項羽之死車志華

有志者，事竟成破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚苦心人，天不負臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳項羽之死

——英雄的完美謝幕司馬遷

1、了解作者司馬遷及《史記》。2、概括梳理故事情節(jié)，掌握重點文言知識。3、分析文章塑造人物性格的方法，歸納人物性格特征。讓自主學(xué)習(xí)開出最美的花朵

學(xué)習(xí)目標(biāo)讓我們看下列詩句，哪一句是評價司馬遷的？1）志潔行廉，愛國忠君真氣節(jié)；辭微旨遠，經(jīng)天緯地大詩篇。2）翁去八百載，醉鄉(xiāng)猶在；山行六七里，亭影不孤。3）剛直不阿，留得正氣沖霄漢；幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰。4）平生胸中羞五斗；

偶爾城市羨華軒。屈原歐陽修司馬遷陶淵明讓自主學(xué)習(xí)開出最美的花朵司馬遷和《史記》

請回憶學(xué)習(xí)《鴻門宴》時對司馬遷和《史記》的介紹，談?wù)勀銓λ抉R遷和《史記》的識記情況。時代背景

公元前207年10月,劉邦入關(guān)，降秦王子嬰，還軍霸上；12月項羽以盟主身份召開戲西之會，封18人為諸侯王，本人為西楚霸王，劉邦為漢王。劉邦多次進攻項羽都被打敗，到前203年秋，得到韓信的幫助，才足以跟項羽抗衡，項羽乃與劉邦約定：“中分天下，割鴻溝以西為漢，以東為楚?！倍s后，在張良、陳平韓信等人的幫助下，圍項羽于垓下，項羽突圍至烏江自刎。讓自主學(xué)習(xí)開出最美的花朵學(xué)習(xí)步驟（一）

讀準字音，結(jié)合書下注解，疏通文意。掌握重點字詞。

給下列加點字注音。（1）為秦將王翦所戮者（2）王翳

（3）力能扛鼎

（4）時不利兮騅不逝

（5）田父紿曰“左”（6）項王瞋目而叱

（7）刈旗

（8）項王身亦被十余創(chuàng)

（9）乃自刎而死

（10）騎能屬者百余

（11）自矜功伐

（12）豈不謬哉

給下列加點字注音。（1）為秦將王翦所戮者（lù

）（2）王翳（

yì

）

（3）力能扛鼎（gāng

）

（4）時不利兮騅不逝（zhuī

（5）田父紿曰“左”（dài）（6）項王瞋目而叱（chēn

（7）刈旗（

yì

）（8）項王身亦被十余創(chuàng)（chuāng

（9）乃自刎而死（wěn）（10）騎能屬者百余（

zhǔ

（11）自矜功伐（jīn）

（12）豈不謬哉（miù

）

梳理知識點，解決疑難問題

1、項王軍壁垓下：

2、于是項王乃慷慨悲歌：

3、力拔山兮氣蓋世：

4、項王泣數(shù)行下：

5、平明（平旦）：

6、騎能屬者百余人耳

譯：

7、田父紿曰：“左”。

8、為諸君潰圍，斬將，刈旗。9、期山東為三處。10、烏江亭長木義船11、地方千里：

梳理知識點，解決疑難問題

1、項王軍壁垓下：名詞—動詞，駐守2、于是項王乃慷慨悲歌：情緒激昂。

3、力拔山兮氣蓋世：拔，撼動。蓋，勝過、超過。

4、項王泣數(shù)行下：眼淚

5、平明（平旦）：天亮

6、騎能屬者百余人耳（定語后置句）譯：能跟從的騎兵一百多人罷了。

7、田父紿曰：“左”。（欺騙）

8、為諸君潰圍，斬將，刈旗。（砍到對方棋子）9、期山東為三處。（約定）10、烏江亭長木義船（通艤：使船靠岸）11、地方千里：地/方：土地方圓梳理知識點，解決疑難問題12、辟易數(shù)里

13、騎皆伏曰

。

14、于是項王乃欲東渡烏江

。

15、且籍與江東子弟八千人渡江而西

。

16、縱江東父兄憐而王我

。

17、項王身亦被十余創(chuàng)

梳理知識點，解決疑難問題

12、辟易數(shù)里

辟，通假字，通“避”

13、騎皆伏曰

。

伏，通假字，通“服”

14、于是項王乃欲東渡烏江

。在這種情況下

15、且籍與江東子弟八千人渡江而西

。向西挺進

16、縱江東父兄憐而王我

。

使動用法，讓我做王

17、項王身亦被十余創(chuàng)

被，遭受

梳理知識點，解決疑難問題

18、天之亡我，我何渡為！

“何……為

可譯為

19、至東城，乃有二十八騎：問今是何世，乃不知有漢：

梳理知識點，解決疑難問題

18、天之亡我，我何渡為！

“何……為”，固定結(jié)構(gòu)，由副詞“何”與語氣詞“為”構(gòu)成。用于詢問原因或反詰。可譯為“為什么呢”“怎么呢”等19、至東城，乃有二十八騎：副詞，僅僅、只問今是何世，乃不知有漢：副詞，竟、卻讓自主學(xué)習(xí)開出最美的花朵

學(xué)習(xí)步驟（二）通過交流、討論，解決學(xué)習(xí)目標(biāo)3.

你是如何看待項羽這個人物形象的？提示：結(jié)合課文內(nèi)容。垓下歌力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！

霸王別姬四面楚歌霸王別姬

英雄末路，剛強鎮(zhèn)定，多情善感，悲劇氛圍籠罩天地。

多情自古傷離別，何況別的又是最愛、江山、美人、霸業(yè)、英名等。崛起于垅畝、拔山扛鼎、破釜沉舟、征戰(zhàn)八載未嘗一敗的西楚霸王此時的心情應(yīng)是極其復(fù)雜的，文中的一個“泣”字極其傳神地表現(xiàn)了這種難言的情感。

“泣數(shù)行下”，這是司馬遷筆下霸王唯一一次落淚、最后一次落淚，此情此景感人至深。

項羽是個多情重義的本色英雄。值被圍垓下四面楚歌之際潸然泣下，唱《垓下歌》，嗚咽悲慨，凄涼動人。既展示了霸王多情的一面，同時也將霸王有心保護愛人卻又無可奈何的痛苦表現(xiàn)得淋漓盡致。

渲染了英雄失路托身無所的悲情。東城快戰(zhàn)潰圍斬將臨危不懼勇武豪爽剛愎自用不知自責(zé)驍勇善戰(zhàn)項羽的宿命論吾起兵至今八歲矣，身七十余戰(zhàn)，所當(dāng)者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。今日固決死，愿為諸君快戰(zhàn)，必三勝之，為諸君潰圍，斬將，刈旗，令諸君知天亡我，非戰(zhàn)之罪也?！俄椨鸨炯o》

快戰(zhàn)和決戰(zhàn)是不一樣的。決戰(zhàn)有勝負之分、一決雌雄的意思，也就是還有求勝的想法，快戰(zhàn)則只求痛快于一時，不過逞匹夫之勇而已，完全不計后果。東城突圍，項羽兵剩無幾，面對失敗，他認輸?shù)环?，認為此是天意而非自己的過失。因此，他的快戰(zhàn)目的不是為了勝利，而是證明自己。與其是說戰(zhàn)斗，不如說是表演。

“天亡我，非戰(zhàn)之罪”描寫出他剛愎自用，缺少自我反省精神的弱點。

在“別姬”時“泣下數(shù)行”的血性男子，面對死亡，卻毫無懼色。寥寥數(shù)句道盡一個頂天立地大丈夫的心聲。臨危之際，不是念念不忘自己在反秦戰(zhàn)爭中的功績，而是引咎自責(zé)。面臨一線生機，不是含羞忍恥地茍活于世，而選擇了慨然赴死。在人民需要的時候奮不顧身馳騁于鐵血紛飛的戰(zhàn)場，掃蕩秦軍。又在意識到自己的行為對不起人民的時候，選擇了立即結(jié)束自己短暫的一生，這才是一個悲劇英雄的本色烏江自刎拒渡贈馬賜頭知恥重義寧死不辱心地仁善視死如歸魂斷烏江命乎？運乎？性格決定命運

一種健全的性格，比一百種智慧都更有力量。

——英狄更斯有什么樣的性格，就會有什么樣的人生。性格決定命運。那么，項羽自小就有養(yǎng)成了怎樣的性格呢？項羽少時

項籍少時，學(xué)書不成，去；學(xué)劍，又不成。項梁怒之。籍曰：“書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬人敵?！庇谑琼椓耗私碳?，籍大喜，略知其意，又不肯竟學(xué)。

“人小時候的經(jīng)歷會影響他的一生。”

——心理學(xué)家

少時雖志向大，但性格浮躁，做事不徹底。在個人修養(yǎng)上的缺失對其日后性格的形成及一生的事業(yè)成敗起了制約作用。也暗示出他的悲劇命運。

行為決定習(xí)慣

習(xí)慣決定性格

性格決定命運

韓信對項羽的評價

“項王見人恭敬慈愛，言語嘔嘔(xū)，人有疾病，涕泣分食飲，至使人有功當(dāng)封爵者，印刓(wán)敝，忍不能予，此所謂婦人之仁也?！比欢八^無不殘滅者，天下多怨，百姓不親附，特劫于威強耳。名雖為霸，實失天下心?！弊ⅲ孩賴I嘔：和悅的樣子②印刓敝：把印信捏在手中，棱角都被摸圓了。劉邦對項羽的評價夫運籌帷帳之中，決勝千里之外，吾不如子房（即張良）。鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也。性格決定命運總結(jié)項羽的性格：

1．霸王別姬過于兒女情長

2．東城快戰(zhàn)逞匹夫之勇原因：少時個人修養(yǎng)的缺失

田父指路殘忍暴戾，不得人心

3．烏江自刎沽名釣譽

4．劉邦對項羽的評價不善用人

5．韓信對項羽的評價婦人之仁、不得人心

項羽在人性上的缺點決定了他注定要失敗的，在《鴻門宴》中我們似乎就已經(jīng)看到了故事的結(jié)局。但是在項羽的身上也讓我們看到了人性的激情澎湃，人性張揚中的那種痛快淋漓。也許這就是埋藏在人類心中最本質(zhì)的沖動與渴望。項羽在烏江邊上這一刎，是他人生的精華，是人性的精華，是絕世壯烈的英雄主義的精華。項羽用自己的死讓自己在一生中波瀾壯闊的高潮中謝幕，完美的謝幕。

所以,項羽是一個真英雄，讓我們崇拜。

題烏江亭杜牧

勝敗兵家事不期，

包羞忍恥是男兒。

江東子弟多才俊，

卷土重來未可知。烏江亭王安石

百戰(zhàn)疲勞壯士衰，

中原一敗勢難回。

江東子弟今雖在，

肯與君王卷土來？

詠項羽李清照

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。

至今思項羽，不肯過江東。讓我們來看一看后人是如何評價項羽的？杜牧認為：項羽應(yīng)該過江東。理由是：大丈夫當(dāng)有所為有所不為，真正的男兒應(yīng)當(dāng)能屈能伸、忍辱負重。他對項羽的態(tài)度是：惋惜王安石認為：軍民離心，敗勢難回。王安石評論的重點不在項羽該不該過江東的問題，而在于能不能東山再起的問題。既是不能，自然也談不上該不該了。他對項羽的態(tài)度是：貶李清照認為：項羽氣勢豪壯，令人敬仰。因為從開始至結(jié)束都洋溢著對英雄的贊美和敬仰。她對項羽的態(tài)度是：贊揚鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江。

虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。

宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。

天若有情天亦老，人間正道是滄桑?！度嗣窠夥跑娬碱I(lǐng)南京》

從詩中可以看出，毛澤東認為項羽在處理和劉邦的關(guān)系上犯了沽名釣譽的錯誤，最終落得自刎烏江的下場。這里毛澤東引用這段歷史事實，意在號召中國共產(chǎn)黨人和全軍指戰(zhàn)員利用占領(lǐng)南京以后的解放戰(zhàn)爭節(jié)節(jié)勝利的有利形勢，將革命進行到底，徹底消滅蔣家王朝。項王三尺劍，千古共英風(fēng)

不用多說什么了。誰都不難看出，項羽死得壯烈，死得英雄，死得氣勢磅礴，驚天地，泣鬼神，就連烏江之水也要為之嗚咽，為之洪波涌起，濁浪翻騰。顯然，項羽的死是高貴的。無論他是為什么死的，他的死，都有無與倫比的人格魅力和審美價值。

——易中天：項羽之死

項羽是一個英雄豪邁、驍勇善戰(zhàn)、多情重義之人。值被圍垓下四面楚歌之際，潸然泣下，悲歌慷慨痛別佳人。以數(shù)十擊數(shù)千，當(dāng)者披靡，斬將刈旗。身處絕地，殺人無數(shù)，放言此天亡我，非戰(zhàn)之罪。其豪邁之氣，善戰(zhàn)之能激蕩天地。烏江岸邊，生死存亡之時無顏見江東父老而慨然赴死，不忍寶馬同行毅然贈于忠誠之士，實重情重義之人。

司馬遷將自己愛、憐、怨、恨，以至滿腔的血全部的淚融注筆端，譜寫出這一曲英雄悲歌。

自矜功伐，奮其私智而不師古，謂霸王之業(yè)，欲以力征經(jīng)營天下，五年卒亡其國，身死東城，尚不覺寤而不自責(zé)，過矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，豈不謬哉！

《史記·項羽本紀》自夸功勞，逞個人才智，卻不效彷古人，自以為霸王之業(yè)已成，想憑借武力來征服和治理天下，經(jīng)過五年戰(zhàn)爭，終于使自己國家滅亡了，自身死在東城，卻仍然不覺悟，更不責(zé)備自己，那就錯了。竟然稱說“上天要滅亡我，不是我用兵的過錯”，難道不荒謬嗎？

司馬遷對項羽的評價

周總理《霸王別姬》“一”字評

1960年，周恩來總理在北京新街口總政排演場審閱出國節(jié)目時，對《霸王別姬》中的項羽有過精辟的“一”字評。

全劇開始是劉邦出兵攻打項羽，群臣根據(jù)不利形勢紛紛諫阻出兵。項羽不聽勸阻，決意出戰(zhàn)，宣布“退班”！總理評曰：“一言堂”

項羽回到后宮，虞姬繼續(xù)規(guī)勸，千萬不可發(fā)兵，以防誤中劉邦奸計，項羽不容分說，宣明“孤意已決，明日發(fā)兵！”總理說：“一家之長”

當(dāng)戲演到項羽孤軍深入劉邦設(shè)好的埋伏圈時，總理講：“一意孤行”。

項羽終于被圍垓下，總理的評語是：“一籌莫展”。

項羽心情沮喪，摔杯奮起吟唱“力拔山兮氣蓋世”，總理嘆道“