“家校共育立德樹人”家庭教育公開課學習心得體會精選5篇

“家校共育立德樹人”家庭教育公開課學習心得體會精選5篇“家校共育立德樹人”家庭教育公開課學習心得體會怎么寫?對小學生的家庭教育，要學會用心去與孩子們溝通，即要耐性細致，又要靈活多樣，只要我們都成了孩子的好摯友，還怕教不好他們嗎?一起來看看“家校共育立德樹人”家庭教育公開課學習心得體會精選5篇，歡送查閱!

“家校共育立德樹人”家庭教育公開課學習心得體會1

說到孩子的教育，每一個做父母的都有一肚子話要說，雖然家庭狀況不同，教育方式也各有千秋，但目的都是期望自己的孩子能快歡樂樂地安康成長。作為父母，我們到底應(yīng)當怎么教育孩子?我曾經(jīng)為此買了許多的書，買了許多的光盤，請教了很多同事……。孩子一每天長大，成果也漸趨穩(wěn)定，可是我心里仍舊不敢有絲毫的松懈。

好的學習習慣的養(yǎng)成是特別必要的，它應(yīng)當體此刻生活的細微環(huán)節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習慣，孩子小的時候早早開發(fā)熬煉他的識字實力，為他今后的學習打下了特別好的根底。孩子大一點后，我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習慣，讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經(jīng)常可以看到這樣一幅畫面：一家三口人各自捧著自己的書在看。而且，只要有時機就從書店買各種圖書給他閱讀，“六一”兒童節(jié)春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了，孩子寵愛上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習慣。對學習也起到了很大的促進作用。

從孩子上學起，我就注意造就他學習習慣，每天回家后先完成教師留下的作業(yè)。學新課之前，先預(yù)習一下后面的內(nèi)容。剛好同他的教師溝通，協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

在家庭生活中，時時到處注意習慣的養(yǎng)成，玩過的玩具要整理好，晚上睡前洗臉刷牙等等，有時候，孩子想偷懶，就給他講講道理，并且告知他，那樣是不可以的。漸漸他就認可了這種行為，習慣也就自然而然的養(yǎng)成了。

教育孩子，我們這一代父母是須要學習的，須要學習傳承中華民族的傳統(tǒng)才智，我以前心里始終不踏實，就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可靠的整體價值體系來教育孩子，這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中，一邊反省自身的行為道德標準，一邊省思孩子成長的種.種表現(xiàn)，我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向，我須要跟孩子共同在學習傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。

不要給孩子定太高的要求，給他一點自由開展的空間，在其中視察孩子的優(yōu)點和不足，再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過孩子的，應(yīng)當知道孩子寵愛什么，過多的說教，都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。比方我兒子看電視的時候，一看到精彩的局部就不自覺地走到了電視機前，我就訂正他，他馬上就指斥說：“你也老是每天上網(wǎng)，一玩就老長時間，眼睛也要看壞的?！泵鎸⒆拥馁|(zhì)問，我只有自己先改正，用自己的行為來影響孩子，我告知孩子：“你看媽媽改正了，只上一會兒網(wǎng)了，你也應(yīng)當改正吧!”這時，孩子會欣然的承受你的建議。

為了開闊視野，造就孩子多方面的愛好。在課余時間，給他報名參與了書法班。到此刻學了幾年了，他很有愛好并取得了很好的成果。

孩子寵愛手工制作，我就給他供應(yīng)材料，給他盡可能多的協(xié)助。有時候，看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”，沾沾自喜地給我們看，神情中充溢了驕傲?？吹胶⒆痈矣趧邮秩プ霾氖止ぶ谱鞯倪^程中得到了歡樂，我從心底里感到欣慰。

此外，我們還寵愛讓孩子參與一些體育熬煉。孩子原來就愛跑愛跳，讓他多熬煉，既強身健體，又愉悅心情，何樂而不為呢?

總之，我們期望孩子不光是埋頭學習的孩子，我們更期望他好好學習的同時還能有自己的樂趣，是一個酷愛生活的人。

“家校共育立德樹人”家庭教育公開課學習心得體會2

教育孩子是一項非常困難的事情，也是一項宏大的事業(yè)。“望子成龍，盼女成風”是普天之下為人父母者的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個人的傲慢與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的驕傲，甚至成為一種文明與進步的代表。缺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

一.愛孩子，敬重孩子，做孩子的知心摯友

在生活中要敬重孩子，以同等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，組做孩子的知心摯友，只有這樣才華贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，或許你會說這個道理再簡潔不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子承受和認可，我就經(jīng)常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次諄諄教導(dǎo)的開導(dǎo)，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增加了他對父母的信任感，所以我們家長都應(yīng)當用愛心去造就孩子良好的行為習慣。

二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

父母要放下高高在上的姿態(tài)，學會同等地與孩子溝通，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你在忙.再累，也要用心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今日你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候，他總是非常興奮的向我匯報一切，當他說出自已對事情的看法時，我也會敬重他的看法，與他協(xié)商辦，給了他足夠的信念和自信，我認為這對造就孩子的品德非常重要，傾聽是一種藝術(shù)，也是一種學問。

三.鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

當今時代是一個競爭劇烈的時代，所以從小就要造就孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學習上我常鼓勵兒子說：你太棒了，真聰明這么難的學問你都能答對，媽媽好佩服你啊，他一聽就很歡樂，而且還調(diào)動了他的學習踴躍性，當他遇到困難時，我不斷地給他打氣，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染他，也到達了品德教育的目的。

四.教育孩子正確地面對挫折

在人的一生當在，遇到挫折在所難免，苦難是人生的一大財產(chǎn)，不幸和挫折可以使人沉淪，也可以鑄造人的堅毅意志，成就充溢的人生，苦難是人生的一位良師，他能教給孩子學會用感謝的心情.踴躍的看法對待一切問題，英勇地參加社會競爭

五.造就孩子的適應(yīng)實力

在實踐活動中，針對發(fā)生改變的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進展自我眺控.自我改造.實現(xiàn)主觀與客觀相融，從而保證明踐活動正常進展的實力，自古以來，它就是求得生存的根本實力，今日人類社會快速改變和劇烈競爭的時代，須要人們更強的適應(yīng)實力，誰的適應(yīng)實力強，誰就能生存下去，就能更好地開展下去，就能邁下勝利的此岸。

六.與孩子一起閱讀書籍

家長與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到歡樂及滿意，能感受到愛及暖和，有時更甚與對書本身的愛好。

七.表揚是塑造好性格的妙方

人性最深切的渴望就是獲得他人的贊許，孩子當然也不例外，來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價值和尊嚴感，促使他們進一步強化良好的行為，直至養(yǎng)成好性格，

八.父母沖動的行為會讓孩子性格逆反

父母應(yīng)當熟識到，逆反是時代青春期孩子發(fā)泄心情的一種方式，父母應(yīng)當冷靜處理，不要總和孩子“頂?！倍嗪秃⒆訙贤ǎ@樣才華漸漸消退孩子的逆反心理。

九.學會寬容和忍讓

寬容是一道漂亮的風景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人，確實是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道漂亮的風景，寬容更是一種實力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容損害自已的人不是一件簡潔做到的事，我們的心猶如一個容器，當愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來充溢內(nèi)心.用關(guān)心來滋潤胸襟，才華讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅須要廣袤的胸襟，更須要很高的才智。

十.遇事允許孩子申辯

申辯也是一種權(quán)利，有的父母寵愛那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。一旦獨創(chuàng)孩子做錯了，就會不分青紅皂白地訓斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種抵觸心情，為謊，推脫責任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地運用語言的過程，也是父母溝通的過程，假設(shè)父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維實力和口語實力可以得到很好的練習。

十一.避開把孩子的分數(shù)看得太重要

作為父母不要成天盯著孩子的分數(shù)，做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子成天心情擔憂，誠惶誠恐，無心學習，父母應(yīng)當把注意力放在孩子的品德造就上，放在創(chuàng)新實力.學習實力的造就上，讓孩子將來即使上不了大學，也能夠自食其力。

十二.沒有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母

家長總愛將教育孩子當成風箏，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實，而孩子卻愿當只小鳥，渴望翱翔，家再暖和，也總是孩子練飛的首站，而不是他翱翔的天空，不能將其平生關(guān)在小乾坤里，家長的雙手不是用來用勁x子手腳的，而應(yīng)當是用來磨練孩子翅膀的。

十三.擅長獨創(chuàng)并造就孩子的愛好

“愛好是的教師”只有從愛好啟程，才華讓孩子樂學，此刻社會上有種怪現(xiàn)象，那就是小小年紀，大多數(shù)孩子要學許多門學問，許多家長不去考慮孩子學習效果如何，好象是學的內(nèi)容越多，孩子就離成才就越近，完全不考慮孩子是否情愿去學，有沒有愛好，結(jié)果造成奢侈金錢，奢侈經(jīng)驗，更奢侈孩子天真的歡樂時間，所以我期望父母從平常的生活學習中捉孩子的愛好點，加以引導(dǎo)，然后再給他們的愛好去點溫加油，讓他們?nèi)紵饋恚@樣才會獲得更加的效果。

一位知名教育家說得好：“國家的命運與其說駕馭在執(zhí)政者手里，不如說駕馭在父母手里”孩子的教育和造就是一門很困難的學問，讓我們家長與教師.與學校共同合作，造就出更多更優(yōu)秀的人才來。

“家校共育立德樹人”家庭教育公開課學習心得體會3

聽了專家的講座，受益匪淺。周教師用深化淺出的語言理論與實踐結(jié)合的方法自己的親身經(jīng)驗，向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)當注意的事項及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了言傳身教，一朝為父母，終身為教師，家長所承載的責任與重要意義。教育的要害就在于養(yǎng)成好習慣與孩子更好的溝通增加閱讀方法等幾個方面。

父母是孩子的第一教師。我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和諧濃郁的親情氣氛等都是一個孩子安康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨立的人格，其次就是關(guān)注孩子的心理安康開展，孩子雖然很小，但卻有著劇烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，記在心上，特別是當著外人的面不留情面的指責或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的損害。通過收聽這次講座，還有幾點體會與大家共享：

一能有一個好的學習生活習慣的養(yǎng)成是特別必要的，它應(yīng)當體此刻生活的細微環(huán)節(jié)中。要有好的習慣，首先要讓孩子在思維上習慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否那么精神上就會有叛逆，我們就要從孩子小時候起，從小事做起，細致視察，剛好獨創(chuàng)孩子生活中的不良行為，加以訂正和引導(dǎo);對孩子生活中好的行為給予確定和鼓勵，使之成為習慣，讓孩子在好習慣的陪伴下學習生活。

二做好與孩子的溝通。家長與孩子的溝通，要注意講究科學方法：首先要擅長傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關(guān)注什么和須要什么，才華有針對性地給予孩子關(guān)心和協(xié)助，也會使以后的溝通變得更加輕易。孩子向您訴說歡樂的事，您應(yīng)當表示歡樂;孩子向您訴說不歡樂的事，您應(yīng)當讓他盡情地宣泄，并表示憐憫;當孩子向您訴說您不感愛好的話題，您應(yīng)當耐著性子聽，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣，不僅使孩子更樂意向您傾訴，也可以提高他的語言表達實力。其次，家長要學會和孩子做摯友。家長假設(shè)總是高高在上，就很難和孩子交知心摯友，也就談不上真正的溝通。這就要求家長和孩子談話時，要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進展。再者要有耐性。家長與孩子之間的年齡心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解須要一個過程。假設(shè)過于急躁，溝通就會成為泡影。

三，要造就孩子大量的閱讀。讀書是開闊孩子的視野，獲得學問的一種學習方法。也是一種給孩子帶來無限樂趣的消遣活動。所以首先要給孩子營造一個深厚的閱讀氣氛。使閱讀成為他的一種生活方式，讓孩子認為閱讀是一件很歡樂的事情，所以，在家里，每天晚上總是會有一個固定的時間去看書，不管是何種書籍，給他帶一個頭，營造一個學習的氣氛。漸漸地，孩子也就寵愛了上閱讀，閱讀不僅成了一種生活習慣，而且它也成了我們的良師益友。

通過傾聽這次講座，使我受益匪淺，也讓我深刻領(lǐng)悟到了教育孩子這個大課題，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的造就，做的很不到位，在家里，操縱孩子的行為，每做一件事都要經(jīng)過我的同意或認可才敢放心去做，緊要地阻了他思維的想像力。再者就是脾氣的急躁，因為脾氣的急躁沒有足夠的耐性，不僅一次又一次對孩子惡言相向，更甚是動手打他，當看到孩子那雙無助委屈的眼神時，才回過神來，他也只是，僅僅只是一個孩子。專家說得真好：一朝為父母，終身為教師，所以，從今刻起，從自身做起，從每件小事做起，讓孩子有著獨立的人格，有著一個良好的習慣，與孩子公允地溝通，讓他歡樂安康的成長，讓他成為一個有學問的人，做一個對社會有用的人。

“家校共育立德樹人”家庭教育公開課學習心得體會4

小學教育是一個人一生中最早承受到的正規(guī)教育，對孩子從小造就崇高地品德和良好地素養(yǎng)具有重要的作用，俗話說得好“萬事開關(guān)難”，小學教育是人生教育的“頭”，這個頭如何開好至關(guān)重要，它有時可以確定一個人的人生以后走什么樣的道路，確定一個人今后的品德如何。

“望子成龍，盼女成風”是普天之下為人父母者的心愿。缺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn)，下面這些方法可能會幫到你哦!

一愛孩子，敬重孩子，做孩子的知心摯友

在生活中要敬重孩子，以同等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，做孩子的知心摯友，只有這樣才華贏得孩子的信任。這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛，也增加了她對父母的信任感，所以我們家長都應(yīng)當用愛心去造就孩子良好的行為習慣。我認為這對造就孩子的品德非常重要，傾聽是一種藝術(shù)，也是一種學問。

二造就孩子的適應(yīng)實力

今日人類社會快速改變和劇烈競爭的時代，須要人們更強的適應(yīng)實力，誰的適應(yīng)實力強，誰就能生存下去，就能更好地開展下去，就能邁向勝利的此岸。

三表揚是塑造好性格的妙方

人性最深切的渴望就是獲得她人的贊許，孩子當然也不例外，來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價值和尊嚴感，促使她們進一步強化良好的行為，直至養(yǎng)成好性格。

四學會寬容和忍讓

寬容是一道漂亮的風景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人，確實是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道漂亮的風景，寬容更是一種實力，我們只有不斷地用愛來充溢內(nèi)心.用關(guān)心來滋潤胸襟，才華讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅須要廣袤的胸襟，更須要很高的才智。

五.擅長獨創(chuàng)并造就孩子的愛好

“愛好是的教師”只有從愛好啟程，才華讓孩子愛學，所以我期望父母從平常的生活學習中捉孩子的愛好點，加以引導(dǎo)，這樣才會獲得更加的效果。

總之，對小學生的家庭教育，要學會用心去與孩子們溝通，即要耐性細致，又要靈活多樣，只要我們都成了孩子的好摯友，還怕教不好他們嗎?

“家校共育立德樹人”家庭教育公開課學習心得體會5

為人師數(shù)十載，轉(zhuǎn)瞬寶寶也五歲半了，堅持做寶寶日記也六載有余，太多感悟總想與人共享，勝利或失敗乃一人之言，教子理論也須要實踐和，更重要的是探究和歸納，當然，教育規(guī)律應(yīng)當遵循孩子的個體差異，全部勝利的家教經(jīng)歷并不完全一樣，所以我期望關(guān)注孩子成長的家長多參加溝通話題，多探討勝利培育情商和智商的話題。讓我們的下一代安康(生理和心理)成長，穩(wěn)步成才!

走進教育之門，我就期望有一天能將自己的教育思想整合傳播開來，雖然我是滄海一粟，但我更期望為教育事業(yè)發(fā)揮自己微弱的光和熱。所以，我會把自己的教育心得和感悟剛好融入我的課堂，讓孩子們每天感受新的教育氣息，讓他們充共享受新思想帶來的激昂和愉悅。

0歲及學前早期教育已是眾多學問家庭談?wù)摰闹匾掝}，我們的早教工作應(yīng)當是全力以赴了，甚至有的為了孩子上一個更好的幼兒園不惜重金，專職接送，犧牲自己的事業(yè)和工作也再所不惜，父母是宏