作出來(lái)的。當(dāng)時(shí)，曲作者天戈和詞作者江山同在北京群眾藝術(shù)館工作，都才二十幾歲。天戈先寫的曲子，江山用一個(gè)晚上就填好了詞，倆人又一塊修改定稿《青年友誼圓舞曲》后經(jīng)《歌曲》雜志發(fā)表，不到半年就很流行了，各地群眾藝術(shù)館紛紛轉(zhuǎn)載，印活頁(yè)歌譜，傳唱開(kāi)來(lái)。隨后譯成六種文字的《中國(guó)建設(shè)》刊物將其介紹到國(guó)外。

最初，這首歌唱響在當(dāng)年的國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，成為天安門廣場(chǎng)狂歡人群跳集體舞的伴奏音樂(lè)。此后多年在群眾中廣為流傳。2009年，為慶祝中華人民共和國(guó)誕生60周年，這首歌又一次回響在天安門廣場(chǎng)的聯(lián)歡晚會(huì)上。眾多黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與廣大群眾在這首歌的旋律中歡歌曼舞，使天安門廣場(chǎng)匯成一汪歡樂(lè)的海洋。舉國(guó)歡騰的歌舞表現(xiàn)了廣大人民群眾熱愛(ài)祖國(guó)的真摯感情，也表達(dá)了人們對(duì)祖國(guó)和諧發(fā)展、繁榮富強(qiáng)的衷心祝福。1＝C

3／4中速稍快活潑地強(qiáng)弱弱演唱形式：調(diào)號(hào)、拍號(hào)、速度、強(qiáng)弱規(guī)律?聽(tīng)一聽(tīng)、比一比齊唱青年友誼圓舞曲的指揮圖式應(yīng)該選哪一個(gè)？視唱練習(xí)1、學(xué)習(xí)歌詞

●一起朗誦一遍歌詞，說(shuō)出歌曲的含義。珍惜友誼、熱愛(ài)和平、增進(jìn)團(tuán)結(jié)運(yùn)用發(fā)聲練習(xí)演唱歌曲，演唱過(guò)程中注意強(qiáng)弱變化2、填詞演唱

運(yùn)用學(xué)過(guò)的指揮方法對(duì)以上歌曲進(jìn)行練習(xí)跟媒體音樂(lè)演唱并加以身體的動(dòng)作這首歌歌曲旋律活潑、優(yōu)美，主題集中表現(xiàn)了我國(guó)人民——尤其是青年人熱愛(ài)和平、珍惜友誼，并為增進(jìn)團(tuán)結(jié)、發(fā)展友誼、爭(zhēng)取世界和平貢獻(xiàn)力量的崇高精神。老師也把希望寄予你們?？偨Y(jié)：想一想1、《青年友誼圓舞曲》的結(jié)束音是。1.2、排列音階。12345671.3、他屬于音階。C大調(diào)小知識(shí)升記號(hào)（#）表示將基本音級(jí)升高半音。

降記號(hào)（b）表示將基本音級(jí)降低半音。

還原記號(hào)()表示將已經(jīng)升高或降低的音還原。賞聽(tīng)國(guó)外的圓舞曲：1、華爾茲舞曲(肖邦）2、花之圓舞曲（胡桃?jiàn)A子組曲）3、天鵝絨圓舞曲（VelvetLoveWaltz）流行音樂(lè)中