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文檔簡介
一年級班主任個人工作計劃模板工作打算的本身就是一個框架,只有把工作放在框架里,才能從各個方面進展全盤考慮和分析評估,對有可能出現(xiàn)的狀況或問題設置應對預案。這里我給大家共享一些一年級班主任個人工作打算模板,歡送閱讀!
一年級班主任個人工作打算模板1
一、本期工作目標
1、進展入學教育和常規(guī)教育。
2、制定班級管理制度。
3、造就學生的集體意識和學習愛好。
4、提高學生認記生字的實力和拼音的實力。
5、造就學生書寫習慣的養(yǎng)成。
6、提高學生的學習成果和整體素養(yǎng)。
二、詳細措施
1、充分了解學生,依據(jù)他們的特長和愛好進展教育和教學。
2、在教學中,用多種嬉戲的方式提高學生學習的愛好。對表現(xiàn)突出和進步的學生進展即使表揚(不管是在哪方面有進步)。
3、明確班干部的職責,讓他們在班上謹慎開展各項工作,帶動全班同學共同進步,同時造就學生們的各種實力。
4、遵照《小學德育工作實施細那么》,堅持開展少先隊愛國主義系列活動;堅持課堂教學滲透主旋律教育試驗,堅持社會實踐,校內(nèi)活動、社會和學校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的試驗。在養(yǎng)成教育方面,堅持以滲透為核心,以行為標準訓練為主體;踴躍開展在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會是個好公民的養(yǎng)成教育試驗,開展創(chuàng)雙好、講四美的校內(nèi)精神文明建立活動,踴躍開展思想品德課試驗,要把三好學生按比例評比改為按標準量化評比。
5、樹立安康第一的指導思想,切實加強體育工作,使學生駕馭根本的運動技能,養(yǎng)成堅持熬煉,身體的良好習慣。
6、謹慎抓好衛(wèi)生傳播,做好預防為主的學生保健,進一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。
7、對學生加強平安教育,上好每周的平安教育課,防患于未然。
8、造就學生酷愛勞動的習慣和艱辛奮斗的精神,成為全面開展的人才。
9、在促進學生德、智、體、美、勞五育均衡開展的根底上,開展學生的一種特長,造就其特性和愛好愛好。
10、每周召開一次班隊會,強調(diào)班風、學風建立。
一年級班主任個人工作打算模板2
一、班級現(xiàn)狀分析
經(jīng)過上學期一學期的接觸,對學生的特點以及各方面狀況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面較好,但也存在一些缺乏的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,一些學生不敢大膽發(fā)言,班干部管理實力較差,管理方法有待提高,全部這些都是本學期班級工作的重點。
二、主要工作及目標
1、對學生進展思想品德教育,端正學習看法,明確學習目的。提高學習愛好,使學生主動學習,提高學習成果。
2、抓好班級紀律,重點做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作。
3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進展愛國和敬重父母的教育。
4、加強平安教育,開展平安學問教育。在平常多深化了解學生,剛好發(fā)覺問題,消退隱患,確保學生平安。
5、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順當開展。
三、詳細工作措施
(一)常規(guī)教育方面
1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,剛好進展點撥,指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,造就其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
(二)班級紀律方面
1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲治法。這樣學生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。
2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間。同時,隨時提示學生要留意的危急活動和場地,寓教于樂。
(三)衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,桌箱勤清,物品勤擺。
2、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視。
(四)指導造就小干部
班級小干部是班主任的左右手。要謹慎選拔小干部,同時要細心造就小干部。第一,協(xié)助小干部樹立威信;其次,鼓舞小干部大膽工作,指引他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在學問、實力上取得更大進步,在紀律上以身作那么,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即”以點帶面“;第四,造就干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展指責與自我指責,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即”以面帶面“。
四、班主任自我要求
1、嚴于律己,做好學生的楷模。踴躍進展課外學習,不斷提高自身素養(yǎng),以自己的實際行動去影響學生。
2、留意工作的方法,敬重學生的人格,重視學生心理教育,做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態(tài),使學生受到良好的影響。
總之,班主任工作的中心是提高學生的全面素養(yǎng),使他們漸漸成為適應社會開展的有用人才。
一年級班主任個人工作打算模板3
轉(zhuǎn)瞬間,新的一學期又降臨了。多年來,深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、安康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力氣的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我始終踴躍思索如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
一、總體目標
本班共有學生25人,其中男生15人,女生10人。經(jīng)過自己和孩子們半年的努力,我覺得我們班孩子根本上都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣。但是孩子們的集體意識還不是很強,所以本學期我的工作重點就是:增加班級的凝合力,形成一個有良好班風的集體。通過班會、晨會等各種教育渠道強化班級的團結(jié),只有相互關(guān)愛、相互協(xié)助、相互諒解,全班上下一心,才是一個良好的班集體。
二、工作重點及要求
1、接著抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為標準》的落實。班會課上深化貫徹標準的有關(guān)的內(nèi)容,把理論與實踐相結(jié)合,讓學生邊做邊學習。
2、上好每周的思想品德課。在這節(jié)課上總結(jié)一下每周孩子們各方面的狀況,表揚班上的好人好事,針對班上的特別事情,或者有教育意義的要特殊多花時間,讓孩子們明辨是非。
3、班隊課聯(lián)系課題組的任務,舉辦一些有意義的活動,或者和孩子們談談心,擅長傾聽他們的心聲,多與孩子們溝通、溝通。
4、經(jīng)常召開班干部會議,對他們進展管理方法和工作方法的指導,提高他們相識問題的高度,給他們締造相應的熬煉時機,提高他們的工作實力和工作水平,并且充分發(fā)揮他們的主動性。
5、接著做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,堅持抓教學質(zhì)量。利用早晨、中午空閑的時間,給差生補課。同時發(fā)揮小干部的作用,通過一幫一活動,促使他們進步。
6、時刻把平安放在首位。抓住教機,多灌輸平安方面的學問,增加他們的平安意識。從小事做起,從自我做起,并且把平安意識帶回家,不在學校同樣要留意平安。
7、學校與家庭教育想結(jié)合:多與學生家長溝通,切實做好家校聯(lián)系工作,與家長搞好關(guān)系。采納多種方法,做到經(jīng)常聯(lián)系。
8、協(xié)調(diào)好與其他任課教師的關(guān)系,共同對學生進展教育。在這一學期里,我要吸取以前的經(jīng)歷教訓,抱著對孩子負責的看法,向優(yōu)秀老師學習,取長補短,努力把班級建立得更好!
一年級班主任個人工作打算模板4
一、造就和選拔班干部,形成良好班風。
一個良好的班集體,必需有一個好的班級領(lǐng)導核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導下的班委會。本學期自開學來,我有意識地通過開展各科活動視察和分析,開展并選擇了一些關(guān)懷集體,團結(jié)同學,作風正派,有必須組織實力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔當班干部。當班干部選定后,我便加強造就、教育、既放手讓他們開展工作,又依據(jù)實際加強指導。特殊是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作那么,學習成果優(yōu)秀,團結(jié)同學,到處起模范帶頭作用,做教師的得力助手。經(jīng)過不斷的造就和努力,最終提高了學生干部的工作實力,讓他們分工協(xié)作,使學生自己管理自己,漸漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。
二、重視學問學習,加強思想教育。
學習是學生的主要任務,教育學生學好功課是班主任的一項重要任務。因此,在班主任工作中,我首先引導學生學好功課,并且同科任老師親密協(xié)作,隨時和科任老師相互交換學生的學習狀況,反映學生對教學的要求,共同探究解決的方法,統(tǒng)一對學生的要求,調(diào)整學生的作業(yè)負擔,幸免學生負擔太重,影響學生其他方面的開展。另外,從學生的實際啟程,通過學生的學習、勞動、嬉戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進展深化細致的思想品德教育工作。同時在日常生活中,也利用周邊及學校內(nèi)的典范人物對他們進展各種感人至深的熏陶、教育。
三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
在我班由于各種因素的影響,后進生數(shù)量多。因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不行少的根本功。首先把真誠的愛賜予后進生。做到思想上不蔑視,感情上不厭倦,看法上不粗暴,方法上不簡潔。并用自己對差生的一份真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次發(fā)覺他們的“閃光點”。比方:在課堂上給他們締造條件,鼓舞他們舉手發(fā)言,剛好賜予確定、嘉獎。課外踴躍輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設一個安康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建立。
四、開展各項活動,提高學生素養(yǎng)。
二十一世紀要求的學生不再是高分低能的學生,主見張揚特性,開展實力。依據(jù)我校的工作打算及本班的實際狀況,本學期開展了豐富多彩的大課間和愛好小組活動,讓學生在學習的同時各方面都得到了熬煉和提高。
五、注意平安教育平安工作是班主任工作不行缺少的一局部,在日常教育工作中,我堅持做到每天講、時時講,嚴格杜絕平安事故的發(fā)生。一年以來,我班沒有發(fā)生任何平安事故。在今后的工作中,還有很多做法值得我去探討和學習??傊?,我要堅持正確的教育方針,留意工作方法,嚴密團結(jié)在學校領(lǐng)導的四周。不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)使班主任工作邁上一個新的臺階,取得更加豐碩的成果。
一年級班主任個人工作打算模板5
一、抓好學生的常規(guī)教育。
由于一年級的學生年齡小,對學校的許多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài),加上他們天生好動、新奇、貪玩,因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任要時刻想著學生,從孩子的視角度去理解他們的行為,引導他們相識學校、酷愛學校;從他們違紀中去分析、走進孩子的內(nèi)心世界,注意造就他們自覺遵守班級、學校的各項規(guī)章制度。
1、文明禮貌教育。教他們學會運用禮貌用語,見到教師同學主動問好,上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。
2、遵守紀律的教育。教育他們按時上學、放學按時回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課用心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不竊竊私語,謹慎聽從教師的支配。訓練學生不懂就問的良好學習習慣。課間不在校內(nèi)追跑打鬧,教室內(nèi)外活動輕聲慢步,上課鈴響馬上進教室在座位上坐好,等待教師來上課。
3、平安教育。利用晨會、班會教育學生遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟生疏人打交道,單獨在家時的平安教育、不私自外出等的教育。教學生記住匪警、火警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急狀況時愛護自己。
4、酷愛學習的教育。通過講小故事、小笑話等多種方式講學習學問的用處,教育學生自覺主動地學習。
5、講衛(wèi)生的教育,利用班會和清掃衛(wèi)生的時間,教給學生清掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們熬煉的時機,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
6、進展酷愛勞動和自我效勞的教育。針對學生在家中衣來伸手、飯來張口,無所事事,自理實力極差。向?qū)W生進展勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學著做,使勞動最榮耀的觀念深化人心,形成酷愛勞動的風氣。
二、造就得力的班干部。
這學期起先,找出表現(xiàn)比擬優(yōu)秀的工作責任心強的學生,給學生成立六個小組,實行小組競賽制,每天給學生競爭表現(xiàn)的時機,選出有自信念、有管理實力的小干部。同時多深化學生中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀律上綻開評比,使他們有別致感,趣味感,增加集體意識,自覺自愿地遵守紀律、謹慎學習。多向在這方面有經(jīng)歷的教師請教,怎樣才能造就出得力的干部,使他們成為教師的左膀右臂、幫助教師做好班級工作。
三、踴躍協(xié)作、參加學?;顒?。
本學期要帶動班級學生踴躍主動的參加班級、學校組織的各項活動,增加孩子的參加意識和踴躍性,使學生更好的融入到學校這個大家庭。
四、做好與家長的聯(lián)系工作。
本學期剛起先,由于學生年齡小、自制力差,師生之間的熟識度不夠,我也會借助微信、短息、電話或者干脆找家長溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn),以便有針對性地進展指導。特殊是對于差生來說,這項工作尤為重要。差
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