一年級上期班主任工作計劃

一年級上期班主任工作計劃一年級上期班主任工作打算怎么寫?培育班級安康向上的靈魂，以學生的長遠開展為目標，保證班級的全面進步，形成良好的班風、學風，造就祖國將來須要的人才。這里給大家共享一些關于一年級上期班主任工作打算5篇，供大家參考。

一年級上期班主任工作打算1

一、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我確定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監(jiān)視崗，特地負責監(jiān)視檢查學生的日常行為，并在晚點時間進展一日總結，通過監(jiān)視崗的匯報，評出拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學生，剛好進展點撥、指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉辦一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，造就其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比方：可以利用校內(nèi)電視節(jié)目、故事會和流淌紅旗的評比等活動，對學生進展思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采納自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步標準學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿態(tài)，我將采納誰的小樹長得最直的活動進展監(jiān)視，并在課堂上隨時提示與協(xié)助。

二、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲治法。這樣學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展跳繩、做嬉戲、拍球等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示學生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進展自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，剛好監(jiān)視，剛好管理。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動、剛好清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進展愛惜環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的造就方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采納班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，造就有特性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

五、其他方面

班級管理中還應注意個體的開展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展。因此，在班級接著開展各種活動。如：文明小標兵評比、小書法家、小獨創(chuàng)家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分熬煉自己，提高學生的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，專心去溝通，用觀賞的眼光找尋孩子身上的每一處閃光點。我堅信，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改良。假設有缺乏之處，敬請領導和教師指責、指正。

一年級上期班主任工作打算2

一、班級根本狀況

本班現(xiàn)有學生37人，孩子們剛從幼兒成為小學生,經(jīng)驗著生理和心理開展的重要轉(zhuǎn)折.這一時期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征：學生自控實力較低,留意力簡單分散;局部學生經(jīng)常會出現(xiàn)“違規(guī)”現(xiàn)象;伙伴之間往往以玩為主題,經(jīng)常出現(xiàn)打鬧,告狀等現(xiàn)象;在學習活動方面,他們具有劇烈的新奇心,須要借助形象思維和動手操作來理解和記憶,學習活動帶有深厚的嬉戲色調(diào)。

二、工作措施

(一)抓好學生的常規(guī)教育，強化行為習慣的養(yǎng)成。

良好行為習慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,要長期抓,持之以恒.一年級學生年齡尚小，對學校的許多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài)，加之他們天生好動、新奇、貪玩，因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生等特點,我班制定了班規(guī)兒歌,并組織學生進展理解背誦,從文明禮貌、學習看法、講究衛(wèi)生等各方面對學生進展訓練和指導,嚴抓學生的日常行為標準.教師要時刻想著學生，從心理學的角度去理解學生，引導他們相識學校、酷愛學校，從他們違紀中去分析、走進兒童的內(nèi)心世界，注意造就他們自覺遵守班級、學校的各項規(guī)章制度。使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,逐步具備自我教育,自我管理的實力.

1、向?qū)W生進展文明禮貌教育，教他們學會運用禮貌用語，見到教師同學主動問好，上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結友愛，不打架、不罵人。

2、進展遵守紀律的教育，教育他們按時上學、放學以后按時回家。不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課用心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不竊竊私語，謹慎聽從教師的支配。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在樓道和教室嬉戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響馬上進教室在座位上坐好，等待教師來上課。

3、進展平安教育。由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我愛護意識.因此,增加學生的平安意識行為是本學期工作的重中之重.的確加強平安紀律教育,教育學生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走.操場上不玩沙石和棍棒，沒有教師指導不得攀爬單雙杠，以免發(fā)生危急，在校時間嚴禁隨意出校門。廁所存在平安隱患，提示同學們上廁所時千萬留意平安，剛入學時教師領著學生上廁所，并對學生進展現(xiàn)場教育。充分利用班會或上課時間加強平安傳播教育,讓學生逐步真正相識到平安的確重要.在對他們“說”的同時,更注意教他們“做”。

4、進展酷愛學習的教育，通過講小故事、小笑話等多種方式講學習學問的用處、形成“謹慎學習榮耀、不謹慎學習可恥”的優(yōu)良風氣，教育學生自覺主動地學習。

5、進展講衛(wèi)生的教育。剛入學時，要利用課余時間或清掃衛(wèi)生的時間，教師親自和學生清掃衛(wèi)生，教給學生清掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，再慢慢給他們熬煉的時機，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6、進展酷愛勞動和自我效勞的教育，針對學生在家中個個是小皇帝的現(xiàn)狀，他們衣來伸手、飯來張口，自理實力極差極差的現(xiàn)狀，向?qū)W生進展勞動教育，自己的事情自己做、不會的事情學著做，使勞動最榮耀的觀念深化人心，形成酷愛勞動的風氣。

7、進展不吃零食的教育。剛入學的學生，每天口袋或書包里裝著或多戓少的零食，多數(shù)都是垃圾食品，有的同學吃完后就隨地亂扔包裝袋。針對這種現(xiàn)狀，教師利用上課或班會時間給學生講解吃零食的危害，既不衛(wèi)生，又久對身體安康不利，讓學生從內(nèi)心深處拒絕零食。對個別不聽勸導的同學，和家長聯(lián)系。

(二)抓好班級干部的造就工作，使他們成為教師的小助手。

這學期，成立七個小組，小組內(nèi)輪番當組長，從一起先的收發(fā)作業(yè)本,指導衛(wèi)生清掃,每天匯報班級課堂、作業(yè)、課間等狀況起先,逐步開展學生的實力.實行小組競賽制，每天給學生競爭表現(xiàn)的時機，選出有自信念、有管理實力的小干部，同時教師要多深化同學中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀律上綻開評比，使他們有別致感，趣味感，增加集體意識，自覺自愿地遵守紀律、謹慎學習。多向在這方面有經(jīng)歷的教師請教，怎樣才能造就出得力的干部，使他們成為教師的左膀右臂、幫助教師做好班級工作。

(三)做好與家長的聯(lián)系工作。

本學期伊始，考慮到學生年齡小、自制力差，確定經(jīng)常和家長聯(lián)系，讓家長對孩子的學習內(nèi)容及在學校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù)，以便有針對性地進展指導和教育。特殊是對于后進生來說，這項工作尤為重要。個別學生由于先天智力及后天各方面的緣由，在學習、紀律等方面顯得不如別人，自己也沒信念、缺乏自覺性和主動性。教師要剛好與家長保持聯(lián)系，了解學生的思想動態(tài)，剛好與家長商討合理的方法教育好每一個學生,與家長共同溝通、商討各種行之有效的管理學生的方法。

(四)老師對自身的要求：

關懷酷愛學生、公允公正地對待每一個學生，尤其是對待后進生和有缺陷的學生，應投入全部的愛。注意發(fā)覺有特長的學生，并加以造就引導，對表現(xiàn)異樣的同學細心分析緣由，加以疏導。平日要以師德標準嚴格要求自己，堅持用平凡話與學生交談，創(chuàng)設良好的氣氛，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。

一年級上期班主任工作打算3

一、學生根本狀況分析

我班現(xiàn)有學生77人，其中男生44人，女生33人。總體上視察，我班的學生男女人數(shù)相差雖不大，但局部男生有厭學現(xiàn)象，學習目的不明確，自覺性較差，課堂紀律松散。全班在個別方面，如團結幫助、呈現(xiàn)自己的志氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待熬煉和造就。

二、工作目標

我們班的班集體建立主題：優(yōu)秀是一種習慣

這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從此時此刻起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的其次天性。

我們班的班集體建立目標：學習勤奮有上進心

言行文明有感恩心

做事勤懇有責任心

做人踏實有自信念

據(jù)此，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、實力較強的班干部隊伍;造就學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結、向上、文明的集體。

三、詳細措施

貫徹德育為先，以人為本的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德工作。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施造就學生良好習慣的養(yǎng)成教育，制定班級量化管理評定細那么。

2、提高傳播欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氣氛，構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為標準》、《中學生守那么》，促進良好的班風、學風的形成。

4、通過學校和班級的各種活動，造就學生自信念和主子翁意識，增加班級凝合力。

5、結合常規(guī)教育，造就學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，造就學生良好的學習看法和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心得到安康全面的開展。

7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動，進展思想教育。結合老師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動;結合中秋節(jié)，進展民族傳統(tǒng)的教育;結合國慶節(jié)，進展愛國主義教育;結合元旦節(jié)，進展傳統(tǒng)文化的教育。

8、利用課余、周記本等與學生談心溝通，了解學生的思想動態(tài)，剛好疏導、解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，締造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理安康衛(wèi)生的教育、傳播工作。

11、利用班會課、墻報、傳播欄等途徑對學生進展各項平安教育，如交通平安、用電、防火、自我愛護、食品衛(wèi)生等平安。

12、定期召開班干部會議，造就一批實力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔當班干部。充分發(fā)揮班干部及踴躍分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧?，推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合。合理利用立交橋手記活動表，平常通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或協(xié)助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，剛好找到問題所在，對癥下藥。結合本班狀況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任教師的聯(lián)系溝通，剛好發(fā)覺問題、解決問題，共同教育好學生。

15、多巡堂，多查午休，時刻留意學生的狀況。

四、詳細工作支配

九月份

1、做好開學的各項工作，對學生進展學前教育，同時，開展各項平安教育。

2、選出班干部，召開班干部及各種學生會議。

3、結合老師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期墻報。

6、召開邁好中學第一步的主題班會。

十月份

1、結合國慶節(jié)，召開主題班會對學生進展愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學生踴躍參與愛好小組活動，全面開展素養(yǎng)教育。

3、組織學生參與學校各項活動。

4、出好慶國慶墻報及學習園地。

5、對學生進展各項平安教育。

十一月份

1、開展講文明、樹新風、團結協(xié)作、增加集體榮譽感的教育活動。

2、召開班干部及不同層次學生會議，深化了解學生狀況。

3、做好中測的學習發(fā)動和復習工作，考風考紀教育。

4、召開中下生會議，深化了解狀況,鼓舞及指導學習，轉(zhuǎn)化后進生。

5、對學生進展各項平安教育。

十二月份

1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動，出好墻報。

2、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)歷溝通

3、對學生進展各項平安教育

一月份

1、做好復習發(fā)動工作，謹慎制定復習打算，做好期末復習考試和總結工作。

2、做好學生評語及成果入冊等工作。

3、對學生進展假前法制和各項平安教育。

一年級上期班主任工作打算4

一、根本狀況：

本班共有48人。經(jīng)過一期的教育與視察，各方面有了很大的進步，但由于此時此刻的獨生子女嬌生慣養(yǎng)，好吃懶做，成天只知道玩，學習和行為習慣也就較差，給班主任工作帶來很多困難。結合班上的實際狀況，特制定班主任打算如下：

二、常規(guī)教育方面：

為了使學生安康開展，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我確定從以下幾點入手：

1、課間留意視察，針對學生普遍存在的問題，每天講，并有針對性的訓練，以表揚為主，讓學生能夠及早進入角色，適應學校的生活。

2、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監(jiān)視崗，特地負責監(jiān)視檢查學生的日常行為，并在晚點時間進展一日總結，通過監(jiān)視崗的匯報，評出拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學生，剛好進展點撥、指導，加強教育。

3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉辦一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，造就其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比方：可以利用校內(nèi)電視節(jié)目、故事會和流淌紅旗的評比等活動，對學生進展思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采納自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步標準學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿態(tài)，我將采納誰的小樹長得最直的活動進展監(jiān)視，并在課堂上隨時提示與協(xié)助。

二、班級紀律方面。

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從

以下幾點入手：

1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲治法。這樣學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展跳繩、做嬉戲、拍球等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示學生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

三、做好校內(nèi)環(huán)境建立的管理機制。

努力做到垃圾分類，妥當處理污染性垃圾，盡可能削減對環(huán)境的損害。切實將創(chuàng)立綠色學校工作納入到學校的整體工作之中。

一年級上期班主任工作打算5

一、班級狀況分析：

本班學生36人，其中男生25人，女生11人。經(jīng)過上學期的學習，孩子們已經(jīng)熟識了學校的日常生活和學習，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再生疏，大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟，對于教師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參加學校班級的事情，可塑性極強?？墒且灿幸痪植亢⒆拥男袨榱晳T不良，學習意識缺乏，還須要花大力氣在這局部孩子身上，盼望在這學期的的悉心教育下，他們會有所轉(zhuǎn)變。

二、班集體的目標：

每天進步一點點。

三、主要工作和詳細措施：

(一)工作要點

1.班干部隊伍建立

2.加強班風建立

(二)詳細措施

1.抓好學生的常規(guī)教育

①向?qū)W生進展文明禮貌教育，教他們學會運用禮貌用語，見到教師同學主動問好。同學之間要團結友愛，不打架、不罵人。

②進展遵守紀律的教育，教育他們按時上學、不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課用心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不竊竊私語，謹慎聽講。