2019年秋人教版八年級物理上冊單元微單元微專題(十)探究凸透鏡成像【含及解析】

2019年秋人教版八年級物理上冊單元微精練：單元微專題(十)研究凸面鏡成像【含答案及分析】姓名___________

班級____________

分?jǐn)?shù)__________題號

一

二

三

四

總分得分一、選擇題在“研究凸面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸面鏡和光屏在如下圖的地點(diǎn)時(shí)，光屏上出現(xiàn)了燭焰清楚的像，則所成的像是( )。倒立、放大的實(shí)像倒立、減小的實(shí)像倒立、等大的實(shí)像正立、放大的虛像在做“研究凸面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)在光屏上獲得燭焰倒立放大的像時(shí)，測得燭焰到凸透鏡的距離為8cm，則該凸面鏡的焦距可能是（）A．3cmB．6cmC．8cmD．12cm3.一個物體置于焦距為10cm的凸面鏡前，獲得了一個放大的像（）A．若像是正立的，那么物體到凸面鏡的距離大于20cmB．若像是正即刻，那么物體到凸面鏡的距離大于10cm，而小于20cmC．若像是倒立的，那么物體到凸面鏡的距離大于10cm，而小于20cmD．若像是倒立的，那么物體到凸面鏡的距離小于10cm小華同學(xué)在教室里用一個焦距為10cm的凸面鏡在一張白紙上獲得了窗外一棵樹清楚的像，這個像是( )。A.減小、倒立的實(shí)像B.減小、倒立的虛像C.放大、倒立的實(shí)像D.放大、正立的虛像小明拿著凸面鏡在窗戶和墻壁之間挪動，發(fā)現(xiàn)墻壁上出現(xiàn)了一個窗戶的像，墻壁、凸透鏡和窗戶的地點(diǎn)如下圖，則以下說法正確的選項(xiàng)是( )。墻壁上出現(xiàn)的是正立、減小的實(shí)像幻燈機(jī)是利用圖中所示的成像規(guī)律工作的向右挪動凸面鏡，在墻壁上還會出現(xiàn)一個像用白紙擋住凸面鏡一半，不可以看到窗戶完好的像當(dāng)物體距凸面鏡8cm時(shí)，在透鏡另一側(cè)光屏上成一個清楚放大的實(shí)像，若保持物體與光屏的地點(diǎn)不變，把凸面鏡向光屏方向挪動2cm，則在光屏上又成一清楚的像，則凸面鏡的焦距為( )。A.f＜2cmB.2cm＜f＜4cmC.4cm

＜f＜5cm

D.5cm

＜f＜8cm二、填空題7.小林在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實(shí)驗(yàn)。第一次小林經(jīng)過放大鏡看到書上的字如圖(甲)所示，此時(shí)他看到的是字的_______像；第二次小林經(jīng)過放大鏡看到書上的字如圖(乙)所示，這時(shí)，他看到的是字的_____像(以上兩空均填“實(shí)”或“虛”)。從圖(甲)到圖(乙)的變化過程中，放大鏡是漸漸_______(填“湊近”或“遠(yuǎn)離”)書籍的。與圖(乙)所反應(yīng)的成像規(guī)律同樣的光學(xué)儀器有__________。三、實(shí)驗(yàn)題在利用光具座進(jìn)行凸面鏡成像的實(shí)驗(yàn)研究中：（1）如圖甲所示，一束平行于凸面鏡主光軸的光芒經(jīng)過凸面鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，凸面鏡對光芒擁有作用，該凸面鏡的焦距是cm．（2）將蠟燭、凸面鏡、光屏挨次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，不論如何挪動光屏都不可以在光屏上獲得像，請你指出此中一條可能的原由：．（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸面鏡26cm處時(shí)（如圖乙），在凸面鏡另一側(cè)前后挪動光屏，會在光屏上獲得一個倒立、的實(shí)像（填寫像的性質(zhì)）；（填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．假如將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上獲得清晰的像，光屏應(yīng)向（選填“湊近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向挪動．四、作圖題已知凸面鏡的焦距是5cm，物體AB、凸面鏡在光具座上的地點(diǎn)如下圖，請?jiān)趫D中適合的地點(diǎn)畫出物體AB經(jīng)過凸面鏡所成的像(不要求作光路圖)