自然現(xiàn)象習作指導

習作講評與指導習作主題：寫一種自然現(xiàn)象選材較多的有（1）雨（2）云（含朝霞、晚霞）其他選材霧、日出、月亮、夕陽、雪1、按照順序2、抓住特點3、突出重點習作要點習作要求：

觀察一種自然現(xiàn)象，然后把它的變化特點寫下來，題目由自己定。春雨

——描寫一種自然現(xiàn)象渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。夜來風雨聲，花落知多少。春雨貴如油海棠不惜胭脂色，獨立濛濛細雨中。小樓一夜聽風雨深巷明朝賣杏花先看看雨的形態(tài)，像什么？雨從哪兒下來，什么樣？雨下在哪兒，什么樣？再看看雨中景物的形態(tài)，什么樣？不知什么時候，“滴答滴答……”，又下起了春雨，雖已是春天，但仍寒意很濃，我躲進屋里，透過窗戶往外瞧，只見天氣之間完全被雨霧籠罩，雨點落在屋頂上，順著屋檐往下流，輕輕地，密密地，宛如春姑娘的紗巾。

雨珠歡快地跳著，跳到大地上，濺起了一朵朵水花，跳到窗戶上，留下了一道道清晰的水痕，裝點了那平凡的窗戶；雨占落到地面上，地面上形成了一個個水坑；雨點跳到水坑里，水面泛起了漣漪；雨點兒落到花花綠綠的雨傘上，發(fā)出了“噼啪噼啪”的響聲，清脆而悅耳。春雨過后的新芽嫩葉春雨,綠葉,紅花與小精靈春雨過后大地恢復了生機看!那春天派來的天使又在辛勤地勞動啦！它先來到柳樹旁，滋潤著棵棵柳樹，柳樹經不住被撓癢癢，于是就彎下腰笑了。它又來到花園里，親吻著朵朵鮮花，鮮花經不住甜言蜜語，激動得流出了淚水；它最后去了河邊，撫摸著條條小河，小河忍不住誘惑，跳起了肚皮舞。雨漸漸地大了，河面上升起了水花，燦然一現(xiàn)，那是一片無色的芬芳。雨點落在小河里，小河一笑一個酒窩。

雨，滴在柳樹上，柳樹抽出了青翠欲滴的新枝；雨，滴在花苞上，花苞綻放出最美的花瓣雨；雨，滴在泥土里，泥土里長出了一碧千里的草。

可以加入適當?shù)南胂?/p>

雨，它是一個舞蹈家。你看，它正在風中跳著華爾茲，跳向這兒，跳向那兒，沙沙沙，沙沙沙，節(jié)奏多么明快。它還是一位音樂家，落到樹葉上“嗒嗒”，跳入湖水中“沙沙”，敲在窗戶上“啪啪”……千萬種聲音匯聚在一起，變成了一首動聽的音樂。它更是一位魔術師，剛才還稀落落的，轉眼便變多變大，嘩嘩嘩，將地面變出許多小水坑，將樹葉變得綠又潤……

可以加入適當?shù)南胂?/p>

1.觀其色

《春雨的色彩》：

春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……

田野里，一群小鳥正在爭論一個有趣的問題，春雨到底是什么顏色的？

小燕子說：“春雨是綠色的，你們瞧，春雨落到草地上，草就綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝也綠了?！?/p>

麻雀說：“不對，春雨是紅色的，你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杜鵑從中，杜鵑花也紅了。”

小黃鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的，你們瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黃了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黃了?！?/p>

春雨聽了大家的爭論，下的更歡了，沙沙沙，沙沙沙……不是用科學的方法來描述春雨的顏色，而要張開想象的翅膀，去描繪。2.聽其聲

聽，仔細聽，春雨的聲音。

——“沙沙沙，沙沙沙……”像一首歌。

噓，不出聲，帶著想象聽，你能聽到它在對你說話呢？

——“沙沙沙，沙沙沙……”大自然像是在演奏一曲動聽的歌，似乎在歌頌春天的美好，似乎在呼喚我去植樹……

——“沙沙沙，沙沙沙……”像一曲動聽的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，并且逐漸清晰起來，響亮起來……

——“沙沙沙，沙沙沙”是春雨和小草在低聲細語，“滴滴滴”是春雨和玻璃在親熱地打電話哩；“淅瀝淅瀝”是春雨在屋檐講昨天的故事呢……

——“沙沙沙,沙沙沙”的聲音，像是種子發(fā)出新芽，驕傲的宣告；如小草抽出嫩葉，得意地報喜……3.看其形

看，春雨有形狀嗎？

——春雨像牛毛一樣密，像絲綿一樣輕，像繡花針一樣細。雨點交織在一起，向大地灑來，如煙如霧如塵……

——春雨是透明的，它是那么細，那么小，那么輕，仿佛是天的眼淚，是天激動時的眼淚。

——像牛毛，從天空中飄飄而落，那么輕柔，像媽媽撫摸孩子的臉；像花針，不知是哪位先婆婆輕輕撒下的花針，那么細，那么晶瑩。

……4.嘗其味

你聽，春雨說：“我甜蜜蜜的，是蜜蜂邀請我來的；我貴如油，是農民伯伯邀請我來的……現(xiàn)在，我邀請你來嘗嘗我純美的味道！”

下課鈴響了，孩子們樂了，紛紛跑到雨中，有的用手去接春雨，然后羞澀地抿一抿；有的長大嘴巴，像口渴似的，喝上一口；還有的仰起臉，伸出舌頭，等雨沾濕舌頭，又趕緊收回。5.賞其景

春雨下的景，有什么特別之處嗎？也許你走進校園，走進田野，走進自己的菜園，都能發(fā)現(xiàn)其特別之處的。魔法點金寫出特點不同季節(jié)的雨有各自的特點，春雨滋潤柔軟、夏雨猛烈剛性、秋雨纏綿清冷，即使同一季節(jié)的雨也會有所不同，這些在寫作時要加以注意，切忌模糊不清。

情景交融

對雨的描寫要和個人的情感抒發(fā)結合起來，這種結合不是一加一的加法，最好不要寫成一段描寫加上一段抒情的形式，而是要在字里行間滲透情感，使每一處文字都打上情感的烙印，讓雨“活”起來。使用適當?shù)男揶o

巧妙運用各種修辭格式，會使你的作文章語言文采煥然，瑰麗多姿態(tài)。

1、按照順序2、抓住特點3、運用修辭4、情景交融優(yōu)美片斷欣賞

雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。

——選自《春》（朱自清）春雨春雨的色彩美麗的春雨春雨的訴說……開頭：開門見山、百里挑一、引用詩句……

春雨的顏色中間春雨的聲音春雨的形狀春雨的味道

……結尾：抒情式、提出希望……根據自己的課前觀察，交流所填的表格：雨景物特點顏色聲音形狀味道雨的形態(tài)雨中景物雨中動物雨中人物云云的顏色云的形狀云的變化想到什么

云有哪幾種？云有什么主要特點？

云

白天的云（白色的）雨天前的云（烏云）早晨、傍晚的云（朝霞、晚霞，彩色的）

變化快姿態(tài)多（瞬息萬變）（千姿百態(tài)）什么樣？像什么？什么樣？像什么？什么樣？像什么？什么樣？像什么？什么樣？想到什么？什么樣？想到什么？什么樣？想到什么？什么樣？想到什么？什么樣？想到什么？什么樣？想到什么？什么樣？想到什么？像魚鱗般，一片，一片。積雨云“心”字形的云朵薄如輕紗，猶如仙子的衣帶漂浮在空中。形狀？豹子小狗……質感如何？像棉花一樣，毛茸茸的。摸上去，一定很柔軟。形狀像什么？冰激凌蘑菇質感如何？垂涎三尺，想咬上一口。形狀像什么？人——觀音菩薩。神態(tài)怎樣？雙手，眼神，嘴角……這幅畫使你想到了什么？觀音的品格——救世濟民，普渡眾生。老師想用幾句話來贊美一下：我突然發(fā)現(xiàn)天上有許多小動物，有白兔、駿馬、烏龜、小狗……。這些地上的動物怎么會跑到天上來呢？我拿出望遠鏡，細細看了一下，原來這些動物都是云變出來的。這時我也明白了，彩色花重疊的原因：晚霞是萬花筒、變物器。老師想用幾句話來贊美一下：

起初，天空中的云沒有什么變化，但后來，天上的云開始變得千奇百怪。瞧，有的像一群小伙伴在拍皮球，但來了一個大人，把皮球拿走了。后來天空刮了一陣風，把云彩小伙伴吹得四分五裂。這時它們有的像電視了的“濟公”，拿著一把破扇子，一邊扇著扇子，一邊唱：“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破．．．”但不知怎么的，“濟公”又變成了一條魚，在天上的云河里游來游去；還有的云像一只米老鼠在彈琴，旁邊還有一只唐老鴨正伴著音樂手舞足蹈。過了一會兒，天上的米老鼠和唐老鴨變得模糊不清，最后，消失在天空中，讓人看了流連忘返。老師想用幾句話來贊美一下：

不得了啦，天上的動物變成“真”動物了：駿馬在奔馳；烏龜在慢慢爬行；白兔蹦蹦跳跳；小貓在捉老鼠；小狗在啃骨頭……大自然的景色是美麗的，春天的晚霞更是美麗無比。你知道春天的晚霞嗎？早晨和傍晚，在日出和日落前后的天邊，時常會出現(xiàn)五彩繽紛的彩霞。朝霞和晚霞的形成都是由于空氣對光線的散射作用。當太陽光射入大氣層后，遇到大氣分子和懸浮在大氣中的微粒，就會發(fā)生散射。這些大氣分子和微粒本身是不會發(fā)光的，但由于它們散射了太陽光，使每一個大氣分子都形成了一個散射光源?？磮D展開合理的想象

2.一天傍晚，我去小花園給花澆水，突然看見一片片的彩云聚集在天空上，這時媽媽告訴我這就是晚霞。我被這景象迷住了。

3.春天的花美，春天的天美，春天的晚霞更美。

學會習作開頭：

1.古今中外，有許多的畫家把日出、月景、海景等美麗的景色描繪得千姿百態(tài)、絢麗多彩，我喜歡這些美麗的景致,曾經的似水年華。但是，我最喜歡的還是春天的晚霞。老師想用幾句話來贊美一下：

春天的晚霞真美呀！在藍藍的天空中，有無數(shù)朵彩色花朵兒在飄，彩色花朵兒把小花園映成了五彩濱粉的世界。突然有幾只“彩色的蝴蝶”飛來了，美麗極了，我想抓住它們和我一起奔跑、一起跳舞、一起唱歌……可是它們越飛越高，而且飛得很遠很遠……老師想用幾句話來贊美一下：

太陽漸漸地下沉了，白云變成了彩云。天空中的云一會兒是朱紅色，一會兒是深紅色，再一會兒是粉紅色······真是五彩繽紛??！整個村莊沐浴在霞光之中，晚飯徐徐送來了百花的清香。當天空中的云石金黃色的時候，地上的石頭就會變成金子，青蘋果變成了金蘋果，老爺爺雪白雪白的胡子，變得金燦燦了。學會習作結尾：

1.現(xiàn)在我明白了巴甫路夫那句“觀察、觀察、再觀察”的意思。通過對晚霞的觀察，我享受到了美。

2.??！春天的晚霞真是美不勝收??！我想：這應該感謝神奇的大自然，是大自然給我們送來了偉大的奇觀.

3.晚霞逐漸消失了，暗藍的天幕上己經出現(xiàn)了幾顆閃閃發(fā)光的星星，夜幕降臨了。

4.“好神奇呀！”我情不自禁地嘆道。人生又何嘗不是這樣呢？雖然很短暫，但它包羅著很多很多。有一名偉人曾說過：人生像一本書，愚蠢的人把它匆匆忙忙讀過，而聰明的人卻認真地品位它。因為他知道，這本書只能讀一次。

習作欣賞:

春天的晚霞

春天的花美，春天的天美，春天的晚霞更美。

霞光照得小孩子的臉蛋紅紅的，大白狗變成紅的了。紅公雞變成了金的，喂鴨的老頭兒在鴨圈里樂呵呵地望著自己已經被霞光照得全身全是金黃色的，旁邊路過的人對他說“你老人家必要高壽，您老是金胡子了?！?/p>

天空的云被晚霞照得的紅通通的，絢麗極了，好像是太上老君的煉丹爐翻了，把天空燒著了一樣，晚霞的變化極多。一會兒紅通通的，一會兒金燦燦的，一會兒半紅半紫，葡萄灰、梨黃、茄子紫、天空都有，還有一些不認