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文檔簡介
“六一兒童節(jié)”活動(dòng)策劃書2022六一兒童節(jié)是屬于小孩的節(jié)日,每到這一天,社會(huì)各界都會(huì)組織各種各樣豐富多彩的活動(dòng)來慶祝六一兒童節(jié)。下面是我為大家整理的關(guān)于“六一兒童節(jié)”活動(dòng)籌劃書,盼望對您有所協(xié)助!
“六一兒童節(jié)”活動(dòng)籌劃書1
一年一度的兒童節(jié)對小孩子來說是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)展,為了使慶祝活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在踴躍的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和傳播口號
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
2、傳播口號:
我有一雙能干的手;愛護(hù)我們的地球;愛惜我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)打算
1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境);張貼傳播標(biāo)語。
2、以班為單位作好參與活動(dòng)的打算:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);造就幼兒與不同年齡班級的小摯友交往與和合作的實(shí)力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子嬉戲,并做好嬉戲物品的打算。
3、由幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)建議
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),建議本園全體老師和全體家長踴躍為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛,共同鼓舞幼兒踴躍參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20_年5月26日至20_年6月1日。
3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。
4、方法:通過在本園的板報(bào)向老師、家長發(fā)出建議和向(!)每個(gè)幼兒的家長發(fā)送建議書引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶祝活動(dòng)的協(xié)作與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒競賽”、“小能人競賽”、“巧嘴兒競賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)展。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參與幼兒故事、童話劇的表演,造就幼兒對文學(xué)作品的愛好;造就幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班打算一個(gè)幼兒故事或童話劇;表達(dá)人人參加;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情須要;依據(jù)劇情的須要配有必須的背景和表演用的道具;講解并描述、配樂錄音良好。
(3)評獎(jiǎng):
依據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最正確舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最正確小演員。
a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);
b、最正確舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出最正確舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
“六一兒童節(jié)”活動(dòng)籌劃書2
為迎接即將到來的六一兒童節(jié),我超市推出了很多實(shí)惠活動(dòng),直立自身較好的品牌形象,并通過該活動(dòng)的實(shí)施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場銷售額的增長,而且將在相當(dāng)長的一段時(shí)期內(nèi)更好地效勞于商場自身銷售額的提高,該活動(dòng)內(nèi)容采納以短、平、快的活動(dòng)形式,程度的激發(fā)消費(fèi)者的購物踴躍性與參加性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。以下為此次活動(dòng)的籌劃方案。
一、活動(dòng)評估
該活動(dòng)擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新奇、獨(dú)特促銷方式,迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上表達(dá)了以短、平、快的活動(dòng)形式?;顒?dòng)以較少的活動(dòng)本錢,限度的滿意商場對經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對超市的好評,到達(dá)超市籌劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
二、活動(dòng)時(shí)間
六一兒童節(jié)當(dāng)天。
三、活動(dòng)內(nèi)容
屆時(shí),超市將以兩大活動(dòng)主題給參加活動(dòng)的兒童摯友一個(gè)驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
1、定格一瞬間,鎖定你童真的微笑
童年是難忘的。在自己你細(xì)心保管的相冊里,又將多一張我們細(xì)心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當(dāng)你翻開相冊、回味這段往事時(shí),它會(huì)帶給你更多的提示與更清楚的回憶。
今日是兒童節(jié),在這個(gè)特定的節(jié)日里,小孩的參加將會(huì)給他留下最難忘的回憶。
參加要求:消費(fèi)者憑當(dāng)天購物滿101元的小票,可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張。
2、“歡慶六一”作文接力活動(dòng)
或許你的小孩同眾多的兒童摯友一樣,習(xí)作過多數(shù)次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參加今日的作文接力,卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參加到該活動(dòng)中來,能最為勝利的造就你小孩的寫作愛好和享受到這寫作中最獨(dú)有的樂趣。
寫作要求:以“歡慶六一”為題。各參加寫作活動(dòng)的兒童摯友將按先后依次,每人依前文、前句、前字的意思,再依據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個(gè)字。即:該文章將會(huì)由眾多的兒童摯友來接力完成。
活動(dòng)完畢后,超市將對原文進(jìn)展打印后,貼與超市一角,以供消費(fèi)者及各兒童摯友觀賞。各消費(fèi)者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復(fù)印件一份。
“六一兒童節(jié)”活動(dòng)籌劃書3
漂亮宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們又一次的迎來了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個(gè)輕松、歡樂、自由的節(jié)日,我園確定舉辦一個(gè)以“歡暢過六一”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)主要以嬉戲的方式來進(jìn)展,讓寶貝們和爸爸、媽媽在嬉戲中一起度過一個(gè)歡樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
__、5、30上午
二、活動(dòng)地點(diǎn):
廣匯試驗(yàn)幼兒園中四班活動(dòng)室
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
2、造就孩子們的競爭意識(shí)、合作意識(shí)、參加意識(shí),讓孩子的各種技能技巧得到熬煉
3、讓孩子們度過一個(gè)開心又有意義的兒童節(jié)。
四、活動(dòng)打算
1、活動(dòng)室門前做好嬉戲海報(bào),寫好嬉戲內(nèi)容、規(guī)那么
2、各嬉戲負(fù)責(zé)人提前打算好嬉戲須要的材料
3、幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品
4、提前通知家長參與活動(dòng)
五、活動(dòng)過程
1、播放六一國際兒童歌,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
2、老師向各位家長介紹六一游園活動(dòng)的內(nèi)容、要求、規(guī)那么等。
六、游園活動(dòng)內(nèi)容
親子嬉戲:貼鼻子
嬉戲打算:
1、單獨(dú)鼻子貼紙3張
2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張
嬉戲玩法:請家長蒙好眼睛后,由幼兒帶著家長走到終點(diǎn),并在幼兒的指引下貼在正確的位置。嬉戲完后,老師嘉獎(jiǎng)小禮品。
“六一兒童節(jié)”活動(dòng)籌劃書4
活動(dòng)口號:“六一”是孩子們渴望已久的節(jié)日,把歡樂、歡樂、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個(gè)快樂難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)形式是嬉戲,口號是“歡樂六一”。
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒能開心、有意義的渡過在園的最終一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下歡樂的回憶。
2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動(dòng)的踴躍性,大膽的參加表演和嬉戲。
活動(dòng)時(shí)間:
6-1下午14:30——15:30
活動(dòng)打算:
每班打算一個(gè)合唱、孩子的才藝節(jié)目;嬉戲活動(dòng)的材料:桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎(jiǎng)品假設(shè)干;歡快的音樂等。
活動(dòng)過程:
一、主持人宣布“大班六一慶祝會(huì)”此時(shí)此刻起先。
二、節(jié)目表演:
幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按依次表演。
1.大合唱
太陽班:春天里來
星星班:小魚的夢
彩虹班:兄弟多數(shù)
2.個(gè)人才藝表演(待定)
三、嬉戲:(以班級為小組進(jìn)展活動(dòng),依據(jù)時(shí)間玩相應(yīng)的嬉戲工程,適當(dāng)賜予小嘉獎(jiǎng))
1.比比誰的運(yùn)氣好
打算:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。
規(guī)那么:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎(jiǎng)了,那么這幼兒那么得到一份精致的獎(jiǎng)品,如:翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎(jiǎng)品,幼兒那么應(yīng)依據(jù)上面的要求完成。
2.夾彈珠
打算:彈珠假設(shè)干,筷子假設(shè)干,小碗三個(gè)
規(guī)那么:30秒內(nèi),三組幼兒競賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。
3.搶椅子
打算:椅子假設(shè)干,音樂
規(guī)那么:幼兒將椅子圍成一個(gè)圈,聽著音樂圍著椅子走,當(dāng)音樂停頓的時(shí)候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子那么淘汰。
4.壘高
打算:盒子假設(shè)干
規(guī)那么:三組幼兒在30秒內(nèi),誰將盒子壘得高,誰那么贏得競賽。
5.大風(fēng)吹
規(guī)那么:聽口令,如口令是“大風(fēng)吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必需和他人換位子,如口令是“小風(fēng)吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒穿跑鞋的人必需交換位子。
6.有規(guī)律的排
供應(yīng)各種形態(tài)、顏色的積木,孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有規(guī)律的排好,看看誰誰快,介紹自己排的規(guī)律。
7.猜謎語
貼近幼兒生活的謎語讓孩子猜一猜。
8.拼圖
供應(yīng)塊數(shù)一樣的拼圖,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰完成得多誰就成功。
9.疊被子競賽
規(guī)那么:分三組,看哪組先將4跳被子疊好,接力進(jìn)展。
四、送禮物:
送上打算的小禮物,慶祝小摯友們節(jié)日歡樂。
“六一兒童節(jié)”活動(dòng)籌劃書5
一、活動(dòng)目的
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動(dòng)形式,使幼兒在踴躍的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的相識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。
二、活動(dòng)打算
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)展節(jié)目傳播發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參加率要到達(dá)90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目
大一班4個(gè)節(jié)目、大二班4個(gè)節(jié)目、
中一班4個(gè)節(jié)目、中二班3個(gè)節(jié)目、
小班3個(gè)節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)展節(jié)目排練,各班老師負(fù)責(zé)。
4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由曾廣容教師負(fù)責(zé)。
5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)展彩排,由曾廣容教師負(fù)責(zé)。
6、5月下旬道具、服裝到位,由各班老師負(fù)責(zé)。
7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。
8、5月31日舞臺(tái)布置,由康艷春教師負(fù)責(zé)。
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動(dòng)起先
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演完畢
8、清查學(xué)生人數(shù),帶回教室,與家長溝通,溝通完后上課
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